鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話(精選13篇)
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇1
尊敬的各位老師、同志們:
今天,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在這里召開大會,隆重慶祝第27個教師節(jié),我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向為銅冶教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來,我鎮(zhèn)的廣大教師以科教興國為己任,全面提高了教育教學(xué)水平,使我鎮(zhèn)教育工作走在了鹿泉市的前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的落實,為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進一步優(yōu)化。初中教育快速發(fā)展,今年中考再創(chuàng)新高。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者為銅冶的發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批合格人才。對此,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府是滿意的,全鎮(zhèn)人民是認可的。
今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來,我鎮(zhèn)圍繞“打造經(jīng)濟強鎮(zhèn)、建設(shè)幸福銅冶”的奮斗目標。堅持 “政府主導(dǎo)、規(guī)劃先行、農(nóng)民主體、穩(wěn)妥推進”的原則,按照“成熟一個啟動一個”的思路,積極推進舊村改造,穩(wěn)妥推進新民居建設(shè).大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè),以典型引路、示范帶動為抓手,組織和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路,開展特色種植、特色養(yǎng)殖,推動一村一品專業(yè)村建設(shè),實現(xiàn)農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)增效。力爭三年內(nèi)完成布局合理、功能完善、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的鎮(zhèn)一中標準化建設(shè)。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標,需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟,傾力實為,在加快銅冶發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用。
現(xiàn)實的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為培養(yǎng)社會主義“四有”人才而不懈努力。借此機會,我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下,一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看,一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。銅冶要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標,必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把銅冶打造成人才輩出的教育強鎮(zhèn)。
2、要進一步實施素質(zhì)教育。全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革,是新世紀教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個老百姓的迫切愿望,是富民強鎮(zhèn)的現(xiàn)實要求,要充分認識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個層面強化落實素質(zhì)教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動,努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要認真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。要積極投身教育創(chuàng)新實踐,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與銅冶發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個尊師重教、崇尚教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是充滿生機的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要進一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育列入重要議程,要動員全社會力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟形勢的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將加大對教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實事、好事。教育中心要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)來抓,堅持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機制,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們,21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,也是教育的世紀。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責(zé)任,開拓進取,與時俱進,扎實工作,為實現(xiàn)銅冶教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,我再次祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇2
同志們:
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候! 教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。
近年來,我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說,我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的,同時,我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點要求:
第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責(zé)任感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,在全面建設(shè)小康社會的形勢下,廣大教師和教育工作者要進一步增強責(zé)任感和使命感。全體同志要認真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,把“三個代表”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動力,才能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,奮發(fā)向上。
第二,要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟,創(chuàng)新意識,對于我們二十一世紀發(fā)展至關(guān)重要,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點,要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。
第三,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認識,在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實和提高自己。
信息時代,知識更新?lián)Q代的周期越來越短,增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革,教師全員聘任制度的實施,競爭機制引入教師隊伍,學(xué)校實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求,增強競爭意識、發(fā)展意識,同心同德,銳意進取,不斷攀登。
同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇3
尊敬的各位老師:
又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第三十一個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的感謝以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我們?nèi)w同學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵著我校二萬余名同學(xué)的健康成長;你們的含辛茹苦,孕育了一項又一項科研成果;你們的敬崗愛業(yè),推進了我校各項事業(yè)的快速發(fā)展。
衷心祝賀各位老師節(jié)日快樂,身體健康!
誠心祝愿各位老師筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
真心祝福各位老師家庭幸福,事業(yè)輝煌!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇4
今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第--個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。
今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府20--年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:
會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:---老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評獎,請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20--年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20--年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇5
尊敬的各位老師、教育工作者,同志們:
在第28個教師節(jié)到來之際,我們在這里召開慶祝表彰大會,對我縣一年來在教育工作戰(zhàn)線上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師,以及在20__年小學(xué)畢業(yè)水平測試、中考、普通高考中取得好成績的單位進行表彰。這對于我們牢記教育事業(yè)的發(fā)展歷程,營造全社會關(guān)心、支持教育工作的濃厚氛圍,加快推進教育改革與發(fā)展進程,有著十分重要的意義。在這里,我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo),向受到表彰的優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師及先進單位表示熱烈的祝賀!并通過你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!
一年來, 全縣上下堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的總目標,不斷加大教育投入力度,優(yōu)化資源配置,教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高;辦學(xué)條件進一步改善;教育保障機制進一步完善;“兩基”成果進一步鞏固和提高;辦學(xué)特色進一步彰顯。全縣教育工作取得的每一份成績,都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,我們在為全縣教育工作取得好成績而驕傲的同時,也為我們擁有一支深愛教育、獻身教育,堅守講臺、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍而自豪。
剛才,聽了三位教師代表的發(fā)言,很受啟發(fā),也深受感動,正是因為他們敬業(yè)愛崗、無怨無悔、忘我工作,影響帶動了全縣廣大教育工作者,激發(fā)了大家獻身教育的巨大熱情,推動了全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在此,讓我們再次以熱烈的掌聲,向以教書育人為己任,默默無聞奮斗在教育一線老師們表示衷心的感謝!縣教育局陳忠林局長就一年來全縣教育工作作了總結(jié),講得很好,符合實際。當(dāng)前,全縣經(jīng)濟社會發(fā)展已站在了新的起點上,面臨著新的機遇,正進入一個追趕發(fā)展階段。因此,加快教育事業(yè)發(fā)展,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐,比以往任何時候都更為重要、更加緊迫。借此機會,我就進一步做好全縣教育工作,講三點意見。
一、奠基未來,辦好人民滿意的教育事業(yè)
教育是決定未來的偉大事業(yè),教師是培養(yǎng)人才的神圣職業(yè)。廣大教育工作者一定要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展”的理念,將發(fā)展教育與經(jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合,增強發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感和使命感,為全縣經(jīng)濟社會追趕發(fā)展提供堅實的人才支撐。
一是要深化教育改革。要深化教育資源配置改革,優(yōu)化校點布局,加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐,整合各類教育資源,促進教育事業(yè)均衡發(fā)展。要深化教育評價體系改革,要按照教育發(fā)展的規(guī)律和要求,完善學(xué)校發(fā)展水平的評價體系,按照素質(zhì)教育的標準,探索制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,按新課程改革標準,制定課堂教學(xué)效果評價體系,實現(xiàn)以評促教,以評促改,以評促提升的目標。要深化教育人才選拔制度改革,全面實施教師資格準入制度,推行教師聘任制、校長負責(zé)制、競爭上崗制和后備干部選拔、培養(yǎng)制度,盡快形成優(yōu)勝劣汰機制。
二是要強化教育教學(xué)管理。縣教育主管部門和全體教育工作者都要以創(chuàng)“一流管理”為目標,全面提升教育教學(xué)管理水平。縣教育局要加強對基層學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,經(jīng)常組織教研、技能比賽、評課聽課等活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),特別是配備好中小學(xué)校長。各中小學(xué)校長要切實負起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來,專心致志地抓好教學(xué)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也要將精力集中到本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育教學(xué)管理上來,抓好學(xué)校管理。
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇6
各位老師:
下午好!
在全國上下學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來了第__個教師節(jié),昨天我校并沒有因教師節(jié)而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節(jié)日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現(xiàn)以下幾個方面:
第一,我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統(tǒng)考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。
第二,我校的常規(guī)管理扎實有效。老師們能夠以“三常規(guī)”要求規(guī)范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習(xí)慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學(xué)工作的有效開展,深得在讀學(xué)生家長的贊譽。
第三,我校的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱贊之境。
第四,我校的后勤服務(wù)保障有力,總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤事,寄宿學(xué)生的食宿無后顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學(xué)生的家長非常的放心。
第五,我校的招轉(zhuǎn)學(xué)生的工作成績顯著,在許多學(xué)校的在校學(xué)生出現(xiàn)負增長情況下,我校的在校學(xué)生呈現(xiàn)出較大幅度正增長,首次突破千人大關(guān),達到26個教學(xué)班,現(xiàn)有1280名學(xué)生,說明只要教育質(zhì)量上去了,不愁沒有學(xué)生來,學(xué)生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。
第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺盛,加之業(yè)務(wù)能力過硬,面對我校生源的現(xiàn)狀,循循善誘,耐心輔導(dǎo),持之以恒,才換來了學(xué)生的不斷進步,才得到學(xué)生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發(fā)展教育的偉大時代,我們適逢振興實驗中學(xué)的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠,愛崗敬業(yè)的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛學(xué)生,做教書育人的模范。增強教書育人的責(zé)任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。三、嚴謹篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結(jié)起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風(fēng)貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻!現(xiàn)在我提議為實驗中學(xué)美好的明天干杯!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇7
人們都說:“學(xué)校是我們第2個家,而老師是我們第2個母親。”“老師是1位園丁,她養(yǎng)育的花是祖國的后代。”還有人說:“1位好老師,勝過萬卷書。”“1日為師,畢生為父。”
老師的愛,如太陽般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師,她既和藹可親又非常嚴格。但邵老師對學(xué)生歷來都是1絲不茍。
邵老師上課時,總會講些課外知識,和自己親身經(jīng)歷過的事。歷來沒有拖堂。因此,我特別喜歡語文課。
我在老師家們玩練習(xí)。那時候是夏天,可是天空也有點灰,走廊里沒有燈顯得更加幽靜。在1個走廊上,沒有燈,沒有人,只有1絲絲光線從旁邊射出來。我便在這里練習(xí),在這里練習(xí)格外輕松,由于沒有人來評價你,也沒有人來看你,使你的心情格外好。雖然只有1絲絲光線,但練習(xí)起來事半功倍。
我就這樣在老師家練習(xí),1天,2天,3天,4天。到了第5天,我去參加補賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9.39分,取得了2等獎。要知道,第1次參加比賽就有2等獎已很不錯了。我知道,這都是老師的功勞。
老師的愛是1次正告,1次挺行,也是1次關(guān)心,1次幫助。
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇8
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時,第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,我謹代表學(xué)校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!
一年來,在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學(xué)生的進步成才,就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學(xué)校進一步加強了管理,加大教學(xué)改革,弘揚校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)為目標,學(xué)校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件,拆除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設(shè)備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為最受人羨慕,最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說,我們將以更大的力度,關(guān)注一線,深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設(shè)一個人人心情舒暢,人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應(yīng)該嚴格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),更新知識,鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,適應(yīng)形勢的發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻
在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:第一,希望大家進一步加強學(xué)習(xí),努力鉆研,提高教學(xué)水平。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。
第二:要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當(dāng)好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當(dāng)作人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應(yīng)該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,我們學(xué)校的明天會更美好!
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇9
在這春華秋實、收獲滿滿的美好時節(jié),我們迎來了第34個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。學(xué)院事業(yè)要發(fā)展,教育改革要深入,就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學(xué)院始終牢固樹立教學(xué)中心地位,大力推進“人才強院”戰(zhàn)略,強化人才引育、重視教師培養(yǎng)、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),著力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。長期以來,廣大教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)院事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
從20_年到20_年,15載光陰歲月,見證了中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程,也記載著中北信商人愛國奉獻、求真務(wù)實、自強不息、追求卓越的辦學(xué)精神。學(xué)院從建校初期的500余名學(xué)員到今天的各類在校生達13000余名,從僅18名專職教職員工帶今天全院教職員工240余人,各學(xué)科實驗室、圖書館、實訓(xùn)中心等各類提升辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的設(shè)施從無到有……中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院所跨過的每一道溝坎,所取得每一項成就,都匯聚著全體教職工的智慧,浸滿無數(shù)教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下,才有今天揚帆遠航的中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院。在此,我們謹代表學(xué)院,向全體教職工表示衷心的感謝!
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。這既是教師的榮耀,更是一種責(zé)任。今天的中國,正“前所未有地靠近世界舞臺中心,前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標,前所未有地具有實現(xiàn)這個目標的能力和信心”。全體教職員工要時刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石。從我們校門走出去的一代代青年學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的筑夢人,承擔(dān)著教育引導(dǎo)青年學(xué)生聽黨話、跟黨走,自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業(yè)中的歷史使命。使命崇高,責(zé)任重大。
教師是立教之本、興教之源。高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)院發(fā)展的核心競爭力,是學(xué)院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不僅要授業(yè)解惑,更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場,堅持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業(yè),在三尺講臺上把牢方向、守住底線。要培養(yǎng)高尚道德情操,帶頭加強道德修養(yǎng),以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生,幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。要不斷提高能力素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)理念,樹立嚴謹治學(xué)精神,樹立改革創(chuàng)新意識,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實踐能力和創(chuàng)造活力。要按照_提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的要求,爭做“四有”教師。學(xué)院將繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力建設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能干成事、干大事。
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神圣職責(zé)和光榮使命,同舟共濟,開拓創(chuàng)新,以高尚的職業(yè)道德,豐厚的文化底蘊,精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績,努力辦好讓人民滿意的教育,共同創(chuàng)造中北信商的新輝煌!共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
最后,衷心祝愿全院教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇10
全體教職員工:
節(jié)日好!
喜逢第三十個教師節(jié)來臨之際,學(xué)院黨委、行政向辛勤工作在學(xué)院各個崗位上的教師、教育工作者和全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
過去的一年,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全院教職員工以鄧小平理論、“中國夢”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人才培養(yǎng)工作水平評估為契機,以加快學(xué)院的改革與發(fā)展為己任,默默耕耘,甘于奉獻,在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中取得了顯著的成績,學(xué)院的綜合辦學(xué)實力明顯增強。這些成績的取得,凝聚著每一位教職員工的力量和智慧。
“國將興,必貴師而重傅。”尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志。另一方面,為人師表應(yīng)成為每個教師的行為準則。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師從事的是奠基未來的職業(yè),承擔(dān)著光榮而神圣的使命,希望全體教職員工以《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》中提出的“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠”四點希望自勵自勉,以孟二冬、方永剛、林強、李鎮(zhèn)西等先進典范為榜樣,努力成為兼具人格魅力和學(xué)識魅力的靈魂工程師。
今年是學(xué)院“迎評促建”工作的關(guān)鍵之年,我們要把握發(fā)展的主動權(quán),以z職院人的高度責(zé)任感和主人翁態(tài)度,秉承“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚“同舟共濟、自強不息”的精神,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,發(fā)奮圖強,把學(xué)院的各項事業(yè)推向前進,確保順利通過人才培養(yǎng)工作水平評估,以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大召開!
最后,祝全院廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家幸福!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇11
親愛的老師們、同學(xué)們:
在這個充滿希望和收獲的金色九月,我們走進了新的學(xué)年,也迎來了第__個教師節(jié)。今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹代表學(xué)校,向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
漫步校園,看著老師們淡定的神情,我的內(nèi)心充盈著感動,因為他們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展,老師們用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。此時此刻,我越來越清晰地感覺到:咱們雙中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
在過去的歲月里,全體教師辛勤工作,共同見證了學(xué)校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)生行為文明規(guī)范,教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績,社會聲譽不斷攀升。這一切的一切,得益于全體教師的共同努力,離不開各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。
如今,新的學(xué)年剛剛開始,學(xué)校各項工作全面展開并步入正軌:教學(xué)秩序井然,后勤保障到位,各項工作順利開展。開學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級部門的檢查,得到了好評。可以說,做到了開好頭、布好局,這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。步入新的學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工同舟共濟,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的雙中奇跡,打造一個更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!
最后,再次感謝各位老師在過去的日子里為學(xué)校所作的'一切!衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿大家節(jié)日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇12
老師們,同志們:
在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝第_個教師節(jié),隆重表彰我校在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作中做出突出貢獻的先進代表。首先,我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作一線的全體教職員工致以最誠摯的問候!向全體離退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老師表示最熱烈的祝賀!
“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”我今年從教30年整,隨著年齡的增加,我對這句話的認識愈加深刻,試想無論你在何行何業(yè),無論你有小小成績或功成名就,無不與你成長過程中的學(xué)習(xí)有關(guān),與教育你成長的老師有關(guān)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”,這與我們當(dāng)前正在轟轟烈烈開展的“不忘初心、立德樹人”師德主題教育活動的主旨相一致。我校高度重視教師節(jié)工作,安排了包括今天的慶祝大會在內(nèi)的一系列活動與舉措,讓全校教職工度過一個有意義的自己的節(jié)日。
教育興則國興,教育強則國強,教育大計,教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的根本力量和核心要素,學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)工作,制定了師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,投入大量的資源加強師資培訓(xùn)和訓(xùn)練工作,師資隊伍無論從數(shù)量還是質(zhì)量上都得到了很大的提升。學(xué)校非常關(guān)心教師,努力提高教師待遇,切實維護教師權(quán)益,在學(xué)校營造尊師重教的良好氛圍,把教師幸福作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標之一。我校教師是一個優(yōu)秀群體,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,全身心地投入到教學(xué)改革、科研和服務(wù)工作中去,為學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升付出了艱辛勞動,做出了重大貢獻。_在20_年新年賀詞中指出“歷史是人民書寫的,一切成就歸功于人民。”我們也可以很自豪地說,學(xué)校的發(fā)展成果是全體教職工創(chuàng)造的,學(xué)校一切發(fā)展成果都歸功于我們的教職工。當(dāng)然,職業(yè)教育的發(fā)展對教師有了更高要求,我們需要更多有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛的好教師,好教師是學(xué)校的名片,學(xué)校人才培養(yǎng)水平的保證,也是學(xué)生仰慕的對象和增強課堂吸引力的磁石。
那么,怎樣才能成為一個有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛的好教師呢?借此機會,我提四點建議與大家共勉:
1.加強個人修養(yǎng),提升人格魅力。教師的人格魅力具有強大的感召力與凝聚力,可以給學(xué)生以憾人心魄的沖擊與輻射,甚至影響學(xué)生的一生。教師的人格魅力首先來源于對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,以教書育人為崇高的職責(zé),才能精心培育學(xué)生成才,才會弘揚奉獻精神,潛心教育,愛生如子。只有具備了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,滿腔熱血育英才,才能對學(xué)生產(chǎn)生震撼心靈的力量,并擁有永久的影響力。其次,教師的人格魅力還表現(xiàn)為誠信、公正和廉潔。光明正大,言行一致,正氣凜然,嫉惡如仇,公正公平對待每一個學(xué)生,尊重和寬容每一個學(xué)生。如此,學(xué)生自然會自愛自強。
2.持續(xù)學(xué)習(xí)提高,提升學(xué)識魅力。“腹有詩書氣自華”,在學(xué)生面前,教師應(yīng)該是一本“讀你千遍也不厭倦”的書,不僅要精通本專業(yè)的學(xué)術(shù)知識,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有建樹,還能靈活地化繁為簡,化難為易,化抽象為具體,有豐富的語言,精湛的口才,有很強的課堂駕馭能力,能夠運用睿智而幽默的語言風(fēng)格,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。所以教師要持續(xù)學(xué)習(xí)提高,不僅要加強專業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與研究,還要博覽群書,知識文化越深厚,在課堂上就越游刃有余。這樣的老師,學(xué)生自然會“親其師,信其道”。
3.關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,提升師愛魅力。有魅力的教師一定是關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的,在情感上讓學(xué)生有親近感。能尊重學(xué)生,對學(xué)生有親近感,能走進學(xué)生心靈,與學(xué)生情感交流,會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點,長處和不足,懂得動之以情,曉之以理地潤物細無聲,讓學(xué)生心服口服,欣然接受。能把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中,要傾聽學(xué)生的意見和呼聲,了解他們的心理世界,和學(xué)生進行思想和情感上的交流,對學(xué)生真誠相待,做學(xué)生“心有靈犀”的大朋友,這樣學(xué)生自然會欽佩你,感恩你。
4.注重言行舉止,提升形象魅力。“教師無小節(jié),處處皆楷模;教育無小事,事事皆育人。”教師的一言一行、一舉一動都具有示范性、榜樣性。教師要有良好形象,必須注意自己的儀容儀表,言談舉止,講究美的儀表、美的儀態(tài)、美的語言,發(fā)型簡潔利落,衣著干凈整齊,服飾樸素大方、協(xié)調(diào)得體,語言規(guī)范準確,與學(xué)生互動用文明語言,語調(diào)平和自然,舉止大方、得體,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,保持教師尊嚴,給學(xué)生一個親和、舒適、可信的感受體驗。桃李不言,下自成蹊,身教重于言教,教師要用良好的形象處處為學(xué)生作表率,學(xué)生自然會愛戴你,崇敬你。
老師們,同志們,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級對職業(yè)教育提出了新的更高的要求,我國的職業(yè)教育進入了新的發(fā)展階段,學(xué)校的改革發(fā)展也進入了緊要關(guān)頭,機遇挑戰(zhàn)并存,逆水行舟,不進則退。學(xué)校將會營造更好的教育教學(xué)生態(tài)環(huán)境,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的辦學(xué)思想,依靠教師、服務(wù)教師,選聘好教師、使用好教師、留住好教師。學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校的美好與發(fā)展需要大家的凝心聚力,攜手并肩。希望同志們不忘教書育人初心,牢記培養(yǎng)人才使命,一如既往地愛崗敬業(yè),一如既往的愛校如家,一如既往地全身心投入到教學(xué)科研工作中去,為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝大家節(jié)日愉快,家庭和睦,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
鎮(zhèn)長在教師節(jié)講話 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實豐盈,讓我們盡情享受著知識帶給我們的快樂;猶如嚴冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導(dǎo)我們樹立新的目標,帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺上奔跑。
敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個,但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標注著重點,當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。
敬愛的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀守法,做一個品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯誤,直面錯誤,做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?您教導(dǎo)我們要學(xué)會欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個明辨是非的人。您是為我們指正錯誤、為我們指引方向的長者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。
敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學(xué)會原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽;您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈書籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感;若是我們犯了錯誤,您不是一味的批評、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補過錯。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。
在日常的學(xué)習(xí)中,因為您的陪伴,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運動會的賽場上,正因為有了您的鼓勵,我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項活動中,正因為有了您的引導(dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!
我敬愛的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運,相信我們也一定能成為您的驕傲!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長,這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?
在教師節(jié)即將到來之際,我們代表全體同學(xué),對老師們說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”