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午休違紀(jì)檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19

午休違紀(jì)檢討書(shū)(通用30篇)

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇1

  為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚,特此寫(xiě)下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛(ài)戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫(xiě)了這樣聊聊幾百字的檢討書(shū),這可是我盡力全力才寫(xiě)的。

  總的來(lái)講,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

  說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒(méi)有什么可以講話的,無(wú)非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無(wú)聊之極了。

  在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請(qǐng)老師相信我們。

  檢討人:

  日期:XX年XX月

  日檢討書(shū)篇2

  尊敬的老師:

  今天午睡我在教室里玩手機(jī),結(jié)果手機(jī)被老師沒(méi)收了,這件事是我的不對(duì),我違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,老師三令五申不許在教室玩手機(jī),我卻還是犯了錯(cuò)誤,這說(shuō)明我忽視了班級(jí)的紀(jì)律性,沒(méi)有聽(tīng)老師的話,自由散漫,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,我知道自己平時(shí)貪玩,卻沒(méi)能很好的控制自己,沒(méi)有合理的安排時(shí)間,在玩手機(jī)的時(shí)候還心存僥幸,以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為,老師對(duì)我的嚴(yán)厲是為了我好,我應(yīng)該服從班級(jí)和老師的管理,認(rèn)真聽(tīng)老師的話,同樣的情況以后絕對(duì)不能再出現(xiàn)。

  這件事給了我很深的教訓(xùn),我想我會(huì)牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,在校認(rèn)真學(xué)習(xí),分清學(xué)習(xí)和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇2

  敬愛(ài)的班主任老師:

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

  現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇3

  尊敬的:

  又是一個(gè)炎熱的周一,而這一天中午,我卻十分倒霉。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,我實(shí)在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái)。一雙手伸過(guò)來(lái),我的頭被重重的拍了一下,“誰(shuí)搞的惡作劇?”我完全沉浸。“喂,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了。

  下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評(píng)了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),只顧聊著沈石溪的小說(shuō),竟忘記了熟睡的老師和同學(xué)。

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。如果不是因?yàn)槲覀儯蠹乙苍S會(huì)安心休息,讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在以后的午休時(shí)間中,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤。

  夜晚,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇4

  尊敬的班主任老師:

  作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天午睡觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在安靜地午睡。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,拿手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

  我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗(yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇5

  尊敬的老師:

  又是一個(gè)炎熱的周一,而這一天中午,我卻十分倒霉。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,我實(shí)在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái)。一雙手伸過(guò)來(lái),我的頭被重重的拍了一下,“誰(shuí)搞的惡作劇?”我完全沉浸。“喂,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了。

  下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評(píng)了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),只顧聊著沈石溪的小說(shuō),竟忘記了熟睡的老師和同學(xué)。

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。如果不是因?yàn)槲覀儯蠹乙苍S會(huì)安心休息,讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在以后的午休時(shí)間中,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤。

  夜晚,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!

  檢討人:

  年 月 日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇6

  尊敬的:

  為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚,特此寫(xiě)下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛(ài)戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫(xiě)了這樣聊聊幾百字的檢討書(shū),這可是我盡力全力才寫(xiě)的。

  總的來(lái)講,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

  說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒(méi)有什么可以講話的,無(wú)非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無(wú)聊之極了。

  在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請(qǐng)老師相信我們。

  

  年月日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇7

  敬愛(ài)的老師:

  在此我作深刻的檢討,我在不該講話的時(shí)候講了不該講的話,更不該讓你聽(tīng)見(jiàn),不該看可樂(lè)報(bào),這是我的錯(cuò)誤,我對(duì)此非常的愧疚,感到很慚愧,影響到集體的生活,我以后保證不會(huì)再有同類(lèi)的事情發(fā)生。我們學(xué)校一向有優(yōu)良的傳統(tǒng),很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,和諧的午休環(huán)境,如今我的不恰當(dāng)行為影響到這種氣氛,不但自己沒(méi)有休息好,而且影響到同學(xué)們,殃及魚(yú)池,確實(shí)不是我所想,我很抱歉。

  我們學(xué)校在馬克思主義哲學(xué),毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表的指引下,努力構(gòu)建和諧的社會(huì),全民應(yīng)該八榮八恥為準(zhǔn)則,努力恪守自己的本分,愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,為把自己培養(yǎng)成為一個(gè)社會(huì)主義四有公民而努力,而我卻在午休時(shí)候講話和看可樂(lè)報(bào),這樣的事情做出來(lái)小則影響到午休,同學(xué)們的精神不夠,肯定沒(méi)精力上課,學(xué)不到科學(xué)的理論知識(shí),成不了人才,以后就無(wú)法為社會(huì)主義建設(shè)添瓦加磚。

  我傷心,每每想到自己這樣做得時(shí)候,我慚愧,曾經(jīng)午休的時(shí)候講話和看可樂(lè)報(bào),我難過(guò),影響到了同學(xué)們,我懊悔,以后再也不會(huì)了。正所謂人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。人非草木,孰能無(wú)情,老師就原諒我這么一個(gè)過(guò)錯(cuò),給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),給我從新做人,我一定會(huì)洗心革面,改過(guò)自新,安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的做一個(gè)老師喜愛(ài),同學(xué)喜歡,校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng),社會(huì)表?yè)P(yáng),國(guó)家驕傲的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇8

  敬愛(ài)的老師:

  在此我作深刻的檢討,我在不該講話的時(shí)候講了不該講的話,更不該讓你聽(tīng)見(jiàn),不該看可樂(lè)報(bào),這是我的錯(cuò)誤,我對(duì)此非常的愧疚,感到很慚愧,影響到集體的生活,我以后保證不會(huì)再有同類(lèi)的事情發(fā)生。我們學(xué)校一向有優(yōu)良的傳統(tǒng),很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,和諧的午休環(huán)境,如今我的不恰當(dāng)行為影響到這種氣氛,不但自己沒(méi)有休息好,而且影響到同學(xué)們,殃及魚(yú)池,確實(shí)不是我所想,我很抱歉。

  我們學(xué)校在馬克思主義哲學(xué),毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表的指引下,努力構(gòu)建和諧的社會(huì),全民應(yīng)該八榮八恥為準(zhǔn)則,努力恪守自己的本分,愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,為把自己培養(yǎng)成為一個(gè)社會(huì)主義四有公民而努力,而我卻在午休時(shí)候講話和看可樂(lè)報(bào),這樣的事情做出來(lái)小則影響到午休,同學(xué)們的精神不夠,肯定沒(méi)精力上課,學(xué)不到科學(xué)的理論知識(shí),成不了人才,以后就無(wú)法為社會(huì)主義建設(shè)添瓦加磚。

  我傷心,每每想到自己這樣做得時(shí)候,我慚愧,曾經(jīng)午休的時(shí)候講話和看可樂(lè)報(bào),我難過(guò),影響到了同學(xué)們,我懊悔,以后再也不會(huì)了。正所謂人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。人非草木,孰能無(wú)情,老師就原諒我這么一個(gè)過(guò)錯(cuò),給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),給我從新做人,我一定會(huì)洗心革面,改過(guò)自新,安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的做一個(gè)老師喜愛(ài),同學(xué)喜歡,校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng),社會(huì)表?yè)P(yáng),國(guó)家驕傲的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇9

  尊敬的:

  又是一個(gè)炎熱的周一,而這一天中午,我卻十分倒霉。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,我實(shí)在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái)。一雙手伸過(guò)來(lái),我的頭被重重的拍了一下,“誰(shuí)搞的惡作劇?”我完全沉浸。“喂,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了。

  下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評(píng)了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),只顧聊著沈石溪的小說(shuō),竟忘記了熟睡的老師和同學(xué)。

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。如果不是因?yàn)槲覀儯蠹乙苍S會(huì)安心休息,讓學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在以后的午休時(shí)間中,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤。

  夜晚,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇10

  尊敬的:

  為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚,特此寫(xiě)下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛(ài)戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫(xiě)了這樣聊聊幾百字的檢討書(shū),這可是我盡力全力才寫(xiě)的。

  總的來(lái)講,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

  說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒(méi)有什么可以講話的,無(wú)非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無(wú)聊之極了。

  在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請(qǐng)老師相信我們。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇11

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

  回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

  經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。

  簽名:__

  時(shí)間:20__年__月__日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇12

  尊敬的老師和學(xué)生會(huì)的同學(xué):

  在四月二十八日下午,學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的,而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開(kāi)水是一件很方便的事,控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

  第二,五一長(zhǎng)假將至,使用熱得快之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  10月23日上午,我擅自離開(kāi)崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出曠工的理由,可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進(jìn)公司大門(mén)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的.責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。

  對(duì)于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓當(dāng)天值班經(jīng)理?yè)?dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),而這樣的擔(dān)心很可能讓值班經(jīng)理和當(dāng)天搭班的員工工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人__中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、__覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、__覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  4、對(duì)待工作的__觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

  所以我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己__上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的工作,借用偉人的話來(lái)說(shuō)就是:好好學(xué)習(xí),天天向上。說(shuō)真心話,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同仁真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  X年7月25日,由于工作責(zé)任心的不足,在我身上出現(xiàn)未請(qǐng)假曠工的錯(cuò)誤。我的行為,已造成了嚴(yán)重不良的后果,經(jīng)過(guò)您的批評(píng),以及自身的認(rèn)真反思之后,我深刻地明白到我的錯(cuò)誤,我覺(jué)得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由都只是借口,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何的理由。現(xiàn)在我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),已向您表示我對(duì)未請(qǐng)假曠工這種錯(cuò)誤行為的愧疚和保證以后不再出現(xiàn)同類(lèi)事件的行為。

  一、我對(duì)我工作上的失誤作出的反思:

  1、放松思想覺(jué)悟,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)公司的規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行為上真正予以執(zhí)行。

  2、敬業(yè)工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確。

  二、整改措施:

  1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固的組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度。

  2、認(rèn)真克服生活懶散,粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、經(jīng)常自省,及時(shí)糾正自身的錯(cuò)誤,加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合領(lǐng)導(dǎo)管理,提高自身思想素質(zhì),保證以后不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  我錯(cuò)了,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我也會(huì)吸取教訓(xùn),引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入工作。

  檢討人:

  X年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇15

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

  這次犯錯(cuò)誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到本身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)本身所犯的錯(cuò)誤感觸了慚愧。

  事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給本身帶來(lái)了麻煩,并且我這種舉動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯(cuò)誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級(jí)規(guī)律性,年級(jí)規(guī)律性,對(duì)學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對(duì)本身抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害

  我由于月日與..產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對(duì)我的品評(píng)教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  我對(duì)本身的沖動(dòng)十分的悔恨, 并且對(duì)...十分歉仄。

  其次,我打架的舉動(dòng)還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每小我私家,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。

  錯(cuò)誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動(dòng)本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個(gè)兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說(shuō):對(duì)不起,請(qǐng)您們包涵。

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇16

  王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)不重視老師說(shuō)的話,我不就應(yīng)違背老師的話,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有潛力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人能夠代替。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好

  今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇18

  尊敬的宿舍管理老師:

  您們好!

  您們?cè)?9日的宿舍安全檢查中,在吾宿舍發(fā)現(xiàn)一根長(zhǎng)達(dá)約1.5米的電熱棒,并對(duì)此作出當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收和寫(xiě)下檢討書(shū)的處罰,宿舍違規(guī)電器檢討書(shū)。盡管那只電熱棒最后一次使用已經(jīng)是三個(gè)月之前的事了!但是,對(duì)此我們深表接受和歉意!

  雖然我們當(dāng)時(shí)也是迫不得已。在那隆冬時(shí)節(jié),那是一段寒風(fēng)凜冽的日子,那是一段北風(fēng)呼嘯的日子,由于宿舍沒(méi)有熱水,我們懷著不安的心情,從小販?zhǔn)种蓄澏兜媒舆^(guò)那只罪惡的電熱棒。我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了我們對(duì)不起黨和人民的栽培,對(duì)不起從小到大辛勤教育我們的園丁們,我們更對(duì)不起體育老師們,從小體育老師就教導(dǎo)我們要熱愛(ài)鍛煉,要多鍛煉,每天跑上個(gè)xx米。我們頑固的就是不聽(tīng)老師的勸告,邪惡的懶惰思想充斥著我們的心理,我們就是不愿提著桶下五層樓走五分鐘到飯?zhí)们懊娴臒崴畽C(jī)打熱水。

  我們還對(duì)不起毛爺爺,鄧爺爺,江爺爺和胡爺爺。沒(méi)有他們前仆后繼的建設(shè)和發(fā)展我們偉大的祖國(guó),我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)生活在這么好的年代,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),更沒(méi)有機(jī)會(huì)在這個(gè)1500一學(xué)期的時(shí)而沒(méi)有熱水的、有洗衣機(jī)沒(méi)有電的、沒(méi)有空調(diào)的懷舊式上鋪下桌的經(jīng)典宿舍,檢討書(shū)《宿舍違規(guī)電器檢討書(shū)》。當(dāng)然,也就沒(méi)有機(jī)會(huì)在宿舍使用電熱棒了!

  上海商學(xué)院的悲慘事例到如今依然歷歷在目,如此慘痛的教訓(xùn)居然沒(méi)有喚醒我們麻木的心靈!到如今還保存著那根“惡貫滿盈”的電熱棒。我們反思,我們深刻的反思,我們從心里開(kāi)始反思。

  我很后悔,當(dāng)您們?cè)谟尚牡慕虒?dǎo)我們不能使用違規(guī)電器時(shí),我還以“寒冬無(wú)熱水才用”為借口,企圖逃脫您們的教育,我很慚愧!因?yàn)槟鷤冋f(shuō)的對(duì)——“困難是要靠人來(lái)克服的”。以后再?zèng)]有熱水我們一定去充熱水卡,吃點(diǎn)小苦算什么,這點(diǎn)兒苦跟當(dāng)初紅軍長(zhǎng)征爬雪山過(guò)草地比起來(lái),算得了什么?

  我們保證,今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的美德——勤勞樸實(shí),吃苦耐勞的精神,以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則來(lái)約束自己。以后這種事情再也不會(huì)在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒(méi)有熱水,也一定去充熱水,如果不充熱水,就是寧洗冷水也不用電熱棒。

  此致

  敬禮!

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇19

  尊敬的學(xué)校政教處:

  關(guān)于我在星期四晚上翻圍墻外出上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱。總的來(lái)說(shuō),我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”! 按理說(shuō),距離中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到中考當(dāng)中。可是我恰恰沒(méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了晚上翻圍墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。

  我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。 這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。 而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇20

  紀(jì)委:

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、村干部,這次我所犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,深刻反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯黨規(guī)條律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我知道,這次套取國(guó)家糧補(bǔ)資金主要是我們村“兩委”班子對(duì)惠農(nóng)政策的理解和學(xué)習(xí)不夠,從而做了錯(cuò)事,雖然我們的出發(fā)點(diǎn)是為村組弄些余錢(qián)好用于公益性事業(yè)支出,方便百姓的出行等問(wèn)題,但沒(méi)有想到這是違規(guī)違紀(jì)的,請(qǐng)黨組織放心,我一定尊重組織給予我的處分,在今后的生活工作中,吸取此次的教訓(xùn),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法律意識(shí),做一個(gè)合格的黨員。

  檢討人:

  X年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇21

  敬愛(ài)的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩。

  老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

  自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

  老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇22

  尊敬的*老師:

  您好!

  現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

  在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

  第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做

  好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

  第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇23

  尊敬的X老師,我是學(xué)習(xí)xx學(xué)院的學(xué)生,在昨天晚上的考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒(méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在考試完后依然跟著X老師,并拒絕接受X老師的觀點(diǎn),堅(jiān)持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向X老師誠(chéng)摯的道歉,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,語(yǔ)無(wú)倫次,觸犯了X老師的原則,X老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無(wú)理開(kāi)解,這是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的錯(cuò)誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯(cuò)的時(shí)候只想到推卸責(zé)任,請(qǐng)求原諒,而不主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依然沒(méi)有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對(duì)我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠(chéng)信對(duì)自己的重要性,而且更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是我沒(méi)有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯(cuò)之后,我一夜沒(méi)有睡著,我認(rèn)真的反省了自己,反省自己的錯(cuò)誤,反省自己錯(cuò)在哪里,反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫,考試是嚴(yán)肅的,學(xué)校和老師的原則是對(duì)學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒(méi)有接納X老師對(duì)我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言, 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)院給予的處理。

  在這里我想再對(duì)X老師說(shuō)一聲,對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是

  最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

  我會(huì)感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校是個(gè)小社會(huì),現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次違紀(jì)事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己的責(zé)任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,以誠(chéng)信好學(xué),尊師重道為榮。

  想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

  但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我剛到紀(jì)委工作就犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,前天我接到通知說(shuō)中央電視臺(tái)記者要來(lái)采訪我市廉政先進(jìn)典型,領(lǐng)導(dǎo)要我通知幾個(gè)局長(zhǎng)來(lái)。因?yàn)榭煜掳嗔耍晕彝ㄖ鲉挝粫r(shí)說(shuō)的比較簡(jiǎn)單:請(qǐng)你們局長(zhǎng)明天到紀(jì)委來(lái)一趟。沒(méi)想到國(guó)土局長(zhǎng)接到通知后大小便失禁,心臟病突發(fā),不醒人事。財(cái)政局長(zhǎng)自首了。交通局長(zhǎng)當(dāng)晚就失蹤,據(jù)說(shuō)已經(jīng)逃往加拿大。工商局長(zhǎng)連夜殺死情婦,他以為情婦出賣(mài)了他。衛(wèi)生局長(zhǎng)服毒自殺,還留下檢舉別人的名單。

  這慘痛的一切都是我工作方法簡(jiǎn)單造成的,我痛定思痛,深感內(nèi)疚,認(rèn)真作檢討。

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇25

  尊敬的*老師:

  您好!

  現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

  第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。

  第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

  第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  您的學(xué)生:

  *年**月**日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇26

  紀(jì)委監(jiān)察局及尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)個(gè)人思想麻木所造成的嚴(yán)重后果深痛惡絕及改正錯(cuò)誤的決心。

  這次犯錯(cuò)后,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,思想懶惰的必然結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)教導(dǎo),有了矛盾,一定要通過(guò)合理合法的渠道解決,自己解決不了的可以找領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是在我身上體現(xiàn)無(wú)疑。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、給社會(huì)、單位及個(gè)人造成不良影響。本應(yīng)按時(shí)處理工作事務(wù)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)職工的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同事們中間造成了不良的影響。

  3、給家庭和親人帶來(lái)了思想負(fù)擔(dān),讓家人和親人感到大失所望。給自身增加了沉重的思想負(fù)擔(dān)。

  我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!今后無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人激化矛盾。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓可能損害他人或自己受傷害的事情再次發(fā)生在我身上。

  不過(guò),孰能無(wú)過(guò)?人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣改正錯(cuò)誤。當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,小孩沒(méi)有管教好我負(fù)有不可推卸的責(zé)任發(fā)生此類(lèi)事情絕對(duì)是失誤。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生。痛定思痛,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給單位和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。一個(gè)人的進(jìn)步,不僅僅是工作效率上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

  如今,錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,挖掘深藏在本人思想認(rèn)識(shí)上的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。在認(rèn)識(shí)上還存在感性認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到理性認(rèn)識(shí)的高度。

  2、 平時(shí)生活上有家屬照顧方面比較懶散,工作上平時(shí)有單位領(lǐng)導(dǎo)安排和同事們幫助,所以思想上麻痹大意,總有一種等靠的觀念。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停粫?huì)發(fā)生此類(lèi)事情。

  3、 平時(shí)和同事溝通不足,如果平時(shí)和同事溝通充足,向他們學(xué)習(xí),那同樣的事情就不會(huì)在我身上發(fā)生。

  據(jù)此,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其此事所能造成的嚴(yán)重后果。

  2、今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高法律素養(yǎng)和法律素質(zhì),做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的合格公民。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇27

  尊敬的x老師:您好!

  此刻我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自我!昨日我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。

  這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,透過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

  在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

  第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自我思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。新晨范文網(wǎng)

  第五,從思想上,我重新檢討自我,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對(duì)自我的言行,始終持續(xù)嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自我的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。期望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:

  日期:

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇28

  單位領(lǐng)導(dǎo)同志:

  您好,在此我懷著無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份巡查工作中違規(guī)超速駕車(chē)的檢討書(shū),首先我對(duì)自己在巡查工作中散漫自由,無(wú)視紀(jì)律而多次超速駕駛的行為給單位造成了很多負(fù)面影響,向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。

  并鄭重地向您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!關(guān)于我此次的巡查工作中違規(guī)超速的行為,是我工作這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)犯下較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其中犯錯(cuò)的原因很多,但在此我并不想說(shuō)說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我這般巡查工作中超速駕車(chē)的違規(guī)違紀(jì)行為,雖然存在一些客觀方面的人情世故,加上夜間路況較好,讓自己有些大意,可歸根結(jié)底還是我主觀方面的輕率犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  此致:

  非常抱歉!

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇29

  王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

午休違紀(jì)檢討書(shū) 篇30

  老師您好,上午對(duì)不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。

  我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。

  一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

  我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),還是給大家寫(xiě)一封信?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):"不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì)。"

  然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

  我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫(xiě)道我為班級(jí)拖后腿的記錄。

  唉,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),我失敗了!

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