大學生青春與夢想演講稿（精選13篇）

大學生青春與夢想演講稿 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　我很愿意跟大家在一起探討一下知識、理想和人生的話題，因為同學們正值青春年華，正是風華正茂，神采飛揚!

　　在這里，我想跟大家談談心里話，說起來，我跟大家接觸的時間不是太長，但作為剛剛跨上講臺的一名教師，我能理解大家的心情，畢竟，我也像大家一樣是從中學生過來的。

　　看到大家每天要趕幾里甚至幾十里的路來上學，朝來夕去，不管春夏秋冬還是風霜雨雪，都一如既往，使我不禁又想起了自己上中學時的情景。那時候我的家離學校也有五六里地，有上坡也有下坡，而且都是土路，根本不像現在還有人工修筑的柏油路，并且我們大多數同學當時也不像大家現在一樣有自行車可騎。開始上中學還挺高興，因為覺得自己是個中學生了，但沒過多久，就有了另外的感覺，腿疼得厲害，根本不想邁步，可作為農村出身的孩子，怎么能讓這么點困難給嚇倒呢?還是堅持吧!我們每天步行，從家到學校要走半小時的路程，這還是天氣晴朗的時候，倘若遇上雨雪天氣，地上泥濘不堪，我們照常趕路，穿上舊雨鞋，背著重重的書包，頭頂一塊塑料布就出發了，因為路上滑，根本走不動，等我們蹣跚著腳步走進校園，早讀都快下了，于是趕緊準備上課，雖然衣服淋濕了，雨鞋里也進了水，但終于沒有耽誤了上課，心里挺高興，也就顧不得濕衣服貼在身上冰涼了。由于耽誤了早讀，下來還得自己擠時間補上，別人出去玩的時候，我還得抓緊時間讀書，不管怎么說，學習終歸是自己的事，是要盡力去努力的，不能拉在人后。當時自然也沒有多想其它的，只是覺得今天的功課和作業不能留到明天，因為明天還有明天的事，古人不是有一首《明日歌》嗎：明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。這是告誡世人：“少壯不努力，老大徒傷悲”，到那時，后悔也就來不及了，何況世上本來就沒有賣后悔藥的。我們當時每天從家到學校要走三個來回，步行有三十里地，初中三年下來，走過的路程將近三萬里，回過頭來想想真的不敢相信，其中有不少日子還是風雪交加，寒霜凜冽的，但經過之后，并不覺得這些有多苦，倒是感到這些苦是讓人留戀的，這些磨難也鍛煉了我的意志和毅力，使我更加珍惜中學時代的青春年華，更加努力地學習科學知識。

　　當然，念書不光是自己要敢于吃苦能夠吃苦，要有拼搏的精神，更重要的是我們還應該明白：我們的衣食住行各方面都需要從辛勞的父母那里獲得，看看大家的穿戴，來校時騎的自行車，我沒有理由不羨慕，沒有理由不為大家優越的學習生活條件而高興，但說實在話，這些哪一樣又不是父母提供給我們的呢?一首古詩曾說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當我們讀書走神的時候，當我們做作業不認真的時候，我們有沒有捫心自問：我們所做的一切是否對得起他們的付出?俗話說：可憐天下父母心，我們應該懂得父母送我們來讀書而不讓我們去參加體力勞動的一片苦心，每一雙父母都是希望自己的兒女能夠通過讀書學習，成長為社會的有用之才，而不要像他們一樣一輩子受苦受累，希望兒女以后能生活的幸福一些，所以他們寧愿自己多吃苦多受累，也要把我們送到學校來讀書，盼望大家能夠獲得足夠的科學知識，為以后步入社會打下堅實的基礎，無論以后走上怎樣的生活道路，也都不會因為缺少應有的文化知識而后悔，但現在我們同學中一部分人卻對學習不感興趣，甚至垂頭喪氣，抱著混日子的想法，這些都是不正確的!大家想過沒有，學習本來就是我們自己的事，一個人只有一次青春年少。正值青春，如果我們不刻苦學習，而輕易地就讓時光空過，這是多么可惜呀!想當年，南宋偉大的民族英雄岳飛在《滿江紅》里就告誡后人：莫等閑，白了少年頭，空悲切!難道我們也愿意自己將來因為虛度了光陰而“空悲切”嗎?我們還有什么理由不好好珍惜今天的美好時光?

　　古今中外，多少偉大的人物不是從小就勤奮努力而走上成功之路的呢?大家都知道，北宋的王安石小時候家里窮，買不起紙和筆，他就用樹枝在沙地上練字，天長日久，他認了許多字讀了許多書，終于成了當時聞名的政治家、文學家;晉代書法家王羲之，從少年時就勤奮練字，每天在附近的池塘里洗筆，時間長了，竟染黑了一池清水，而且他的字也達到了“入木三分”的程度，留下了《蘭亭序》這樣的書法珍品，成了一代書圣。八十年代的優秀青年張海迪，身殘志堅，盡管她進行過四次大手術，但她從來沒有停止過學習，就是在輪椅上，她自學了好幾門外語，還翻譯過小說，后來又寫作，還用自己掌握的針灸術為周圍的人治病，受到了社會各界的贊譽，被稱為“當代中國的保爾”。偉大的物理學家愛因斯坦說過，成功等于百分之九十的汗水加上百分之十的天賦，他自己是這樣說的，也是這樣做的，它經常爭分奪秒地工作學習，終于取得了物理學上的偉大發現————創立了相對論，并因此而獲得了科學界的最高獎項——諾貝爾物理學獎。俄國著名的文學家高爾基也說過，一個人的理想越高，他學習的動力就越大。所以在學習這件事上，我們應該努力再努力，爭分奪秒，惜時如金。

　　學習的目的并不見得最終一定要考上大學，或者說做事的結果并不是最重要的。現實中考上大學的畢竟是一部分人，但正因為如此，才需要我們加倍地努力，去爭取機會，因為人生本來就是拼搏和爭取的過程。不要說你準備明天做什么，而要看你今天作了什么。生活總是有許多曲折和坎坷，學習對我們來說是一件相當重要的事，現代社會對知識的需求量越來越大，將來不要說沒有知識，就是掌握的知識少一點，也會很難適應社會的迅速變化，據估計，未來社會的文盲不是沒有知識的人，而是知識太少的人，這當然不是危言聳聽。每個人想要立足于社會，就必然要有一技之長，這就要求每個人都必須有足夠的科學知識作基礎，否則，一切都是空談!

　　同學們現在似乎并不擔心自己將來干什么，其實這個問題對大家已經不遙遠了，作為中學生，我們早就應該有自己的理想和追求，難道我們上學僅僅為那一張畢業證?說句老實話，就是現在給你一張大學畢業證，你又能怎么樣?本身沒有知識沒有能力，是一只紙老虎，怎么能經得起社會現實的考驗?社會發展的客觀現實表明：現代社會需要的是有知識有能力的人才，而不是只有文憑的人，我們現在的中學教育正是要教給大家足夠的基礎知識，良好的學習方法，以便我們以后又更多的機會增長知識，增長才干，成長為對社會有用的人。

　　記得我剛進大學第一年參加軍訓時，連長對我們的要求是：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”，我想這句話用在學習上也不過分，因為在學習上我們更需要一種吃苦精神、拼命精神，也只有這樣，才能學有所成。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一分耕耘，一分收獲。成功屬于那種像蜜蜂一樣辛勤工作的人。同學們正值青春年少，正是大有前途之時，要勇敢地去拼搏去奮斗，用手中青春的彩筆，描繪人生的燦爛樂章!

　　愿大家攜手共進，一起在中學這段美好時光里，掌握更多的文化知識;愿在座的每一位同學都能成長為社會的有用之才!讓我們的青春飛揚，讓我們的生命閃光!

大學生青春與夢想演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學:大家好!

　　我是體教1班的曲木爾古，今天我演講的題目是:放飛青春夢想。

　　放飛青春夢想演講稿

　　沒有眼淚的人，他的眼睛是干涸的。沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。因為有夢才有遠方;有理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。 放飛青春夢想演講稿

　　我的夢想是當一名優秀的體育老師，傳播我所學的知識，提高學生的身體素質。這個夢想在我小學的時候就已經萌生了，我一直在為這個夢想努力著，奮斗著，從小學到初中，到高中，再到大學我都在為夢想奔跑著，在追求的路上我失望過，我也成功過，每次開運動會我都非常的高興，因為我喜歡在賽場上比賽，體育的道路雖然很辛苦，但是當我站在臺上領獎的時候，我覺得體育的道路是那么的美好!體育老師很帥氣。教我們各種體育項目，每天都是提醒我們要多運動，他教會了我許多運動方法和做人的道理。從那時起，我從內心就有了當一名優秀的體育老師的理想。帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和未來的追求，我來到了某某職業大學，毫不猶豫的選擇了體育教育專業，選擇這條路，我就得承受地獄般的訓練。我堅信，只要堅持不懈的努力，一定能實現自己的夢想。

　　放飛青春夢想演講稿

　　偉大的科學家愛迪生他經過一千多次的失敗，發明了電燈泡，給人們帶來了光明，在這過程中他堅持實驗，努力追求他的科學夢，就是這樣的堅持不懈，他成功了!我堅信只要我們為夢想而奮斗，我們最后也會成功的!追夢的歷程遍布荊棘，充滿激情和挑戰。既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程。我們的青春從選擇以后便定格了人生的航向，從出發以后便注定了奮斗的無常。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，需要我們用勇氣和自信去充實。青春是人生瀚海中一艘遨游的扁舟，放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。我們的青春活躍在一個個渴望成功的夢想里。我們的夢想實現在一次次客觀世界的打磨歷練中。

　　放飛青春夢想演講稿

　　夢想能夠照亮生活，亦能成就未來。夢想，一個美好又充滿希望的詞語，我的夢，你的夢，匯聚成萬千中華兒女共同的心愿——實現中華民族偉大復興的中國夢。一個國家的強盛，離不開精神的支撐;一個民族的進步，有賴于文明的成長。人民有信仰，民族有希望，國家才能有力量!愿我們的青春不負夢想!帶著無比的自信，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅強意志，一起在某某職業大學放飛青春的夢想，譜寫青春的旋律，燃燒青春的激情，今天，我們是民族的希望，明天，我們是建設祖國的棟梁!只要努力，青春的夢想終將成為現實。讓我們為夢想而戰!用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無悔的堅守助力祖國明天的輝煌!我的演講完畢，謝謝大家!

大學生青春與夢想演講稿 篇3

　　走進21世紀，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。要把疫情防控科研攻關作為科技戰線的一項重大而緊迫任務，綜合多學科力量，統一領導、協同推進，在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發進度，盡快攻克疫情防控的重點難點問題，為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供強大科技支撐。

　　要加強藥物、醫療裝備研發和臨床救治相結合，切實提高治愈率、降低病亡率。盡最大努力挽救更多患者生命是當務之急、重中之重。科研攻關要把危重癥患者救治當作頭等大事，強化科研攻關支撐和服務前方一線救治的部署，堅持臨床研究和臨床救治協同，讓科研成果更多向臨床一線傾斜。要加快藥物研發進程，堅持中西醫結合、中西藥并用，加快推廣應用已經研發和篩選的有效藥物，同時根據一線救治需要再篩選一批有效治療藥物，探索新的治療手段，盡最大可能阻止輕癥患者向重癥轉化，切實提高治愈率。要采取恢復期血漿、干細胞、單克隆抗體等先進治療方式，提升重癥、危重癥救治水平，盡量降低病亡率。要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪里來、向哪里去。利用病毒蛋白和不同受體的結合特征，評估可疑動物作為中間宿主的可能性，利用人工智能、大數據等新技術開展流行病學和溯源調查，提高精準度和篩查效率。

　　要完善平戰結合的疫病防控和公共衛生科研攻關體系。堅持平時和戰時結合、預防和應急結合、科研和救治防控結合，加強疫病防控和公共衛生科研攻關體系和能力建設。要統籌各方面科研力量，提高體系化對抗能力和水平。要加強戰略謀劃和前瞻布局，完善疫情防控預警預測機制，及時有效捕獲信息，及時采取應對舉措。要研究建立疫情蔓延進入緊急狀態后的科研攻關等方面指揮、行動、保障體系，平時準備好應急行動指南，緊急情況下迅速啟動。在保證國家安全的前提下，共享科研數據和信息，共同研究提出應對策略，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。

大學生青春與夢想演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好!

　　首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。

　　的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。

　　來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

　　班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

　　大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

　　班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。

　　大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

　　由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

大學生青春與夢想演講稿 篇5

　　尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟;中年時期，我們大多忙于事業、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。

　　當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩!可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。 處在大學的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。

　　我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志愿者服務中。 美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢想，都通過這里實現自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。

　　最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。 青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。 坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。 浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。 青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。 慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。 難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。 青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

大學生青春與夢想演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當你即將被美食誘惑時，當你即將被作業打敗時，你將選擇什么?那必昰認真完成自己的任務。

　　這是一個迷蒙的周末的清晨，我微微睜開眼睛，窗外的一片灰蒙蒙映入眼簾，不一會兒，太陽升起了，那金色的陽光時而讓我睜眼，時而又以其溫暖給我睡意，要讓眼睛閉攏。不一會兒，鬧鐘那清脆的鈴聲從我的耳邊響起，哼，真討厭!好不容易盼來周末，再睡會兒吧。我依然安然無事地躺在床上，輕輕地打了一聲哈欠，又將沉入那奇妙的夢境中。我睡著了，朦朧中，鬧鐘在不斷地響著;“起”與“睡”的一場拉鋸戰在那甜蜜的夢境中終告結束。

　　漸漸地，一股清風吹來，讓臉上一涼，又清醒了許多，迷茫的眼睛不時向四處轉動一下，好像什么都沒見過一樣，陽光惡狠狠地透過窗戶，頓時，感覺一切進入燒烤模式似的，額頭上竟冒出一層細密的汗珠。我懶洋洋地穿好衣服，來到街上。車多，人也多;全都是趕集的，有一些老爺爺老奶奶在樹下乘涼，享受著夏日里大樹帶給他們的恩惠，天越來越熱，越來越多的人在那乘涼。此時我才發覺已是中午，心里十分焦慮，著急;我在街上晃悠著，時間在恍惚之間一分一秒地過去，周末的作業可有一大堆呢!我到街上干什么來了?似乎沒什么目的。這么一想，我更著急了：要寫的必須要寫;著急有什么用?我急忙跑回家里，在途中不知是折斷的樹枝，還是路旁的絆腳石，在那瞬間也不知碰到了什么，腳流血了。我忍著疼痛回到家中，果然，家中一片寂靜，沒有什么人。我望著書桌上的作業，想著過去的時間，不經意間后侮了;外面已是日上三竿，就要期末考試了，可大半天就這樣晃過去了，什么也沒干，作業沒做，衣服沒洗，媽媽交代的收拾房間什么也沒干!哦，早飯還沒吃呢……如果早起床不是就不會浪費這珍貴的清晨時光嗎?

　　這件事讓我后悔，它讓我腦海中的懶惰小人獲勝，如果按時起床，如果不消耗寶貴的時間，學會理智，勤奮小人不就可以打敗懶惰小人了嗎?相信吧!生活需要理智!不要讓懶惰小人打敗勤奮小人!

大學生青春與夢想演講稿 篇7

　　同學們，上午好!

　　伴隨著xx屆四中全會法治中國建設開啟新的征程，上周我校迎來首個國家憲法日。設立國家憲法日，是推進憲法宣傳教育、弘揚憲法精神、加強憲法實施的重要舉措，也是增強法治觀念、弘揚法治精神、夯實法治基礎的有效途徑。

　　從32年前的現行憲法通過日，到20xx年前的全國法制宣傳日，再到今年的國家憲法日，12月4日承載著一個國家和民族對于法治的執著追求，見證了改革開放以來我國法治建設取得的發展進步。

　　由于時間關系，在此我簡要地與同學們了解了解我國國旗：五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級(即原“士、農、工、商”之所謂“四民”，但依共產主義意識形態，順序被改為“工、農、士、商”)。四顆小星環拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點，象征中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。因此，國旗是一個國家的標志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。

　　最后，我個人認為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設。”在全社會普遍開展憲法教育，讓憲法精神植根心底，化作每個公民尊法守法的自覺行動，載著民族復興夢想的“中國號”列車，必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

大學生青春與夢想演講稿 篇8

　　請問在座的各位同學，你們認為人生中的挑戰是什么?

　　后來我發現：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢?

　　那就是每時每刻的生活!

　　我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：今天我必須成功!

　　記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次：今天我必須成功，你就會聽進去了。

　　下面我再送給大家第二句話：人生要有一個明確的目標!

　　人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標：我要把這些人送到金清中學，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里?但是要學會把目標分解，比如你一天有六科的作業，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標，那么你的心情還會好起來嗎?

　　我送給同學們的第三句話是：從容面對失敗和挫折!

　　失敗是什么?是成功之母呀，是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當一扇門向你關閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。

　　有同學說，進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。

　　那么我再送給同學們第四句話：學會釋放壓力!

　　生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。

　　很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發。

　　現在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。

　　當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

　　大學里我的同學碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動人的愛情。

　　記住，存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。

　　還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，怎么辦?還有第三個方法：自然宣泄法。當你心情很煩悶時，找一個沒人的角落，做任何你想做的動作，兩分鐘就搞定了。

　　很多同學抱怨：很多題目平時都會做，一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念，你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分，而且是在規定的時間內獲得分。有人問：我能不能把高考當成平時的考試來看?

　　你做得到嗎?

　　除非你養成兩個習慣：把每次的練習當成考試，把每次的模擬考當成高考。

大學生青春與夢想演講稿 篇9

　　交大主力于1956年西遷至西安，中青年教師響應政府和彭康校長的號召，前赴后繼投身至西安建設中去。他們自己動手搭建實驗平臺，潛心準備課程講義，創辦網絡化系統工程團隊響應改革開放的召喚，時時刻刻貫徹“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的偉大西遷精神。

　　“黨讓去哪里，我們背上行囊就去哪里!60多年前，數千名交通大學師生響應國家號召，手持印有“向科學進軍，建設大西北!”字樣的學校特制粉紅色“乘車證”，分批次乘專列從上海遷往西安，在簡陋校舍中迅速開展教學科研，幾十年扎根黃土地艱苦奮斗，用青春和汗水在西北建設了一所著名的高等學府，鑄就了寶貴的“西遷精神”。

　　是一代代西遷精神的傳人造就了現在的西安交通大學，創造了如此優越的學習和科研環境，我們在心懷感激的同時更應以優秀前人為榜樣，鞭策自己成為更優秀的人，而不是漸漸玩物喪志。

　　通過此次學習，使我們認識到西遷精神的深刻內涵，給我們上了一堂生動的黨課。‘大學之道重在立德樹人’，西遷精神最可貴的是老一輩教育家們，種兢兢業業、工作第一的奉獻精神。交通大學從黃浦江畔遷至古都西安，這不僅僅是一次空間上的轉移，其背后凝聚的內涵是交大人身上愛黨報國的使命擔當和服務人民的家國情懷，我們一定要做好本職工作，為新時代的中國貢獻自己的力量。這就更加要求我們堅守艱苦創業的精神，學習老一輩西遷人的優秀品質，發揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神，為創新港的建設健全，為交大的新輝煌奉獻力量。

大學生青春與夢想演講稿 篇10

　　大家好：

　　很榮幸能走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一起競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，盡全力幫助同學和集體共同進步。

　　從小學到現在班干部工作我都沒落下過一次，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

　　本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。

　　還在猶豫嗎?把你手中的選票交給我吧。

大學生青春與夢想演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是電氣工程學院機電一體化技術九班的隗瑤，我的家鄉是濟南章丘的，我是一個土生土長的農村女孩!人們都說：臺上一分鐘，臺下十年功。今天，我能夠站在這個舞臺上，雖然沒有用十年的時間，但是，這是大一一年以來，我用汗水，用淚水，甚至可以說用血水換來的!

　　日出喚醒清晨，大地光彩重生。親愛的學弟學妹們，現在就讓你們的心慢慢地靜下來，聽一聽我的故事。我不敢奢求我的故事能夠感化你們，但是我敢說，我所講的事情都是曾經真真實實地發生過，我所講的每一句話也都是發自肺腑之言，我衷心地希望，通過我的故事，可以喚醒沉睡的心靈，讓我們認認真真地用心去生活!

　　上初中的時候，我學習成績非常好，可是上了高中以后，我的成績不再是班里第一第二，而是排在班里十名左右，頓時我的心里產生了一種落差感，高中課程又非常緊，每天需要學習大量新的知識，并且高中知識相對于初中知識而言又是一個質的改變，再加上當時自己情感方面也出現了一點問題，心情十分低落，漸漸地，我產生了厭學情緒，學習成績一降再降，最后，我放棄了，我開始應付地對待每一天，整天渾渾噩噩，那時的自己只是一副沒有靈魂的軀殼罷了。

　　去年夏天，高考失敗的我每天白天把自己關在房間里，不想和任何人說話，每天晚上，我總是爬上我家的房頂，坐在高高的屋頂上，抬頭望著漆黑的夜空，靜靜凝望，心中無限的茫然，我不知道，我該怎樣面對今后的生活，我更不知道該怎么去走未來的路，那段時間，唯一讓我感到欣慰的事情就是每天晚上九點鐘的時候可以聽收音機，去聆聽其他人的內心世界。有一天晚上，我收聽了《高端人文訪談》這個節目，電視臺采訪的對象是民謠歌手川子，川子講述了他曾經的人生經歷，確切的說是一段浴火重生的人生歷程，他還唱了一首歌，叫做《今生緣》，就那樣，寧靜而又空曠的夜空中，我獨自一人坐在高高的房頂，音樂流遍我的全身······

　　最后川子說道：我們是哭著來到這個世界上的，但是我們要笑著走下去，無論我們是多么的卑微渺小，無論我們曾經遇到過什么，我們能做的，就是每一天做一點點有意義的事，心中懷有希望，用自己的雙手去創造美好的生活。就是這些話，一字一句直抵我心靈深處，回想那些渾渾噩噩的日子，我失聲痛苦，哭的徹徹底底。那天晚上我想了很多很多，同時我也想明白了很多，我決定，忘記以前的所有，勇敢地面對今后的生活，一切重新來過。

　　去年九月一日，我來到了濱州職業學院，開學幾天后，是為期十多天的軍訓生活，我知道軍訓是對身體素質的重大考驗，但是，就在臨開學的半個月之前，我在上臺階時，不小心摔倒，右腳的一根骨頭摔裂了，可是，我一咬牙，決心挺過去。就這樣，軍訓生活開始了：站軍姿，跨立，下蹲，四面轉法，齊步走，跑步走，正步走，我總是努力表現得和其他人一樣，可是每當我的腳接觸一次地面，骨裂處如針扎般的疼痛，有時候痛的自己會把嘴唇咬破，汗水直往下流，周圍的同學總是問我：隗瑤，你怎么流這么多的汗呀，而我只是笑笑，從不說什么。就這樣，一天又一天，我挺過來了，當軍訓結束的時候，我抬頭望著湛藍的天空，我笑了，心中那么寧靜，那么祥和。

　　接著，學校的各種組織，各類社團活動，大大小小的比賽，我幾乎都參加過，每當星期六星期天別人去逛街逛商場買衣服的時候，我還在策劃組織著各種活動，每當晚自習下課，同學們都離開教室后，我還在復習著課本知識，記得有一次，由于晚上走得太晚，自己竟被關在了教學樓里，那些日子，我總是感覺每天的時間不夠用，每天晚上一躺在床頭，倒頭就睡……

　　不知不覺中，大一生活過去了，苦心人，天不負，在工作上，我憑借無限的熱情和強烈的責任心，最終進入本學院學生會主席團，在學習上，我通過不懈的努力與苦苦追求，最終獲得大一上半學年和下半學年無論是學習成績，量化成績，還是綜合成績，全部都是第一名，獲得綜合獎學金一等獎，獲得國家獎學金，被評為十佳學生干部。

　　親愛的學弟學妹們，破繭成蝶的痛楚徹心徹肺，在這一過程中我們需要忍受太多的折磨與苦難，但是，如果你的心中還有一個想要變成蝴蝶的夢想，那么現在，就用堅定地信念支撐我們，用無限的熱情激發我們，用實際行動寫下讓生命感動的日子吧! 我衷心的希望，明年的優秀學生先進事跡報告會上，你，可以站在這個舞臺上!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家。

大學生青春與夢想演講稿 篇12

　　3月16日出版的第6期《求是》雜志，發表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《為打贏疫情防控阻擊戰提供強大科技支撐》。

　　文章強調，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。文章指出，要加強藥物、醫療裝備研發和臨床救治相結合，切實提高治愈率、降低病亡率;要推進疫苗研發和產業化鏈條有機銜接，為有可能出現的常態化防控工作做好周全準備，疫苗作為用于健康人的特殊產品，對疫情防控至關重要，對安全性的要求也是第一位的。要加快推進已有的多種技術路線疫苗研發，同時密切跟蹤國外研發進展，加強合作，爭取早日推動疫苗的臨床試驗和上市使用。加快建立以企業為主體、產學研相結合的疫苗研發和產業化體系，建立國家疫苗儲備制度;要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪里來、向哪里去;要做好患者康復和隔離群眾的心理疏導工作;要完善平戰結合的疫病防控和公共衛生科研攻關體系;要堅持開展愛國衛生運動;要從人居環境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛生設施等多個方面開展工作，特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習，提倡文明健康、綠色環保的生活方式。

　　當前，新冠肺炎疫情在多個國家出現。我們人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。科技的應用為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供了強大科技支撐。

大學生青春與夢想演講稿 篇13

　　世界上有兩種人，一種是認命的，一種是拼命的。認命的人，在老師眼里是一塊朽木;在父母眼里是不思進取;在我們眼里是一個庸才。然而，拼命的人，在老師眼里是一塊棟梁;在父母眼里是乖巧懂事;在我們眼里是憧憬的對象。

　　有一個名人說過一句這樣的話：停止奮斗，就意味著生命也就停止了。這個名人是卡萊爾。他是一個拼命的人，拼命的奮斗，拼命的努力。

　　現在是我面臨和學校說拜拜，和社會說開始奮斗了。如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大理想，有奮斗目標，不斷追求，不斷拼搏的年輕人。南昌是我們畢業后即將走向的城市。我對南昌既不陌生，也不熟悉，但卻美好，雖然南昌不是大城市，我的目標是往大城市發展。可是我們沒有看清前面的路還有多長，還有多難走。一個剛剛出校門的學生，把社會想的太過于純潔，把事情想的太過于簡單，把自己想的太過于優秀。然而，在奮斗的過程中，遇到了坎坷，就放棄了，這是我們年輕的作風，也是我們現在剛剛開始奮斗人的普遍行為。所以我想和跟我一樣在奮斗的人說，不要放棄，當你放棄了，你就真正失去了。失去了一次機會，你的命運也將會是另外一番光景。

　　有一個商人，他沒有多少文化，不懂我們那么多的知識。他很努力，一直奮斗著。有一天，他的工廠倒閉了，他沒有傷心，更沒有自暴自棄，反而有點開心。他沒有哪里不正常，他是一個越挫越勇的人，是一只打不死的小強。他說：我這次失敗了，我又有了一次機會讓我更加努力去奮斗了，我不會因為失去那個工廠而自暴自棄，而傷心。那已經過去了。我要更加努力了，因為只有更加努力，我的心才會得到安慰。如果哪一天我死了，我相信我死的前一刻我還是在努力，因為我看過一句話，它是出自一個名人卡萊爾。他說：停止奮斗，就意味著生命也就停止了。所以我無時無刻都在努力著、奮斗著。

　　奮斗是我們現在年輕時該有的目標。我們要向卡萊爾學習，向那位商人學習。現在我們對自己的未來是迷茫的，可是誰曾想過，如果哪一天，我們的青春流失了，我們拿什么去奮斗，年輕就是資本，我們的資本流失了，走了，我們該怎么辦呢?現在我們是年輕的，所以我們要趁著年輕努力奮斗著。時間是不會等人的，我們現在是年輕人，有可以干自己隨心所欲的事情，因為我們還年輕。可是，十年后、二十年后、三十年后……我們還是那個年輕小伙子、小姑娘嗎?我們還會是那個想干什么就能干的人嗎?

　　年輕的同伴們，請放下你那貪玩的心，和我一起奮斗吧。趁著我們還年輕，我們一起奮斗吧。希望在幾十年后，這個城市、別的城市，我們去過的城市，有我們奮斗留下的痕跡。

　　海是無邊無際的，我們的理想像海一樣，遠大!

　　城市的未來，寄托在我們身上。

　　未來的城市，將會因我們的奮斗而更加精彩!