文明校園建設(shè)實(shí)施方案(精選14篇)
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇1
20xx年川巖學(xué)校文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案
校園是學(xué)校精神、學(xué)術(shù)和文化的載體。創(chuàng)建極具品位、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁,并適于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長的文明校園是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平和管理水平的直接體現(xiàn),是學(xué)校實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育最高目標(biāo)的重要保證,是精神文明建設(shè)和文化建設(shè)在學(xué)校的具體落實(shí),也是建設(shè)一流學(xué)校的必要條件。文明校園所積淀的文化內(nèi)涵既是師生員工精神生活的寄托,也是學(xué)校攻克各種難關(guān)的力量源泉和不竭動力。一所學(xué)校,無論從哪個角度上講,都應(yīng)具有文明、幽雅、文化濃郁的環(huán)境。為此,我校從建校之初起就狠抓了文明校園工作。為使此項工作長期扎實(shí)有效有序地進(jìn)行,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),按照縣委、縣政府的總體教育思路,以創(chuàng)建文明校園為抓手,抓好養(yǎng)成教育,提升育人環(huán)境,全面增強(qiáng)全縣師生文明意識,為全力推進(jìn)全國文明校園創(chuàng)建工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《東安縣文明校園評比活動實(shí)施方案》的總體要求,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,不斷加強(qiáng)校園文明建設(shè),塑造學(xué)校良好形象,維護(hù)校園穩(wěn)定,提高管理水平,改善育人環(huán)境,努力創(chuàng)建一個具有濃厚文化氛圍、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的高品位校園。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校師生員工的思想道德和文化素質(zhì)明顯提高;學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)取得明顯成效;教育質(zhì)量、教研水平、辦學(xué)效益明顯提高;校園環(huán)境建設(shè)和諧優(yōu)美,校園文化氛圍濃厚;學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高。學(xué)校涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和竽個人,取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為將縣委創(chuàng)建全縣文明校園的目標(biāo)落到實(shí)處,完成文明校園創(chuàng)建任務(wù),特成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:唐 輝
副組長:蔣飛錫、滕文政
組 員:蔣艷奎、陳柏忠、朱海峰、李衛(wèi)民、龍甲林、榮云紅、 蔣國榮、蔣紹軍
四、工作步驟
1、制定目標(biāo)。學(xué)校于8月**日前制定好文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。8月30日前召集全體教職員工召開動員會。
2、全面啟動。對照《東安縣文明校園評比細(xì)則》要求和我校制定的實(shí)施方案、規(guī)劃,于9月至**月積極開展創(chuàng)建工作。
3、考核驗收。學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn),按制定的實(shí)施方進(jìn)行創(chuàng)建,并按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評考核和建檔工作,迎接縣教育局文明校園評比小組的考核驗收。
五、實(shí)施措施
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。
一是召開動員會,進(jìn)行廣泛動員,逐級傳達(dá)上級部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等,做好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水常明燈現(xiàn)象;五是校園內(nèi)無攀爬現(xiàn)象;六是午餐無喧嘩擁擠現(xiàn)象;七是校園無追逐打鬧、小偷小摸現(xiàn)象;八是集合時無不守秩序現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是無粗話臟話現(xiàn)象。
2、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善校內(nèi)綠化工程,達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)在學(xué)校主要部位安裝名人、名家標(biāo)語;三是要開展“學(xué)習(xí)雷鋒”“做美德青少年”“做一個有道德的人”等主題活動,要有方案、有資料、有結(jié)果;四是每月要開展道德講堂活動,有場地、有方案、有活動臺賬。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)“文明教師”。
以師德建設(shè)為核心,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,形成競爭機(jī)制,采用評選“師德標(biāo)兵”、“德藝雙馨教師”等多種方式樹立典型,培養(yǎng)有良好職業(yè)道德的“文明教師”隊伍。
4、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。
學(xué)校經(jīng)常組織衛(wèi)生評比活動,增強(qiáng)師生環(huán)衛(wèi)意識,使校園衛(wèi)生整潔,無亂寫亂畫現(xiàn)象,地面無積水,無垃圾廢棄物,無衛(wèi)生死角;辦公室整潔美觀,有禁標(biāo)志;教室布置整潔大方積極向上;
廚房管理規(guī)范,廚具清潔衛(wèi)生,地面干凈衛(wèi)生,無油垢;宿舍整潔,室內(nèi)空氣好,無異味等。 5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善學(xué)校安全綜合治理體系,加強(qiáng)護(hù)校隊的工作力度;三是進(jìn)一步加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,確保生源,拓展學(xué)校的生存空間。
川巖學(xué)校
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇2
迎光中學(xué)20xx年創(chuàng)建“平安文明校園”
為深入貫徹落實(shí)教育廳《關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園”的意見》的指示精神,做好校園內(nèi)部治安綜合治理工作,創(chuàng)造校園良好的治安秩序和教書育人環(huán)境,制定本實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心,以安全管理和文明教育為重點(diǎn),堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,營造一個文明、安全、和諧的校園,不斷推進(jìn)校園持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動,逐步建立平安文明校園的有效工作機(jī)制,健全安全防范機(jī)制,建立整治和管理并重的長效工作機(jī)制,校風(fēng)建設(shè)成效顯著,師生安全防范意識普遍增強(qiáng),校園及周邊秩序大為好轉(zhuǎn),教書育人環(huán)境明顯改善,實(shí)現(xiàn)無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無”工作目標(biāo),不斷推進(jìn)學(xué)校的“平安文明校園”建設(shè)工作,為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、活動內(nèi)容和主要措施
(一)制訂和完善校園安全文明建設(shè)工作的各項規(guī)章制度,逐步建立起安全文明校園建設(shè)的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全文明校園建設(shè)制度化、規(guī)范化。
1.各領(lǐng)導(dǎo)小組按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,進(jìn)一步建立責(zé)任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責(zé)任狀、管理工作責(zé)任狀。
2.建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)突發(fā)事件處理的教育培訓(xùn)工作,做到警鐘長鳴。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。
4.制定重點(diǎn)要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法。
5.嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度,規(guī)范日常管理。
6.嚴(yán)格落實(shí)治安巡邏和巡查制度,建立記錄詳實(shí)的巡查日表。
7.加強(qiáng)校園內(nèi)流動人口管理。
(二)深入開展法制宣傳教育。
1.堅持以人為本的思想,針對中小學(xué)生的身心特點(diǎn),深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動;加強(qiáng)學(xué)生交通安全、消防安全、戶外活動安全、應(yīng)急自救等安全常識教育,開展以安全教育為主題的“主題班會”和“主題黑板報”評選活
動,做到人人參與,不斷提高安全防范意識。
2.積極拓展法制教育的廣度和深度,不斷創(chuàng)新教育方式,強(qiáng)化法制教育,進(jìn)行法制教育圖片展,集中收看法制教育片,做到法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。
3.結(jié)合校園實(shí)際,針對社會上存在的不良現(xiàn)象,在師生中開展“自查自糾”活動,組織法制學(xué)習(xí)班,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的違法行為和不良道德傾向。
4.請法制副校長到學(xué)校指導(dǎo)法制教育工作,定期做法制教育專題講座。必要時聯(lián)系服刑少年犯來校做警示教育報告。
(三)開展“安全隱患整治”活動,加大綜合治理工作力度。就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查,將學(xué)生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點(diǎn),從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點(diǎn)對以下幾個方面進(jìn)行搜索和排查。
一是校園環(huán)境及周邊不穩(wěn)定因素的排查;
二是學(xué)生違紀(jì)情況的排查;
三是消防安全隱患的排查;
四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查;
五是網(wǎng)絡(luò)安全問題的排查。
排查之后,對需要處理的重點(diǎn)問題及時進(jìn)行治理整治
(四)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。重點(diǎn)做好以下幾個方面的
工作:
1.加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育,不斷提高中小學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2、大力開展心理健康教育活動,積極組織心理咨詢活動和進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導(dǎo),開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育,堅決防止學(xué)生因?qū)W習(xí)、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現(xiàn)安全事故。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用及業(yè)余團(tuán)校德育教育載體作用,加強(qiáng)政治教育和思想道德教育,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不斷提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
(五)有效化解和處置各種突發(fā)事件,切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定。對政治性事件、學(xué)生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等重大突發(fā)事件,制定處置預(yù)案。做到上下信息通暢,及時了解和妥善處理校園內(nèi)各種不穩(wěn)定因素,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),化解在基層,攔截于校園內(nèi),防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒允录虬讣0巡环(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。
(六)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),即學(xué)生工作隊伍和學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。完善班主任選拔、培養(yǎng)、考核辦法,探索學(xué)生工作管理新模式,開展研討,提高德育工作水平。抓好學(xué)生
干部的作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。
四、時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段
1.成立創(chuàng)建"平安文明校園"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切合實(shí)際的活動方案。
2.召開創(chuàng)建“平安文明校園”動員大會,部署創(chuàng)"平安文明校園"活動的各項工作。安全責(zé)任相關(guān)部門要簽訂安全工作責(zé)任狀,同時按照《方案》要求,結(jié)合部門實(shí)際制定實(shí)施方案,層層落實(shí)安全管理工作責(zé)任。
3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體,以主題班會為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。
4.對相關(guān)崗位職責(zé)和校園安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查,查漏補(bǔ)缺。
(二)全面實(shí)施階段
1.安全教育。將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容,通過多種形式加強(qiáng)法制教育,重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內(nèi)外活動安全教育、生活中各類安全教育等)。尤其要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行受到不法侵害時的安全防護(hù)等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機(jī)制。
1)法制和安全教育工作機(jī)制;
2)校園流動人口管理機(jī)制;
3)晚間安全值班機(jī)制;
4)校園安全巡防機(jī)制;
5)安全工作檢查機(jī)制
6)警務(wù)聯(lián)動工作機(jī)制。
3.加大對學(xué)生宿舍的安全管理力度,配備專職宿舍安全管理員,專職從事宿舍(24小時)安全管理,防患于未然。
4、保證安全保衛(wèi)工作的硬件建設(shè)的投入,完善校園安全技術(shù)防范體系。
5.校園文化建設(shè)。開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化活動,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,營造有利于學(xué)生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。
(三)總結(jié)檢查階段
1.組織開展創(chuàng)建評比活動,表彰先進(jìn)部門和個人。
2.對檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進(jìn)一步加強(qiáng)治理和規(guī)范。對忽視安全工作,玩忽職守釀成惡性事故者,實(shí)行一票否決制,并嚴(yán)肅處理。
3.研究落實(shí)平安文明校園建設(shè)轉(zhuǎn)為長效管理的機(jī)制和措施。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,堅定搞好創(chuàng)建工作的信心。全體教職工要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展和創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā),把“平安文明校園”的創(chuàng)建工作擺到重要
的位置上。創(chuàng)建工作我們每個人都有一份責(zé)任,決不能簡單片面地認(rèn)為它是學(xué)管部門、保衛(wèi)部門的事情。做到指導(dǎo)思想明確,目標(biāo)任務(wù)明確,崗位職責(zé)明確,確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(二)結(jié)合實(shí)際,把握重點(diǎn)。在工作實(shí)踐中,要以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機(jī),把“一擴(kuò)三保”的安全要求落到實(shí)處,結(jié)合“三個訓(xùn)練不斷線”,重點(diǎn)加強(qiáng)安全管理和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過多種手段,確保“平安文明校園”建設(shè)的各項工作的落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。
(三)密切協(xié)作,形成合力。創(chuàng)建“平安文明校園”是一項系統(tǒng)工程,各部門要緊緊圍繞總體部署,密切配合,齊抓共管,形成合力,共同抓好創(chuàng)建“平安文明校園”各項任務(wù)的落實(shí),確保這項活動的有效開展。
迎光中學(xué)
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇3
**中學(xué)關(guān)于清潔家園,創(chuàng)建文明的實(shí)施方案
為了積極創(chuàng)建文明校園,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《**市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施意見》和《教育局創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施意見的通知》的文件以及**鎮(zhèn)黨委要求,積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),爭創(chuàng)文明學(xué)校,爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,校風(fēng)校容建設(shè)為切入點(diǎn),把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園,為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:二級機(jī)構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作組,具體分工如下:
1、校園文化建設(shè):分管,政教處、校辦具體負(fù)責(zé)。
4、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生:分管,保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)。
四、工作任務(wù)
(一)積極動員、全員參與宣傳,營造文明創(chuàng)建的良好氛圍
1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳,對創(chuàng)建積極性強(qiáng)、創(chuàng)建效果明顯的處室和年級組,要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚(yáng),營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。(團(tuán)委負(fù)責(zé).)
2、研究決定20xx年1月17日上午1.2兩節(jié)課在八年級開展一次義務(wù)清掃街道的活動,具體分工如下:.
(二)積極加強(qiáng)公民道德建設(shè),促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺階
1、大力開展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),開展好“講文明、樹新風(fēng)”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體,深入開展學(xué)習(xí)道德模范活動,激發(fā)道德意識,引人向善向好,弘揚(yáng)社會主義正氣和文明新風(fēng),不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。
2、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手,結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀**0例》讀書活動為載體,積極推進(jìn)文明禮儀教育,揚(yáng)中華美德,興禮儀新風(fēng)。
3、抓勤儉教育,倡低碳生活。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動,引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙,倡導(dǎo)低碳生活方式,培育勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高
1、開展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月,積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角,保持整潔美觀,在自覺參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)
生的生活方式,共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭、文明樓院活動為載體,開展綠色環(huán)保行動,引導(dǎo)居民積極參與植物綠化,共建綠色家園。
2、抓衛(wèi)生包干工作,幫助掛點(diǎn)社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。進(jìn)一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作,改善其臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境。
(四)積極夯實(shí)精神文明基礎(chǔ),加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐
1、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建活動,樹行業(yè)新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動,把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展,創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。在學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)文明校園,爭當(dāng)人民滿意的文明教師、師德標(biāo)兵等活動,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平,樹立新形象。
2、深化校園平安建設(shè),構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安校園。扎實(shí)開展學(xué)校及周邊整治活動,凈化校園周邊環(huán)境,積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。
*中學(xué)
20xx年1月**日
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇4
創(chuàng)建“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項要求、以實(shí)際行動維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競爭力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
組長:吳光淮
副組長:李毅云肖文建
組員:謝麗王麗霞葉冬秀劉俐宏肖丹各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由葉冬秀同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組:
組長各班班主任
組員由各班班長擔(dān)任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、工作內(nèi)容
(一)重視道德教育,營造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨;同時加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周五下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗,使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
(二)大力開展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識;2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動,提升學(xué)生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤10月邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。
3、結(jié)合實(shí)際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開展師生互助組活動,促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。
(三)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開,利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報告會,強(qiáng)化師生安全意識;③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20__年7月~20__年8月)
此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。
建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實(shí)施
方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。
3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。
4、召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來,明確目標(biāo),提高認(rèn)識,在全校迅速掀起活動的高潮。
第二階段:組織實(shí)施階段(20__年8月~12月)
1、根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項活動方案,切實(shí)深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、各項活動組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動,要突出特色,創(chuàng)出成效。平時活動實(shí)施的方案及相關(guān)的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。
5、認(rèn)真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20__年12月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展的各項進(jìn)行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評比,樹立典型,進(jìn)行表彰。12月份:全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
六、工作要求
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
小學(xué)校園文明建設(shè)實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn),突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風(fēng),按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
二、工作主題
主題:平安、文明
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
四、活動內(nèi)容及要求
1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度
一是建立由學(xué)校校長為組長,分管副校長為副組長,相關(guān)責(zé)任人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各盡其職,層層負(fù)責(zé);
二是成立由黨政、教育、公安、司法、社區(qū)、家長等方面代表參加的學(xué)校安全管理委員會,負(fù)責(zé)學(xué)校安全建設(shè)和宏觀管理,領(lǐng)導(dǎo)組織解決重大安全問題;
三是建立有學(xué)校、社區(qū)及單位、家庭共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),縱向負(fù)責(zé),橫向協(xié)作,真正做到事事有人管,人人有事管的安全管理模式;
四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用,讓其參與學(xué)校重大工作的決策和管理,發(fā)揮其在法制安全教育、維護(hù)校園秩序、學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)與治理、突發(fā)事件處理等方面的積極作用;
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),提高安全管理的效益。
2、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力
一是有計劃的對教師、學(xué)生、家長分類進(jìn)行安全知識講座和專業(yè)培訓(xùn),教師安全知識培訓(xùn)納入學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容,對學(xué)生的安全教育要做到天天講、事事講,要結(jié)合學(xué)生中存在的不安全因素,現(xiàn)身說教,結(jié)合學(xué)生的活動環(huán)境,現(xiàn)場說教,突出安全教育的針對性、預(yù)見性和實(shí)效性。利用家長學(xué)校和發(fā)放公開信、簽訂責(zé)任書等對家長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn),形成家、校教育合力;
二是組織學(xué)生觀看《新時期學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》系列教學(xué)片,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極開展討論和征文活動;
三是開發(fā)校本安全教育課程,使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂,做到有課時、有教材、有教師、有考試;
四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理健康教育室,開通學(xué)生心理咨詢熱線等,教育和引導(dǎo)學(xué)生的身心健康成長,嚴(yán)防有心理疾病學(xué)生自我傷害和體質(zhì)特殊學(xué)生無意傷害,杜絕群體性涉險行為發(fā)生;
五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實(shí)化安全管理過程,落實(shí)安全防范措施
一是強(qiáng)化教師安全工作職責(zé),層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)問責(zé)制,按照“誰領(lǐng)導(dǎo),誰負(fù)責(zé);誰分管,誰負(fù)責(zé)”的要求,凡事必問,凡疑必查,凡過必究,建立學(xué)校、班級安全工作日志;
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理,嚴(yán)格班主任、副班主任跟班制度,嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師現(xiàn)場維持秩序制度,嚴(yán)格放學(xué)牽線制度,嚴(yán)格校外活動報告制度;
三是積極爭取公安、文化、衛(wèi)生等部門,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,凈化校園及周邊環(huán)境;
四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度,配齊消防設(shè)備,添置安全警示牌和固定的安全教育標(biāo)語,學(xué)校圖書室按要求添置各類安全教育圖書,營造濃厚的“依法治校”的安全工作氛圍;
五是加大安全檢查力度,嚴(yán)格安全報告制度,實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點(diǎn)分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
五、具體安排
一月
組建領(lǐng)導(dǎo)小組
研究并制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案與辦法及各項制度
二月
有計劃、有重點(diǎn)地執(zhí)行工作計劃全面檢查工作執(zhí)行情況
加強(qiáng)宣傳
簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀
三月
出平安文明校園主題墻報、黑板報對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查
對學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報告
四月
召開平安文明校園主題家長會反饋檢查情況消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全
五月
對學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識講座平安文明班級創(chuàng)建活動
六、七月
平安文明校園檢查與督促平安文明校園總結(jié)暑假安全工作講座
八、九月
暑假安全工作指導(dǎo)
平安文明校園講座
平安文明校園主題墻報和黑板報
十月
平安文明校園深入檢查活動禁毒教育講座消防演習(xí)
十一月
學(xué)生紀(jì)律教育
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
創(chuàng)建文明校園活動“回頭看”活動
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇5
根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工工作的通知》(渝府辦[20xx]2號)精神,為努力培育壯大農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,結(jié)合工作實(shí)際,特制定重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)目的:
進(jìn)一步促進(jìn)全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),全面提升農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,創(chuàng)新機(jī)制,構(gòu)建平臺,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用,培育壯大農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,加快勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助推城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。
二、指導(dǎo)思想:
堅持“培育一批、扶持一批、吸收一批和抓培訓(xùn)、建機(jī)制、促管理、強(qiáng)隊伍”的原則,做到“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)質(zhì)量、考核發(fā)證),達(dá)到“三提高”(提高勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的`綜合素質(zhì)、實(shí)務(wù)操作能力、工作積極性),打造一支有創(chuàng)新有作為,爭創(chuàng)一流的農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,推動我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、目標(biāo)任務(wù):
全市20xx年共完成農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)10000人,分區(qū)縣具體培訓(xùn)任務(wù)計劃見附件。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)內(nèi)容以以下八個方面為主,對于已經(jīng)獲得《重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人證書》的經(jīng)紀(jì)人重點(diǎn)開展專題培訓(xùn),以提高從業(yè)技巧和水平。
(一)國家和重慶市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)形勢報告
(二)國家和重慶市城鄉(xiāng)勞動者轉(zhuǎn)移就業(yè)政策
(三)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)法律法規(guī)
(四)勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人有關(guān)的法律法規(guī)
(五)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的綜合素質(zhì)建設(shè)
(六)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的業(yè)務(wù)知識及實(shí)務(wù)操作(重點(diǎn))
(七)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人管理辦法
(八)先進(jìn)經(jīng)驗交流
五、培訓(xùn)方式:
(一)集中授課:按培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置課程表。
(二)現(xiàn)場實(shí)作:學(xué)員課堂現(xiàn)場實(shí)務(wù)操作。
(三)參觀考察:勞務(wù)中介公司、勞動力市場。
(四)討論交流:先進(jìn)典型發(fā)言。
(五)業(yè)務(wù)指導(dǎo):由專家對勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)計劃書進(jìn)行咨詢指導(dǎo)。
六、培訓(xùn)費(fèi)用:
(一)實(shí)行全免費(fèi)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間的食宿免費(fèi),統(tǒng)一安排,培訓(xùn)費(fèi)全免。
(二)培訓(xùn)費(fèi)用補(bǔ)貼。集中培訓(xùn)按重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)專項資金補(bǔ)助政策(按600元/人標(biāo)準(zhǔn))給予補(bǔ)助。參訓(xùn)學(xué)員當(dāng)年只能享受一次補(bǔ)助。
七、組織實(shí)施
(一)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)。農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)由區(qū)縣勞務(wù)辦組織實(shí)施。
(二)培訓(xùn)時間。集中培訓(xùn)時間每期3天,最低不得少于20個學(xué)時。各區(qū)縣在12月底前完成本區(qū)縣農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)。
(三)參加人員。區(qū)縣勞務(wù)中介公司、職業(yè)介紹所、勞動力轉(zhuǎn)移協(xié)會、經(jīng)紀(jì)人公司等負(fù)責(zé)人、管理人員及推薦的骨干勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人;公益性勞動力市場、職介所管理人員;區(qū)縣勞務(wù)辦、鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞務(wù)辦、社保所工作人員;有意愿從事農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)的村組干部。培訓(xùn)對象以有意愿從事農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)的村組干部為重點(diǎn)。
(四)培訓(xùn)師資。各區(qū)縣農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)師資要充分考慮理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,師資可由專家教授、政府部門主管領(lǐng)導(dǎo)、知名勞務(wù)公司負(fù)責(zé)人、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人等組成。
(五)培訓(xùn)教材。參訓(xùn)學(xué)員須人手1套教材。初次參加農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)的學(xué)員,統(tǒng)一使用《重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)教材》、《農(nóng)民工手冊》、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)光碟。專題培訓(xùn)需有相應(yīng)培訓(xùn)教材。
(六)考核發(fā)證。初次參加培訓(xùn)的學(xué)員經(jīng)考核合格后,統(tǒng)一頒發(fā)《重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人證書》。已經(jīng)獲得證書的學(xué)員,培訓(xùn)結(jié)業(yè)后只在證書上簽章確認(rèn)。
八、培訓(xùn)工作要求。
(一)培訓(xùn)方案。區(qū)縣勞務(wù)辦要制定好《農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)方案》報市勞務(wù)辦審核備案。
(二)培訓(xùn)監(jiān)管。
1、開班申請。各區(qū)縣培訓(xùn)班開班必須及時向市勞務(wù)辦報送開班申報(主要資料為、課程表、培訓(xùn)工作方案及開班申請),經(jīng)市勞務(wù)辦審批后方可開班。
2、檢查指導(dǎo)。由市勞務(wù)辦抽專人組成培訓(xùn)督導(dǎo)組對區(qū)縣培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
(三)檔案整理。每個培訓(xùn)班都要規(guī)范整理檔案。必備檔案資料為:培訓(xùn)方案;農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員登記表、花名冊、培訓(xùn)總結(jié);開班典禮、培訓(xùn)授課、考核發(fā)證等圖片資料。
(四)管理服務(wù)。按照農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人管理辦法開展好對經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)指導(dǎo)、合同簽訂、體系構(gòu)建等管理服務(wù)工作。
(五)總結(jié)檢查。農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)結(jié)束后,各區(qū)縣要認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中取得的經(jīng)驗不足和提出建議,寫出書面總結(jié)材料,與培訓(xùn)學(xué)員花名冊一并報市勞務(wù)辦,市勞務(wù)辦組織人員對區(qū)縣培訓(xùn)進(jìn)行檢查。
附:1、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)開班申請(式樣);
2、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員花名冊(式樣);
3、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人登記表;
4、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)課程表(式樣);
5、重慶市勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)檔案資料內(nèi)容;
6、20xx年全市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)計劃表。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn),突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風(fēng),按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
二、工作主題
主題:平安、文明
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的`安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
四、活動內(nèi)容及要求
1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度
一是建立由學(xué)校校長為組長,分管副校長為副組長,相關(guān)責(zé)任人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各盡其職,層層負(fù)責(zé);
二是成立由黨政、教育、公安、司法、社區(qū)、家長等方面代表參加的學(xué)校安全管理委員會,負(fù)責(zé)學(xué)校安全建設(shè)和宏觀管理,領(lǐng)導(dǎo)組織解決重大安全問題;
三是建立有學(xué)校、社區(qū)及單位、家庭共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),縱向負(fù)責(zé),橫向協(xié)作,真正做到事事有人管,人人有事管的安全管理模式;
四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用,讓其參與學(xué)校重大工作的決策和管理,發(fā)揮其在法制安全教育、維護(hù)校園秩序、學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)與治理、突發(fā)事件處理等方面的積極作用;
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),提高安全管理的效益。
2、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力 一是有計劃的對教師、學(xué)生、家長分類進(jìn)行安全知識講座和專業(yè)培訓(xùn),教師安全知識培訓(xùn)納入學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容,對學(xué)生的安全教育要做到天天講、事事講,要結(jié)合學(xué)生中存在的不安全因素,現(xiàn)身說教,結(jié)合學(xué)生的活動環(huán)境,現(xiàn)場說教,突出安全教育的針對性、預(yù)見性和實(shí)效性。利用家長學(xué)校和發(fā)放公開信、簽訂責(zé)任書等對家長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn),形成家、校教育合力;
二是組織學(xué)生觀看《新時期學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》系列教學(xué)片,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極開展討論和征文活動;
三是開發(fā)校本安全教育課程,使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂,做到有課時、有教材、有教師、有考試;
四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理健康教育室,開通學(xué)生心理咨詢熱線等,教育和引導(dǎo)學(xué)生的身心健康成長,嚴(yán)防有心理疾病學(xué)生自我傷害和體質(zhì)特殊學(xué)生無意傷害,杜絕群體性涉險行為發(fā)生;
五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,
積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實(shí)化安全管理過程,落實(shí)安全防范措施
一是強(qiáng)化教師安全工作職責(zé),層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)問責(zé)制,按照“誰領(lǐng)導(dǎo),誰負(fù)責(zé);誰分管,誰負(fù)責(zé)”的要求,凡事必問,凡疑必查,凡過必究,建立學(xué)校、班級安全工作日志;
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理,嚴(yán)格班主任、副班主任跟班制度,嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師現(xiàn)場維持秩序制度,嚴(yán)格放學(xué)牽線制度,嚴(yán)格校外活動報告制度;
三是積極爭取公安、文化、衛(wèi)生等部門,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,凈化校園及周邊環(huán)境;
四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度,配齊消防設(shè)備,添置安全警示牌和固定的安全教育標(biāo)語,學(xué)校圖書室按要求添置各類安全教育圖書,營造濃厚的“依法治校”的安全工作氛圍;
五是加大安全檢查力度,嚴(yán)格安全報告制度,實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點(diǎn)分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
五、具體安排
一月
組建領(lǐng)導(dǎo)小組
研究并制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案與辦法及各項制度
二月
有計劃、有重點(diǎn)地執(zhí)行工作計劃
全面檢查工作執(zhí)行情況
加強(qiáng)宣傳
簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀
三月
出平安文明校園主題墻報、黑板報
對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查
對學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報告
四月
召開平安文明校園主題家長會 反饋檢查情況
消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全
五月
對學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識講座 平安文明班級創(chuàng)建活動
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇7
中心小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”實(shí)施方案創(chuàng)建“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項要求、以實(shí)際行動維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競爭力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。組長:胡光輝
副組長:劉偉黃金艷劉晨輝
成員:付慧敏唐曉琳歐子珈劉友平陳劍芬各班班主任
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組:
組長各班班主任
組員由各班班長擔(dān)任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、重視道德教育,營造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨;同時加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周三下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗,使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識;
2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。
①3月份開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動,提升學(xué)生互助友愛的道德意識;
②4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動。
③5月份開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。
④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。
⑤xx月邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。
4、結(jié)合實(shí)際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開展師生互助組活動,促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開,利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的`透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;
②深入開展法制宣傳教育活動,每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報告會,強(qiáng)化師生安全意識;
③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;
④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識,提高自救能力;
⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險措施;
⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;
⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
目前,我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時刻,我們一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),堅持一手抓教育教學(xué),一手抓精神文明建設(shè),為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇8
閻彩榮是東勝區(qū)蒙古族幼兒園的一名普通教師。20xx年3月,她成為創(chuàng)城檔案館的一員。在自己的位置上,她勤奮認(rèn)真,顧全大局,不計個人得失。“創(chuàng)城”教育系統(tǒng)的檔案資料工作繁瑣復(fù)雜。她把“創(chuàng)城”的精神貫徹到底,從每一個細(xì)節(jié)開始,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
3月22日,東勝區(qū)教育系統(tǒng)接到“創(chuàng)建城市”任務(wù),包括“創(chuàng)建全國文明城市”和“國家未成年人思想道德建設(shè)”兩個系統(tǒng)檔案中的120項指標(biāo)。時間緊,任務(wù)重,壓力大,上級部門要求在一個月內(nèi)將上述文件全部整理裝訂好。作為一名教育第一線的教師,閆彩龍在工作中遇到的困難并沒有嚇倒她。經(jīng)過應(yīng)急培訓(xùn)后,她耐心地對每一項工作進(jìn)行逐項分析和分解,并一一實(shí)施。在檔案資料工作中,做到了準(zhǔn)確、詳細(xì)、全面。主管領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,燕Cairong和成員的教育系統(tǒng)“創(chuàng)建城市”團(tuán)隊成功完成了七組超過300個文件的兩個系統(tǒng)所需的城市文明城市教育局辦公室,25天內(nèi),并通過初步審查,審查和上級的文件的最后審查。隨著這一運(yùn)動的開展,東勝教育系統(tǒng)城市創(chuàng)建工作組已成為城市創(chuàng)建的一面旗幟。
隨著“城市創(chuàng)造”工作的全面開展,各項工作都進(jìn)入了攻關(guān)階段。“建城之時,我不求名利。我將恪盡職守,問心無愧。閻才榮同志是這樣說的,也是這樣做的。當(dāng)工作和生活出現(xiàn)沖突時,她總是盡自己最大的努力去尋找雙贏的解決方案。她盡自己最大的努力去克服各種困難,把壓力變成力量,在這個過程中體驗快樂,感受快樂。在短短兩個月的時間里,閻彩榮從宏觀和微觀兩個層面掌握了“建設(shè)國家文明城市”和“國家未成年人思想道德建設(shè)”兩個體系。大家都稱她為檔案材料工作的“專家”。
對“創(chuàng)城”東勝教育系統(tǒng)44所中小學(xué)和幼兒園檔案的首次回顧僅用了4天時間。形勢不是很樂觀。他們只能克服困難,迎接挑戰(zhàn)。有時在晚上11點(diǎn)或12點(diǎn),閻采蓉和檔案館的其他成員還在接聽著各個學(xué)校打來的咨詢電話。他們常常又渴又累。一報還一報。一周后,檔案館審閱了44所學(xué)校的檔案,取得了巨大的成功。44所學(xué)校和幼兒園的檔案有了很大的變化,基本滿足了創(chuàng)城的'要求。作為創(chuàng)成工作小組的一員,嚴(yán)才榮為自己的工作感到自豪。下一階段,東勝教育系統(tǒng)“創(chuàng)城”檔案數(shù)據(jù)組將走訪全區(qū)中小學(xué)、幼兒園,對其心理咨詢室、電子閱覽室和農(nóng)村少年宮檔案建設(shè)進(jìn)行全面指導(dǎo)、檢查和驗收。面對沉重的工作量,顏彩榮和她的團(tuán)隊——東勝教育系統(tǒng)“城市創(chuàng)建”工作組的干部和員工時刻牢記使命和責(zé)任,奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、齊心協(xié)力,用自己的辛勤勞動譜寫出動人的“城市創(chuàng)建”篇章!
閻彩榮,一名普通的基層教師,是一名孜孜不倦的勞動者,站在教育的前沿,站在“創(chuàng)城”的前沿。正是燕Cairong的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情,以及堅持崗位的責(zé)任也沒說困難,所以東升教育系統(tǒng)的“城市創(chuàng)建”工作取得了可喜的成果,她做了突出貢獻(xiàn)城市創(chuàng)建工作無私奉獻(xiàn),忠于職責(zé)的精神。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇9
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。
1、以校會形式進(jìn)行宣傳發(fā)動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。
4、利用家長學(xué)校,成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理,管好自己子女的.意識,為社會穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。
三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校—家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
5、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓(xùn)校警隊,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
五、以活動為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。
2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計劃。
3、組織開展“珍愛生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,把握文明校園“六個好”標(biāo)準(zhǔn),積極發(fā)動、廣泛參與、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效,營造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園,把我校建設(shè)成為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。
二、總體目標(biāo)
通過開展和推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全學(xué)校工作機(jī)制,切實(shí)帶動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,使得師生思想道德素羊和文明程度顯著提高,校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化,校園秩序環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年,把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學(xué)校。
三、活動內(nèi)容
1、建設(shè)作風(fēng)過硬、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子,引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建。
積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行班子例會、支部例會、全體教職工例會、部門例會、年級例會以及家委會、教代會等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。設(shè)立校務(wù)(黨務(wù))公開欄、校長信箱、電話等溝通機(jī)制,充分體現(xiàn)民主、開放辦學(xué)。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”制度,扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”“重效率、勇?lián)?dāng)、做表率”“十九大精神學(xué)習(xí)”等黨員教育活動,以“黨員領(lǐng)航行動”為載體,全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹旗幟,在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設(shè)等方面擔(dān)當(dāng)領(lǐng)航員,凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為文明校園創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想與行動引領(lǐng)。
2、營造立德樹人、全員育人的德育環(huán)境,提升文明校園創(chuàng)建。
加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐,制作24字核心價值觀、中國夢等展板,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”等主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真開展系列主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。通過“讀書節(jié)”“文明禮儀月”“宿舍文化節(jié)”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報告會、《弟子規(guī)》系列學(xué)習(xí)與踐行、齊唱國歌、共同宣誓、陽光大課間、周一升旗、國旗下演講和主題班會等活動,不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。實(shí)施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,制定和落實(shí)《泰山博文中學(xué)全員育人導(dǎo)師制實(shí)施方案》和《泰山博文中學(xué)學(xué)生評價方案》,使全體教師既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。開展心理健康教育。健全心理健康工作制度,建立心理咨詢室、活動室,配備專兼職心理教師,建立健全《學(xué)生成長檔案》,完善使用好“學(xué)生成長記錄袋”,對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。
3、豐富活動陣地,拓展育人渠道,推進(jìn)文明校園創(chuàng)建。
學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),設(shè)有校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級校園文化墻、校刊《博文學(xué)報》等文化宣傳陣地。學(xué)校加強(qiáng)管理,定期評比,面向師生、家長宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng)建等工作,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開展社會實(shí)踐活動,學(xué)校與北京世紀(jì)明德、團(tuán)市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵志體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)自然、社區(qū)和大學(xué),開闊視野,提升文明素養(yǎng)。
4、強(qiáng)化師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,助力文明校園創(chuàng)建。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學(xué)關(guān)于“師德標(biāo)兵”“十佳教師”評選活動的意見》和《博文中學(xué)關(guān)于對教學(xué)事故的認(rèn)定及處理規(guī)定》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)師德高尚的教師。在學(xué)生評教的基礎(chǔ)上,做好家長評教的措施辦法,形成多角度教師評價體系,共同促進(jìn)教師的'成長,樹立博文教師新形象。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開展和實(shí)施教師讀書學(xué)習(xí)、大教研組研討、集體備課、遠(yuǎn)程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、創(chuàng)辦發(fā)行校刊《博文教研》、小課題研究、參加各類教研活動、實(shí)施好“青藍(lán)工程”和“五個一工程”等活動,進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實(shí)施和推進(jìn)名師工程。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開展評選“教壇新星”“教壇英才”“博文名師”和“功勛教師”的活動,全面提高學(xué)校的核心競爭力,為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長歡迎、社會滿意的精品學(xué)校起到積極的促進(jìn)作用。
5、豐富校園文化,構(gòu)建文化潤德,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建。
學(xué)校傳承歷史,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、校史、校徽等校園文化符號,倡導(dǎo)“勵精圖治的拼搏精神,盡心竭力的奉獻(xiàn)精神,極致完美的追求精神,鍥而不舍的創(chuàng)新精神”的博文精神,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。濃化班級文化建設(shè),開展多彩的班級文化活動,形成良好班風(fēng)。精心組織好常規(guī)的開學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動,舉辦好讀書節(jié)、文明禮儀月、寄宿生文化節(jié)、科技節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié)等活動。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動和綜合實(shí)踐活動。營造創(chuàng)建氛圍,開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動,積極參與文明校園創(chuàng)建工作。
6、優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)平安校園,護(hù)航文明校園創(chuàng)建。
加強(qiáng)設(shè)施管理,做好校園美化、綠化工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動場所布局合理、整潔有序。抓實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費(fèi)理念和節(jié)約意識正逐步形成。校園安全機(jī)構(gòu)、制度健全,配有專門的安防控制室,安裝監(jiān)控探頭,實(shí)現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請專職安保人員,實(shí)行上課期間校園封閉管理,外來人員出入登記。校級干部帶班執(zhí)勤,家長文明執(zhí)勤,確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全演練。積極開展法制和安全教育活動,提升師生的安全意識與能力。學(xué)校周邊秩序良好,為師生提供了安全保障。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年4月11日—7月1日)
1、成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施方案。
2、召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
(二)組織實(shí)施階段:(20xx年7月—20xx年9月)
1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)、人人參與的局面。
2、對照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施以下工程:
(1)校風(fēng)建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。
(2)推進(jìn)名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
(3)深化美麗班級評選活動。加強(qiáng)班文化的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,定期開展“文明示范班級”“十佳學(xué)生”和文化墻評選。
(4)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動。
(5)黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。
(6)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
(7)美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
3、積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進(jìn)個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。
五、工作要求
1、建立長效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制。
2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針。
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)校成為本地區(qū)深受學(xué)生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學(xué)校。
校園因文明更美麗,生活因文明更精彩。接下來,學(xué)校將以文明校園創(chuàng)建為目標(biāo),以“六個好”為引領(lǐng),深化推進(jìn)創(chuàng)建文明校園活動,把文明的種子植根于師生心中,讓文明成為師生的自覺行為,讓文明之花盛開在美麗的博文校園。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇11
創(chuàng)建文明學(xué)校活動對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)宿辦發(fā)【20xx】33號和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際,特制訂創(chuàng)建文明學(xué)校活動的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持把創(chuàng)建文明學(xué)校活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,再上新臺階,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。
二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組長:
副組長:石x
成員:
三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校校長對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建和要求,采取切實(shí)可行的.措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實(shí)處。
(二)明確方向,全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”為目標(biāo),以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
(三)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。
(五)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇12
為了積極創(chuàng)建文明校園,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施意見》和《教育局創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施意見的通知》的文件以及xx鎮(zhèn)黨委要求,積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),爭創(chuàng)文明學(xué)校,爭做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,校風(fēng)校容建設(shè)為切入點(diǎn),把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園,為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:二級機(jī)構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作組,具體分工如下:
1、校園文化建設(shè):分管,政教處、校辦具體負(fù)責(zé)。
4、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生:分管,保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)。
四、工作任務(wù)
(一)積極動員、全員參與宣傳,營造文明創(chuàng)建的良好氛圍
1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳,對創(chuàng)建積極性強(qiáng)、創(chuàng)建效果明顯的`處室和年級組,要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚(yáng),營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。(團(tuán)委負(fù)責(zé)、)
2、研究決定20xx年1月17日上午1、2兩節(jié)課在八年級開展一次義務(wù)清掃街道的活動,具體分工如下:、
(二)積極加強(qiáng)公民道德建設(shè),促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺階
1、大力開展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),開展好“講文明、樹新風(fēng)”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體,深入開展學(xué)習(xí)道德模范活動,激發(fā)道德意識,引人向善向好,弘揚(yáng)社會主義正氣和文明新風(fēng),不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。
2、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手,結(jié)合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀xx0例》讀書活動為載體,積極推進(jìn)文明禮儀教育,揚(yáng)中華美德,興禮儀新風(fēng)。
3、抓勤儉教育,倡低碳生活。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動,引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙,倡導(dǎo)低碳生活方式,培育勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高
1、開展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛國衛(wèi)生月,積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角,保持整潔美觀,在自覺參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式,共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭、文明樓院活動為載體,開展綠色環(huán)保行動,引導(dǎo)居民積極參與植物綠化,共建綠色家園。
2、抓衛(wèi)生包干工作,幫助掛點(diǎn)社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。進(jìn)一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作,改善其臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境。
(四)積極夯實(shí)精神文明基礎(chǔ),加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐
1、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建活動,樹行業(yè)新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無煙單位創(chuàng)建活動,把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展,創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。在學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)文明校園,爭當(dāng)人民滿意的文明教師、師德標(biāo)兵等活動,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平,樹立新形象。
2、深化校園平安建設(shè),構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安校園。扎實(shí)開展學(xué)校及周邊整治活動,凈化校園周邊環(huán)境,積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創(chuàng)建,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇13
一、背景介紹
當(dāng)前,隨著社會的快速發(fā)展,學(xué)校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的重要陣地,承擔(dān)著重要的教育職責(zé)。然而,一些學(xué)校在文明衛(wèi)生方面存在一些問題,如學(xué)生不注意個人衛(wèi)生,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識等。為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng),進(jìn)行文明衛(wèi)生教育十分必要。
二、目標(biāo)設(shè)定
1. 培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀意識,使他們養(yǎng)成獨(dú)立整潔的生活習(xí)慣;
2. 提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)他們的責(zé)任心;
3. 構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生間的關(guān)系。
三、實(shí)施步驟
為了達(dá)到上述目標(biāo),我們需要從以下幾個方面實(shí)施文明衛(wèi)生校園方案:
1. 加強(qiáng)文明禮儀教育
為學(xué)生提供禮儀教育課程,培養(yǎng)學(xué)生的儀表形象意識和禮儀行為能力。學(xué)校可以將禮儀教育融入日常課程中,組織開展形象培訓(xùn)、禮儀規(guī)范講座等活動,提高學(xué)生的文明表達(dá)能力和對他人的尊重。
2. 建立學(xué)生自律機(jī)制
學(xué)校可以建立學(xué)生自律機(jī)制,如成立文明衛(wèi)生社團(tuán),由學(xué)生自發(fā)組織參與校園環(huán)境整治活動。這樣不僅能提高學(xué)生的責(zé)任心,還可以培養(yǎng)他們的組織能力和團(tuán)隊合作意識。
3. 增加環(huán)保知識教育
開展環(huán)保知識教育,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性和自己在其中的責(zé)任。可以在課堂上安排環(huán)境保護(hù)知識的學(xué)習(xí),組織觀影講座,引導(dǎo)學(xué)生主動參與環(huán)保行動,如垃圾分類、節(jié)約用水等。
4. 加強(qiáng)家校合作
學(xué)校通過與家長的密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。可以定期召開家長會,向家長介紹學(xué)校的文明衛(wèi)生工作,征求家長的意見和建議。家長也可以以身作則,引導(dǎo)孩子在家中養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 設(shè)置示范區(qū)域
在學(xué)校內(nèi)設(shè)置示范區(qū)域,如文明衛(wèi)生展示墻、垃圾分類區(qū)等,以供學(xué)生參觀和學(xué)習(xí)。同時,給予積極表現(xiàn)的同學(xué)獎勵和鼓勵,提高學(xué)生參與的積極性。
6. 加強(qiáng)考核評估
學(xué)校可以設(shè)立文明衛(wèi)生考核制度,對學(xué)生的文明行為進(jìn)行評估,并將其納入綜合評價體系。通過考核評估,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用。
四、預(yù)期效果
經(jīng)過上述實(shí)施步驟,我們預(yù)計可以達(dá)到以下效果:
1. 學(xué)生的儀表形象得到明顯提升,形成良好的個人形象;
2. 學(xué)生的生活習(xí)慣得到改善,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;
3. 學(xué)生對環(huán)保的.認(rèn)識和意識提高,積極參與環(huán)保行動;
4. 校園環(huán)境整治效果顯著,校園變得更加干凈整潔;
5. 學(xué)生之間的關(guān)系變得更加和諧,營造出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
五、總結(jié)
通過以上的實(shí)施方案,學(xué)校可以在文明衛(wèi)生方面取得顯著的進(jìn)步,提高學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生提供有力支持。同時,這也是學(xué)校和社會各界共同努力的結(jié)果,需要家庭、學(xué)校、社會三方的密切合作和支持,才能真正實(shí)現(xiàn)文明衛(wèi)生校園的目標(biāo)。
文明校園建設(shè)實(shí)施方案 篇14
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭取在20__年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。
二、活動內(nèi)容
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利舉行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:、
成員:各處室、功能室負(fù)責(zé)人及各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室,校長兼任辦公室主任。
四、組織實(shí)施
情況摸排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際摸清師生校園文明方面存在的
問題和不足:
1、行為不端,在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。
2、語言粗魯,說臟話、帶口頭語。
3、上課違紀(jì),吃零食等。
4、破損情況,亂扔垃圾,亂寫亂畫,攀折花木,踩踏草坪。
5、破壞公物,破損教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施。
讓學(xué)生認(rèn)清這些不文明行為,有則改之無則加勉。
1、制定計劃。按照市教誨領(lǐng)導(dǎo)對我校文明校園推進(jìn)時間表和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃。
2、落實(shí)責(zé)任。本著人人介入的原則落實(shí)本校文明校園創(chuàng)建
工作的`推進(jìn),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生的責(zé)任,成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。
(1)學(xué)校充分利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教誨實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有,愛研究、愛勞動、愛祖國(“三愛”)。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展品德教誨實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格式。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,增強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教誨。增強(qiáng)學(xué)生心理健康教誨,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教誨指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
(2)組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團(tuán)隊教室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)少先大隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。
(3)認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
(4)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽等校園文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛研究、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿效勞、文娛體育、“文明風(fēng)貌”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮收集作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園收集文化活動。
(5)做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃辦理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀參差有致,使用功能、審美功能和教誨功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)艷麗校園。增強(qiáng)安全教誨,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊情況,維護(hù)校園周邊優(yōu)秀秩序。深入開展環(huán)保教誨和節(jié)約教誨,引導(dǎo)師生建立保護(hù)情況和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的優(yōu)秀風(fēng)氣。
3、完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的響應(yīng)