檢討書800字(通用25篇)
檢討書800字 篇1
尊敬的公司領導:
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情,我對公司全體同事表示真誠的歉意。對于昨天發送會議紀要事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給公司造成了不利的影響,更是給公司一貫的嚴謹作風形象造成了損害。現在,我已經清楚的認識到了我的錯誤,請領導和同事們接受我最誠懇的致歉。
這次失誤雖然是一件偶然發生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態度和作風渙散的問題。對于這次的失誤,我已經深知其中的嚴重性,如果我當時可以更加謹慎,仔細檢查,而不是一味求快,應該可以避免這樣的失誤。
古人常說,"行有不得,皆反求諸己"、"君子務本,本立而道生",經過領導的深刻教育和指正,在自我反省的過程中,我一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為公司老員工,更應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
2、過于疏忽大意,工作態度不認真,不仔細。這次失誤的發生,讓我深刻的意識到一點:細節決定成敗。俗話說:"溫故而知新"。今后我一定會克服不認真不仔細的問題,將工作認真完成、仔細檢查,將認真負責落實到實處,做到萬無一失。
從這件事上我重新反思了自己的工作態度,我謹向各位領導做出深刻檢討,并保證:
1、在這件事中,我感到自己在工作的責任心方面仍就有所欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對工作的相關準則和制度要加強學習,做一名合格的員工。
2、以后工作中認真履行的崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。
3、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
"一葉可知秋,一事可成鏡",我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。在以后的工作中,認真完成每一樣工作,不論遇到什么情況,都仔細地進行自我檢查,將責任貫穿到每一個細節中去。"經師易得,人師難求",我真心地感激領導們在這次失誤中對我的教誨和幫助,希望在今后的工作中,能從你們身上學得到更多的"智慧",自己能夠更快更好的成長起來,早日成為一名合格的優秀員工!
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書800字 篇2
尊敬的領導:
你好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再在您的班級里搗亂這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大,我一定會盡快把門修好的,請老師和同學原諒我的過錯,在這里我給大家道歉了,希望大家原諒我,我以后不會犯這樣的錯誤了。
檢討人:
年 月 日
檢討書800字 篇3
尊敬的電腦課徐老師:
此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術課)上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。
回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發生以后,我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。
眾所周知,21世紀是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課(信息技術課),目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術,以免出社會以后面臨巨大挑戰與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內容,是學期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。
這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉反側,每當我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學校,有愧于領導,悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。
親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,認真上好今后每一節信息技術課,并且拿到優秀成績,才是給您最好的交代。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
檢討書800字 篇4
尊敬的老師
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
檢討書800字 篇5
敬愛的老師:
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。
課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟-子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在課上看,就算在課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書800字 篇6
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書800字 篇7
班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
班主任老師:
尊敬的班主任老師,我發誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。
經過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
檢討書800字 篇8
尊敬的李老師:
您好!我是10級中文系漢語言文學一班的學生。4月2日早上曠課四節,私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。
對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說
是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書800字 篇9
尊敬的XX老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
檢討書800字 篇10
敬愛的:
對于我學生會開會的遲到,我感到十分的難過和抱歉,我知道我們中國現在是社會主義國家,強調的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。
我深刻的認識到那是錯誤的行為,這不但對同學老師造成了一定時間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來的人生的發展,當然遲到并不是正真問題的所在,關鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質和品質,因為社會不是學校,在學校里也許只要寫封檢討就能解決問題,可是試想,若是走上了社會,參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級交代的事情不放在心上,那么,輕則可能會被領導開除,而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經濟損失!
另外,從時間本身上來說,十分鐘說長不長,說短也不短!曾經有人問比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會去撿嗎?他十分堅定的說,不會,因為在我撿錢的那俺一瞬間,我已經賺了100萬美元,我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元,那么十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘,所損失的錢是多少,我們無法估量!!再假如以后我成為了一名醫生,在病人急需醫治的情況下,我也像上次那樣遲到,十分鐘,那么,所造成的后果就是,一個生命的消失,而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎?
而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的,在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺!!時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。為此我為自己遲到的行為感到抱歉!希望大家能原諒我。
檢討書800字 篇11
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在熄燈后還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在熄燈后說話的。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在熄燈后講話有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在熄燈后還講話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討書800字 篇12
尊敬的學校領導、宿舍樓管部主任:
此時此刻,我滿懷愧疚自責的心情遞交這份檢討,以深刻反省自身擅自占用寢室的違規行為。此次錯誤,源于我的思想不夠,覺悟不足,行事欠妥。經過宿舍樓管部主任您的嚴肅批評教育,已經讓我深刻明白自身錯誤之所在。
事情的起因:由于我準備考研,急需一個更加寬松安靜舒適的環境學習。正好本身宿舍前往閑置宿舍的通道方便,我就擅自在張,在不經上級批準的情況下私自占用,屬于違規行為。錯誤發生以后,您的嚴肅批評與悉心教導讓我完全醒悟,并且知錯。
作為一名大學生,在學校的住宿本身就是屬于借住性質。學校是公立學校,各種資源的分配都需要公平公正公開運行,良好資源的獲得不能是私自占用、違規占用,不經審批公示是絕不像話的。我作為一名準備考研的學生,出發點是為了獲得更好的學習環境,本身并沒有大錯,可是同樣也有其他需要準備考研的同學,我不能夠仗著自己有這個便利條件就剝奪其他同學同樣有權利可以爭取的良好條件。
現如今錯誤已經發生,您的批評教育歷歷在耳,我的內心也承受到了良心的拷問。作為一名大學生,是受高等教育的,即使學業成就不高,學歷檔次不夠,以后入社會的工作、薪水不如意,我也應該時刻堅守思想品德堡壘,必須鞏固品德陣地,堅決不做違規違紀的事。
此時此刻,悔恨已經在我心中,波瀾的淚水在我的眼眶涌現。我深刻的明白,通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的,如此這樣的錯誤出現在我的人生當中,是要我必須克服,我一定要深刻覺醒,徹底醒悟,通過此次錯誤深刻吸取經驗教訓。我一定要通過實際行為改正,今后人生的切實完善,以后踏入社會努力工作,以良好的行事為人、堅實厚重的品德修養,來彰顯母校的厚愛。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
檢討書800字 篇13
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
年 月 日
檢討書800字 篇14
尊敬的學校政教處:
本人懷著萬億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書,以深刻反省我晚間私自溜進女生寢室的作風不正、嚴重違紀的行為。對于因我錯誤引起的不良影響,我在這里跟學校方面表示深深的歉意。
我的此次錯誤經過:xx年xx月xx日晚間點分晚自習結束以后,我因為有幾道題目請教女同學,女同學跟我開玩笑說這么喜歡學習,那晚自習以后去寢室問吧。這樣一句玩笑話,我卻故意當真去了女生寢室,而且是私自溜進,沒有經過宿舍阿姨同意,也沒有任何登記注冊。
回顧錯誤,我經過深刻反省,現在充分認識到了我自身行為是何等的荒唐,我擅自溜進女生寢室是嚴重違反了學校宿舍管理規章,并且給學校聲譽造成影響,給周圍同學樹立了不良范例,是極其嚴重的大錯。
現如今,我面對錯誤,真是感到萬分愧疚。我痛定思痛,決心以實際行動改正錯誤:
第一,我要就此次錯誤向宿舍阿姨做正式道歉,并且嚴肅端正自身行為作風,向宿舍阿姨、班主任老師、學校政教處做出鄭重保證,我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規章的事情了。
第二,我要就此次錯誤向班級女同學道歉,就我的行為給女生造成的打擾向她們表達最深沉的歉意。
第三,我要從此次錯誤當中充分地吸取教訓,以個人經歷告誡、警示身邊同學不要重蹈覆轍了。
最后,我懇求學校方面念在我年少無知,給予我寬大的處理,給我一次改過自新的機會,我一定用心竭力,徹底改正!
此致
500字檢討書篇6
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不可辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督,幫助我改正!
檢討書800字 篇15
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
檢討人:
時間:
檢討書800字 篇16
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,對于這次的逃課,在經過您的教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。
在今后的日子里我會 :
1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性,遵守校紀校規,
3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風
4.協調好學習與學生會工作的時間
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書800字 篇17
縣、市兩級各位主管領導:
在X年6月17日中考專項治理噪音超音巡查過程中,我項目部未全部停工噪音超標被查出,作為項目負責人,對此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認真反思,深刻自剖,現檢討如下:
一、對問題嚴重性的認識不夠
我項目發生如此嚴重違反噪音管理規定的問題,作為卓越明郡主要負責人,我負有全部領導責任,我將認真配合上級相關部門的調查,誠懇接受上級領導的一切處理意見,并就相關問題進行反思。
二、問題發生的根源
1、思想認識不到位。本人擔任項目負責人以來,由于多方面的原因,對項目噪音管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整治中考期間噪音超標形勢下,在思想認識上沒有引起高度重視,在管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理的想法。同時,由于自身對工地管理知識缺乏,造成現在的違規行為。
2、工作銜接不到位。作為項目一把手,對工作及管理人員疏于嚴格管理,沒有親自過問檢查做的到不到位,沒有按照有關規定經常性組織督查、檢查。監督職能沒有充分發揮,致使工地有無人開工心里沒數;致使管理人員一盤散沙,造成現在的結果。
3、制度執行不到位。一項新任務下來,項目雖然制定了制度,但在執行上嚴重存在軟肋,有時由于工作緊迫,在工作運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節、程序錯位、制度形如同虛設,造成今日的局面。
三、落實的措施
1、提高認識,全面認真抓好以后上級部門下達的任務。對上級查出
的問題,我們完全認可,完全接受上級的處理意見,對上級領導做出的處理結果逐項全面落實。避免類似問題再次發生。
2、統一思想。我將正視存在的問題,在全面抓好紀律整治的同時,
認真組織抓好當前各項中心工作。并以此為契機,認真組織管理人員思想教育,提高管理人員綜合素質。
3、強化措施,積極建立健全管理機制。通過上級部門檢查,及時發
現問題,對我來說是一次發現自身問題和不足以及改正錯誤的機會,我將認真吸取教訓,認真彌補自己的過錯。并以此為契機,創新思路,強化措施,完善各項規章制度,積極探索建立健全管理的長效工作機制,以努力爭創一流工作業績來回報上級領導對我的信任。
總之,我的行為已經給沾益縣帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信上級領導給我和項目一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學習,認真履行崗位職責,以加倍努力的工作來證明自己,懇請上級領導考驗。
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書800字 篇18
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現后果簡直不堪設想!
這個錯誤如果被校領導指出,會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,。我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?
據上,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯
只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務.在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
檢討書800字 篇19
尊敬的學校領導、宿舍樓管部主任:
此時此刻,我滿懷愧疚自責的心情遞交這份檢討,以深刻反省自身擅自占用寢室的違規行為。此次錯誤,源于我的思想不夠,覺悟不足,行事欠妥。經過宿舍樓管部主任您的嚴肅批評教育,已經讓我深刻明白自身錯誤之所在。
事情的起因:由于我準備考研,急需一個更加寬松安靜舒適的環境學習。正好本身宿舍前往閑置宿舍的通道方便,我就擅自在張,在不經上級批準的情況下私自占用,屬于違規行為。錯誤發生以后,您的嚴肅批評與悉心教導讓我完全醒悟,并且知錯。
作為一名大學生,在學校的住宿本身就是屬于借住性質。學校是公立學校,各種資源的分配都需要公平公正公開運行,良好資源的獲得不能是私自占用、違規占用,不經審批公示是絕不像話的。我作為一名準備考研的學生,出發點是為了獲得更好的學習環境,本身并沒有大錯,可是同樣也有其他需要準備考研的同學,我不能夠仗著自己有這個便利條件就剝奪其他同學同樣有權利可以爭取的良好條件。
現如今錯誤已經發生,您的批評教育歷歷在耳,我的內心也承受到了良心的拷問。作為一名大學生,是受高等教育的,即使學業成就不高,學歷檔次不夠,以后入社會的工作、薪水不如意,我也應該時刻堅守思想品德堡壘,必須鞏固品德陣地,堅決不做違規違紀的事。
此時此刻,悔恨已經在我心中,波瀾的淚水在我的眼眶涌現。我深刻的明白,通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的,如此這樣的錯誤出現在我的人生當中,是要我必須克服,我一定要深刻覺醒,徹底醒悟,通過此次錯誤深刻吸取經驗教訓。我一定要通過實際行為改正,今后人生的切實完善,以后踏入社會努力工作,以良好的行事為人、堅實厚重的品德修養,來彰顯母校的厚愛。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
檢討書800字 篇20
尊敬的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
檢討人:
X年XX月XX日
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檢討書800字 篇21
尊敬的老師:
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人:
檢討書800字 篇22
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。
以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書800字 篇23
尊敬的各位部長:
20xx年2月20號我部門召開例會,本人因假期外出未能按時參加會議,違反了相關規定,為此我感到十分愧疚,經過自我反省與批評之后,特寫下此檢討書,以表明我已經深刻認識到自己的錯誤,并已經端正了自己的態度。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這兩年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但隨著時間的推移,工作也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍舊非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把單位的規章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,應付思想。
現在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。因此,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。
所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求黨委政府及各位領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我也衷心的感謝領導給我改過自新的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認真的學習和工作。
責任,是需要承擔的! 我認為這次教訓會時刻提醒我、鞭策我,也相信經過這次檢討,我會更加積極地對待每一件事,認真落實每一件事情。其實,盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀律面前,都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口,當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!
我知道再深刻的檢討不付諸行動都只會是空談,請部長們在實踐中考驗、監督我,我將端正我的態度,改正我的錯誤,落實于我的行動。我再次衷心地希望其他同志以我的教訓為戒,每天檢查自己的行為、思想和態度,不再重蹈我的覆轍。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書800字 篇24
_X:
時間飛逝,日月如梭。轉眼間,期中考試已經結束了,對于成績,我也很激動!這不,昨天成績出來了,結果令我大吃一驚,平時成績較好的我,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,我很詫異,但更多的是傷心。可是現在傷心又有什么用呢?成績又不能改過來。對此,我想深刻檢討一下。
一、貪玩。
平時總是認為自己已經學得很不錯了,臨近考試,爸媽讓我加緊時間復習,可我最不想背書。雖然很不情愿,卻父母之命難違。就只能硬著頭皮去背書,背書時心思卻沒用在書上,而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦。還心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,轉過頭教育了我一番,說是只要完成了學習任務是可以讓我玩的。我聽了,欣喜若狂,便認真背起書來,可就算現在認真背書,那也是"臨陣磨槍,不亮也光"啊!
二、驕傲。
總認為自己非常棒,(數學是我最驕傲的學科,我總是以它為榮,每次進行數學小測驗時,總是對爸媽說這次肯定能考120,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發了下來,還是要和父母"見面"的,我就對爸媽說:以我的能力,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸媽交差呢!
三、不認真檢查。
在考試的時候,我做試卷的速度非常快,在班上是無人能比的,但是成績不是光憑速度而更要憑質量啊!就算你做得再快,質量不行,考分也是不高的。我每次都改不掉這個壞毛病,做完了也不檢查,就在那里等著收卷子。最后又和同學們對答案才知道自己原來錯了那么多題。唉!只好掩面嘆息,嘆息又有什么用呢?誰讓自己不檢查呢?
四、沒有抗干擾能力。
同學一說話,就沒有心思做題了,就仰著頭四處張望,打擾了思路,就要重新思考,這不是很浪費時間嗎?晚上做作業,爸媽看電視,我總是沒心思,不時扭頭看一眼,爸爸說:主席為了培養抗干擾能力,專門讀書于鬧市卻津津有味。
五、馬虎,不細心。
有時候做題,不把題讀完或是看錯了數字,要知道這樣做題是一分都沒有的。本來那些題自己是做得到的,卻總是做錯,這就是馬虎。為什么馬虎?這是因為沒有全身心投入到學習當中。反之,如果改掉了不細心的壞毛病,又怎會看錯數字、把題做錯呢?
六、做事不能持之以恒、有始有終。
爸爸教我復習文科的方法:考前復習,一邊看書一邊理出每課的知識點、考點,我興致勃勃,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,政治、歷史、地理、生物各一本,還有一個糾錯本(把每次考試或作業中做錯的經典題目收集到上面),今年上學已經兩個月了,可我一個字也沒寫。有興趣的時候,心頭一熱,可就是不能堅持,甚至忘記了,這次考試沒考好,爸爸說起,我才想起來。哎,真是愧對爸媽和老師呀!
對以上六個缺點,我要進行徹底的檢討,因為這幾個嚴重的缺點已經不止犯一次了,我要改掉這六個毛病,不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認真、檢查,持之以恒的好習慣。
檢討人:_X
__年_月_日
檢討書800字 篇25
尊敬的____________:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:________________
_________年_____月______日