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高中班級文化建設方案

高中班級文化建設方案

  (2)組織師生認真收看中央電視臺《百家講堂》節目,尤其是有關歷史、文學方面的講座,要求認真做好筆記,寫好心得感想。學生(主要指高中學生)通過長時間的收看,不斷積累,漸進熏陶,擴大視野,增進知識,提高素質。口號:穿梭時空,讓心靈更加豐富,讓思想更加深邃。這項工作由語文組和歷史組負責。班主任要全面協助工作。凡擔任班主任的教師,都要參加到活動中去,都是指導教師之一,各班開展的情況都列入班級考核及班主任工作考核。

  (3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺《午間新聞》或《新聞聯播》,講評時事,培養師生關心國家大事,關注國計民生的良好人生習慣,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學習的自覺性。口號是:認識世界,世界盡在我的胸中,讓祖國更加富強,讓每一個行動都更加有意義,并在收聽過程中認真學好普通話。這項工作主要由政治組負責。宗旨:關注時事,開闊視野,樹立責任意識,培養理性精神。具體內容:以每周重大時事要聞為主,兼以時事評論為輔。內容選擇要適合中學生生身心健康發展,弘揚時代主旋律。講評時事前必須經過指導教師嚴格審查方可執行,避免出現導向性錯誤和科學性錯誤。

  (4)、不定期召開讀書會。在學生中積極宣傳,積極鼓勵各班以班級為單位組織讀書會,形式可以是話劇、書評、演講、自己比較喜歡的一本書、對自己感觸最深的一句話等,申請組織讀書會的班級可以在廣播中面向全校進行宣傳,動員盡可能多的其它班級同學來參加自己班級的讀書會。此項工作由校團委負責。

  (5)、召開書評展示會。以班級為單位派代表在書評展示會上介紹讀書心得,所有班級必須全部參加,提前預檢,擇優在會上面向全校直播。負責人:政教處。

  (二)考核獎勵方案

  為了更好地推進書香行動,在全校進行“書香名師”“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”“讀書小碩士”等評選活動。

  ——通過對班級書香氛圍的創設、班級圖書角的建設與使用、學生參加活動的成果等方面進行綜合評比,評出“書香班級”,給予表彰。

  ——各班根據學生的讀書情況,每月對學生的讀書筆記日記進行星級評比。學期末學校進行“讀書小博士”“讀書小碩士”評比,并命名。同時,在全校教師中,開展評選“書香名師”活動,給予一定的物質和精神獎勵。

  四、活動步驟及內容:

  宣傳階段(2011年9月6日——2011年10月30日)

  1、成立“書香校園”建設領導小組,召開“書香校園工程建設”動員大會。

  2、創建“書香校園”氛圍,設立宣傳標語。(教科室負責)

  3、學校圖書館根據要求,配備相關圖書,在學生食堂配備可收看新聞的電視數臺,團委學生會負責組織創建班級“圖書角”。

  4、廣播站選播名人讀書故事,古詩、美文閱讀。(團委負責)

  5、學校櫥窗、各班級出一期以讀書故事、讀書名言警句或美文等為內容的黑板報。(團委負責)

  6、利用第4周國旗下講話進行讀書宣言。(政教處負責)

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