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上課檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

上課檢討書(shū)(精選18篇)

上課檢討書(shū) 篇1

  尊敬的:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。 3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  檢討人:

  X年XX月XX日

上課檢討書(shū) 篇2

  尊敬的杜教師:

  首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),我明白了自我錯(cuò)誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻,我卻曠課了。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心

  1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

  3.提高自我的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評(píng),并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,異常是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我必須不會(huì)再讓教師失望了。

  檢討人:___

  20__年_月_日

上課檢討書(shū) 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我是大二學(xué)生,抱歉我在您的課上曠了,沒(méi)有去上課,這樣的一個(gè)行為是嚴(yán)重的影響到您上課了,我感到非常的抱歉。我在被您知道曠課的時(shí)候,我就知道這是讓您很生氣的事情了,所以事后我對(duì)自己的曠課行為做了反思。我特寫(xiě)了這份自己曠課的檢討書(shū),跟老師您來(lái)檢討。

  我已經(jīng)進(jìn)入大二階段了,經(jīng)過(guò)了大一階段,我開(kāi)始變得沒(méi)有以前那么乖了,上課也不重視了。在大二之前的我,是一個(gè)特別遵守制度的人,上課從不遲到、也不曠課,可是現(xiàn)在我卻變成這樣了。到了大二,應(yīng)該是要更加注重學(xué)習(xí)的,因?yàn)榇蠖膶W(xué)習(xí)要比大一更加繁忙,可我卻跟不知道一樣。這次您的課,我就沒(méi)有上,而是曠課在寢室睡大覺(jué)。而造成這樣的事情的原因就是我在大二迷戀上了打游戲,每天都要熬夜玩到很晚,這也致使我白天的精神勁是不足的,特別的嚴(yán)重。我因?yàn)檫@樣上了您幾次課后,覺(jué)得格外的疲憊,加上您之前都不怎么管我們,我就以為您應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,甚至都沒(méi)有讓同學(xué)幫我答到。我就光明正大的沒(méi)有去上課,直接曠課了。

  我以為我可以逃過(guò)您查人的,結(jié)果您這次竟然破天荒的正式查了一次,而我剛好就沒(méi)在教室,也因此被您記了我的名字,為此我也是被您扣分了的。在知道自己招惹您生氣的時(shí)候,我就開(kāi)始后悔了,這都是自己造成的,所以這樣的結(jié)果也就只有自己去承受了。雖然我知道無(wú)論如何都不能挽回前面的損失,但是我還是為自己的行為向敬愛(ài)的您道歉,為自己所犯的錯(cuò)向您檢討,也是為了告誡自己以后不能在這樣了,更不能丟大學(xué)生的臉。我這樣曠課已經(jīng)給班上造成不好的影響,我如果不去認(rèn)真的反思,那更加會(huì)影響他人,這就罪過(guò)大了。在我真誠(chéng)的反省后,我是真的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,也明白這次幸好是老師您突然的查人,讓我明白此行為不可取。在今后,我會(huì)認(rèn)真做好大學(xué)生的,努力去學(xué)習(xí),就跟大一時(shí)那樣,做個(gè)乖學(xué)生,讓自己的這段大學(xué)時(shí)光不被浪費(fèi)。我以后會(huì)努力把游戲戒掉的,不會(huì)在晚上打游戲了,一定早睡,把精神養(yǎng)好。還望老師您對(duì)我本次的曠課可以原諒,給學(xué)生機(jī)會(huì)把它改正。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課檢討書(shū) 篇4

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!我由于在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。

  來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽(tīng)老師講課,實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對(duì)于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懶惰”,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來(lái)越大,這樣就更造成了我對(duì)于數(shù)學(xué),對(duì)于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽(tīng)講的借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來(lái),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。

  我知道自己在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無(wú)錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對(duì)于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說(shuō)聲對(duì)不起。

  檢討人:

  X年XX月XX日

上課檢討書(shū) 篇5

  敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  輔導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!保證!會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!會(huì)用事實(shí)證明!會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

上課檢討書(shū) 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  沒(méi)去晚自習(xí)的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種曠課逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規(guī)定沒(méi)有晚課就應(yīng)該要上沒(méi)去晚自習(xí)。晚自修,可以給學(xué)生提供晚間習(xí)作時(shí)間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。

  我身為一名學(xué)生,這樣沒(méi)去晚自習(xí)曠課的行為就是不對(duì)的?偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因,還在于我沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到晚自修對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)您的批評(píng),我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn),在此懇請(qǐng)您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨,一定不會(huì)在沒(méi)去晚自習(xí)曠課了,一定在學(xué)校上完沒(méi)去晚自習(xí)結(jié)束以后才回家。

  此致

  敬禮!

  檢討人:__

  20__年__月__日

上課檢討書(shū) 篇7

  尊敬的老師及自律會(huì)的同學(xué):

  你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  周三上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請(qǐng)假,卻沒(méi)來(lái)得及上報(bào)鮮于老師。對(duì)這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對(duì)給鮮于老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕曳艞壛死蠋熃o我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。

  感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì)帶病上課。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也給班級(jí)里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)槿毕还茉趺凑f(shuō)都是錯(cuò)的。

  5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  6.提高自身思想覺(jué)悟,增強(qiáng)對(duì)他人的尊重,對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

  同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

上課檢討書(shū) 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  我是__的__,在此對(duì)__月__號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,所以沒(méi)有去上晚自習(xí),同時(shí)也是對(duì)我們__集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。

  世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  此致

  敬禮!

  檢討人:__

  20__年__月__日

上課檢討書(shū) 篇9

  尊敬的教師:

  您好!

  學(xué)校里多次強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)去網(wǎng)吧,可是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對(duì)的,所以我必須做出檢討!

  我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習(xí)之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號(hào),然后殺怪練級(jí),級(jí)別高了本事就強(qiáng),另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。

  然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級(jí)別練到高級(jí)別是很不容易的,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著級(jí)別逐漸增高每次升級(jí)需要的經(jīng)驗(yàn)值也越多,所以我想升級(jí)需要玩的時(shí)間就越長(zhǎng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(zhǎng)。

  另外,網(wǎng)絡(luò)游戲級(jí)別越高越好玩,隨著我的游戲賬號(hào)的級(jí)別的提升,我漸漸的上了癮,從一開(kāi)始的很少去變成了此刻的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使第二天的精神不好,不認(rèn)真聽(tīng)課,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

  不僅僅是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),這樣的行為也是在殘害我自我的健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴(yán)重不足,甚至都沒(méi)有什么食欲?墒沁@不能怪別的,還是只能怪我自我要去的。而那段時(shí)間,教師你也看出了異常,也找我談過(guò),可是我當(dāng)時(shí)撒謊躲過(guò)了。

  可是我并沒(méi)有這么一向幸運(yùn)下去,有些事情總是逃不掉的,最終在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被教師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導(dǎo)之后,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),并且我之前也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息好,也準(zhǔn)備戒網(wǎng)了。而這一次被教師你發(fā)現(xiàn)了,我覺(jué)得也很好的,因?yàn)檫@樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì)更加能被落實(shí)下去。

  總之,我也以身實(shí)驗(yàn)過(guò)了,沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的,長(zhǎng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對(duì)不光玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請(qǐng)教師加強(qiáng)對(duì)我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話,請(qǐng)教師對(duì)我做出懲罰!

  檢討人:___

  20__年_月_日

上課檢討書(shū) 篇10

  尊敬的__教師:

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

  4思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:___

上課檢討書(shū) 篇11

  尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

  早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔颍庵玖Σ粔,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。

  我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很后悔很內(nèi)疚,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內(nèi)疚,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  20xx.11.14

上課檢討書(shū) 篇12

  敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。 這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。 雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

  此致!

  檢討人:

  X年XX月XX日

上課檢討書(shū) 篇13

  敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)(或者寫(xiě)某某老師):

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個(gè)人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派,穿著拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生穿拖鞋不是一個(gè)簡(jiǎn)單,可以忽略的問(wèn)題,學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動(dòng)都不能積極的參加。如果每個(gè)同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會(huì)上的無(wú)業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個(gè)好的學(xué)生是不會(huì)再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的。

  經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我決定,以后不穿拖鞋來(lái)上學(xué),并且提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自己的文化素養(yǎng),不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個(gè)對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì),有用的人才。

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

上課檢討書(shū) 篇14

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

  而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

  2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

  3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

  我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

  交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!

上課檢討書(shū) 篇15

  尊敬的教師:

  您好!

  對(duì)不起!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下逃課去網(wǎng)吧說(shuō)明了一切事實(shí)。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,

  深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名小學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課上網(wǎng)吧的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相貼合。

  作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望教師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。

  檢討人:___

  20__年_月_日

上課檢討書(shū) 篇16

  我抱著對(duì)于普及青少年體育運(yùn)動(dòng),提高我們國(guó)家中小學(xué)生體育素質(zhì)的崇高理想與美好期待來(lái)到這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書(shū),擔(dān)任全校的體育老師。四年的大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)鑄練了我,美好的體育感情熏陶著我,陽(yáng)光與朝氣常常是我喜悅的...體育屬于文化藝術(shù)的范疇,是能夠給人帶來(lái)歡樂(lè)、美好感覺(jué)的事物,因此我格外珍惜目前得到的這份體育老師工作,況且我才是剛剛大學(xué)畢業(yè)就得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),各方面都對(duì)我非常照顧,我也應(yīng)該認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)知遇與各部門(mén)老師同事的照顧。

  20__年10月9日,這是一個(gè)晴朗的天氣,明天就是星期五,同學(xué)們就要放學(xué)回家,星期四下午的體育課從來(lái)都應(yīng)該是歡樂(lè)的?墒沁@樣一份歡樂(lè),卻被幾個(gè)穿拖鞋來(lái)上體育課的同學(xué)完全得打散了。當(dāng)時(shí)他們幾個(gè)身穿牛仔褲、手持礦泉水瓶、最可惡的就是腳穿拖鞋,人字拖,走起路來(lái),滴答滴答,還有一個(gè)女同學(xué)居然穿了木制人字拖,走起路來(lái)更是個(gè)嘎個(gè)嘎得響。他們幾個(gè)都是平常喜歡跟老師作對(duì),不好好學(xué)習(xí)的搗亂分子,作為體育老師,我三令五申強(qiáng)調(diào)體育課的著裝規(guī)定,他們也沒(méi)有遵守,于是我決定要懲罰一下他們寫(xiě)檢討書(shū)。沒(méi)過(guò)幾天,他們都上交了檢討書(shū),其中一篇檢討書(shū)讓我感到不已,確定這個(gè)同學(xué)應(yīng)該是認(rèn)真檢討,深刻反省了的...

  尊敬的體育老師:

  自從我就讀這所中學(xué)以來(lái),就沒(méi)有開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。小學(xué)時(shí)候,我還是班級(jí)里的學(xué)習(xí)積極分子,行為品德一般都是沒(méi)有問(wèn)題的。可是我也不知道是怎么回事,上了初中以后自己的行為品德就出現(xiàn)了問(wèn)題。一方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步明顯,另一方面我待人處事也出現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,激發(fā)矛盾,有時(shí)候更是矛盾激化到雙方大打出手。

  以至于我逐漸得無(wú)視校規(guī)校訓(xùn),變得不尊重老師,不愛(ài)護(hù)同學(xué)。在這個(gè)星期四的體育課上,我還因?yàn)樨潏D瀟灑,貪圖清涼而穿著拖鞋來(lái)上課,嚴(yán)重得惹您生氣,嚴(yán)重得破壞了班級(jí)良好的體育課氛圍,真是非常得不應(yīng)該啊。經(jīng)過(guò)深刻反省反思,我終于明白了自己之所以出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的原因:

  第一,沒(méi)有足夠的紀(jì)律規(guī)范意識(shí),對(duì)自己的不良行為聽(tīng)之任之,行為放縱墮落。向我這樣小小年紀(jì)是最危險(xiǎn)的年紀(jì),思想覺(jué)悟沒(méi)有達(dá)到一定水平,很容易就受到了一些歪門(mén)邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習(xí),跟他們一樣放縱私欲,又要我跟人打架,總之就是極其的邪 惡愚昧。

  第二,我脫離了父母的約束,變得放縱起來(lái)。小學(xué)時(shí)候,我還是通校的,初中以后我住校了。住校以后,跟父母的聯(lián)系斷了,跟同學(xué)們的往來(lái)就頻繁了。這樣以來(lái),我更是無(wú)法無(wú)天,自我放縱,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,生活上散漫隨意。以至于對(duì)自身要求越來(lái)越低,最終導(dǎo)致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。

  第三,我不夠尊重老師,沒(méi)有履行尊師重道的良好傳統(tǒng)美德。老師是辛勤的園丁,他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),是我們的恩人。體育課又是必修課,目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運(yùn)動(dòng)效果,體育老師三令五申得要求我們著裝規(guī)范,可是我卻沒(méi)有深刻領(lǐng)悟老師的良苦用心,又是愚昧狂妄的心理作祟,讓我產(chǎn)生了僥幸心理,穿著拖鞋來(lái)上課,最終破壞了班級(jí)上課氛圍,實(shí)在是非常得不應(yīng)該。

  尊敬的體育老師,現(xiàn)如今我深刻得明白到了體育課著重規(guī)范的重要,因?yàn)榱己玫闹b是直接反應(yīng)了個(gè)人的修養(yǎng)與品行。當(dāng)我的著裝出現(xiàn)問(wèn)題,也說(shuō)明我的品行存在了問(wèn)題,F(xiàn)如今我的品行就在于不遵守課堂紀(jì)律,這將會(huì)嚴(yán)重影響我收獲課堂知識(shí),知識(shí)沒(méi)有良好掌握將會(huì)讓我未來(lái)的前途坎坷、命途悲傷,其后果是不堪設(shè)想的。我曾想過(guò),如果我學(xué)習(xí)上不能出色,我還可以利用強(qiáng)壯的身體去參軍入伍或者去擔(dān)任保安工作,也能夠干得出色。可是如今我不好好學(xué)習(xí)體育,就是連后路也自己斷絕了,真是非常的愚蠢。

  痛定思痛,我的過(guò)往真是如此的愚昧,在此我要滿懷誠(chéng)懇得向您道歉,并且鄭重得向您保證:從今往后,我一定要好好上您的體育課,遵守課堂紀(jì)律,特別要注重著裝規(guī)范,在行事為人方面要盡力符合一名新時(shí)期初中生的美好形象。

  此致

上課檢討書(shū) 篇17

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

  而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

  2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)律性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

  3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

  我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

  交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

上課檢討書(shū) 篇18

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。

  我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤:XX年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

  如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

  其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

  然后,我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

  最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

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