年終重要的勵志總結文辭華麗的發言稿6分鐘（精選3篇）

年終重要的勵志總結文辭華麗的發言稿6分鐘 篇1

　　幾乎就在整整一千年前，我的偶像蘇東坡先生曾在一首詞中，如此發問：“人生底事，來往如梭?”。

　　每回到了年底，這八個字就魔咒一樣，直戳我的心窩。一番思量，恐怕也還是只能說，我也不知道是因為什么。

　　我同樣不知道，這樣的感受，與在座的諸位有沒有一點共通?真心希望大家是收獲滿滿的。

　　這一年里，我奉命到了校辦公室，做一些擬寫文稿、接待來客的工作。這些，包括別的一些辦公室日常雜活，我歷來身負教職的同時，也都或多或少地在做，所以也不太想在這種場合，老套地對大家多說，免得占用大家所余無多的20__年的時間。

　　這里提幾句通過會議明確安排給我的重大一些的任務，比如協助某影視文化傳播有限公司，拍攝我校的招生宣傳片。

　　從最初制作方的選擇，到宣傳方案的確定，直至一個點一個點地去拍攝，我得到了各位校領導、各部門領導和各位同仁的悉心指教、大力支持和熱情配合。在此，請允許我對您諸位深深地道一聲：謝謝，謝謝大家!

　　一部10分16秒的短片，歷時3個多月的時間方告完成，我也不得不說，這其中確實是經歷了一番又一番不大不小的波折。我腆著臉各處奔走，更仰賴大家的護持，終于算是沒因此耽誤了招生工作。

　　有同事事后善意地戲稱，這是我的一部作品。阿彌陀佛，真不能這么說。我充其量也就是個在攝制組里跑堂子的貨色。慚愧的是，我也從來沒給“參演”的諸位發過哪怕一個盒飯。不過，我想您要是知道，我因為這項工作還被人批評為“刺頭兒出風頭”，那您恐怕就不會責怪，而只是同情我了。您看，有時為了采到一朵美麗的花兒，還得忍受毛毛蟲的扎。

　　今年年中的時候，劉校長還布置給我一項工作——給大家做一次有關傳統文化的講座。后來因為招生工作全面鋪開，學校人員不能齊整;另外，也因為我所要談的一些問題，可能比較敏感，校長出于對我的保護，叫停了這次講座。在此也就不展開多說了。

　　就像我老早就對大家剖白過的那樣，我的心里從來都燃著一股有關教育的火苗。當年之所以在接近而立之年的時候辭職去讀研，也不過就是因為我心中那份念茲在茲的教育理想。當很多人都認為我的所作全然沒有什么意義，“甚至是飛蛾撲火”時，我在心底總是對自己這樣說：“如果那些作為完全是徒勞，也讓這徒勞發生。總不能什么也不做，任由我們自己和我們的后人隨著現實的慣性，被一路推搡吧�！�

　　——憑著這樣的內心，我一步一步走到了今天。在學校的五年多時間里，我做過很多 “吃力不討好”的事，惹了不少的麻煩。但如若在這個年終歲尾的節點上回望一番，我恐怕還是得說：沒有辦法，從事教育，就必須得，也只能是，本著良心。

　　昨日已遠，來日方長。謝謝每一位真心關愛我的人!有生之年，我們既然有緣相遇，就讓我們一路溫暖相陪吧。

　　祝大家新年快樂、工作順意!

年終重要的勵志總結文辭華麗的發言稿6分鐘 篇2

　　又到年終做總結的時候，每當此時，感慨頗多。

　　我來達文東方，轉眼就是四年時間。每年做總結，我很少總結成績，今年破例，回顧一下過往。

　　20__年，我在石家莊的大半年，服務了3個項目，其中一個是被公司很多人稱之為奇葩項目的奧北公元項目，但我服務的還不錯，雖然有個人喜歡投訴我的固執，但在專業上還是比較認可我的。

　　20__年，我做萬科新里程，竟然被投訴，但是投訴我的那些人一個個早不知飄向何方，而唯有我，到現在還在服務萬科。萬科之后，我做中建長清湖項目，這也是一個屢出問題換了多任總監的項目，我接手后竟然一切比較順利，沒再讓老板操一回心，重要的是還屢受表揚，20__年中建長清湖還給評了個突出奉獻團隊獎。這一年還服務了其他幾個項目，比如燕璽臺也是成效初顯。并且這一年年底被公司評為最佳事業部，當時僅有一個名額，不是現在這么多。當時我感覺在達文東方已經到了頂點，該急流勇退了。再不退，20__年就要走下坡路了。那樣。面子上多過不去啊。

　　沒想到，20__年，我又有了新的成績，中建長清湖給了一個最佳合伙人的稱號，屢受表揚，給公司掙了不少面子，也給自己長了不少臉。另一個重磅角色——燕璽臺，在這一年也是風生水起，楚總的江湖，風起云涌，多少人現在還在談論它的傳說，甲方自己也認為是濟南豪宅推廣教科書的范本。這一年還服務了萬科城、天齊等項目。不謙虛地說，我是沒想到，這一年竟然還能百尺竿頭更進一步。

　　這些成績給我不小的壓力，突破自己很難，我不知道如何面對20__，我曾經想過離開，如果20__做不好，真的很丟人。早點滾蛋為佳，識時務者為俊杰嘛。

　　誰知道，20__，又有新的突破，新的成績。我們做了濟南至少數年內可能都無法超越的項目——明湖七院，這是一個以后可以吹牛的資本，在濟南地產圈不知道這個項目的恐怕不多，聽說很多項目還讓學習這個項目的做法。我們還拿下了濟南萬科第一個尊享系作品麓城項目，并且做的還挺受甲方認可，年底竟然還被評為濟南萬科20__年度最佳廣告作品獎。

　　我們在沒有任何外援的情況下，還拿下了萬科龍湖紫郡和萬科龍湖城市之光項目，我們做出了非常規的提報方案。服務過程中，像紫郡項目，雖有折騰，但是甲方領導親自說還不錯，有些稿子都是主動轉發，給了我很大的鼓勵。城市之光臨近年尾才開始，但是也逐步得到甲方認可，很多前期工作已經完城，有些已經進入執行階段。

　　當然，這些都是成績相對突出的項目，我們還有服務了三個多年頭的天齊項目，還有新接的海爾項目，還有中途接手的大華項目，還有目前已清盤的萬科城項目。

　　總之，20__年的成績，是之前三年加起來也無法相比的，這也是我沒有想到的。包括回款，我想，在公司所有項目里面，綜合回款速度沒有比我們回款更及時的。

　　對于過往的成績，有人說我讀書多，有人對我豎起大拇指，有人說我喝酒喝的好……我聽到過很多種說法，但我可以拍著胸膛說，我們受到過得每一個表揚，沒有一個是我們主動要求的，沒有說過給我們寫封表揚信吧之類，都是甲方發自肺腑的認可。

　　當然，這不是我這個人多么牛逼，如果說誰牛逼，我認為是我們的團隊很牛逼，今天獲獎的成績大家也看到了，7個獎項，我們五部拿下5個。而我這個人，只是運氣好而已，遇上了好的團隊，并且這四年還總是遇上好項目。

　　除此之外，還有什么值得一說的嗎，當然有，這就是我今天要說的重點：即，我常有憂患意識，常思考自己的價值所在。這也是今年在年終總結的時候，我想和大家分享的重點所在。

　　關于價值問題，我曾在20__年的時候寫過一篇文章，叫《請思索：你在行業中還有利用價值嗎》。在今年的萬科年會上，濟南萬科的于總也提到這個話題，除了掙錢，還要想想怎么提高一下自己的價值。看來這個存在價值是很多人所關注的，也是很多人都在思考的。

　　我認為我們每個人的價值，應該從三個層面去思考：

　　第一個層面就是在公司里面，我們要常常思考自己還有沒有價值，你的價值是一般的，還是隨時可以被人替代的，你的價值能給公司創造多少價值。如果你沒有價值，你在公司的存在就會被老板甚至各位同事所忽視，你就沒有找老板加工資的資本，甚至沒有這碗飯吃。不謙虛地說，我這個人是天天追求進步，天天想想自己有沒有存在的價值，大家都知道，你們很多人都比我年輕，比我長得帥，比我口才好，比我學歷高，我再不努力奮進追求進步，很容易被你們干掉，被公司淘汰。我常有此憂患意識。

　　第二個層面就是在行業里面，要常常思考有無存在的價值，你在公司沒有價值，你還可以在行業里面發揮價值，有更大的價值，比如你就是銷售水平高，你不在廣告公司可以去銷售代理公司，掙錢比我們還多。所以，你在公司沒有價值，不吃公司這碗飯可以，但是你不能在行業里沒有價值。因為沒有價值的結果就是被行業拋棄。我個人是常常思考，也在逐步提高自己在行業里的存在感，盡可能讓自己有點價值，如果能推動行進步或者對別人有什么裨益，那自然更好不過。

　　第三個層面是在社會上，你要思考自己有沒有價值。當今社會，活著不容易，競爭更是尤為激烈，如果在社會上沒有價值，我們就會被社會淘汰。你可以在公司沒有價值，可以在我們這個行業沒有價值，但你在社會其他行業很有價值，也是可以的，比如我天生就是當工程師的料，我可以當一個很好的建造工程師，也很好啊。如果你在社會上都沒有存在的價值，真的很容易就被這個社會所淘汰了。我一想到這個，就徹夜難眠，于是看書寫作，加倍努力，好讓我有一點點價值，不被社會所拋棄。

　　我想，正是因為我有以上三點的思考，所以，這些年我一直誠惶誠恐的去工作去生活，這些年我也是一直在追求進步奮發向前，我才有了在達文東方的這一點點小小成績。

　　我希望在20__年，我能做的更好。

　　我也祝愿大家，在20__年能讓自己更具價值，做得更好，掙得更多。

　　大家都做的很好了，公司自然也會更好，在行業才有更多的地盤，更大的價值。

年終重要的勵志總結文辭華麗的發言稿6分鐘 篇3

　　金秋九月、桃李芬芳。在這滿懷豐收喜悅的美好季節，我們在這里隆重集會慶祝人民教師的光榮節日。一年來，廣大教師和教育工作者以辦人民滿意教育為初衷，嘔心瀝血、默默耕耘、教書育人，有力推動了全區教育事業的持續健康發展。在此，我謹代表區四套班子向不辭勞苦、辛勤耕耘在教育戰線上的全體教職員工和離退休老教師致以節日的問候!向長期關心、支持教育事業發展的社會各界人士致以崇高的敬意!

　　教育事業是一項光輝的事業，人民教師是一個光榮的稱號，教師是人類靈魂的工程師，教育改變著人們的命運。借此機會，結合自己對教育事業的體會，向廣大教育工作者提三點希望：

　　一要堅持教書育人“雙目標”。處理好教書和育人的關系，始終是教育事業發展的重要課題。黨和國家歷來重視教育工作，在戰火紛飛的革命年代，毛澤東等老一輩革命家以提高工人和農民的思想覺悟為目的，積極創辦工人夜校和農民運動講習所。新中國成立后，又在全國創辦掃盲班，并就如何當好“三好學生”提出了具體要求，這些工作為共和國教育事業的健康發展奠定了良好基礎。改革開放以來，鄧小平同志提出教育事業要面向世界、面向未來、面向現代化的指導思想，站位高遠、影響深遠，教育事業在改革開放的三十多年里也取得了豐碩成果，為經濟社會的高速發展做出了巨大貢獻。面向未來，.............

　　二要堅持軟件硬件“雙一流”。在社會經濟發展統籌和城市發展規劃的制定過程中，相關部門要始終把教育放在突出的位置，保證教育園區建設的先進性、教育資源布局的科學性、教師培養的長期性、教育投入的穩定性，切實提高教育事業軟硬件建設的質量和水平。一是建好教育園區。234

　　三要堅持家長學生“雙滿意”。辦人民滿意的教育既是教育的最高目標，也是····的明確要求。每個人從幼兒園到大學畢業，都要在學校度過二十余年的時光，這段時間也是學生長身體、學知識、培養良好習慣的關鍵時期，希望學校和教師切實負起這個沉甸甸的責任。1234

　　老師們、同志們，百年大計，教育為本。希望廣大教育工作者以此次受表彰教師為榜樣，繼續解放思想、開拓創新，以辦好人民滿意的教育為根本，心系教育事業、熱愛教育事業、奉獻教育事業，為經濟社會發展奠定堅實基礎，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

　　最后，預祝各位老師教師節快樂!