大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例(精選15篇)
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競選活動中,我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力,我相信我能夠當好班長,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑馓聿省?/p>
我各門學(xué)科成績都不錯,同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫,每次班里的黑板報都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的,讀書也是我的愛好,我從書中不僅學(xué)到許多知識,也提高了我的寫作水平,作文常被老師拿來當范文。我也有一門特長,會彈電子琴,每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),我都會參加比賽。攝影我也行,近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯,和同學(xué)能夠友好相處。
雖然我取得許多好成績,但我還要向著更高的目標邁進。
假如我競選成功,下面的想法將成為我作好班長的指南。
一、我要以真誠的愛心,號召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習上有困難的同學(xué);
二、我要做好老師的助手,組織同學(xué)們展開有意義的活動,并根據(jù)老師的指導(dǎo)制定好活動方案和活動計劃,讓老師放心,讓同學(xué)滿意;
三、我要和其他班委積極合作,組成一個團結(jié)向上的集體,尊重每一位同學(xué),認真聽取同學(xué)們的意見。
希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我一個機會,我會給大家?guī)硪贿B串的驚喜。
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!這天我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學(xué)組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
在這個新的學(xué)期里,我依然想當一名學(xué)習委員。
雖然“學(xué)習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深”,所以我依然像擔任學(xué)習委員一職。我相信,請著我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!
在新學(xué)期里我一定會協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個熱愛學(xué)習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)液眠\。相信我,準沒錯!
謝謝大家!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇4
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我這天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會給學(xué)習成績不好的同學(xué)提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地多謝大家!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇5
愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機會站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責。它需要一位能干的,有責任心的人來擔任。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!比绻恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長有幾點原因:一是我學(xué)習不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學(xué)習要求比較嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。
如果我成功當上了班長,我會盡到班長的責任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會認真聽講,積極舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;課余,我會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學(xué)一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后,我還會做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓老師失望。
對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。
當班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,并及時改正。
如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船只;如果是班長,那么我就要做一位出色的!
這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。
但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫陳新宇,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,百感交集。假如我競選成功當上班長,我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會繼續(xù)改正缺點,取長補短,讓自我各方面做得更好。
新學(xué)期開始后,我們更能夠定期組織群眾活動,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學(xué)習壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的潛力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等,當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我,學(xué)習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。其次,競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作,刻苦學(xué)習,做到學(xué)習、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué),做一個好班長,把班級建設(shè)成優(yōu)秀群眾,而貢獻自我的力量。我會更多的思考同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,以最快速度解決同學(xué)們的問題。這個學(xué)期中,我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜愛的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動力讓同學(xué)們不斷用心進取。望你們簡單的環(huán)境中快樂的學(xué)習。
說了這么多,總歸一句話:我是很想要班長這個職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學(xué)們,信任我支持我。
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇7
親愛的各位同學(xué):
大家好!
我能再次站在這里,讓大家聽到我侃侃而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我可以獲得這個登臺的機會是你們上星期的支持。但這是否也意味著我是有那個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我也可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的這個班長職務(wù),我就冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學(xué)們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1.不是用權(quán)利去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
謝謝大家,我的競選演講結(jié)束了,你們的投票開始了。
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次我鼓足了勇氣,也拾起了自己很久不見的勇氣,站上了這個閃耀的講臺。我很喜歡這種被大家關(guān)注的感覺,因為只有這樣,我才能更加充滿了勇氣和動力,也抱著更大的目標,一直往前沖。在此先感謝老師和同學(xué)們愿意給我這一次嶄露頭角的機會,我也非常的開心自己能夠為自己有這樣的一次爭取,這次機會很難得,我會好好的把握住,不辜負這一次勇敢和自信。
這次我想競選的是我們班的班長一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個同學(xué)都很優(yōu)秀,但是我想告訴大家的是,我也有很多的閃光點,我希望大家可以看見我的優(yōu)點,然后從我們中選擇一個更合適的人去擔任這個職位,不管結(jié)果是怎樣的,我不會辜負這一次經(jīng)歷,更不會讓自己迷失,所以請大家多多支持我,為我投上一票。
從進入小學(xué)以來,我一直都是一個很聽老師話的人,平時和同學(xué)們相處起來我是一個比較隨和的人,所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個怎樣的人。我知道做好一班之長并非是一件容易的事情,但我也知道天下沒有不可完成的任務(wù),只有沒下定的決心。所以老師、同學(xué)們,我想告訴你們的是我已經(jīng)做好準備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長,我會不斷的努力,不斷地去鍛造自己,讓自己在這段旅程之中找到自己的價值和目的地,不負大家的期待和寄托。
如果我競選成功,我為自己制定了一系列的計劃,比如提升自己的能力從學(xué)習開始,把學(xué)習搞好了,自己的威信度才會高起來,這樣管理班級也會更加的順暢一些。此外我也要向其余有經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習一下管理的技巧。在一個班級里,班長是一個管理者的形象,為老師管理好平時的班級,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之中的一些問題,并解決完成。這一系列的工作都是要由班長做的,而我也會進一步清楚班長應(yīng)做的職責,努力的去做好這一份班級工作。
我知道每一份努力可能都不會有一個讓我們很滿意的結(jié)果,但是當我們付出了時,我們便不會再覺得后悔,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺,為自己做了爭取,不管結(jié)果怎樣,我都會有所進步和成長,所以不管怎樣,我都會感激大家對我的支持和肯定,謝謝大家!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我叫金宇丹,今年12歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。 作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習當做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習的人;我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書”。
但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們大家好:
大家好
借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學(xué)習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學(xué)校里是個用心回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。
如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢,自然也不會讓同學(xué)們失望。我會用最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力。可是我不灰心。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。
期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。多謝大家
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫___,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!
我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學(xué)們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會在學(xué)習中體驗快樂,團結(jié)互助。學(xué)習過程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是我的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:
1.以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2.要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3.團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4.不能包庇好朋友,公正嚴明。
5.要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。
6.要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
7.要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學(xué)。
8.要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9.提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學(xué)負責,對自己負責。
10.不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。
11.在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
12.要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13.注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14.要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
我相信我可以做好,請大家投出寶貴的一票給我!謝謝!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝__老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。
當班長光有自信不行,還要有一定的能力。初中以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團結(jié)合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結(jié)。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關(guān)。所以如果我當上班長,我們班一定會在學(xué)校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運動員是少數(shù),站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家好,這天我競選的職位是班長。
我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見,樂于與他人合作。自我的缺點,我會努力改掉……
如果我當上班長,我必須盡心盡責的為班級服務(wù)。不管做什么事,我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每一天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自我的不足之處,爭取下次選上。
同學(xué)們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但我將來必須是最棒的!多謝大家。
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇14
親愛的各位同學(xué):
你們好!
我叫__,來自__。
今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務(wù)。
在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務(wù),但我愿意選擇承擔與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應(yīng)對,我會在該站出來的時候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長,我亦會在今后的學(xué)習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當上班長以后,我仍然會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學(xué)習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經(jīng)驗中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習生活中,當一個好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
大學(xué)競選班長發(fā)言稿示例 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓(xùn)的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結(jié)果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!
班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學(xué)習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然,上學(xué)期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學(xué)生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優(yōu),比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協(xié)助一下,體會一下在大學(xué)里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。
學(xué)習這方面!在大學(xué)里頭,學(xué)習還是最重要的,上學(xué)期,我很幸運,能夠以86。8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎狀:英語B班級班單詞拼寫比賽3。而這個學(xué)期,我加強了咱們專業(yè)課——C語言的修煉,積極參加學(xué)校里的ACM程序設(shè)計比賽,成績嘛,也不算很差!
能力,上學(xué)期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下?谡f一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!
現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務(wù)館員,乒乓球協(xié)會副會長,下一屆ACM團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學(xué)習的成果,干部能力的承認。
這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把本班搞得更好,更輝煌!
好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里本班的班長!謝謝支持!