文明校園建設(shè)活動(dòng)方案（通用23篇）

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)

　　堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施》等有關(guān)文件為指導(dǎo)，牢固樹立“生命至上，安全第一”的，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)來抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn)，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng)，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項(xiàng)工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。

　　二、工作主題

　　主題：平安、文明

　　三、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實(shí)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動(dòng)。

　　2、全校師生安全文明意識(shí)得到樹立。師生要有安全文明意識(shí)，懂得交通、消防等各項(xiàng)安全常識(shí)，要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹立良好的社會(huì)形象。

　　3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的.安全感。

　　4、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比，使校園文明程度進(jìn)一步提高。

　　6、健全綜治絡(luò)和隊(duì)伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。

　　7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、建立安全管理機(jī)制和絡(luò)，完善各種安全工作制度

　　一是建立由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)責(zé)任人為成員的安全工作小組，統(tǒng)一，各盡其職，層層負(fù)責(zé);

　　二是成立由政、教育、公安、司法、社區(qū)、家長(zhǎng)等方面代表參加的學(xué)校安全管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全建設(shè)和宏觀管理，組織解決重大安全問題;

　　三是建立有學(xué)校、社區(qū)及單位、家庭共同參與的安全管理絡(luò)，縱向負(fù)責(zé)，橫向協(xié)作，真正做到事事有人管，人人有事管的安全管理模式;

　　四是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的依法治校作用，讓其參與學(xué)校重大工作的決策和管理，發(fā)揮其在法制安全教育、維護(hù)校園秩序、學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)與治理、突發(fā)事件處理等方面的積極作用;

　　五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度;

　　六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。

　　2、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力 一是有計(jì)劃的對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)分類進(jìn)行安全知識(shí)講座和專業(yè)培訓(xùn)，教師安全知識(shí)培訓(xùn)納入學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的安全教育要做到天天講、事事講，要結(jié)合學(xué)生中存在的不安全因素，現(xiàn)身說教，結(jié)合學(xué)生的活動(dòng)環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)說教，突出安全教育的針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性。利用家長(zhǎng)學(xué)校和發(fā)放公開信、簽訂責(zé)任書等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，形成家、校教育合力;

　　二是組織學(xué)生觀看《新時(shí)期學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》系列教學(xué)片，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，積極開展討論和征文活動(dòng);

　　三是開發(fā)校本安全教育課程，使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂，做到有課時(shí)、有教材、有教師、有考試;

　　四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校設(shè)立心理健康教育室，開通學(xué)生心理咨詢熱線等，教育和引導(dǎo)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，嚴(yán)防有心理疾病學(xué)生自我傷害和體質(zhì)特殊學(xué)生無意傷害，杜絕群體性涉險(xiǎn)行為發(fā)生;

　　五是通過站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，

　　積極開展安全教育和宣傳活動(dòng)。

　　3、實(shí)化安全管理過程，落實(shí)安全防范措施

　　一是強(qiáng)化教師安全工作職責(zé)，層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)問責(zé)制，按照“誰，誰負(fù)責(zé);誰分管，誰負(fù)責(zé)”的要求，凡事必問，凡疑必查，凡過必究，建立學(xué)校、班級(jí)安全工作日志;

　　二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，嚴(yán)格班主任、副班主任跟班制度，嚴(yán)格值周、值日教師現(xiàn)場(chǎng)維持秩序制度，嚴(yán)格放學(xué)牽線制度，嚴(yán)格校外活動(dòng)報(bào)告制度;

　　三是積極爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等部門，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治，凈化校園及周邊環(huán)境;

　　四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度，配齊消防設(shè)備，添置安全警示牌和固定的安全教育標(biāo)語，學(xué)校圖書室按要求添置各類安全教育圖書，營(yíng)造濃厚的“依法治校”的安全工作氛圍;

　　五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報(bào)告制度，實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點(diǎn)分析、排查隱形險(xiǎn)情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。

　　五、具體安排

　　一月

　　組建小組

　　研究并制定工作規(guī)劃、實(shí)施與辦法及各項(xiàng)制度

　　二月

　　有計(jì)劃、有重點(diǎn)地執(zhí)行

　　全面檢查工作執(zhí)行情況

　　加強(qiáng)宣傳

　　簽定平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作責(zé)任狀

　　三月

　　出平安文明校園主題墻報(bào)、黑板報(bào)

　　對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查

　　對(duì)學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報(bào)告

　　四月

　　召開平安文明校園主題家長(zhǎng)會(huì) 反饋檢查情況

　　消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全

　　五月

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識(shí)講座 平安文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)

　　六、七月

　　平安文明校園檢查與督促 平安文明校園

　　暑假安全工作講座

　　八、九月

　　暑假安全工作指導(dǎo)

　　平安文明校園講座

　　平安文明校園主題墻報(bào)和黑板報(bào) 十月

　　平安文明校園深入檢查活動(dòng) 禁毒教育講座

　　消防演習(xí)

　　十一月

　　學(xué)生紀(jì)律教育

　　行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　創(chuàng)建文明校園活動(dòng)“回頭看”活動(dòng) 十二月

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　文明禮儀示范班評(píng)比的目的是為了加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和班級(jí)凝聚力，營(yíng)造良好的`班風(fēng)、班貌。

　　二、評(píng)選周期

　　每周進(jìn)行考核評(píng)選，每周評(píng)選一次。

　　三、評(píng)選名額

　　一至三年級(jí)（共13個(gè)班級(jí)）評(píng)選四個(gè)文明禮儀示范班

　　四至六年級(jí)（共10個(gè)班級(jí)）評(píng)選三個(gè)文明禮儀示范班

　　四、評(píng)比細(xì)則

　　（一）班級(jí)常規(guī)，總分50分。

　　1.校牌、紅領(lǐng)巾佩戴

　　每天早上校門口由值周班級(jí)安排“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”學(xué)生檢查，未佩戴一次扣0.5分。

　　2.經(jīng)典半小時(shí)

　　未到、遲到操場(chǎng)的班級(jí)扣5分。

　　3.紅色二十分

　　未唱紅歌班級(jí)一次扣5分。

　　4.眼保健操

　　未做眼保健操班級(jí)一次扣5分。

　　5.學(xué)生行為常規(guī)

　　每天課間、中午由大隊(duì)部安排“校園巡邏隊(duì)”巡查，發(fā)現(xiàn)違反一次扣0.5分。

　　（二）清潔衛(wèi)生，總分50分。

　　教室（總分25分）：

　　1.地板10分，未掃徹底扣1—5分，未打掃不得分。

　　2.桌子、講臺(tái)3分，未擦干凈、桌上物品擺放凌亂無序或桌凳沒有擺放整齊扣0.5-1分。

　　3.門窗擦拭干凈得3分，未擦干凈扣0.5-1分。

　　4.衛(wèi)生角打掃干凈且勞動(dòng)工具擺放整齊得2分。否則扣0.5-1分

　　5、墻面3分.干凈，無腳印、無亂貼亂畫得2分，否則不得分。

　　6、地面未掃得0分，垃圾未倒(明顯感覺沒有倒)得0分。

　　7，班內(nèi)電腦有明顯灰塵、用電器在放學(xué)后未斷電扣2分。

　　公地（包括綠化帶、廁所、樓梯間等。總分25分）。

　　1.打掃徹底，效果很好，得滿分25分，未做徹底（如：有垃圾、硬化地未用掃帚掃徹底、綠化帶有雜草枯樹葉、樹枝等各種垃圾、廁所沒用水沖洗干凈、垃圾未撮等沒達(dá)到要求）的扣1分——10分。

　　2.亂倒垃圾扣5分。

　　3.丟棄勞動(dòng)工具扣2分。

　　4.未做得0分。

　　（三）有以下情況之一者不得被評(píng)為文明班級(jí)：

　　1.沒有認(rèn)真開展班隊(duì)活動(dòng)的班級(jí)。

　　2.學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的班級(jí)，并對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成重大影響的班級(jí)。

　　3.出現(xiàn)班級(jí)安全事故的班級(jí)。

　　四、評(píng)比程序：

　　由大隊(duì)部每周統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)選。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　對(duì)于獲得“文明禮儀示范班”稱號(hào)的班級(jí)學(xué)校每周一升旗儀式舉行授牌儀式，在班主任考評(píng)中加1分的積分。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇3

　　一、總則：

　　為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)全校學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體提高，在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚，營(yíng)造積極、健康、和諧的校園氛圍，維護(hù)校容、校貌，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平，團(tuán)隊(duì)辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。

　　二、宗旨：

　　樹立文明風(fēng)范，倡導(dǎo)文明行為，維護(hù)校容、校貌，充分調(diào)動(dòng)和利用中隊(duì)的力量，本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正，全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗，每周總結(jié)并將情況反饋給班主任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，營(yíng)造積極、健康、和諧的校園氛圍。

　　三、人員組成：

　　“校園文明監(jiān)督部”是校團(tuán)隊(duì)辦直接領(lǐng)導(dǎo)、德育處指導(dǎo)、青年教師值日，由七年級(jí)各班推薦出來的同學(xué)組成的學(xué)生自治組織。下設(shè)監(jiān)督部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、小組長(zhǎng)。

　　四、崗位設(shè)置及崗位職責(zé)：

　　1.青年教師值日崗

　　1——10周 組長(zhǎng)：譚照老師

　　星期一：汪兆老師 星期二：王凱老師 星期三：王冰心老師 星期四：向瑤老師 星期五:龍榮華老師 星期六、日：譚照老師

　　11——20周 組長(zhǎng)：王莎老師

　　星期一：胡妞老師 星期二：譚見兵老師 星期三：趙婧老師 星期四：張小葉老師 星期五:肖文杰老師 星期六、日：王莎老師

　　職責(zé)：

　　a.督查小組長(zhǎng)及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況。

　　b.督查全校學(xué)生日常行為習(xí)慣。

　　c.及時(shí)處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。

　　d.對(duì)需表揚(yáng)和批評(píng)的事和人作好記載。

　　e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊(duì)辦公室。

　　2.監(jiān)督部長(zhǎng)

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好周總結(jié)。

　　3.監(jiān)督部副部長(zhǎng)

　　職責(zé)：協(xié)助部長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)值勤員的崗位分工、考勤，并寫好值勤工作紀(jì)要，收發(fā)值勤袖章，收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結(jié)。

　　4.小組長(zhǎng)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤，并記載值勤工作情況（包括本組監(jiān)督員的表揚(yáng)與批評(píng)情況，須記下學(xué)生姓名，以方便班主任表揚(yáng)和批評(píng)），收發(fā)本組值勤袖章，接交值勤記錄工作，向值日老師匯報(bào)本組情況及出現(xiàn)的問題，記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況。

　　5.監(jiān)督員

　　職責(zé)：

　　a.檢查督促同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，勸阻同學(xué)中發(fā)生的不文明用語和行為。

　　b.維護(hù)監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)同學(xué)中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、批評(píng)教育。

　　c.檢查學(xué)生證和校服情況。

　　d.及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。

　　e.對(duì)于扣分情況應(yīng)向班主任和同學(xué)做好耐心的解釋工作。

　　五、值崗要求：

　　舉止文明，遇見老師向老師問好，秉著公平、公正的原則認(rèn)真履行職責(zé)，積極為校園文明建設(shè)服務(wù)；按時(shí)到崗，不遲到、早退，更不可缺崗，有事需向監(jiān)督副部長(zhǎng)請(qǐng)假并提早通知換好人；要佩帶值日袖章。

　　六、扣分細(xì)則(參照學(xué)校扣分制度)

　　七、激勵(lì)與制約機(jī)制：該機(jī)制重點(diǎn)體現(xiàn)在日廣播、周小結(jié)、月評(píng)估、學(xué)期末匯總上。

　　日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進(jìn)行整理，在次日的廣播臺(tái)中播出，好人好事大力表揚(yáng)。

　　周小結(jié)——就是將一周來崗上的記載，詳實(shí)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，成績(jī)與不足歸結(jié)到每個(gè)班級(jí)，學(xué)校的周工作總結(jié)時(shí)加進(jìn)去，納入班級(jí)周評(píng)比中。

　　月評(píng)估——就是將四周的工作進(jìn)行綜合整理。就一個(gè)月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進(jìn)行階段性剖析、評(píng)價(jià)，納入到學(xué)校星級(jí)班級(jí)的評(píng)比中，提出下個(gè)月的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施。

　　學(xué)期末匯總——就是將一學(xué)期全校各班的情況進(jìn)行匯總，形成學(xué)期崗上監(jiān)督情況的總結(jié)，就全程來說全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績(jī)，找出存在的問題，指出下步的整改措施，召開崗上監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學(xué)介紹自己的先進(jìn)事跡。

　　八、附則：

　　a.每班選出的文明監(jiān)督成員應(yīng)是積極熱心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有正義感的學(xué)生。

　　b.“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關(guān)考勤，獎(jiǎng)罰事實(shí)，記入班級(jí)考評(píng)，并作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和學(xué)生思想政治品德考核的依據(jù)之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團(tuán)及評(píng)優(yōu)評(píng)先。

　　c.對(duì)于監(jiān)督成員的扣分情況，班主任應(yīng)予理解，不得對(duì)監(jiān)督成員施加壓力。

　　建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和維護(hù)優(yōu)良的校園秩序是每個(gè)“江聲人”的共同職責(zé)，讓我們每一個(gè)“江聲人”積極行動(dòng)起來，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強(qiáng)”的能力，為營(yíng)積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻(xiàn)！

　　20xx年2月

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇4

　　一、評(píng)比目的：

　　為了嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校的日常管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為和我校班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。

　　二、評(píng)比對(duì)象：

　　全校七、八、九年級(jí)所有班級(jí)。

　　三、評(píng)比內(nèi)容

　　1、出勤

　　2、出操

　　3、兩睡

　　4、環(huán)保衛(wèi)生

　　5、禮貌儀表

　　6、課間活動(dòng)

　　四、評(píng)比要求

　　1、出勤：不遲到、不早退、不曠課。

　　2、出操

　　(1)根據(jù)指令，迅速到指定位置集合。

　　(2)所有學(xué)生必須出席。(經(jīng)老師批準(zhǔn)，病假除外)

　　(3)做操時(shí)隊(duì)伍要整齊，動(dòng)作要規(guī)范，不喧嘩，不馬虎。

　　3、兩睡

　　(1)、午休時(shí)間：12:25午休鈴響后立刻進(jìn)入宿舍午休，14:10起床鈴聲響才能起床。

　　(2)、晚睡時(shí)間：22:30晚睡鈴響后立刻進(jìn)入宿舍休息。

　　(3)、兩睡期間可以看書、寫作業(yè)，要保持宿舍絕對(duì)安靜，違者按照兩睡管理規(guī)定處理。

　　4、環(huán)保衛(wèi)生

　　(1)教室

　　A、地面無紙屑、污跡、痰漬。

　　B、桌椅整齊、干凈，窗簾整潔。

　　C、講臺(tái)收拾整齊、黑板干凈，書擺放整齊。

　　D、衛(wèi)生角掃把擺放整齊，無積壓垃圾，垃圾桶外無垃圾。

　　E、窗戶窗臺(tái)無厚重灰塵。

　　(2)公共走廊，樓梯、操場(chǎng)：愛護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。

　　5、禮貌儀表

　　舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，自覺維護(hù)公共秩序，拾到東西要交公。

　　6、課間活動(dòng)

　　(1)、不能在走廊追逐、嬉戲，不大聲喧嘩。

　　(2)、上下樓梯有秩序(靠右走)，不在樓梯追逐、嬉戲。

　　五、評(píng)比方法：

　　1、以上各項(xiàng)目滿分均為10分，按年級(jí)段取前兩名，發(fā)給文明班的榮譽(yù)標(biāo)志，并將此項(xiàng)結(jié)果公布在宣傳欄上。

　　2、有嚴(yán)重違紀(jì)行為或發(fā)生重大事故的，文明班一票否決。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文明宿舍建設(shè)，全面提升我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，擬開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　學(xué)生宿舍是在校學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所，是精神文明建設(shè)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口。開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”活動(dòng)旨在進(jìn)一步樹立典型，表彰先進(jìn)，營(yíng)造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　本次活動(dòng)由政教處組織實(shí)施。

　　四、活動(dòng)安排

　　（一）宣傳動(dòng)員

　　1.內(nèi)宣傳動(dòng)員。召開輔導(dǎo)員專題會(huì)議、學(xué)生干部和學(xué)生團(tuán)員動(dòng)員大會(huì)，闡明活動(dòng)意義，布置具體工作。由輔導(dǎo)員召開專題班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院創(chuàng)建活動(dòng)的要求，布置班級(jí)工作。

　　2.“校園文明行”宣傳活動(dòng)。配合學(xué)校“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，以“樹立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明行為，建設(shè)文明宿舍，優(yōu)化成才環(huán)境”為主題，以《宿舍文明公約》和“五講五做”（講禮貌，做言行文明的大學(xué)生；講友善，做關(guān)愛他人的大學(xué)生；講誠信，做表里如一的大學(xué)生；講衛(wèi)生，做身心健康的大學(xué)生；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的大學(xué)生）為主要內(nèi)容，通過橫幅、展板、傳單、宣講等多種形式，號(hào)召全校學(xué)生以德修身，共建和諧家園。

　　（二）文明和諧宿舍創(chuàng)建

　　創(chuàng)建活動(dòng)以宿舍為單位，各班級(jí)負(fù)責(zé)本班宿舍創(chuàng)建活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標(biāo)與要求是：

　　（1）舍風(fēng)建設(shè)：宿舍具有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助；宿舍成員能夠尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、言行文明、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約；宿舍無抽煙、酗酒現(xiàn)象。

　　（2）學(xué)風(fēng)建設(shè)：宿舍具有良好的學(xué)習(xí)氛圍；宿舍成員注重科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正；宿舍成員能夠充分利用業(yè)余時(shí)間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，拓展專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)能力。

　　（3）內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：個(gè)人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)、無床幃及亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣清新；宿舍平時(shí)衛(wèi)生及成員個(gè)人衛(wèi)生狀況保持良好；

　　（4）安全秩序：宿舍成員牢固樹立“安全第一”的思想；對(duì)本宿舍內(nèi)存在的不安全因素和事故隱患能夠及時(shí)匯報(bào)并積極防范；宿舍內(nèi)無留宿外人及經(jīng)商現(xiàn)象；

　　（5）遵章守紀(jì)：宿舍成員能夠自覺遵守國(guó)家法律、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及宿舍文明守則，自覺維護(hù)公共秩序和學(xué)習(xí)、生活秩序，無違紀(jì)行為，無違章用電的行為；

　　（6）文化建設(shè)：宿舍成員能夠共同努力營(yíng)造積極、健康、向上的宿舍文化氛圍；室內(nèi)高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等；積極參加校、院組織的各項(xiàng)宿舍文化建設(shè)活動(dòng)；

　　（二）學(xué)生干部掛牌公示

　　在創(chuàng)建活動(dòng)中要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，以身作則，帶動(dòng)群眾，努力營(yíng)造“文明修身，和諧共進(jìn)”的氛圍。

　　擬在樓道對(duì)學(xué)生干部的姓名和所在宿舍予以公示，學(xué)生干部在創(chuàng)建活動(dòng)中的表現(xiàn)將作為干部考核和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選的重要參考。

　　（三）活力宿舍展示交流

　　1.“陽光、活力、合作、共享”系列趣味活動(dòng)。擬開展跳繩、綁腿跑、障礙接力、籃球投籃、足球射門等系列趣味活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生投身全民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)宿舍凝聚力。活動(dòng)在班級(jí)選拔和推薦的基礎(chǔ)上，以宿舍為單位報(bào)名參賽。

　　2.誼寢室系列活動(dòng)

　　包括趣味棋牌大賽、書畫比賽等活動(dòng)組成。

　　以交流、團(tuán)隊(duì)為主題，“溝通貼近生活”為口號(hào)的寢室聯(lián)誼活動(dòng)一改以往聯(lián)誼缺乏真正交流溝通的弊病，切實(shí)為大家創(chuàng)造良好的溝通互動(dòng)平臺(tái)。嶄新的活動(dòng)形式在豐富活動(dòng)本身的同時(shí)亦調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

　　3.“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示。配合學(xué)校“我的宿舍情懷”征文比賽及“我愛我家”宿舍攝影比賽，開展“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示活動(dòng)。活動(dòng)旨在反映豐富多彩的宿舍生活，倡導(dǎo)積極向上的宿舍文化和文明修身、誠實(shí)守信、友愛互助的風(fēng)尚。

　　（1）“我的宿舍情懷”征文比賽。參賽文章要反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事。

　　（2）“我愛我家”宿舍攝影比賽。作品要以寢室生活為背景，創(chuàng)造性展現(xiàn)宿舍美好畫面及當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌。

　　各班要做好宣傳和動(dòng)員工作，認(rèn)真組織本班宿舍積極參與。上交作品需注明作者姓名和所在班級(jí)及宿舍。

　　（四）創(chuàng)建活動(dòng)檢查評(píng)比

　　學(xué)校成立檢查評(píng)比小組，小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成、各班級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主要干部組成。

　　1.舍內(nèi)務(wù)環(huán)境檢查。檢查評(píng)比小組按照創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標(biāo)與要求，著重依照潔、整、美、雅四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全院所有宿舍進(jìn)行普查，檢查結(jié)果分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)。

　　2.文及攝影作品評(píng)比。檢查小組對(duì)上交的征文和攝影作品進(jìn)行評(píng)比，分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等將、三等獎(jiǎng)若干。在評(píng)獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀作品參加學(xué)校的征文和攝影比賽的，并以展板和網(wǎng)絡(luò)的形式對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展出。

　　3.建活動(dòng)全程對(duì)各班級(jí)宿舍參加本次創(chuàng)建活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄備案，活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

　　在以上三項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上評(píng)選出院級(jí)文明和諧宿舍若干，并在其中進(jìn)行“特色宿舍”評(píng)選，擬設(shè)最佳宿舍環(huán)境獎(jiǎng)，最佳學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意宿舍獎(jiǎng)，最溫馨宿舍獎(jiǎng)，最雅宿舍獎(jiǎng)，全面發(fā)展宿舍獎(jiǎng)等特色獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺；以班級(jí)為單位評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干；選出內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)兵若干。

　　本次活動(dòng)各班的參與情況和成果作為各班級(jí)期末考評(píng)的重要參照標(biāo)準(zhǔn)。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇6

　　為開好頭起好步，在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌，經(jīng)學(xué)校研究決定，從新學(xué)期開始，在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“說話文明、做事文明、當(dāng)文明人、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的文明程度，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　二、師生中存在的不文明現(xiàn)象：

　　教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說話粗俗，酒后上崗，上班時(shí)在電腦前玩游戲，在辦公室內(nèi)大聲閑談?dòng)绊懰�人辦公，隨地吐痰，上課打手機(jī)，體罰或變相體罰學(xué)生等。

　　學(xué)生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛，上網(wǎng)，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內(nèi)亂騎自行車，下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。

　　以上存在的現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象，師生意見很大，這次活動(dòng)的目的就是希望每一個(gè)師生員工，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細(xì)微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學(xué)期有個(gè)新氣象、新進(jìn)步。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的`姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中去，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。具體目標(biāo)如下：

　　1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場(chǎng)所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好，遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī)，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛護(hù)公物，言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時(shí)作息。

　　3、各科室、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設(shè)備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無污漬。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角。

　　5、伙房衛(wèi)生潔凈，飯菜質(zhì)量高。

　　四、時(shí)間安排：

　　自9月1日——10月4日

　　五、具體要求：

　　1、8月30號(hào)方案?jìng)鬟_(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo)，31號(hào)各年級(jí)制定出本年級(jí)的實(shí)施方案，9月1號(hào)早晨召開全體學(xué)生會(huì)，傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生，9月1號(hào)下午召開各班班會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級(jí)制定的方案。

　　2、檢查細(xì)則：

　　項(xiàng)目扣分原因扣分標(biāo)準(zhǔn)備注

　　教師系列

　　遲到每次扣2分

　　早退每次扣2分

　　衣冠不整每次扣1分

　　體罰學(xué)生每次扣3分

　　中途離崗每次扣1分

　　上班時(shí)間做玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的事情每次扣2分

　　亂停、亂放自行車每次扣1分

　　酒后上崗每次扣3分

　　學(xué)生系列

　　亂扔廢棄物每次扣3分

　　奇裝異服每次扣1分

　　打架罵人每次扣5分

　　不尊重老師每次扣3分

　　在校內(nèi)騎自行車每次扣1分

　　上網(wǎng)每人次扣5分

　　談戀愛每人次扣5分

　　遲到、早退每人次扣1分

　　曠課每人次扣2分

　　班級(jí)系列

　　教室衛(wèi)生較差每次扣2分

　　白天光線好的情況下亮燈每只燈扣0.5分

　　公物損壞每次扣1分

　　不按時(shí)關(guān)門窗每次扣1分

　　自習(xí)較亂每次扣1分

　　校園環(huán)境系列

　　不按時(shí)打掃衛(wèi)生每次扣1分

　　有廢紙2片以上每次扣1分

　　有衛(wèi)生死角每次扣2分

　　科室系列

　　不按時(shí)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器每次扣2分

　　室內(nèi)擺放亂每次扣2分

　　衛(wèi)生差每次扣2分

　　大聲喧嘩每次扣1分

　　早操系列

　　班主任、年級(jí)組成員不到崗每人次扣1分

　　班級(jí)人數(shù)較少（相對(duì)而言）每班次扣1分

　　跑步不整齊、口號(hào)不響亮每班次扣1分

　　午休晚就寢系列

　　遲到每人次扣0.5分

　　宿舍內(nèi)說話每人次扣1分

　　就寢后洗刷每人次扣1分

　　不服從宿管老師管理每人次扣2分

　　3、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：（檢查方式討論決定）

　　組別組長(zhǎng)組員

　　4、一日工作流程：

　　早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生；晚上檢查學(xué)生就寢。

　　5、學(xué)生參與管理：高一、高二各班每?jī)芍芡瞥鲆幻�文明監(jiān)督員志愿者，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo)，督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。

　　6、教職工的扣分原則：一是學(xué)校檢查，二是學(xué)生舉報(bào)。

　　7、評(píng)比辦法：

　　檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評(píng)辦，檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評(píng)辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上公布，一周一總結(jié)，評(píng)出優(yōu)勝實(shí)體2個(gè)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)檢查情況，結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)（取本級(jí)部的四分之一）報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過程中對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光，以促其改進(jìn)。

　　7、配合活動(dòng)：

　　（1）開展“五文明”評(píng)優(yōu)活動(dòng)（文明個(gè)人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。

　　（2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動(dòng)。

　　（3）舉行一次“青春文明校園行”演講

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想:

　　弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、活動(dòng)目的:

　　通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行。自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，當(dāng)好東道主，熱情迎接參加亞太城市市長(zhǎng)峰會(huì)的嘉賓。

　　四、活動(dòng)開展主要內(nèi)容：

　　1、通過得體衣裝，展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　2、通過尊師教育，培養(yǎng)學(xué)生文明言行。

　　3、通過講衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。

　　4、通過關(guān)心差生、貧困生教育，培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”意識(shí)。

　　5、通過尊敬父母等，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)。

　　五、活動(dòng)步驟:

　　1、我校定于11月21日在晨會(huì)上由大隊(duì)委向全體師生發(fā)出“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”的倡議，動(dòng)員師師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　　2、學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，各班在學(xué)校下發(fā)方案后，利用各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

　　3、自糾自查，各班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，采取自評(píng)、互評(píng)等方式，認(rèn)真檢查自身行為。

　　4、各班安排5名“文明禮儀監(jiān)督員”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展開禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

　　5、各班舉行“文明禮儀，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇8

　　班級(jí)是學(xué)校開展德育工作的基本單位，班集體的優(yōu)劣對(duì)學(xué)生全面發(fā)展關(guān)系很大，為了充分調(diào)動(dòng)班主任及全體學(xué)生的積極性，開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)校將長(zhǎng)期開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)，建品牌學(xué)校”活動(dòng)。為此，特制定本方案：

　　一、評(píng)比內(nèi)容

　　1.早上跑操和課間跑操（滿分20分）

　　根據(jù)《州贛中學(xué)學(xué)生跑操管理?xiàng)l例》（試行）執(zhí)行。

　　2.升旗儀式及文明禮儀（七年級(jí)、高一滿分10分，六年級(jí)20分）

　　每月學(xué)生參加全校和年級(jí)組升旗儀式各一次，升旗時(shí)要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩帶學(xué)生卡，集合速度快、人數(shù)齊、嚴(yán)肅認(rèn)真，按秩序撤離；學(xué)生舉止文明，禮貌待人，課間不追追打打；講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不踐踏草坪等。每發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)扣2分。

　　3.眼保健操（滿分5分）

　　要求人數(shù)齊，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確，每次不合格扣1分。

　　4.用膳紀(jì)律（滿分5分）

　　主動(dòng)排隊(duì)，不大聲喧嘩，講衛(wèi)生，不浪費(fèi)糧食，用餐后主動(dòng)將餐具放到指定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一人次違紀(jì)扣1分。

　　5.晚自習(xí)紀(jì)律（高一10分、七年級(jí)5分、六年級(jí)活動(dòng)課紀(jì)律滿分10分）

　　人數(shù)齊、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，值周教師每發(fā)現(xiàn)一人次遲到（或早退）扣1分，紀(jì)律差扣2分。

　　6.寢室管理（高中40分，七年級(jí)20分，六、七年級(jí)午休紀(jì)律10分）

　　執(zhí)行；六、七年級(jí)午休期間每發(fā)現(xiàn)一例在校園內(nèi)吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。

　　7、教室衛(wèi)生（高一滿分10分，六、七年級(jí)滿分20分）

　　按照《州贛中學(xué)教室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

　　8、乘車秩序（六年級(jí)滿分10分、七年級(jí)滿分5分）

　　自覺排隊(duì)，依次上車，互相謙讓，不搶占座位，不吃零食，每發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)行為扣1分。

　　以上各項(xiàng)得分，分別由值周教師、值周班級(jí)學(xué)生、學(xué)生會(huì)干部、宿舍管理員等分年級(jí)檢查評(píng)分，政教處匯總。每月按班級(jí)數(shù)的.35%左右，比例適當(dāng)考慮班級(jí)層次，從高分到低分評(píng)選出“文明班級(jí)”。

　　二、加分與扣分

　　1.班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)好人好事加1-2分。

　　2.學(xué)校舉行重大活動(dòng)，班級(jí)表現(xiàn)突出的加2-5分。

　　3.班級(jí)內(nèi)有違規(guī)使用手機(jī)、MP4、MP5，每人次扣3分。

　　4.不遵守安全紀(jì)律，私自外出、爬高、游泳，違規(guī)用電，騎電動(dòng)車上學(xué)等行為，每人次扣3分。

　　5.故意損壞公共財(cái)物，每人次扣1-3分。

　　三、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.每月初對(duì)獲得上月“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗并進(jìn)行表彰，每學(xué)期進(jìn)行總評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果占班主任考評(píng)分50%。對(duì)獲得“文明班級(jí)”的班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　20年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來了，真正成為了國(guó)家的主人。回顧這70多年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會(huì)主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國(guó)科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國(guó)不再是落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國(guó)正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國(guó)將與世界同行。

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。愛國(guó)并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國(guó)撫育了我們，祖國(guó)給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親！

　　二、活動(dòng)目的

　　希望通過此活動(dòng)，有效傳達(dá)我校開展“愛國(guó)主義”的主題教育，爭(zhēng)取達(dá)到團(tuán)總支對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中，能夠真正感受到國(guó)家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國(guó)主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。

　　三、活動(dòng)主題

　　憶苦思甜，感恩祖國(guó)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　505教室

　　六、參與對(duì)象

　　20級(jí)班團(tuán)支部全體成員

　　七、活動(dòng)內(nèi)容概要

　　本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛國(guó)主義精神，以感恩祖國(guó)為核心開展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級(jí)班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國(guó)系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。

　　1、唱國(guó)歌。由主持人宣布活動(dòng)開始，同學(xué)們?nèi)�體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國(guó)。

　　2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段（11月17日-11月26日）

　　（一）活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作

　　（1）班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。

　　（2）由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會(huì)后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

　　（3）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。

　　（二）活動(dòng)的開展階段（11月28日）

　　按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動(dòng)。

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始，全體起立唱國(guó)歌。

　　2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡，并播放紀(jì)錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)

　　九、活動(dòng)工作人員安排。

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　團(tuán)支書x負(fù)責(zé)策劃書的書寫；

　　組織委員負(fù)責(zé)PPT的制作。

　　2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人：

　　組織委員X負(fù)責(zé)主持班會(huì)的進(jìn)行；

　　宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制；

　　學(xué)習(xí)委員X負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十九大精神為指導(dǎo)，推動(dòng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不斷提高師生的文明素質(zhì)，把創(chuàng)建“文明校園”作為我校內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)能力，力爭(zhēng)使我校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)示范單位。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要議事日程，做到機(jī)構(gòu)健全、人員落實(shí)、計(jì)劃周全、措施具體、經(jīng)費(fèi)保證、工作到位，并取得明顯實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，受到群眾好評(píng)。

　　（二）創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展多種形式的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。有計(jì)劃、有組織地在校內(nèi)開展文明宿舍、文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教師評(píng)選；扎實(shí)開展“扣好人生第一粒扣子”主題實(shí)踐活動(dòng)，有效開展德育、美育、勞動(dòng)教育，心理健康教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極開展家校共建，提高學(xué)校聲譽(yù)。

　　（三）道德風(fēng)尚。弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，廣泛開展公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，重視和開展未成年人的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)誠信教育，重視行風(fēng)建設(shè)，自覺抵制和糾正各種不正之風(fēng)。

　　（四）學(xué)習(xí)風(fēng)氣。加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。落實(shí)衛(wèi)生防疫制度。堅(jiān)持開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。

　　（五）民主管理。健全民主管理制度，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開，完善職工代表大會(huì)和其他形式的民主管理制度，保障師生的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，民主法制教育經(jīng)常化、制度化。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀(jì)、刑事、治安案件，無重大安全責(zé)任事故。

　　（六）環(huán)境面貌。重視環(huán)境保護(hù)工作，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，無臟亂差現(xiàn)象，重視綠化美化，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

　　（七）教學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校工作教學(xué)是中心，教學(xué)常規(guī)是核心，落實(shí)常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學(xué)習(xí)”為主題，抓教師專業(yè)成長(zhǎng)，以“活動(dòng)”為載體，抓學(xué)生智力開發(fā)，以“精細(xì)”為目標(biāo)，抓教學(xué)過程管理。積極實(shí)施新課改方案，認(rèn)真開展教研活動(dòng)，管理達(dá)目標(biāo)，考績(jī)超歷史。

　　三、成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：杜海兵

　　副組長(zhǎng)：孫國(guó)禮楊建軍張士路趙文東喬莊

　　成員：馬騫張燕王志國(guó)辛國(guó)強(qiáng)周斌

　　張巧玲劉會(huì)平何志芳燕海莉高巖

　　四、創(chuàng)建步驟

　　第一階段：制定創(chuàng)建方案（1月）

　　學(xué)習(xí)上級(jí)政府有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

　　第二階段：大力宣傳發(fā)動(dòng)（2月）

　　召開動(dòng)員大會(huì)，安排布署創(chuàng)建工作，組織干部和師生深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神，充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求，為創(chuàng)建文明校園營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向。

　　第三階段：全面組織實(shí)施（3—9月）

　　嚴(yán)格按照“文明校園”的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持硬件軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，并把創(chuàng)建的活動(dòng)安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。

　　具體工作計(jì)劃：

　　1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，師生熟知“24個(gè)字”。

　　2.組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”活動(dòng)；“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)；學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)；“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；“陽光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。

　　3.組織開展“新時(shí)代好少年”等未成年人先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

　　4.組織開展“我和我的祖國(guó)”系列主題活動(dòng)。

　　5.設(shè)立心理健康教育課，開展中小學(xué)生心理健康教育，培育陽光心態(tài)、健全人格。

　　6.組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施。

　　7.組織開展文明處室、文明班級(jí)、文明宿舍和文明教師、文明學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)。

　　8.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系，引進(jìn)家長(zhǎng)、社區(qū)參與學(xué)校治理，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

　　9.與貧困地區(qū)學(xué)校開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

　　10.組織教師培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。

　　11.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)。

　　12.開齊開足美育課程，開設(shè)勞動(dòng)教育課程和落實(shí)體育課程，組織開展各類文化活動(dòng)、體育競(jìng)賽活動(dòng)。

　　13.依托校園內(nèi)櫥窗、墻體、宣傳欄以及校報(bào)校刊、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，多種形式展示文明校園創(chuàng)建成果。

　　第四階段：自查自糾（10—12月）

　　根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時(shí)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，認(rèn)真整改，做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動(dòng)，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以最優(yōu)異的成績(jī)和最佳的精神面貌迎接檢查。

　　五、創(chuàng)建措施

　　（一）提高認(rèn)識(shí)水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄，讓全體師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)建活動(dòng)要求上來。

　　（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保落實(shí)到位。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明校園工作，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究，一同布置，切實(shí)解決實(shí)際問題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實(shí)情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

　　（三）加強(qiáng)黨建工作，以黨建促創(chuàng)建。

　　各黨支部建立理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”。加強(qiáng)各黨支部的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的`積極帶頭作用，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

　　（四）拓展工作思路，加強(qiáng)思想教育。

　　加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明校園的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明校園的重要措施。學(xué)校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀(jì)念日，開展知識(shí)講座，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　（五）恪守職業(yè)道德，提高管理水平。

　　強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體，在領(lǐng)導(dǎo)層，倡導(dǎo)自覺遵守道德行為規(guī)范，強(qiáng)化管理意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率；在老師中，倡導(dǎo)教職員工以身作則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明個(gè)人。

　　（六）加強(qiáng)文化建設(shè)，形成文化積淀。

　　進(jìn)一步明確辦學(xué)理念，把握辦學(xué)定位。弘揚(yáng)我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化，開展好常規(guī)教研活動(dòng)。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng)，激發(fā)教學(xué)熱情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。

　　（七）搞好清潔衛(wèi)生，改善人文環(huán)境。

　　校內(nèi)清潔劃區(qū)包干，辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂的清潔責(zé)任到人；辦公區(qū)無衛(wèi)生死角，物品擺放規(guī)范整齊；教室整潔，布置優(yōu)雅。堅(jiān)持每周一檢查公示，每月一評(píng)比。

　　進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境，定時(shí)維修和粉刷墻壁，做好洗手間等公共場(chǎng)所的保潔與維護(hù)，營(yíng)造安全、文明、健康的工作環(huán)境；進(jìn)一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護(hù)和整修，創(chuàng)設(shè)“綠化，凈化，美化，亮化”的自然景觀；做好宣傳欄、標(biāo)語和網(wǎng)站的的管理和更新，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

　　（八）加強(qiáng)綜合治理，打造平安校園。

　　采用法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，繼續(xù)加大社會(huì)治安綜合治理工作力度，嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強(qiáng)安全防范措施，開展消防演練，嚴(yán)防盜竊、火災(zāi)，杜絕各類刑事案件發(fā)生。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇11

　　一、目的和意義

　　為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理，使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，特制定本制度。

　　二、評(píng)比細(xì)則

　　1、各班級(jí)一起參加評(píng)比，采取量化的記分制，最后按年級(jí)以總分排等級(jí)。

　　2、文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目

　　（1）日常檢查評(píng)比總分

　　（2）期末檢測(cè)統(tǒng)考科目平均總分

　　（3）黑板報(bào)、花圃評(píng)比總分

　　（4）流動(dòng)紅旗加分

　　（5）文藝、體育競(jìng)賽加分

　　（6）學(xué)生鞏固率得分

　　（7）綜合評(píng)議得分

　　（8）其他加、減分

　　3、文明班級(jí)和文明宿舍流動(dòng)（固定）紅旗加分：

　　（1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動(dòng)紅旗）加10分

　　（2）得流動(dòng)紅旗連續(xù)三次加6分

　　（3）得流動(dòng)紅旗連續(xù)兩次加4分

　　（4）得流動(dòng)紅旗1次加1分

　　4、文藝、體育競(jìng)賽得名次，按名次先后加分（含專項(xiàng)評(píng)比）：

　　（1）個(gè)人名次：校級(jí)分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分，市級(jí)分別加8、6、4分。

　　（2）集體名次，學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽，校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。

　　（校運(yùn)會(huì)以團(tuán)體總分加分，單項(xiàng)不再加分，精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分）

　　5、在校生鞏固率分值，該項(xiàng)分值滿分100分（以開學(xué)注冊(cè)人數(shù)核定后為準(zhǔn)）；

　　期末無輟學(xué)生班級(jí)得分100分；減少1人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學(xué)生超過5人，該項(xiàng)得分為零分。（初三年級(jí)以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn)）

　　6、綜合評(píng)議分值，該項(xiàng)分值滿分為50分

　　期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評(píng)議。

　　7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿，凡經(jīng)審核被采用的，給予每稿加一定的'分，計(jì)入該班評(píng)比總分，好人好事可適當(dāng)加分。

　　8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的，每人次扣5分。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步完善我校的教育工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生“自主管理、自我教育、自我發(fā)展”的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，繼續(xù)加強(qiáng)我校的內(nèi)涵建設(shè)，在全校開展“創(chuàng)建文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比結(jié)果最優(yōu)者授予“文明班級(jí)”的稱號(hào)。通過爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　二、評(píng)分小組：

　　組長(zhǎng)：王龍緒

　　組員：樊繼俊王經(jīng)松單高芝

　　三、評(píng)比內(nèi)容

　　按照《塔山鎮(zhèn)大莒城小學(xué)文明班級(jí)評(píng)分細(xì)則》，對(duì)各班“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“文明禮儀”、“集體活動(dòng)”、“班級(jí)布置”、“班隊(duì)工作”等方面進(jìn)行督察和評(píng)比。

　　四、實(shí)施辦法：

　　1、文明班級(jí)體評(píng)比是根據(jù)“公正、公平、公開”的.原則施行。公正以體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的目的和執(zhí)行的態(tài)度；公平以體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)的合理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)的均等；公開指競(jìng)爭(zhēng)制度、評(píng)比過程和檢查結(jié)果的公開，以增加競(jìng)爭(zhēng)的透明度。

　　2、文明班級(jí)體評(píng)比分階段性評(píng)比和終結(jié)性評(píng)比兩個(gè)階段。

　　階段性評(píng)比由大隊(duì)部實(shí)施，每周評(píng)比一次，側(cè)重考核紀(jì)律、衛(wèi)生兩個(gè)方面，發(fā)給表現(xiàn)較好的班級(jí)周評(píng)“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”、“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“周文明班級(jí)”稱號(hào)。終結(jié)性評(píng)比學(xué)校評(píng)分小組聯(lián)合大隊(duì)部共同實(shí)施，每學(xué)期評(píng)比一次，發(fā)給文明班級(jí)獎(jiǎng)狀。

　　3、檢查采用每天定時(shí)和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式，檢查任務(wù)由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和大隊(duì)部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗聯(lián)合承擔(dān)，以打分（總分為100分）的形式給出每天的檢查情況作為該班的當(dāng)天成績(jī)。

　　4、每周公布一次評(píng)比結(jié)果，班主任對(duì)評(píng)比結(jié)果若有異議，可向相關(guān)部門或相關(guān)人員詢問，相關(guān)部門或人員給予解釋或修正。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、凡被評(píng)為學(xué)期“文明班級(jí)”的班級(jí)，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、凡被評(píng)為學(xué)期“文明班級(jí)”的班級(jí)，班主任優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)評(píng)先。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇13

　　為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

　　一﹑活動(dòng)目的：

　　(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

　　(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、活動(dòng)主題：

　　樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

　　三、策劃主辦單位：

　　學(xué)生會(huì)女生部

　　贊助單位：

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全院學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為3名，競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

　　(二)初賽

　　活動(dòng)時(shí)間:4月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓

　　活動(dòng)內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷，班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。

　　(三)決賽

　　活動(dòng)時(shí)間：4月15日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　活動(dòng)內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

　　比賽規(guī)則：

　　必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。

　　搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時(shí)1秒，可相互商討。答對(duì)加1分，答錯(cuò)扣5分。

　　心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊(duì)員表演，另一個(gè)隊(duì)員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個(gè)詞得5分，猜對(duì)越多，得分越多。

　　選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時(shí)3秒，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書

　　二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書

　　三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎(jiǎng)金：35元

　　橫幅：15元

　　場(chǎng)地布置及宣傳：1元

　　總計(jì)：陸佰圓

　　部長(zhǎng)審批：

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)及要求

　　為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

　　(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求

　　1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

　　2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

　　(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求

　　1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

　　2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

　　(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

　　1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

　　2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

　　3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的`思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

　　三、具體作法

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

　　2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇15

　　為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，使他們成為祖國(guó)的“四有新人”。我校針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際，特制定此評(píng)比細(xì)則。

　　一、每周評(píng)分

　　每周學(xué)校對(duì)各班的早讀、路隊(duì)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、眼操、課間操、隊(duì)標(biāo)志、升旗、儀容儀表、課間文明、環(huán)保、節(jié)約水電進(jìn)行評(píng)分。

　　二、檢查情況

　　每周升降旗時(shí)，由值周領(lǐng)導(dǎo)將當(dāng)周檢查情況進(jìn)行公布。

　　三、各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則

　　1、紀(jì)律評(píng)比細(xì)則

　　（1）、早讀： 每天上午8:05分到校參加早讀，有老師組織，紀(jì)律好。學(xué)生遲到1人次扣0.5分，教師遲到扣1分，未到扣4分。（值周人員評(píng)）

　　（2）、路隊(duì)紀(jì)律 （少先隊(duì)評(píng)）

　　按時(shí)排隊(duì)放學(xué)，有教師組織，隊(duì)伍整齊、精神面貌好、儀表端莊、不隨便講話（以走出校園為準(zhǔn)），會(huì)背誦《三字歌》。差1項(xiàng)扣1分。

　　（3）、課堂紀(jì)律（值周人評(píng)）

　　上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。認(rèn)真完成課堂上布置的作業(yè)。上課沒有說話、睡覺、搞小動(dòng)作、起哄、在課室內(nèi)隨便走動(dòng)、不聽規(guī)勸、頂撞老師等行為。發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

　　2、兩操規(guī)范評(píng)比細(xì)則

　　（1）課間操（少先隊(duì)評(píng)）

　　有班主任組織，學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)伍精神面貌好，做到快、靜、齊，不爭(zhēng)先恐后，做操能按節(jié)拍，動(dòng)作準(zhǔn)確、認(rèn)真、整齊。無班主任組織扣2分；隊(duì)伍不整齊、不安靜扣1分。

　　（2）眼保健操（少先隊(duì)評(píng)）

　　在教師組織下，全班認(rèn)真做眼保健操，能按節(jié)拍，穴位、姿勢(shì)準(zhǔn)確。發(fā)現(xiàn)1人次沒做扣0.5分。

　　3、文明禮儀評(píng)比細(xì)則

　　（1）儀容儀表（少先隊(duì)評(píng)）

　　講究個(gè)人衛(wèi)生。不說粗話、不罵人、不給別人起綽號(hào)。否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

　　（2）課間文明（少先隊(duì)評(píng)）：課間活動(dòng)文明，不在課室、走廊、樓梯打鬧追逐，不做危險(xiǎn)性游戲。否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

　　（3）隊(duì)標(biāo)志（少先隊(duì)評(píng)）

　　少先隊(duì)員每天必須佩帶紅領(lǐng)巾，否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

　　4、環(huán)保評(píng)比細(xì)則（少先隊(duì)評(píng)）

　　（1）環(huán)保：保持校園干凈整潔，教室物品擺放得當(dāng)、整齊、干凈。在校園內(nèi)不亂吐、亂涂、亂畫、踐踏花草、折斷樹木，否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分，垃圾桶滿了未倒發(fā)現(xiàn)一次扣1分，責(zé)任區(qū)不干凈一次扣2分。

　　（2）、衛(wèi)生堅(jiān)持每天兩小掃，班主任要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)，未到一次扣10元；班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)未掃、遲掃1次扣5分、2分，并扣50、10元。

　　5、學(xué)生出勤（值周人員評(píng)）

　　班級(jí)學(xué)生請(qǐng)假一天，一人次扣0.5分（病假超一周，到教導(dǎo)處備案的除外）。

　　6、其它評(píng)比細(xì)則（值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)評(píng)）

　　（1）、放學(xué)時(shí)未關(guān)門窗、電燈扣1分，并扣10元；學(xué)生在校外違反紀(jì)律發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。

　　（2）、經(jīng)提醒，班級(jí)管理仍出現(xiàn)相同問題的，每次扣10元。

　　（3）、嚴(yán)禁學(xué)生在校期間私自出校門。發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

　　（4）、體罰學(xué)生（含不讓學(xué)生進(jìn)課堂），視情節(jié)扣1至10分。

　　（5）、嚴(yán)禁學(xué)生在校期間下河、塘洗澡，發(fā)現(xiàn)1人次扣10分；出現(xiàn)安全責(zé)任事故，取消當(dāng)月班貼。

　　（6）未按時(shí)完成學(xué)校布置任務(wù)1次扣2分，并扣班貼10元。

　　7、獎(jiǎng)分細(xì)則（值周人員評(píng)）

　　（1）、在學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)中，集體項(xiàng)目獲一、二、三名的按8、6、4分獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人按3、2、1分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（2）、紅領(lǐng)巾廣播站播出1篇稿件獎(jiǎng)0.5分（5分封頂）。

　　（3）、拾的貴重物品主動(dòng)交公，價(jià)值5元以下獎(jiǎng)0.2分、5元獎(jiǎng)0.5分，10元及以上獎(jiǎng)1分（5分封頂）。

　　（4）、當(dāng)周評(píng)為文明班級(jí)一次加5分。

　　四、班貼發(fā)放辦法

　　1、學(xué)校按每生1元的基礎(chǔ)班貼下?lián)芙o班主任；另學(xué)校按高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名，中低年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，其余為三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)150、120、100元。副班主任按50、40、30元隨班獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、具體由教導(dǎo)處按月計(jì)算，校長(zhǎng)室審核，總務(wù)處造表按月發(fā)放。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇16

　　進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作，把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點(diǎn)，更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用，努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平，根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署，特制訂此方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神，積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的文明校園工作成為亮點(diǎn)，形成自己的特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機(jī)制，全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì)，打造學(xué)校德育工作品牌。

　　三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　在落實(shí)《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實(shí)地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測(cè)評(píng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

　　落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度，注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推進(jìn)按章程實(shí)施管理，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項(xiàng)管理制度以人為本，符合本校實(shí)際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。

　　2、思想道德教育好

　　加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展“扣好人生第一粒扣子”、“新時(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

　　3、活動(dòng)陣地好

　　組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。

　　4、教師隊(duì)伍好

　　認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。

　　5、校園文化好

　　學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作，辦學(xué)理念體系完備，辦學(xué)實(shí)踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確，符合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明，“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養(yǎng)的校園文化活動(dòng)。

　　6、校園環(huán)境好

　　做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

　　四、工作安排

　　1-2月“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)、中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)、法制教育、愛心護(hù)學(xué)崗家長(zhǎng)值日工作

　　3月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保主題活動(dòng)月、“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)、讀書分享交流會(huì)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)

　　4月“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)、安全文明教育、讀書月活動(dòng)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育活動(dòng)、優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員、最美南粵少年等評(píng)比活動(dòng)

　　5月“勞動(dòng)美”主題活動(dòng)、“童心向黨”童謠傳唱活動(dòng)、美德少年評(píng)比、“新時(shí)代好少年”典型事例學(xué)習(xí)、感恩教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)

　　6月六一慶祝活動(dòng)、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)、書法活動(dòng)、全民禁毒教育活動(dòng)、6。30扶貧濟(jì)困活動(dòng)、“陽光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)

　　7-8月暑假暑假讀一本好書活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、國(guó)防教育、安全教育、法制教育

　　9月感念師恩主題活動(dòng)、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習(xí)禮儀活動(dòng)、師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動(dòng)

　　10月“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”慶祝新中國(guó)成立70周年主題活動(dòng)、““我們的節(jié)日”重陽節(jié)敬老孝親教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

　　11月經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“陽光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)、文明之星評(píng)選活動(dòng)、戲曲進(jìn)校園活動(dòng)

　　12月文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、慶元旦文藝展演

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍，推出"建設(shè)書香校園"的活動(dòng)計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動(dòng)，力爭(zhēng)通過"建設(shè)書香校園"的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設(shè)書香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)：圍繞"建設(shè)書香校園"這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、具體目標(biāo)：

　　①通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　②通過讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　　③通過活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：

　　（一）營(yíng)造讀書氛圍

　　閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

　　1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng)建"書香校園"等。

　　2、各班在11月中旬以"建設(shè)書香校園"為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。

　　3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)"書香園地"，由班級(jí)定期張貼"好書推薦名人名言好書大家讀讀書感悟讀書心語"等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊(cè)，訂購各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時(shí)間，每天安排一個(gè)年級(jí)，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

　　（三）明確閱讀時(shí)間

　　在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

　　1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間；每天上午第一節(jié)語文課前3－5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間。

　　2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間，學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后，自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀；

　　3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。

　　（四）開展閱讀活動(dòng)

　　1、學(xué)生讀書活動(dòng)

　　（1）開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上，舉行"建設(shè)書香校園"的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書香校園"的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。

　　（2）4－6年級(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

　　（3）每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

　　（4）開展課前3-5分鐘"背名篇、說名著活動(dòng)"。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。

　　（5）周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。

　　（6）學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

　　（7）學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，"讀書改變了我"征文比賽，"享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香"演講比賽，國(guó)旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)比，"我的讀書名言"征集活動(dòng)，"讀書的樂趣"電子小報(bào)展覽，"捐贈(zèng)一本書，感念母校情"捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　2、教師讀書活動(dòng)

　　教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

　　（1）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

　　（2）學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

　　（3）定時(shí)開放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

　　（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

　　3、家庭親子共讀：

　　家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

　　（1）要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

　　（2）建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。

　　（3）向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物，如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等；另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

　　（4）評(píng)比"書香家庭"。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建工作，以示范區(qū)黨工委精神文明指導(dǎo)委員會(huì)辦公室[20xx]2號(hào)文件精神為指導(dǎo)，以示范區(qū)文明校園創(chuàng)建工作年度測(cè)評(píng)指標(biāo)“七項(xiàng)、十八條”內(nèi)容要求為目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，上下聯(lián)動(dòng)，全員參與，迎難而上，砥礪前行，為把我校創(chuàng)建成為示范區(qū)級(jí)文明校園而奮斗。

　　二、任務(wù)與目標(biāo)

　　20xx年示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是“七項(xiàng)、十八條”。

　　（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：（1）、學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。

　　（二）、思想道德建設(shè)：（2）、加強(qiáng)思想教育；（3）、開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育；（4）、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，培養(yǎng)時(shí)代新人；（5）、開展文明創(chuàng)建活動(dòng)；（6）、選樹宣傳道德典型；（7）、開展自愿服務(wù)；（8）、文明實(shí)踐活動(dòng)；（9）、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；（10）、加強(qiáng)思想教育。

　　（三）教師隊(duì)伍建設(shè)：（11）、師德師風(fēng)建設(shè)

　　（四）校園文化建設(shè)：）（12）、開展文化活動(dòng)。

　　（五）營(yíng)造宣傳氛圍：（13）、創(chuàng)建氛圍濃厚。

　　（六）、引領(lǐng)文明風(fēng)尚：（14）、開展垃圾分類活動(dòng)；（15）、開展“反對(duì)浪費(fèi)”文明活動(dòng)；（16）、開展“文明城市創(chuàng)建我參與”活動(dòng)；（17）、支持配合示范區(qū)精神文明建設(shè)工作。

　　（七）、履行社會(huì)責(zé)任：（18）、奉獻(xiàn)愛心等

　　通過上述文明校園創(chuàng)建任務(wù)的高質(zhì)量完成，努力實(shí)現(xiàn)示范區(qū)級(jí)文明校園的申創(chuàng)目標(biāo)。

　　三、創(chuàng)建措施

　　（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)組織保證。

　　成立楊凌中等職業(yè)學(xué)校20xx年示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)文明校園的創(chuàng)建工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室主任由鄭勇同志擔(dān)任，副主任由韓永強(qiáng)、殷江濤、汪波、范廣林、馮珊珊同志擔(dān)任，聯(lián)絡(luò)員由楊江魚同志擔(dān)任，依據(jù)有關(guān)文件，具體指導(dǎo)督查各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)以及相關(guān)材料的收集、上傳工作。

　　（二）、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)、師生大會(huì)、校團(tuán)（班）會(huì)、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式，廣泛宣傳示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建的重大意義、工作內(nèi)容和指標(biāo)要求，不斷提高師生員工對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)水平，形成“文明校園人人創(chuàng)，校園文明大家享”的濃厚氛圍，迅速掀起轟轟烈烈的文明校園創(chuàng)建熱潮。

　　（三）、充分發(fā)揮學(xué)校黨支部在創(chuàng)建工作的核心領(lǐng)導(dǎo)作用和校團(tuán)委的.先鋒隊(duì)作用，以及年級(jí)組、班主任、政治課教師在創(chuàng)建工作的骨干作用。真正做到共產(chǎn)黨員率先垂范、共青團(tuán)員沖鋒在前。

　　（四）、依據(jù)示范區(qū)級(jí)文明校園創(chuàng)建年度測(cè)評(píng)指標(biāo)內(nèi)容要求，明確任務(wù)分解，責(zé)任落實(shí)到人，真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

　　（五）、加大督查力度，深入解決問題，使創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。

　　（六）、走出去，請(qǐng)進(jìn)來，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極邀請(qǐng)示范區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)創(chuàng)建工作，不斷改進(jìn)創(chuàng)建工作的方式和方法，提高創(chuàng)建質(zhì)量。

　　四、任務(wù)分解，責(zé)任到人。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：

　　（1）、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。由黨支部副書記鄭勇同志負(fù)責(zé)，相關(guān)支委協(xié)助；

　　（二）、思想道德建設(shè)：

　　（2）——（7）項(xiàng)由政教處主任韓永強(qiáng)同志負(fù)責(zé)，年級(jí)組副組長(zhǎng)雷張玲協(xié)助；（8）——（10）項(xiàng)由團(tuán)委書記殷江濤同志負(fù)責(zé)，由教研室主任馮珊珊同志協(xié)助；

　　（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)：

　　（11）師德師風(fēng)建設(shè)，由黨支部副書記鄭勇同志負(fù)責(zé)，相關(guān)支委協(xié)助。

　　（四）、校園文化建設(shè)：（12）開展文化活動(dòng)；

　　（五）、宣傳氛圍好：（13）創(chuàng)建氛圍濃厚；

　　以上兩項(xiàng)均由校團(tuán)委書記殷江濤同志負(fù)責(zé)，年級(jí)組副組長(zhǎng)張紅娟同志協(xié)助。

　　（六）、引領(lǐng)文明風(fēng)尚：

　　（14）、開展垃圾分類活動(dòng)；（15）、開展“反對(duì)浪費(fèi)”文明活動(dòng)；（16）、開展“文明城市創(chuàng)建我參與”活動(dòng)；（17）、支持配合示范區(qū)精神文明建設(shè)工作。

　　由總務(wù)處主任范廣林同志負(fù)責(zé)，徐浩浩同志協(xié)助。

　　（七）履行社會(huì)責(zé)任：

　　（18）奉獻(xiàn)愛心；

　　由工會(huì)主席汪波同志負(fù)責(zé)，工會(huì)委員劉奇同志協(xié)助。

　　要求：任務(wù)落實(shí)要具體；資料收集要完整；網(wǎng)絡(luò)上傳要及時(shí)。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇19

　　為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和基本原則

　　（一）指導(dǎo)思想：

　　以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。

　　（二）基本原則：

　　堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng)，使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生，突出實(shí)效，延伸到方方面面，夯實(shí)校園文明根基。

　　二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容

　　（一）總體目標(biāo)：

　　通過我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立完善的工作機(jī)制，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活；營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機(jī)，積極打造具有紅色精神的精神文明建設(shè)品牌。

　　（二）主要內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　（1）學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)）負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。下設(shè)辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：

　　（2）定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

　　（3）堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全校教職員工大會(huì)、每日晨會(huì)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長(zhǎng)信箱及校長(zhǎng)接待日，特別注重通過微信群或QQ群等現(xiàn)代通訊工具，及時(shí)解決廣大師生關(guān)注的問題。

　　（4）出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。

　　（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭(zhēng)取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。

　　2、推進(jìn)思想道德教育

　　（1）圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，樹立正確的道德觀。

　　（2）利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；3月12日義務(wù)植樹活動(dòng)；4月清明節(jié)緬懷革命烈士，網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；“踏紅色足跡，染紅色基因”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；5月開展五四“傳承紅色基因–歌頌祖國(guó)歌詠比賽；“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”主題朗誦比賽；紅色主題閱讀（讀書節(jié)）活動(dòng)；“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”征文活動(dòng)；6月開展“傳承紅色基因，放飛中國(guó)夢(mèng)想”手抄報(bào)比賽；開展“書寫時(shí)代經(jīng)典，傳承紅色基因”師生書法、美術(shù)作品比賽等活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節(jié)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、繪畫活動(dòng)；

　　（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國(guó)主義系列活動(dòng)、“立德樹人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

　　（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生長(zhǎng)期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評(píng)選活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型。

　　（5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。

　　（6）通過開設(shè)心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問題，對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)。

　　3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地

　　（1）每月定期組織“愛國(guó)主義”、“國(guó)防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。

　　（2）將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國(guó)夢(mèng)”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

　　（3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

　　加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，精心組織黨、團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng)，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

　　4、提高教師隊(duì)伍水平

　　（1）扎實(shí)開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。

　　（1）政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育為載體，加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。

　　（2）積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能。

　　第一是送出去進(jìn)修，通過研究課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。

　　第二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級(jí)教師的優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊(duì)，做好傳、幫、帶的工作。

　　第三是定期舉行“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競(jìng)賽”等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。

　　第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

　　第五是運(yùn)用政策導(dǎo)向，修訂《學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按勞取酬，向教學(xué)骨干傾斜，向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制，使成績(jī)突出者在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)聘任中脫穎而出，鼓勵(lì)冒尖。

　　（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；通過與老教師結(jié)成師徒對(duì)子的方式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

　　（3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

　　5、展現(xiàn)濃厚的校園文化

　　（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“文明團(tuán)結(jié)求實(shí)進(jìn)取”，教風(fēng)“愛生敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)”，學(xué)風(fēng)“尊師守紀(jì)勤奮善思”，校訓(xùn)“厚德博學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白校徽含義，借此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

　　（2）精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能評(píng)比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。

　　（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

　　6、建設(shè)良好的校園環(huán)境

　　（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

　　（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設(shè)園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠文化園和文化勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè)，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。

　　（3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。

　　（4）通過國(guó)旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí)，營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

　　（5）在學(xué)期末開展文明班級(jí)、文明宿舍、星級(jí)學(xué)生、最美學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，通過樹立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。

　　三、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年2月

　　1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

　　2、召開教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

　　（二）組織實(shí)施階段：20xx年3月--6月

　　1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的意義，提高參與的自覺性。

　　2、結(jié)合“信宜市創(chuàng)建文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則”，開展以下工作：

　　（1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。

　　（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。

　　（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。

　　（4）道德教育工作。通過多種活動(dòng)形式廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。

　　（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的.骨干教師。

　　（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

　　（7）愛心扶貧工作。對(duì)貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。

　　（8）先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選工作。定期開展評(píng)選活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型，并通過廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。

　　3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　（三）總結(jié)提高階段：20xx年6月底

　　總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況，整理各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人。

　　四、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

　　（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展，對(duì)存在的問題，研究具體措施，及時(shí)解決。

　　（三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

　　（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來抓。

　　（五）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個(gè)人等，追究責(zé)任。

　　教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機(jī)制，揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo)；激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強(qiáng)，能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長(zhǎng)，認(rèn)真開展科研活動(dòng)，舉辦“六小論壇”，增強(qiáng)教研實(shí)效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過程實(shí)施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實(shí)力量，促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評(píng)選，編輯出版校級(jí)精神文明建設(shè)和教育。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇20

　　一、活動(dòng)主題：

　　校園文明伴我行

　　二、活動(dòng)目的：

　　中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，教育學(xué)生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng)一直是我校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。隨著蘇州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的深入開展，本學(xué)期我校將通過“校園文明伴我行”系列活動(dòng)，來引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入校園文明建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造文明的校園氛圍，以促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過全面開展文明禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造良好的學(xué)校環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)具體安排：

　　“六個(gè)一”活動(dòng)

　　1、一堂“校園文明伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)。

　　4月8日，各班利用主題班會(huì)向?qū)W生宣講文明禮儀知識(shí)，充分發(fā)揮班級(jí)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

　　2、一次“校園文明伴我行”國(guó)旗下講話。

　　4月11日，由校長(zhǎng)室進(jìn)行“倡文明新風(fēng)，建和諧校園”宣講動(dòng)員。

　　3、一臺(tái)“校園文明伴我行”校園廣播活動(dòng)。

　　4月15、22、29日分別進(jìn)行三次主題為公共環(huán)境、公共秩序、禮儀禮節(jié)為主題的《立達(dá)之聲》廣播，通過廣播的形式加大活動(dòng)的宣傳力度。

　　4、一次“愛樹護(hù)樹”行動(dòng)。

　　4月1日，初一（11）班開展愛樹護(hù)樹活動(dòng)，給校園中的綠化掛上銘牌，并將保護(hù)校園綠化長(zhǎng)期作為該班的學(xué)雷鋒基地活動(dòng)內(nèi)容。

　　5、一次學(xué)生網(wǎng)上簽名活動(dòng)。

　　4月各班同學(xué)登錄“校園文明伴我行”微博：

　　對(duì)于“校園文明伴我行”活動(dòng)發(fā)表自己的看法；

　　6、一次“校園文明伴我行”志愿者活動(dòng)。

　　初一、初二各班自愿報(bào)名5位同學(xué)組成校園文明志愿者，利用班會(huì)課時(shí)間開展“愛校如家”清潔校園系列活動(dòng)；開展校園不文明言行調(diào)查活動(dòng)，深入校園、班級(jí)、課內(nèi)、課外，發(fā)現(xiàn)身邊不文明言行公布于眾進(jìn)行監(jiān)督。

　　老師們，同學(xué)們：學(xué)校校園網(wǎng)站將開辟主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，系列報(bào)道“校園文明伴我行”活動(dòng)動(dòng)態(tài)，請(qǐng)關(guān)注。

　　希望各班對(duì)于此次活動(dòng)充分重視，廣泛動(dòng)員，讓主題活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。對(duì)以上活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體，學(xué)校將予以表彰。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇21

　　20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量，根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo)，以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作布局，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。

　　二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任，把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán)，嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度，通過專家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等，加強(qiáng)黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮，養(yǎng)成良好習(xí)慣，開展好“我們的`節(jié)日”、“扣好人生第一粒扣子”、學(xué)習(xí)推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制，堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力；開展文明校園創(chuàng)建專題研究，擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬，帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng)；研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過，提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé)和誰主管、誰負(fù)責(zé)，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查；召開民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)；強(qiáng)化廉政監(jiān)督，班子成員要帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立師德評(píng)價(jià)制度，將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)首要條件：嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》，通過警示教育、問卷調(diào)查、社會(huì)監(jiān)督等多種形式，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作，深入開展教材解讀培訓(xùn)；引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教學(xué)基本功，提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。

　　4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則，對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新，再提升，營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日，為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(zhǎng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái)。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革，構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài)，開創(chuàng)校園新生活。

　　5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假，對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè)，與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗，整治校門口交通擁堵問題。

　　6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好黑板報(bào)，管理好學(xué)校微信工作群，開展”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳，傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動(dòng)，確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長(zhǎng)。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，總攬全局，協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實(shí)行分級(jí)管理、分層理事、辦事營(yíng)實(shí)、責(zé)任追究，要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容，獎(jiǎng)先勵(lì)后。

　　2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，擺上重要議事日程，做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負(fù)責(zé)有活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。

　　3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，重在落實(shí)，確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇22

　　一、出勤

　　1、遲到每人每次扣0.5分，無故曠課每人每次扣0.5分。

　　2、未經(jīng)老師同意早退者每人每次0.5分。

　　二、紀(jì)律

　　1、課間追趕、打鬧、大聲喧嘩、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人；

　　2、隨意折樹枝花草、攀爬樹木、不在規(guī)定范圍內(nèi)玩耍的每人每次扣0.5分

　　3、說臟話，打罵他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人

　　4、學(xué)校大門、宿舍樓鎖門后，未經(jīng)老師允許或未到規(guī)定時(shí)間擅自外出者扣1分/人；

　　5、頂撞老師扣2分/人，并給予紀(jì)律處分；

　　6、早自習(xí)不認(rèn)真晨讀，例如講話、下位、外出者每人每次扣0.5分

　　7、午睡時(shí)間講話、下位、外出者每人每次扣0.5分

　　三、體育

　　1、課間操

　　1）無故不參加每人每次扣0.5分；

　　2）做操時(shí)打鬧、說話、不認(rèn)真扣0.5分/項(xiàng)/人；

　　3）升旗儀式要求全員參加，無故不參加的學(xué)生扣0.5分；升旗儀式紀(jì)律不好的班級(jí)扣2分。

　　2、眼保操一人不做或不認(rèn)真做扣0.5分，五人以上不做扣2分；

　　3、集會(huì)

　　1）坐姿不端正扣0.5分/人；

　　2）隨意走動(dòng)、談笑、起哄、做小動(dòng)作扣0.5分/人。

　　3）班級(jí)紀(jì)律差被點(diǎn)名批評(píng)的每班扣2分。

　　四、衛(wèi)生

　　公共衛(wèi)生

　　1、桌椅擺放不整齊扣1分；

　　2、掃除用具（拖布、笤帚、撮子、水桶等）擺放不整齊扣0.5分；

　　3、地面上有紙屑、食品袋等垃圾或污跡扣0.5分/次/處；

　　4、窗臺(tái)上擺放物品扣0.5分；

　　5、垃圾桶雜物超過三分之一未倒扣0.5分，水桶內(nèi)臟水未倒扣0.5分；

　　6、不按時(shí)搞衛(wèi)生扣1分/次；不搞衛(wèi)生扣2分/次；

　　7、在墻、桌椅、門窗等處亂貼亂畫扣0.5分/處，并責(zé)令整改恢復(fù)原樣。

　　8、公區(qū)衛(wèi)生不徹底，有紙屑、大量樹葉等扣0.5分/處

　　9，衛(wèi)生保持不佳班級(jí)扣1分

　　個(gè)人衛(wèi)生（著裝衛(wèi)生、心理衛(wèi)生）

　　1、指甲過長(zhǎng)每人每次扣0.5分；染指甲每人每次扣0.5分；

　　2、染發(fā)扣1分；存在問題的學(xué)生當(dāng)天必須整改,未改正者通知家長(zhǎng)領(lǐng)回。

　　3、佩戴異物扣0.5分；

　　4、穿奇裝異服扣0.5分；

　　5、隨手扔食品袋、紙屑、冰棍桿等雜物扣0.5分；

　　6、隨地吐痰扣0.5分；

　　7、看不健康書籍、影視，聽、唱、傳不健康歌曲、歌謠等扣1分；

　　8、男女交往過密（手拉手、擁抱、親吻、獨(dú)處等）扣5分，并給予紀(jì)律處分。

　　五、其他

　　1、不排隊(duì)就餐，就餐人數(shù)未到齊擅自用餐、哄搶，擾亂就餐秩序者扣0.5分/人

　　2、上學(xué)期間不允許使用手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，沒收，家長(zhǎng)取回，第二次扣5分，沒收，學(xué)生畢業(yè)后家長(zhǎng)取回。

　　3、不服從值日生、保安管理扣1分；頂撞、謾罵者扣2分；毆打者扣5分，并給予紀(jì)律處分；；

　　4、放學(xué)后不關(guān)門窗、不關(guān)燈或其他電器，有其一者扣0.5分；

　　5、不允許攜帶火機(jī)、香煙、檳榔、充電器、酒精爐、蓄電池手電等，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分；

　　6、喝酒、打撲克、玩游戲機(jī)等扣2分；

　　7、在校期間外出上“三室兩廳一吧”等娛樂場(chǎng)所者扣5分，并給予紀(jì)律處分；

　　8、打架一次扣5分，后果自負(fù)

　　9、攜帶管制刀具、鋼棍、兇器等扣2分，

　　10、偷盜，扣5分，

　　11、損壞公物，扣2分/人，加倍賠償并給予紀(jì)律處分。

　　12、班級(jí)出現(xiàn)學(xué)生有比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為，并造成惡劣影響，每人次扣5分

　　加分情況：

　　1、做好人好事，拾金不昧等每人每次加1分

　　2、以班級(jí)為單位組織的'捐款捐物，慰問、社會(huì)實(shí)踐等有突出貢獻(xiàn)者加一分，貢獻(xiàn)特別突出者每人每次加3分。

　　3、舉報(bào)亂扔垃圾者每人每次加0.5分

　　4、參加各級(jí)教育行政部門組織或批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)，每人每次國(guó)家級(jí)加5分，省級(jí)加4分，市級(jí)加3分，縣級(jí)加2分，鎮(zhèn)級(jí)及學(xué)校活動(dòng)獲獎(jiǎng)1分，各類優(yōu)勝獎(jiǎng)0.5分。集體榮譽(yù)每班省級(jí)加8分，市級(jí)加6分，區(qū)級(jí)加4分，鎮(zhèn)級(jí)及學(xué)校活動(dòng)加2分。

文明校園建設(shè)活動(dòng)方案 篇23

　　為促進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開展，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校師生思想政治教育工作再上臺(tái)階，根據(jù)《教育部中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育指導(dǎo)方針、以立德樹人為要本，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目標(biāo)，以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)為主要任務(wù)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，依靠師生、服務(wù)師生，促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為了確保全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)德育處，主任由高明兼任，主要負(fù)責(zé)全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)、資料收集及信息報(bào)送等工作。

　　三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學(xué)校文明(標(biāo)兵)校園測(cè)評(píng)細(xì)則（20xx年版）》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

　　思想道德建設(shè)好

　　充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；切實(shí)做好學(xué)生心理健康工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人、管理育人。深入開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

　　領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　教師隊(duì)伍建設(shè)好

　　建立完善的師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導(dǎo)廣大老師守好講臺(tái)主陣地，將立德樹人放在首要位置，完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將師德教育放在老師培訓(xùn)首位，貫穿老師職業(yè)生涯全過程。

　　校園文化建設(shè)好

　　堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好

　　校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　活動(dòng)陣地建設(shè)好

　　加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地建設(shè)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理，加強(qiáng)對(duì)各活動(dòng)陣地的管理，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀等公益廣告的宣傳，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

　　四、主要任務(wù)

　　1、思想道德建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：）

　　（1）對(duì)照細(xì)則完成各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備

　　（2）加強(qiáng)對(duì)全體師生的宣傳教育工作

　　（3）對(duì)學(xué)生的文明禮儀進(jìn)行深化教育

　　（4）落實(shí)扣好人生第一粒扣子主題教育實(shí)踐活動(dòng)

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：）

　　（1）鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

　　（2）落實(shí)黨建工作責(zé)任制、黨員學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、三重一大決策等制度

　　（3）持之以恒開展正風(fēng)肅紀(jì)、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)

　　（4）重視文明校園創(chuàng)建工作，有專題研討會(huì)、有方案、有組織領(lǐng)導(dǎo)。文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、文明餐桌等活動(dòng)開展正常。

　　3、教師隊(duì)伍建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：）

　　（1）落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，有制度、有方案、有獎(jiǎng)懲

　　（2）重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓(xùn)、管理與考核

　　（3）學(xué)生評(píng)教機(jī)制完善

　　4、校園文化建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：）

　　（1）制訂校園文化建設(shè)總體規(guī)劃

　　（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成校園文化品牌

　　（3）校園文體活動(dòng)開展經(jīng)常

　　5、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：）

　　（1）清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損

　　（2）清除一些廢舊的電網(wǎng)線，加固松動(dòng)的'一些線路

　　（3）對(duì)校內(nèi)教學(xué)樓墻面進(jìn)行粉刷

　　（4）清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角

　　6、活動(dòng)陣地建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：）

　　（1）重視活動(dòng)陣地建設(shè)，活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)范

　　（2）發(fā)揮宣傳陣地作用

　　（3）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理規(guī)范

　　五、實(shí)施步驟

　　根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

　　1、發(fā)動(dòng)宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動(dòng)起來，積極參與全國(guó)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)，樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

　　2、組織實(shí)施(20xx年9月中旬至11月底)。對(duì)照全國(guó)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，將工作細(xì)化到處室、到人，按細(xì)則完成任務(wù)。10月底，必須按照細(xì)則的三級(jí)指標(biāo)，完成所有材料的整理歸檔。

　　3、自查驗(yàn)收(20xx年12月上旬)。結(jié)合學(xué)校各處室創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。

　　4、整改落實(shí)(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步整改，落實(shí)細(xì)則要求。

　　5、迎接驗(yàn)收(20xx年12月下旬)。

　　六、工作要求

　　1、全面普及，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各處室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

　　4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的處室及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的處室及個(gè)人，追究責(zé)任。