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大學生保護校園環(huán)境演講稿

發(fā)布時間:2023-02-07

大學生保護校園環(huán)境演講稿(精選24篇)

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇1

  《珍惜大學時光》演講稿 時間就像流沙一般,從手掌心一劃而過,人總是不會知道去珍惜目前所擁有的, 而是喜歡在失去它后才后悔莫及的想著去抓住它,但是現(xiàn)實是殘酷的,有的東西在 生命里就一次,錯過就是錯過了,不會回來了! 盡管每個人都知道這些話,也都明白里面的道理,可是悲劇還是時有發(fā)生,更甚 至于產(chǎn)生了如下經(jīng)典的語句:“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜, 等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個 再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上 一個期限,我希望是——一萬年!” 今天我想說的不是愛情,而是如何珍惜大學時光。不同的大學有著各自的光輝, 新的面孔,新的道路,一切都是陌生的,陌生即未知。有人說“一沙一世界,一花 一天堂,把握手心里的就是無限”。大學不是終點,而是一個新的起點。為了不讓 大學生活淡然無色,我們都應(yīng)該用心去勾勒每一筆,可以平凡,但是不可以平庸, 知識是心靈活躍的音符,積極參加社團活動,學會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘 自己的潛能,機會都是留給有準備的人,為了讓自己在未來的戰(zhàn)場上更好的能所向 匹敵,現(xiàn)在有機會練習,為什么不好好把握呢?生活終究不是一成不變的,也有云 散月明的時候。我們的過去成就了我們的現(xiàn)在,我們的現(xiàn)在成就我們的未來,給自 己一個機會,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個屬于自己的天空。 我們都是單翅膀的天使,只有擁護著夢想的翅膀,才能帶我們高飛,所以現(xiàn)在讓 我們每個人都精心梳理我們的翅膀,珍惜大學時光,曾經(jīng)的輝煌不代表什么,人不 是為過去而活,現(xiàn)在我們就應(yīng)該為我們自己的未來精心打扮,為我們飛的更高,更 遠,翱翔在空中做好準備。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自大二某某班的某某,我今天要演講的題目是《大學生保護校園環(huán)境,人人有責》。

  我們是新時代的大學生,待在校園里的我們,是受著學校的保護的,那么我們作為學校的一員,我們同樣要去保護我們的大學校園,這是我們作為這里的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財產(chǎn)。

  我們將在大學里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家,那既然把它當做家,我們就有義務(wù)和我責任保護校園環(huán)境不被傷害,在這個環(huán)境,我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們在校園里安心的學習和各種校園活動。

  因此,我希望大家一定要保護好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學生活過的美好。學校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學校園是美麗的,為此也會吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對于我們的校園環(huán)境的保護,我們需要做的措施是:

  第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護他們,他們是校園環(huán)境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風景,破壞了這個風景,也是給自己添麻煩,做一個有愛心的大學生。

  我們生活在大學校園里,是這個環(huán)境給了我們更好的大學生活,我們沒有理由不去保護好這個校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護它,把它當成家,就要有這個責任保護好,讓它越來越好,而不是作為一個局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價也是很大的,因為會影響我們在那里的學習和生活。

  在此,我們要保護好我們的大學校園環(huán)境,擔起新時代的大學生應(yīng)該要負的責。

  謝謝大家!我的演講完畢。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇3

  世界上有兩種人,一種是認命的,一種是拼命的。認命的人,在老師眼里是一塊朽木;在父母眼里是不思進取;在我們眼里是一個庸才。然而,拼命的人,在老師眼里是一塊棟梁;在父母眼里是乖巧懂事;在我們眼里是憧憬的對象。

  有一個名人說過一句這樣的話:停止奮斗,就意味著生命也就停止了。這個名人是卡萊爾。他是一個拼命的人,拼命的奮斗,拼命的努力。

  現(xiàn)在是我面臨和學校說拜拜,和社會說開始奮斗了。如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠大理想,有奮斗目標,不斷追求,不斷拼搏的年輕人。南昌是我們畢業(yè)后即將走向的城市。我對南昌既不陌生,也不熟悉,但卻美好,雖然南昌不是大城市,我的目標是往大城市發(fā)展。可是我們沒有看清前面的路還有多長,還有多難走。一個剛剛出校門的學生,把社會想的太過于純潔,把事情想的太過于簡單,把自己想的太過于優(yōu)秀。然而,在奮斗的過程中,遇到了坎坷,就放棄了,這是我們年輕的作風,也是我們現(xiàn)在剛剛開始奮斗人的普遍行為。所以我想和跟我一樣在奮斗的人說,不要放棄,當你放棄了,你就真正失去了。失去了一次機會,你的命運也將會是另外一番光景。

  有一個商人,他沒有多少文化,不懂我們那么多的知識。他很努力,一直奮斗著。有一天,他的工廠倒閉了,他沒有傷心,更沒有自暴自棄,反而有點開心。他沒有哪里不正常,他是一個越挫越勇的人,是一只打不死的小強。他說:我這次失敗了,我又有了一次機會讓我更加努力去奮斗了,我不會因為失去那個工廠而自暴自棄,而傷心。那已經(jīng)過去了。我要更加努力了,因為只有更加努力,我的心才會得到安慰。如果哪一天我死了,我相信我死的前一刻我還是在努力,因為我看過一句話,它是出自一個名人卡萊爾。他說:停止奮斗,就意味著生命也就停止了。所以我無時無刻都在努力著、奮斗著。

  奮斗是我們現(xiàn)在年輕時該有的目標。我們要向卡萊爾學習,向那位商人學習。現(xiàn)在我們對自己的未來是迷茫的,可是誰曾想過,如果哪一天,我們的青春流失了,我們拿什么去奮斗,年輕就是資本,我們的資本流失了,走了,我們該怎么辦呢?現(xiàn)在我們是年輕的,所以我們要趁著年輕努力奮斗著。時間是不會等人的,我們現(xiàn)在是年輕人,有可以干自己隨心所欲的事情,因為我們還年輕。可是,十年后、二十年后、三十年后……我們還是那個年輕小伙子、小姑娘嗎?我們還會是那個想干什么就能干的人嗎?

  年輕的同伴們,請放下你那貪玩的心,和我一起奮斗吧。趁著我們還年輕,我們一起奮斗吧。希望在幾十年后,這個城市、別的城市,我們?nèi)ミ^的城市,有我們奮斗留下的痕跡。

  海是無邊無際的,我們的理想像海一樣,遠大!

  城市的未來,寄托在我們身上。

  未來的城市,將會因我們的奮斗而更加精彩!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇4

  從春節(jié)前武漢實施針對性防控措施,時至今日,戰(zhàn)果豐碩,形勢積極向好發(fā)展。這次抗擊新冠病毒之戰(zhàn),再次彰顯了凡事講科學的重要,正是科學決策、科學施救、科學攻關(guān),才有了今天向好的局面。

  科學決策。突如其來的疫情在武漢發(fā)生后,很快引起中央高度重視。1月21日晚,中央電視臺首次播出習近平總書記對新冠肺炎疫情防控的指示。1月25日農(nóng)歷正月初一,習近平總書記主持中共中央政治局常務(wù)委員會會議,專門聽取新冠肺炎疫情防控工作匯報,對疫情防控特別是患者治療工作進行再研究、再部署、再動員。會議決定,黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。黨中央科學決策,精準施策,并派出中央指導(dǎo)小組赴湖北指導(dǎo)抗疫。2月10日下午,習近平總書記在北京地壇醫(yī)院遠程診療中心,通過視頻連線武漢市收治新冠肺炎患者的金銀潭醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、火神山醫(yī)院,稱贊奮戰(zhàn)在疫情防控一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、干部職工和人民解放軍指戰(zhàn)員。習近平指出,當前疫情防控工作正處在膠著對壘的緊要關(guān)頭,一定要堅持下去,堅決打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國勝。習近平總書記提出的湖北、武漢“保衛(wèi)戰(zhàn)”的戰(zhàn)略定位,對打贏新冠病毒阻擊戰(zhàn),控制疫情蔓延勢頭,贏得了時間。

  科學施救。科學決策之后,需要在重點疫區(qū)精準施策,科學施救。在武漢,中央一聲令下,以最短的時間,先后建起了雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院和多處方艙醫(yī)院,大大緩解了確診病人和危重病人治療等病床的壓力。

  為打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn),打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn),各省自治區(qū)市醫(yī)護人員和醫(yī)護物資紛紛馳援湖北。武漢,集中優(yōu)勢兵力打“殲滅戰(zhàn)”。

  人民軍隊聞令而動,牢記宗旨,勇挑重擔,敢打硬仗;各省自治區(qū)市醫(yī)護人員和物資也紛紛馳援湖北。

  針對湖北省醫(yī)療資源和病人需求之間的矛盾,在中央的指導(dǎo)下,建立了16個省份支援武漢以外地市的對口支援關(guān)系,以一省包一市的方式,全力支持湖北省加強病人的救治工作,對打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)起到至關(guān)重要作用。

  科學攻關(guān)。救治需要對癥下藥。新疫情,一開始找不到對應(yīng)藥物。醫(yī)療科技人員緊急篩選藥物,不斷摸索中西醫(yī)結(jié)合救治辦法,逐漸取得成效,痊愈出院者增多。據(jù)來自抗疫前線消息,經(jīng)歷幾次集中決戰(zhàn),重點疫區(qū)湖北新冠肺炎救治效果穩(wěn)步提升,但疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜,湖北消化存量的任務(wù)依然艱巨。顯然,取得決戰(zhàn)勝利還有時日,還需要繼續(xù)科學攻關(guān),綜合多學科力量,協(xié)同推進抗疫成果。

  3月2日,習近平總書記在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時指出,生命安全和生物安全領(lǐng)域的重大科技成果也是國之重器。這是對國之重器內(nèi)涵的科學定位。過去,我們多理解國之重器是指火箭、衛(wèi)星、原子彈、導(dǎo)彈、航空母艦等龐大的軍事或民用裝備而言,習近平總書記的指示,讓國人把涉及生命安全和生物安全領(lǐng)域的重大科技成果也看為國之重器,立意更高遠了。

  有這方面國之重器,才能限度保障國人生命安全和生物安全。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是某某班的某某,我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因為我要講到的是青春勵志,我們現(xiàn)在一直都在強調(diào)這些,同學們我們現(xiàn)在是一個花兒一樣的年紀,這是屬于我們的時代,我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情,不管是現(xiàn)在還是未來,都應(yīng)該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個人都想在未來大展宏圖,沒錯我認為我們就應(yīng)該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動了,大學是培養(yǎng)的我們的平臺,是我們成長跟自主學習的平臺,在這里我們每個人都會有不一樣的收獲,學習本身就是一個非常珍貴的事情,在最好的年紀積累知識,未來整裝待發(fā)的時候我們也會感激現(xiàn)在。

  所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態(tài),不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認可,未來的時間還很長我也希望能夠保持下去,現(xiàn)在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài),因為我們只有心態(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個過程當中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有著非常大的意義,我不想因為這件事情影響到了自己,同學們我們要在最好的年紀做出一番事情,或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。

  時光是不會停留的,大學的生活依然在精彩的進行著,我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學生階段的我們,現(xiàn)在一定是一個非常好的時間段,我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收獲,或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西,這就是我們應(yīng)該珍惜的原因,對于我們來講有時候會有特別多的機會,大學的機會一定不要放棄,也不要錯過,當我們步入社會之后發(fā)現(xiàn)機會難得的時候,就知道在大學這種機會是多么的重要的,讓自己發(fā)光,讓自己做一個優(yōu)秀的大學生,現(xiàn)階段的我們這也是一個努力的方向,現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量,對待學習對待生活保持好心態(tài),同學們大學的時間不會太長,我們在這幾年的能夠?qū)W習的一定盡可能去提升,機會將留給有準備的人,成功也是為把握住機會的人準備的,所以我們的一定要抓住細節(jié),抓住機會。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇6

  和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;

  和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;

  所以我的經(jīng)驗告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。

  半個學期后,我是這樣選擇的:我有了一個目標,我想到更好的班里去,我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標努力。于是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的,最后我實現(xiàn)了目標,我到了我們學校當時的一個班里。現(xiàn)在再回看那段時間,我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班里我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學,我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進步!

  第二件事:勇氣

  以前總有人問我為什么要學表演?今天我就告訴各位!

  各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經(jīng)歷更使我終身難忘,在小學三年級的時候我曾經(jīng)參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺上緊張的一句話也沒有說出來,連自我介紹都沒能說,就這樣下來了。后來開始發(fā)獎,所有參加比賽的人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰(zhàn)勝我!

  接下來我勇敢地做了這樣一件事!

  在高三上學期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們?nèi)齻機會——問我們同學誰愿意站到那個舞臺上去說去說出自己目標,也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第三個同學站到了那個舞臺上了,機會似乎已經(jīng)沒有了。但是幸運的是我還有勇氣,于是我就在上完三個同學后,那位講師已經(jīng)開始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開始底下是一片驚訝聲,因為說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現(xiàn)在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是說只有三個機會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。后來我輪到我說目標,于是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈愿望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說了自己目標,于是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標,今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上臺,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發(fā)生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運,可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶著勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因為只要勇氣在了,你便帶著一切了!

  第三件事:努力!

  就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當我決定要做演講的時候,離開學只有八天時間,我從來沒有學過演講,甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇跡!于是我關(guān)了電視機,停止上網(wǎng),不再出去玩,前三天,白天我學演講,構(gòu)思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天后稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內(nèi)背完,而且還要很好地表現(xiàn)出來確實很難,但是我依舊選擇了繼續(xù)努力,在后來的幾天里,我的臉要洗上半個小時,當然不是因為我臭美,因為臉洗到一半的時候,我想起了演講,竟對著鏡子開始練習,等我回過神的時候,時間已經(jīng)過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛(wèi)生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開始了練習。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛(wèi)生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最后我終于完成了。開學那天我繞著學校的操場走了幾十圈,不是閑得慌,是在準備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說我要給同學們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演講很成功。后來有同學和我說:你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭,但終于選擇了微笑,因為付出才知愛!后來,我還被邀請到了其他班去演講,再后來學校里的人大抵都認識我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇跡!

  今天是我在江影的又一次專場演講,但是這一次與以往都不同,因為以往都是我主動要給你們講,這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運,也有很多人的幫助,但是我想說:黎,一直在努力!

  還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現(xiàn)一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通,在江影一定不屬于一眼就會被記住的那一類,只要努力才能帶來些關(guān)注!

  上一次的《帶著你的夢想一起飛》的勵志演講,組織的不好,只做了一場,而且來了很少的人,我很傷心,因為我付出了很多,那些時候我每天都會讀幾遍稿子,還要不斷地調(diào)整,有些時候,在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時,冷冷的風,孤獨的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因為我知道我必須努力,才有下一次的機會!

  所以說同學們,人生其實也沒什么秘訣,也沒什么方法,的秘訣就是努力,的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會來到的,如果現(xiàn)在還沒來,那就繼續(xù)努力,用勤奮來創(chuàng)造機會!

  最后一件事:態(tài)度!

  讓我們先來看一個人:

  出生在貧窮的農(nóng)村,十歲之前還不認識橘子;

  在農(nóng)村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;

  雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來后都似不認識了;

  有時半個月洗不到一個澡,很難有屬于自己的新衣服;

  難得有表現(xiàn)的機會可是失敗了;

  第一次到城市,不會用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發(fā)現(xiàn)不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;

  想到城里讀書,差點那學校還不要,因為普通話說的像韓語,成績已不能再差了,第一次考試,他的分數(shù)倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;

  剛在城里,連屬于自己的家都沒有,只能住在很破的船上;

  想考一個更好的初中,但是卻失敗了;

  雖然上了高中,但卻被分到了一個普通班里;

  參加一場很重要的考試,但是還考什么都不知道;

  聲樂課上,老師說:剛才你唱的歌一個字不在調(diào)上;

  形體課上,老師說:你是我見過的最有挑戰(zhàn)性的學生,四肢不協(xié)調(diào)到你這份上真服了;

  鼓著勇氣參加學生會主席競選,可是失敗了;

  曾勇敢向一個心儀的女孩表白,但失敗了;

  終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;

  ……

  朋友,如果你是這個人的話,我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:

  臉上始終帶著微笑,喜歡把快樂帶給身邊的朋友,樂于助人,真誠勇敢!

  雖然出生農(nóng)村,但是卻給了他更多的對生活的愛,讓他學會了無數(shù)的優(yōu)點;

  偷吃燒餅的經(jīng)歷讓他擁有了一個美好的美德——節(jié)約;

  遠離父母的日子,讓他學會了堅強;

  早早點就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對以后的失敗;

  和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字:張黎小朋友!

  學習不好,進步的空間才大嘛!

  雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了,但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;

  不會跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;

  雖然沒有當上院學生會主席,但成為了系學生會主席;

  那個---你不愛我沒關(guān)系,我還有我的森林呢?還有深愛著我的女孩;

  做演講雖然一直面對非議,但是依舊有很多支持的聲音;

  ……

  張黎不想說很多驚訝的話,但是我確實面對了很多困難和痛苦,這一路走來確實已經(jīng)面對了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我-,因為我知道,這一切都會過去的!

  在我十幾歲的時候,我看過一句讓我喜愛不已的話:所有的美好都將在今天到來,Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來,Allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們,告訴他們?nèi)松囊磺卸际敲篮玫模灰阍敢膺@么去想!同樣,今天我想把這句話分享給在座的同學們,請你相信:

  也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;

  也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分,但是請你相信當上帝向你關(guān)上一扇門的時候,也會向你打開一扇窗;

  也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你,但是請你相信未來的某一天總有那么一個你愛并且愛你的人在等著你;

  也許你一生平凡,但你可以選擇快樂地過完一生;

  也許人類真的會滅亡,但不在20__;

  也許來聽張黎的演講之前還在后悔,但是當你聽完之后你會發(fā)現(xiàn),這是值得的一個小時!

  這就是我要告訴各位的態(tài)度,所有的美好都將在今天到來,困難痛苦時,告訴自己這一切都會過去的!

  親愛的朋友們,這個世界是不公平的,即使到人類不在了,我想這個問題依舊會存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學,不可能每一個人都登上高峰,不可能每一個人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽從你心中的聲音,不要總跟著別人走,永遠不要失去你堅定的信念,有一天你會明白,人生不過一場旅行,在乎的不是終點,而是沿途的風景和看風景的心情!

  人一生有兩件事不能做,一是低估自己,二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒有優(yōu)秀的資源,但無論現(xiàn)在社會地位如何,無論擁有的資源多少,與未來能否成功沒有必然聯(lián)系。與李開復(fù)相比,盡管我畢業(yè)于北京大學,但是我沒有接受過西方優(yōu)秀的教育,與放牛起家的牛根生相比,我似乎又是幸運的。最沒有資源優(yōu)勢的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣,最后創(chuàng)造了蒙牛。

  其次不要看低別人。很多人都會以貌取人,這是非常不對的。以我舉例,上大學的時候,因為長相不夠英俊,農(nóng)村家庭出身,所以非常不受女生喜愛。畢業(yè)后的今天,同學聚會時我們班女生才走過來熱情地握住我的手。所以我曾開玩笑的說:男人的長相與他的成就成反比,馬云就是最典型的例證。

  不放棄,就會出現(xiàn)生命的奇跡

  一棵楊樹10年后會變成蒼天大樹,但絕不會成為一顆松樹。但是,人的成長是一種對不可預(yù)知的未來的渴望,成長是一種情愿在成長道路上創(chuàng)造奇跡的精神。我們無法預(yù)測未來,我們惟一能做的就是在成長的道路上不斷前進,克服一個又一個困難,不放棄,才會出現(xiàn)生命的奇跡。

  霍金,只有一根手指可以活動,醫(yī)生曾預(yù)測他活不過20歲,但是他卻活到了今天并成為世界最的科學家、未來學家。人生必定不是百米賽跑,人生是一輩子的馬拉松,走出多少距離是我們自己來選擇的。只要不放棄,就會擁有未來,就會創(chuàng)造生命的奇跡。

  這個社會不存在絕對的公平,我在北大讀書的時候,只是一個農(nóng)民家庭的孩子,而我們的同學,有的是教授的孩子,干部的孩子,有的同學上下學車接車送,而我們連汽車輪子都買不起。那個時候,便會發(fā)現(xiàn)世界其實有很多不公平。所以永遠不要去追求公平,獲取社會資源的能力和獲取未來的能力完全在自己。人生而不平等,而無往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現(xiàn)實,永遠不要用現(xiàn)在去判斷未來,在生命的每一個季節(jié)都會開出鮮艷的花朵。

  比如開復(fù)先生,放棄了優(yōu)厚的待遇,自主創(chuàng)業(yè),成為最年長的創(chuàng)業(yè)者。從頭做起,不放棄就是制勝的法寶。開復(fù)曾經(jīng)告訴我,他的創(chuàng)意工場,從開始的30多名員工已經(jīng)發(fā)展到100多名。我相信創(chuàng)新工場在未來十年,二十年,將會在中國的科技發(fā)展中間起到重大的作用。

  用平凡的心態(tài)去做不平凡的事情

  我們可以擁有平凡的心態(tài),但是絕不能擁有一顆平凡的心,我們的心必須偉大,我們的心必須向往高遠,我們的心必須要盡可能讓自己獲得成就。如果沒有平凡的心態(tài),李開復(fù)怎么可以從以前只坐頭等艙轉(zhuǎn)而去坐經(jīng)濟艙,從住五酒店到住快捷連鎖酒店?

  平凡的心態(tài)不等于自己的平凡,平凡的心態(tài)不等于個人平庸,平凡的心態(tài)是因為我們知道任何事情要往前推動,都需要艱苦努力,任何事情往前推動都要有敢于承擔失敗的勇氣。

  就業(yè)還是考研?道路沒有好壞之分,如果我現(xiàn)在還在北大教書,也不是壞事。但是我從小有一種志向,就是走遍天下,像水手一樣,飄洋過海走遍世界。

  志向是模糊的,但是擁有能夠把你帶到遠方的力量,你總是想穿過地平線走向遠方,毫不猶豫地從一個山峰爬向另一個山峰,這就是自強。一個人擁有了這樣的自強以后,永遠不會停止尋找自己生命的高度,因此你會走的很遠,不知不覺就會走出你根本想象不到的距離。

  我從北大出來后,對今后的方向也是很模糊的,但我熱愛培訓(xùn),熱愛學生,因為熱愛所以開始在各類機構(gòu)培訓(xùn)班教課。一是賺錢,二是學習如何經(jīng)營培訓(xùn)機構(gòu)。兩年后,我開辦了新東方。

  堅持你所選擇的

  一旦開始自己的事業(yè)切記不要中斷,開辦新東方之后,我從來沒有想過介入其他領(lǐng)域。十年前,我有非常好的做房地產(chǎn)的機會,但是我覺得這不是我想要的,因為我要的不僅僅是錢,要的是那種做事業(yè)的感覺,房地產(chǎn)只能為我?guī)硐喾吹母杏X。

  可能同學有疑問,認為事情都被別人做完了,自己沒有事情可做了。其實不然。盡管我們在講創(chuàng)新,其實創(chuàng)新很簡單,什么叫做創(chuàng)新?別人做過的事情上你再往前走一步。

  不要在乎選擇哪條道路,關(guān)鍵是要堅持走下去。只要走的比別人久,就能走出別人所不能的距離,走的比別人更遠,你就能看到別人看不到的風景。

  到達金字塔頂端的只有兩種動物,第一是雄鷹,靠兩個翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛,通過巨大努力,最后終于爬到金字塔頂端。當蝸牛到達金字塔頂端以后,它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時寫回憶錄雄鷹是寫不出來的,蝸牛卻能寫出豐富的回憶錄,因為他每前進一步都付出了巨大艱辛。

  《功夫熊貓》里有這樣一句話,“沒有任何東西是偶然的。”“昨天是歷史,明天是謎,但是今天是上帝送給我們的禮物。”每一個今天都會變成昨天,每一個今天都是走向明天的臺階。

  必不可少的逆商

  我欣賞史玉柱,他曾是中國企業(yè)家中最的失敗者,但是幾年之后,他成功躋身中國富豪前50位。除了智商以外,人生的成功還要靠另外兩大要素才能成就完美,特別是情商和逆商,爬起來的速度比摔倒的速度更快,這就是逆商。

  失戀不可怕,失業(yè)不可怕,我們要堅定地相信:你擁有的痛苦全世界所有人都擁有過,你沒有擁有過的更加深刻的痛苦,這個世界早就有過。這個世界容不得抱怨,充滿抱怨的情緒,充滿復(fù)仇的情緒,充滿對別人仇恨的情緒永遠無法成功,惟一要做的是解放自己,解放思想,要自己跟自己比,永遠不要和別人比,讓自己長出隱形的翅膀飛向遙遠的高空。

  最后兩句話送給大家:相信你的飛翔,相信你能找到理想的天空。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇7

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四” 精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。

  當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾 經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇8

  老師們、同學們:早上好!

  今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。

  設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

  作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認為從以下四個方面去認識。

  首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

  第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。

  你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

  第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

  第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

  了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項規(guī)定。

  總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇9

  親愛的同學們、老師:

  大家好!

  我是高一x班的,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

  青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

  青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇10

  的確,在目前上好戰(zhàn)“疫”情這堂“課”太必要了。眼下,我們正在親歷的這場史無前例的戰(zhàn)“疫”,它是一部內(nèi)涵豐盈的活的教科書,其中蘊含了太多的精神力量、育人元素、生動題材。

  這里有最為直觀的中華民族傳統(tǒng)美德教育的題材。疫情當前,中華兒女,人不分長幼、家不分貧富、地不分南北,有錢出錢,有物出物,有力出力,這是深植于中華民族血脈的守望相助、同胞情義。

  這里有最為生動的奉獻犧牲精神教育的題材。危難關(guān)頭,這里有“拼著命”救“命”的虔誠敬業(yè),“捧著心”獻愛“心”的人間大愛,“鉚著勁”給“勁”的不遺余力。

  這里有最為實在的感恩教育的題材。在保衛(wèi)湖北、保衛(wèi)武漢的社會力量凝聚中,有一種奉獻愛心令人印象深刻,那就是“知恩圖報”。愛是需要點燃的、需要傳遞的、需要接力的。惟有如此,愛才能不斷增值、不斷光大,方能形成“愛的閉環(huán)”。

  這里有最為深刻的生命教育題材。疫情當前,生命有時很堅韌、許多時候則是很脆弱。人,最寶貴的東西是生命。生命,對于人只有一次。人們還是要敬佑生命、珍愛生命,讓每個生命都成為的自己。

  這里有最為真切的災(zāi)難教育的題材。新冠病毒肆虐,對人類是一次危難。危情突降,中華民族反而爆發(fā)出強大的毅力、韌勁,空前的堅強、空前的團結(jié)、空前的敢打敢勝!

  戰(zhàn)“疫”就是一部厚重的現(xiàn)實教科書,每位都要悉心閱讀,必定能從中汲取滋養(yǎng),終生受益。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學們:

  您們好!再這里我代表全體同學們說幾句心里話吧。相信上大學是我們多年以來夢寐以求的夢想。今天我們終于跨進了大學之門,并走進了軍訓(xùn)場地。這是我們的驕傲,也是我們的自豪。

  相信在座的每一位都忘不了自己在高中如何的奮斗,如何的拼搏。軍訓(xùn)是我們走進大學的必經(jīng)之路。雖說日子苦了點,可畢竟是鍛煉我們的意志啊!只有在這里,我們才能感覺到自己背負的責任與義務(wù)。在這里沒有高低貴賤之分,只有公平。軍訓(xùn)可以幫助我們學會如何做人,在別人遇到困難的時候,我們懂得了自己應(yīng)該伸手去幫助一下;當我們自己面對困難和挫折的時候,我們明白了要平靜對待,要堅強;當我們被人取笑和侮辱的時候,我們學會了忍耐。總之,在軍訓(xùn)中我們可以學到很多很多的東西。

  在軍訓(xùn)中,我們穿著一樣的衣服,吃著一樣的飯。大家生活在一個大家庭中,同學們就像兄弟姐妹一般,這也是很難得的一次相聚。所以我希望在座的所有兄弟姐妹們能夠堅強起來。共同完成軍訓(xùn)對我們的考驗吧。高中三年的苦我們都挺過來了,難道還會在乎這十幾天嗎?相信大家在經(jīng)歷這十幾天的軍訓(xùn)之后,會變得更成熟,更有自主力,從家庭的佼佼者變成了有膽有識的人。

  有句名言是這樣說的:“世間沒有干不成的事情,只有不想干的事情。”我相信,只要大家肯努力,沒有什么事可是阻攔我們的。

  就讓我們挑戰(zhàn)自我,來迎接新的開始吧。

  大家一定要努力加油哦,為我們自己爭口氣。為我們的連隊,為我們的團,更為我們cc大學加油哦!相信遠方的親人和朋友們,老師們都在注視我們,為我們打氣哦!

  最后,再提醒大家的是,千萬別小看了自己,要相信自己是最棒的哦!軍訓(xùn)完后,千萬別忘了自己也是一名軍人哦!

  謝謝大家。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇12

  以積極的心態(tài)走人生之路

  青年朋友們:大家下午好!

  今天在這里我和大家談?wù)勑模接憣θ松母形颉?/p>

  我們共同討論的話題是如何“以積極的心態(tài)走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當你在人生道路上走了一程才會發(fā)現(xiàn)人生的差別會是那么大。有的人超前了,有的人繼續(xù)與你并肩同行、還有的人掉隊了,甚至有的人止步不前了,怎么會的呢?關(guān)鍵是一個人以什么態(tài)度去面對人生,去應(yīng)對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態(tài),還是以消極的情緒?心理學家認為正是這一點導(dǎo)致了我們每個人不同的人生結(jié)局。(例:江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非的人生之路,孟非,從一個打工者成為一名著名的主持人,他的成功的事例給我們的人生啟示:一個成功者成功的關(guān)鍵在于他與別人一樣共處逆境時,別人失去理智,他卻積極面對,下定決心實現(xiàn)自己的目標。)

  我們每一個人都希望成功,有一個滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認為沒有統(tǒng)一的定論,各有各的標準。所謂成功就是達到自己所設(shè)定的目標。如:上學、就業(yè)、財富、地位、家庭、健康、名譽等。成功其實是一種積極的感覺,一種實現(xiàn)目標后的滿足感和自信狀態(tài)。我認為成功,是因人而異的,簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學們你們已經(jīng)跨入了大學的校門,從昨天的一名中學生成為今天的一名大學生。這就是成功。實現(xiàn)了你們?nèi)松缆飞嫌忠粋新目標,跨出了新的一步。但是,成功的獲得并不像我們說說那么容易,是要付出代價的,對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創(chuàng)始人,中國雅虎董事局主席馬云有一句名言:今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的,成功是要拼搏的,這是一個艱巨的過程,它需要有堅定的信念、積極的態(tài)度和堅持不懈的行動(信念+態(tài)度+行動)。沒有付出,哪來美好。

  今天,我們的社會正在快速發(fā)展,無論是國家、學校還是家庭都對你們年輕人,尤其是你們這些正在成長成熟中的大學生抱有越來越高的期望,在這大發(fā)展、高要求的環(huán)境下,你們每一個人都會感到負擔加重、競爭加劇、責任加大。在這壓力和挑戰(zhàn)面前,該如何把握又如何應(yīng)對?對你們來說確實是一次人生考驗。

  網(wǎng)絡(luò)作家南航在《每個人都是一本書》中寫道:每個人都是一本書,讓我們

  用心寫好它,因為我們的印數(shù)只有一冊,因此,每個人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書,這本書是靠自己寫的,對每個人來說只有一本,因為生命只給你一次機會。時間只會流逝,人生不會重來,所以這本書非常珍貴,有人說人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返,今天現(xiàn)在和你在一起,但很快也要過去,明天就要到來,也會消逝。所以你們要珍惜它,走好人生的每一步。這里我想談四個問題,

  一、壓力與動力 二、理想與目標。

  三、規(guī)劃與行動 四、積累與成功。

  一、壓力與動力。壓力是動力的源泉。

  如果我問你們有沒有壓力,肯定都會說“有”。剛進校的大學生會有不少困惑和壓力,譬如學習的壓力、生活的壓力、環(huán)境的壓力、交往的壓力、還有就業(yè)的壓力等等,壓力那里都有,只是大小而已,每一個人都無法回避。我認為有壓力不是壞事,感到壓力是一個人正常的心理反應(yīng)。我們需要壓力,這是我們不斷進步的動力源。關(guān)鍵是要把壓力變成動力,不能成為負擔。如果負擔變成包袱就麻煩了,就會產(chǎn)生焦慮、出現(xiàn)心理問題。(20世紀80年代,電視連續(xù)劇《紅樓夢》熱播大江南北,劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉,被譽為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內(nèi)向,尤其是扮演林黛玉這一角色后,深受的影響,難以解脫,再加上平時生活與工作的壓力導(dǎo)致長期孤獨郁悶,又沒能積極地進行心理調(diào)節(jié),正確面對,結(jié)果抑郁成疾, 并多次產(chǎn)生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日,她決然剃發(fā)為尼,皈依佛門,以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消,享年42歲。心理學家認為

  “心情決定健康,心態(tài)決定命運”)

  前兩年富士康科技集團出現(xiàn)了員工十三連跳,去年暑假我到美國訪問,參觀了著名的康納爾大學,這所學校除了學術(shù)著名外,還有一個就是因每年都有幾個學生由于各種壓力跳橋自殺而聞名,去年上半年這所學校共發(fā)生八起學生非正常死亡事件,其中三起是跳橋自殺,現(xiàn)在學校所有的大橋兩側(cè)都用鐵絲網(wǎng)欄了起來。前年底,東南大學一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力,他們?yōu)槭裁捶且獣L依佛門或以死來抗爭,尋求解脫呢?這個世界雖然不完美,但總在不斷進步(通訊、交通,教育),人生的旅程并不漫長,但需要我們珍惜,無論遇到什么

  困難,不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個堅強的人,從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個多樣、多元、多變的世界,一部分人不能適應(yīng),產(chǎn)生焦慮和困惑,他們看人、看事總是看它的負面,對待生活總是抱怨不幸和不公,日子過得很不舒心。而更多的人是調(diào)整自己、適應(yīng)環(huán)境、積極面對。當年我在農(nóng)村時看到人家招工回城,上大學雖然眼紅,但是我沒有埋怨,也沒有放棄,最終機會來了,七七年,在我30歲那年終于考上了大學,我沒有感到自己生不逢時,而是感到很幸運,因為我一直沒有放棄學習,沒有放棄爭取。入學典禮上我主動走上講臺,要求發(fā)言。在臺上我激動得淚流滿面。一是感謝黨的政策,給了我機會;二是因為我沒有放棄,終于夢想成真,三是我表示要更加刻苦學習,努力回報社會。在一個人身上積極因素和消極因素是同時存在的,假如我們換一種積極的方式去面對壓力,也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風雨后》歌詞寫得很好,歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔所有、難免曾經(jīng)跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后”。我們不要因為天空飄過幾片烏云,劃過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑,要看到雨后天晴的美好,要以陽光、積極的心態(tài)看待事物,面對人生。

  我認為今天的大學生是很幸福的,遇上了一個發(fā)展的好時機。國家發(fā)展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個能夠盡情舒展才華的舞臺,就看我們?nèi)绾伪硌荨砟銈冎杏幸淮笈藭呛T,遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺。但是,要把戲演好,不容易,困難很多,壓力不小,一是學習的壓力,一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高,另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學的大學生來講還有如何盡快適應(yīng)和掌握大學學習方法,學會學習的問題等;二是生活的壓力,年輕人有許多實際存在,又不能回避的生活壓力,包括環(huán)境適應(yīng)問題、經(jīng)濟問題、自理能力的鍛煉問題、將來工作以后還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解,也有同感,比如我們有一些學生家境不好,生活壓力較大,我家六、七十年代在響水農(nóng)村的時候整天吃的就是山芋干和玉米糊,農(nóng)民做一天工只有七分錢,日子過得很艱苦,怎么辦?家庭出生是無法選擇的,但是它并不決定一切,是可以改變的,今天你們上了大學實際上

  朋友們在你們?nèi)松穆猛旧铣錆M了曲折與艱辛,也充滿了機會和挑戰(zhàn)、很有刺激。壓力出動力、壓力出活力、壓力出實力。我退下來了都在迎接挑戰(zhàn),更何況你們呢。人在精神,事在人為,只要你們堅持不懈地努力,得到的肯定是希望和成功。

  二、理想與目標。

  1、樹立一個符合實際的理想

  理想是通往成功彼岸的強大的精神支柱。一個沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。

  理想我們從小就有,其實那時大家還不懂事,所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個字,從小就陪伴著我們一直到今天,還要到明天。隨著成長和成熟,我們就會慢慢發(fā)現(xiàn)兒少時的理想與現(xiàn)實理想有很大的差別。就像我小時候的理想是長大后當一名解放軍戰(zhàn)士,在農(nóng)村時就希望想做一名的人民教師,當拿到大學錄取通知書時,卻是到醫(yī)學院學醫(yī)當一名醫(yī)生,

  畢業(yè)后又留校成為一名大學教師,逐步又走上了高校管理崗位。實際上所謂理想是現(xiàn)實需要與自我需要兩者的統(tǒng)一。是我們在成長成熟過程中,根據(jù)現(xiàn)實需要、個人需要不斷調(diào)整、不斷適應(yīng)、不斷發(fā)展,達到最后統(tǒng)一的過程。(理想與現(xiàn)實不符時的調(diào)整)現(xiàn)實中有一些人理想與現(xiàn)實分離,好高騖遠。實現(xiàn)不了就怪自己的命運不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態(tài),這些人理想信念淡薄,沒有方向感,也沒有動力,成天無所事事、得過且過,腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里,不知人生道路該往何處走?因此,我們可以見到去教堂的人多了,吸毒、網(wǎng)癮的人也多了

  ,這是一個比較嚴重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏,沒有努力方向,沒有奮斗目標,沒有精神支柱,不能正確地認識社會同時認識自己。

  我們說理想是自身未來的希望,它與空想、幻想的區(qū)別在于理想具有合理性和現(xiàn)實性。青年人應(yīng)該有一個理想,它是人生發(fā)展的總目標,也是實現(xiàn)成功的愿望。但是,理想必須符合時代的要求,也符合你自身發(fā)展的實際。(比爾蓋茨說:我之所以輟學,只因為我當時有個理想,創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現(xiàn)實理想就應(yīng)該是當好船員)。當理想成為你堅定信念的時候,積極心態(tài)將成為你人生奮斗的助推劑。

  2、設(shè)立一個實現(xiàn)理想的目標篇二:態(tài)度決定一切演講稿

  態(tài)度決定一切

  今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

  這里我想問自己及大家一個問題,態(tài)度能決定一切嗎?

  態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態(tài)度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學題: 1乘1,乘以十次,答案是多少呢?

  很顯然結(jié)果還是1。

  如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來口算有難度,那么我們相信計算器好了!

  用計算器算一下。答案是2.85

  假如每天進步一點點,日積月累,積極、不斷地進步、再進步,那么,乘以10次后,就變成2.85?

  可是,如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標、無所事事,即0.90.90.90.9乘以十次后,答案又是多少呢? 我們來算一下。

  0.31!是的,0.9自乘十次以后,會變0.31

  這,就是積極與消極截然不同的命運!

  有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。

  20世紀30年代,英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴厲,但卻正因為如此,40多年后,國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學時的學習,還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

  如果你認為上面的故事有點片面,那么我們再講一個反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。

  1997年12月,英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時,意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說:“殿下,我們曾經(jīng)就讀同一所學校。”王子反問,在什

  么時候?他說,在山丘小屋的高等小學,兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

  王子的同學淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學歷”,讓他可以很快進入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了

  街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

  中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標,更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實際行動,有積極向上明確的態(tài)度,認真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

  你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點滴開始,它不一定是推翻過去所有的生活步調(diào),它可以是一個當下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習慣,你的人生也就將從此改變。

  態(tài)度就像人生的萬有引力,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引。改變?nèi)松瑥母淖兡愕娜松^開始,改變?nèi)松^,從改變你做事的態(tài)度開始,工作中每一個細節(jié),賦予你認真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開始。

  如果我們用消極悲觀態(tài)度面對人生,等待你的只能是萬丈深淵,然而當我們用積極樂觀的態(tài)度面對人生時,我們面對的就是一座風景絢麗的大山,山上鳥語花香,樹木蔥翠,只要我們扎實努力認真攀登,到達山頂?shù)哪且豢蹋褪俏覀兙喸斐晒θ松哪且惶臁,F(xiàn)在,我們再來回答這個問題:“態(tài)度能決定一切嗎?”

  回答是肯定的:能!!我的演講就到這里,謝謝大家。篇三:關(guān)于積極心態(tài)的演講稿關(guān)于積極心態(tài)的演講稿

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是美術(shù)系20xx級美術(shù)教育三班的,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

  青春和夢想

  永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢想齊飛!

  如果

  你向往高遠的藍天

  那么,生長吧

  不知不覺

  你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹

  或是

  一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

  即使

  你長成了一株小草

  你也會看見

  正因為有了千萬個你的存在

  才有了這綠滿山崗!

  對于青春,我們曾說,要惜時如金,青春勵志,要努力奮斗,成就夢想。可事實上,現(xiàn)實中的我們都認識到了,做到了嗎?

  同學們,作為新時代的大學生,我們風華正茂,有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,才能成就夢想。

  在我們的求學路上,我們應(yīng)以學習為主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實的基礎(chǔ)。

  雄 關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴說者,認為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青 春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒 有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

  少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,前進——!

  謝謝大家!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇14

  各位評委各位同學大家晚上好!

  首先做一下簡單的自我介紹,我叫~~-~,來自信電~~班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹的楊,代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激-情成就夢想

  我的創(chuàng)業(yè)口號是:employ yourself, enlighten your life——激-情創(chuàng)業(yè),點燃夢想!

  今天我演講的題目是《激-情創(chuàng)業(yè),點燃夢想》

  我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激-情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。

  好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者

  許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板! 因為中國大學生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因為中國大學生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶! 因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作! 如果我們大學生都

  只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?

  也許將來的你找到一個好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結(jié)果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想 ,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

  俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內(nèi)沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快,但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機會是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。

  要創(chuàng)業(yè)總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。

  當今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學院的一名學生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

  1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、知識密集,技術(shù)先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

  3、社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術(shù)企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇15

  10日下午,習近平在中共中央政治局委員、北京市委書記蔡奇和市長陳吉寧陪同下,深入社區(qū)、醫(yī)院、疾控中心,了解基層疫情防控工作情況,并視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線,給全國奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大干部職工送去黨中央的關(guān)懷和慰問。(2月10日央視網(wǎng))

  當前,疫情防控正處于關(guān)鍵時期,要打好并打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),關(guān)乎國家的繁榮穩(wěn)定、長久治安,更關(guān)乎廣大人民群眾的生命和健康安全。疫情防控是一場硬仗,要堅決貫徹落實黨中央關(guān)于疫情防控的各項決策部署,必須要盡銳出戰(zhàn)更需要干部全力以赴,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)干部需練好“三種本領(lǐng)”,用干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福明天。

  打贏疫情阻擊戰(zhàn),干部需補足精神增信心。疫情防控是一場無硝煙的“戰(zhàn)爭”,斗爭的信心和勇氣對這場戰(zhàn)爭的勝負至關(guān)重要,干部職工堅定的信心、頑強的意志、積極的心態(tài)等精神狀態(tài)對廣大群眾可以傳遞積極信號,增強政府的公信力和形象,同時更是對廣大群眾對打贏此次疫情防控吃了一顆“定心丸”,抗擊疫情,我們可以!我們能行!

  打贏疫情阻擊戰(zhàn),干部需多學知識強本領(lǐng)。當前疫情形勢十分嚴峻,要下狠力將疫情蔓延趨勢遏制住,除了干部職工堅定的信心之外,更需要的是科學防控、精準施策,如何精準,需要廣大干部職工積極學習防疫科學知識,并將防疫知識積極向廣大群眾宣傳,比如如何正確佩戴口罩、如何妥善處理廢舊口罩等有害垃圾、如何正確使用酒精消毒等等,這不僅給群眾穿上了一件“防護衣”,更是從源頭上大大減少了交叉?zhèn)魅镜娘L險。

  打贏疫情阻擊戰(zhàn),干部需攻堅克難逆風行。此次疫情防控時間緊,任務(wù)重,加之新冠病毒傳染性極強,更是增加了疫情防控的難度,在疫情防控工作中會遇到各種困難和難題,尤其是面臨極大的感染風險,廣大干部尤其是黨員干部更是要率先垂范,以身作則,發(fā)揮好“我是黨員我先上”優(yōu)良品質(zhì),用自己的行動踐行好為民服務(wù)的初心和使命。

  疫情防控是一場突擊戰(zhàn),更是一場人民戰(zhàn)爭,要全民抗疫,干部要同舟共濟,奮勇前進,用好自己的過硬本領(lǐng)來向疫情阻擊戰(zhàn)宣戰(zhàn),待春暖花開時,一起相約共賞春的生機盎然。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇16

  很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構(gòu)想自己的未來。

  有時候閑下來,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些非常瑣細的場景,經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索,而且,我現(xiàn)在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

  起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什么關(guān)系,但經(jīng)部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行,先設(shè)定一個目標,然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對一個團隊來說,絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。

  調(diào)整心態(tài)

  我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當我們確定了要創(chuàng)業(yè)時,我們所扮演的角色就應(yīng)有一個大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純是個學生,而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。考慮問題時也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們要有種責任心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計劃書本身,思考到企業(yè)的具體運作,項目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。

  積累知識

  市場是變幻莫測的,創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實際決策的能力,我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題,如市場調(diào)查,財務(wù)分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

  團結(jié)協(xié)作

  團隊在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結(jié)構(gòu),經(jīng)驗閱歷和個性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。

  現(xiàn)在看來,創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇于拼搏。最后用清華大學羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因為只有如此才感到不枉一生。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇17

  《求是》雜志發(fā)表習近平署名文章《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐》中強調(diào):人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術(shù),人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。要把疫情防控科研攻關(guān)作為科技戰(zhàn)線的一項重大而緊迫任務(wù),綜合多學科力量,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同推進,在堅持科學性、確保安全性的基礎(chǔ)上加快研發(fā)進度,盡快攻克疫情防控的重點難點問題,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐。文章充分體現(xiàn)了科研的重要性和緊迫性,對廣大科研工作者亦上緊了發(fā)條。

  此次疫情防控中,科技的出彩瞬間也頗多,值得借鑒和學習。國務(wù)院辦公廳電子政務(wù)辦公室、國家衛(wèi)生健康委員會與中國電子科技集團公司,聯(lián)合成立了疫情防控大數(shù)據(jù)攻關(guān)團隊,快速開發(fā)出“密切接觸者測量儀”,大家可以自主查詢自己是否屬于“密切接觸者”。武漢火神山醫(yī)院首個“遠程會診平臺”的投入使用,有效緩解了武漢一線醫(yī)護人員緊張的問題。另外,5G云端醫(yī)護助理機器人、5G云端消毒清潔機器人、5G云端智能運輸機器人和5G巡邏溫測機器人的使用,有效降低了更多醫(yī)護人員被感染的風險。可以說,科技的使用的發(fā)展為我們抗擊疫情提供了不可估量的價值,為我們的生命安全上了一層保護罩。

  總書記曾多次指出,我們比以往時候都更加需要強大的科技創(chuàng)新力量。面對科技創(chuàng)新發(fā)展新趨勢,必須迎頭趕上、奮起直追、力爭超越。我們正面對著推進科技創(chuàng)新的重要歷史機遇,機不可失,時不再來,必須緊緊抓住。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇18

  看了全國大學生思政講堂,感觸還是頗深的。戰(zhàn)疫情,拼的是勇氣;奔赴一線去救援、去志愿,拼的是決心。在疫情的特殊時刻,在疫情的緊要關(guān)頭,教育部推出了全國大學生共上一堂思政課,不僅僅是教育的含義。

  在危難面前,他們前赴后繼;在疫情的緊要關(guān)頭,他們火線入黨,目的是完成共產(chǎn)黨員的初心。在疫情面前不褪色,要的就是你的毅力。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇19

  親愛的同學們、老師:

  大家好!

  我叫,15歲。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍。不過,人總是要成長的,每個人都應(yīng)該為自己的目標而奮斗,都會有取舍,所以都應(yīng)該向前看。

  我的成績一直就有起伏不定的毛病,時好時壞,也許這與我平時不端正的學習態(tài)度有關(guān)吧,不過我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,喜歡思考問題,對數(shù)學更是一見衷情,在班上總能保住最大的優(yōu)勢,物理、化學也不賴哦,但是我有個致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學習生涯中,它已經(jīng)根深蒂固了,不是這里少寫個零,就是那邊忘打了小數(shù)點,任父母嘮叨,老師教導(dǎo),這個毛病就像我的影子,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學素養(yǎng)的科目,這與我爆躁的性格有關(guān),不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄啤6Z文,總感覺自己的文學感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個雛形,希望能取得更大的進步吧!

  由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調(diào)料,當然無規(guī)矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,被罰過是當然的啦,當時晚上站到十一、二點,拖整個教學樓,這些,現(xiàn)在想起來,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。

  工作方面,自己覺得還比較負責,數(shù)學課代表從小學到現(xiàn)在,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,紀律上一直是寢室的帶頭模范,內(nèi)務(wù)也做得不錯,但是在初三,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。

  我熱愛運動,特別是籃球,其重要程度可和一日三餐相提并論,籃球場上我能全身心的投入比賽,面對對手,毫不畏懼,能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢,將球一次次的送進籃筐,任汗水盡情流灑,在球場上留下青春的足跡……

  青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!很榮幸能夠站在這里和大家一起交流過去的一年里我做學生干部的感想和感受。

  首先介紹一下我自己,我是來自醫(yī)療(護理)系20xx級高護四班的劉潞。在班內(nèi)擔任心理委員職務(wù),是系學生會文秘部副部長,濱州紅十字會會員,也是第十一屆全運會濱州賽區(qū)的志愿者,曾參加過20xx年“龍升源”杯山東省武術(shù)套路錦標賽,在那幾天里我看到了選手們的堅強、毅力、自信,然而他們的經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。

  學習,工作,耕耘,收獲。這一路走來,我也有了自己的些許經(jīng)驗和感受。其中,最重要的有兩點:

  1、學習

  記得剛?cè)雽W的時侯,滿懷著對大學生活的憧憬與好奇,我主動申請到系學生會實習。對于新的環(huán)境、新的工作,雖有多年班干部經(jīng)驗但還是有些不適應(yīng),為了能在那里好好的鍛煉自己,我虛心的學習,腳踏實地的工作,把以前的一些經(jīng)驗運用到工作中,出色的完成了部長交給的各項任務(wù),并逐漸得到了部長及整個團隊的認可。但是要想留在學生會,特別是文秘部,好的學習成績是最重要也是最基本的條件。

  文秘部是我們系工作量比較大的一個部門,我們每天的時間都安排的比較緊,甚至期末考試的時候還有任務(wù)。所以我必須向課堂要效率,課下擠時間去學習,晚上會把白天學的東西復(fù)習一遍,以免期末考試的時候變得很匆忙,也很被動。上次期末考試的時候,正值全運會測試賽,上午同學們都在復(fù)習的時候,我要去參加活動,所以必須利用中午的時間去學習,準備下午考試。也許是自己平時學的比較扎實吧,在過去的兩次期末考試中,考試科成績均為班內(nèi)第一名,綜合評定分列二、三名,年終評定為第三名,兩次獲得一等獎學金,目前是我們系學生干部中學習成績最好的一個。我想,這也是我今天能夠站在這里發(fā)言的一個重要的原因之一吧。

  2、團結(jié)

  俗話說的好:團結(jié)一心,其力斷金。今年4月份,我們文秘部承辦了一場以“學習實踐科學發(fā)展觀,弘揚南丁格爾精神”為主題的大型知識競賽。當我們接到通知的時侯離比賽還有兩周的時間,對于那些有經(jīng)驗的人來說,用兩周去準備一場知識競賽是非常容易的事情,但對于我們這群沒有任何經(jīng)驗的人來說,這兩周卻是一次大的考驗。真的!現(xiàn)在想想那段時間,我們真是精力充沛,我們幾個人沒有睡過一次午覺,晚上、周末都加班,但是沒有一個人抱怨過。我們廣泛的收集材料,準備可能用到的所有用具……從接近一千道題目中選出最后的六十道,從預(yù)賽、半決賽到?jīng)Q賽,從尋找合適的主持人到布置會場,從計劃、策劃到實施,我們都做好了充分的準備。

  4月17日下午,當系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學們在觀看激烈比賽時,我們大家的心都有緊繃著,因為我們并沒有十足的把握。直至得知系領(lǐng)導(dǎo)對我們的籌備工作予以高度評價的時候,當看到同學們臉上都洋溢著快樂的笑容的時候,我們知道:我們真的成功了。當現(xiàn)場的觀眾都退場了,我們幾個人的手緊緊地握在一起,都笑著流出了眼淚,那滴眼淚中包含著那段時間里我們傾注的所有情感,壓抑已久的心情終于可以放松了。在那段日子里,因為沒有經(jīng)驗,我們走了不少彎路,但每個參與者都得到了很多,其中讓我們體會最深、感觸最深的是我們大家的團結(jié)。因為團結(jié),我們才會取得最后的成功。

  因為團結(jié)互助,我們宿舍被評為“文明宿舍”;因為團結(jié)協(xié)作,我們班被評為“優(yōu)秀班集體”;因為齊心協(xié)力,我們文秘部成為一個優(yōu)秀的團體,成功舉辦許多大型的活動,得到領(lǐng)導(dǎo)老師的高度評價。

  時間飛逝,大學一年級就這樣過去了。去年的這個時候,我和現(xiàn)在的大家一樣在這個報告廳里聆聽20xx年的“十佳大學生”為我們作報告。當時我就在想,我也要像他們一樣。今天我也以“十佳”的身份站在這里和大家交流,心情非常的興奮、激動,因為我實現(xiàn)了自己的一個小小的夢想。

  同學們,我們都是九零后的幸福一代,有人說我們就像溫室里的花朵,從來嬌貴、高傲,卻經(jīng)不起風吹雨打,然而我們需要學會的是堅強,像沙漠中挺立的胡楊,孤苦凄然中挺立出生命的大氣,飛沙走石中挺現(xiàn)出生命的鮮活。我們要在競爭中樹立堅強、獨立的品格,帶領(lǐng)我們的團隊在濱職這片廣闊的天空中自由飛翔!競爭路上我們當仁不讓!我相信,明年的今天站在這里的一定會是你們!

  最后,我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,以及我的輔導(dǎo)員畢老師,還有我的同學們,給我這次難得的機會。謝謝你們!

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇21

  歲月的車輪緩緩而去,20__年虎年,我們卻過了一個別樣的假期。

  虎年伊始,病毒悄然而至——疫情席卷全中國。因此,我們不得不停止一切有關(guān)聚集的活動及安排,提出上“網(wǎng)課”的決定。

  病毒導(dǎo)致我們開學一再延遲,并嚴重的威脅著人民生命安全,醫(yī)務(wù)人員拋家別親,逆行而上奔赴控疫抗疫戰(zhàn)場,全國人民宅家避免感染。

  其實我一開始并不贊同上網(wǎng)課的,因為這樣并不利于我們專心學習,可能聽著聽著就走神了,上網(wǎng)課可能有些不好好學習的同學在打游戲,這樣起不到任何作用。直到后來,老師用線上直播的方式,才取得了令人滿意的效果。而現(xiàn)在,我開始喜歡上網(wǎng)課了,因為我發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)課的樂趣;上網(wǎng)課可以增加我們的自主能力;上網(wǎng)課能培養(yǎng)我們的注意力;上網(wǎng)課或分析試卷時,還可以和老師互問互答。看吧,上網(wǎng)課多么有趣。

  上課時,老師都是一句一句的教導(dǎo)我們,粗略到每一段、每一部分,細致到每一個字眼。一般上課時,老師都會留出一會的時間讓我們寫筆記,記重點部分,可上網(wǎng)課就不一樣了,老師雖會留時間,但是時間不多,所以我們只能先暫停,再寫重點部分。而我發(fā)現(xiàn)這樣有幾個好處,是讓我們更加自覺,而是寫的快的同學可以減少不必要的時間。

  老師及醫(yī)護人員在疫情期間應(yīng)該是最辛苦的,為什么?原因很簡單,因為老師在我們上課的同時,還擔負著我們的作業(yè)批改,批改完成后還要分析我們的錯誤,從而作針對性的講解。所以老師是我們最敬重的職業(yè)之一。

  而在外,在一線工作的醫(yī)務(wù)人員便不那么好了。我們在家避免感染,還要多加幾層防護,而醫(yī)護人員在一線的資源夠不夠都是個問題,但是他們沒有任何怨言,依然奔赴在抗疫最前線。所以,這也是我們最敬重的職業(yè)、最高尚的職業(yè)。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇22

  親愛的老師、同學:

  大家好!

  今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。

  設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

  作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認為從以下四個方面去認識。

  首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

  第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

  第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

  第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

  我的演講完了,謝謝大家!

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇23

  尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。

  泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。

  當我拿到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學?打工,意味著從此失去了上大學的機會,我心不甘,情不愿。上學,想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負,弟弟也將要面臨輟學,我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學又打工的舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。

  既上學又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈?zāi)垦#司屯碌簦言趫龅娜藝槈牧耍疫\的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從年9月邁出家門到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院報到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔起弟弟的部分生活費。

  早出晚歸是我的習慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間,為了保障同學們食品衛(wèi)生安全,我每天堅持到學生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會,我奔走于校園內(nèi)外想同學之所想,為同學之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務(wù)同學,鍛煉自我”的宗旨,團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學,很好的履行了干部職責,發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。我有著堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學,一邊讀書,從來沒有影響過學習,我善于利用點滴時間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負有心人,付出終究會有回報”,入學以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力B級證書”等。在學習上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。

  收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學兩年的收獲也不少。同時,我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚,讓人生揚起風帆遠航。

大學生保護校園環(huán)境演講稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,來自*年級*班。陽春三月,拂面而來的春風帶著生命的氣息,在這萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)里,我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

  在近*年的中學生活中,我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上,我的腳步已經(jīng)越來越穩(wěn)固。在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮斗取得了優(yōu)異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務(wù),熱情地為同學們服務(wù),出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁,受到了大家的尊重與認可。除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質(zhì)更優(yōu)雅,乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應(yīng)能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術(shù)節(jié)*賽區(qū)吉他專業(yè)金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養(yǎng)成了良好的生活習慣。

  如今,我正以樂觀向上的生活態(tài)度迎接著每一天的挑戰(zhàn)。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。

  各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負你們的厚愛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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