初一開學年級講話稿（精選3篇）
初一開學年級講話稿 篇1
各位老師，同學們:大家好
能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里，心里是何其新奇與喜悅，時光流逝，斗轉星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，今天我們已經帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。現在的我們，已經與兩年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關愛，我們的每一點成功，都浸透著老師的心血。
古人曾嘆:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”今天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場，這兩年里學校給了我們一個又一個驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時也感覺到自己肩膀上的責任，面對學校無私地給予，面對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績，在星火一中的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學，我們?yōu)樗麄凃湴粒c他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對星火一中的感激之情。
現在，我們也已經登上了通往中考的特快列車，進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。
新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!
首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現學習并不枯燥乏味。其次，我們一定要認真把握時間，上課認真聽講，把各科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的，對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴，當你在與別人說長道短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間，多背幾個英語單詞，多做幾道數理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。
中考，對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒有準備好，那就趕快調整好心態(tài)，制定好目標，站入預備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。現在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校，在兩年里給予了我們太多，相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個最完美的謝幕，來報答他們兩年來的辛勞和付出。
初一開學年級講話稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我非常榮幸地在這里代表初一新生發(fā)言。
九月一日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝十六中學的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步!
眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當又升入了陌生而又親切的初園，我們發(fā)現，在暑假里，工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮，校容校貌煥然一新!
感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的合格中學生。因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做時間的主人，從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會在學習上取得更大的進步，在人生的旅途中收獲美麗的風景。
謝謝大家。(敬禮)
初一開學年級講話稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們早上好!
走過涼爽的七月、渡過炎熱的八月，暑假也正是宣告結束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。同學們，作為你們的教導主任，在這個特別的時刻我說些什么呢?我想第一個想到，應該是讓大家明白為了什么而讀書。如今大家的家庭條件明顯好轉，吃穿用度樣樣不缺，正如有的.同學說的那樣，我不努力照樣可以吃好的，穿好的呀?我為什么要讀書呢?周恩來總理12歲就立下宏愿“為中華之崛起而讀書”。或許有的同學會說，如今和平年代那里需要“為中華之崛起而讀書”?
恰恰相反同學們，目前我國在國際上已經變得越來越孤立,或許你的耳畔還依稀聽得見美日軍演、美韓軍演的槍炮聲。在國際社會,沒有友誼可言,有的是就是利益,無論是美國還是俄羅斯,或者歐洲、日本、東南亞，大家看中的都是利益，目前以美國為首的北約已經同意俄羅斯加入反導系統，這就是一個非常明顯的信號，就是俄羅斯逐漸的不再孤獨，與歐洲越來越近，日本近幾天又修改了防衛(wèi)綱領，由防衛(wèi)轉變?yōu)閷Ω段覈瓟n一切亞洲國家，對付我國!俄羅斯和美國共同拉攏印度，都把最先進的武器其賣給印度，我國的形式是可想而知阿!覆巢之下焉有完卵?國之將完大家的安逸生活從何而來?
同學們，“為中華之崛起而讀書”還是一句空話嗎?不努力，等待著民族的恐怕只有死路一條!讓我們再次高舉“為中華之崛起而讀書”的偉大旗幟，為了祖國的富強，為了民族的復興!
具體到日常的小事當中，怎么做才是為祖國做貢獻呢?
我對老師們提出倡議，做到“四心”
對待工作要“精心”，教育是我們的事業(yè)，事業(yè)是我們的生命，一個人如果沒有自己的事業(yè)，不言而喻，這個人注定是生活的失敗者。
對待學生要由“耐心”，孩子的成長是一個復雜而漫長的過程，無論是家長還是教育者都需要學會等待，因此我們都需要有足夠的耐心。
對待學習情況不同的學生都要有“愛心”，五根手指分長短，人豈能相提并論?《多元化的智力》這個理論，建議大家都去讀一讀，真的或許你的講臺下面就坐著比爾.蓋茨呢。
學生出現特殊情況要有“同情心”，師者父母心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”!