校園節約用水講話稿3分鐘（精選3篇）

校園節約用水講話稿3分鐘 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　中國是一個水資源緊缺的國家，在中國那600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題，每沖一次馬桶所用的水，相當于正在發展中的國家的人均日用水量……可是他們為什么要這樣浪費水呢?因為長期以來，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以他們不但不愛惜水，而且任意地浪費與揮霍，才會形成浪費水的習慣。可是，雖然也會下雨，但是，下雨只是把一個地方的水帶到另一個地方而已，卻并不會增加整個地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。

　　有人為了炫耀自己的富裕，故意點很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了許多;還有人因為錯點了一些自己不愛吃的，就隨意地把它們扔掉。可是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費的嗎?有的地區，因為自然災害，糧食連年欠收，人們別說吃魚吃肉，連飯都吃不飽!還有那些農民，糧食是用他們辛勤的汗水換來的!有這么一組數據，20__年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位。可|是按人口平均，人均有糧食只有362公斤，比世界平均水平還低很多，甚至低于一些正在發展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知強了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤!所以，糧食問題目前仍是我們這個人口大國迫在眉睫、期待解決的大事，一絲一毫都馬虎不得。

　　有許多的人，總是無節制地浪費電，我們經常能看到這樣一個景象：睡覺了，還開著電燈和電視;出門了，空調還開著，有的時候，浪費一度電都不當一回事。可是，一度電，如果用于工業生產，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運行整整一天，可以讓電風扇運行15個小時，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時的.電視，開空調90分鐘……這是僅僅一度電的用途，僅僅一度電的貢獻和一度電的價值。如果說，世界上一刻沒有電，世界會變成什么樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結果就是，全球的工作都停止了運行，黑夜中不再有璀璨的燈光，所以說這個世界一刻也不能沒有電。

　　節約資源，從你我做起!請伸出你的雙手，與我們一起節約資源，保衛我們的地球!

　　謝謝大家!

校園節約用水講話稿3分鐘 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是高一三班的---。今天，我演講的題目是《請節約每一滴水》。

　　水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

　　然而，在我們賴以生存的地球——在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。如今，節水已經成為全世界關心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!

　　因此，我們在生活中要養成節約用水的良好習慣：在家里，在學校，不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現象，我們要敢于制止。總之，節約用水，人人有責!從我做起，從現在做起，養成節水的良好習慣。作為開封~~中的學生，我們不僅自己要有節水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節約用水;向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關水資源方面的知識，積極宣傳節約用水的好處，這是我們的義務，更是我們的責任!

　　在這里，我向全體同學倡儀：請節約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好!

　　謝謝!

校園節約用水講話稿3分鐘 篇3

　　同學們：

　　你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么?

　　如果說“水是生命的源泉，那么電就是是發展的杠桿，電能來源于煤，石油，水力等資源，我國一方面面臨各種資源短缺的困擾，另一方面又存在嚴重的資源浪費現象，尤其是與我們的生活有密切關系的水電資源。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因。

　　在我們身邊，經常見到這樣的現象，有的男同學，打開了供同學們洗手用的水龍頭，用水打水仗;有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時，教室里只有幾個人，卻開了七八根電棒。咱們學校要求：做操時，放學后，教室的燈要關閉，但有班級時常忘關。

　　“節約用水，節約用電”，并不是限制人用水用電，更不是不讓用水用電。其實，節約水和電是讓人合理地用水，高效率地用電。節約水電并不影響我們的生活質量。我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有節水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水電，節約水電，反對污染水，浪費電的行為。

　　特別是作為小學生的我們，更應該樹立珍惜資源、糾正他人浪費的義務。

　　同學們，行動起來吧，讓我們率先成為節水節電的先鋒，成為保護水電的綠色長城。

　　謝謝大家!