反思學習的態度作文800字（精選3篇）

反思學習的態度作文800字 篇1

　　黃昏，捧一杯濃濃的香茶，端坐在窗口，望著天邊那逝去的一抹紅，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個心房，令人有無邊的遐想。

　　遐想，最多的時候是反思。

　　喜歡獨自坐在靜謐之處，靜靜地思索，靜靜地反思。在清靜幽雅的環境下，煩躁的心也隨之忽地靜了下來。

　　古人云：吾日三省吾身。古代的人們喜歡每天反思著自己的榮與辱、得與失。然而現在的人們已將它遺忘在天河的盡頭。當電動鋸“呼呼”地響徹整片森林時，你可看到沙塵暴在狂風肆虐，當各式各樣的動物擺上餐桌的時候，你可看到動物們在做苦死的掙扎?

　　昏庸的人啊，被利益沖破頭腦的人啊，你是否反思過自己的行為?你是否為動物凄慘的叫聲動心過，你是否為樹木無端的流淚而自責過?你那顆自私的心，早已被利益占滿了，容不得一絲憐憫。淚，無聲地滑過臉龐。

　　天邊那一抹紅消逝殆盡，黑暗襲來，籠罩著整個大地。

　　威廉古堡的上空，雷電交加，大雨傾盆，仿佛要把它吞滅。可惡的人們，把世界破壞成這個樣子。人啊，你是否想到過受到懲罰?若你無所謂地聳聳肩，你，便錯了，且是大錯特錯。要知道，背叛大自然的后果是可怕的。若不信，便聽吧，黃河在咆哮。便看吧，沙塵暴在肆虐著整個邊境。

　　淚，悄無聲息地流了下來。潤濕腳下的一方泥土。

　　抬頭看天，黑暗得讓人想不透，連僅有的星光也被污濁的空氣擋住了，看到的，只是麻木的人們和動物可憐的身軀，聽到的，只是動物們的慘叫聲和討厭的電鋸聲。

　　這個世界，讓我一分鐘也呆不下去了，無知的人們，反思一下自己吧，快醒悟吧，停止你們愚蠢的行為，放下你們罪惡的雙手，用愛去喚回那已丟失的心，但，仍繼續著。我的聲音，在黑暗的天空中寂寞地回蕩著，沒有回答。

　　慘象，尤使我目不忍睹。閉上了雙眼，淚又留了下來，落在了地上，像花開一樣，漫延開來。

反思學習的態度作文800字 篇2

　　綜觀我們的語文教學特別是作文教學，盡管“文以載道”的口號幾乎人人在喊，但教學中真正傳給學生“道”的又有幾人?或許有些老師也在跟學生提“有好品行才能寫出好作文”，但也只是點到為止。平時對學生作文中的不良現象常常是睜一只眼閉一只眼;有的教師打著“作文反對抄襲，但絕對不反對模仿”的旗號鼓勵學生模仿，但對模仿的尺度缺少把關。一時間學生對“模仿”之說頗感興趣，紛紛響應號召。一方面由于老師閱讀面的局限，抄襲作文未能發現，另一方面發現了又怕指出來打擊學生的積極性而未加指出，于是大量的抄襲作文涌入語文課堂，剽竊作品被當成范文的不乏其作，這不能不在某種程度上助長抄襲之風，也必然在一定程度上助長學生好逸惡勞、喜走捷徑、甚至榮辱不分的不良習性。這種品質必然帶來形形色色的不良現象，高考剽竊不過是豹之一斑而已。事實上，我們并不怕學生出現問題，因為這正是我們教育學生的契機，所謂“教室因為出錯而美麗”說的正是這個意思。關鍵是我們能否以高度的責任感和使命感去捕捉這些契機，適時地引導教育學生，教育他們“老老實實做人，踏踏實實做事”，如果不能這樣，“錯誤”只能永遠是錯誤。

　　對策：作文與做人相輔相成，所謂文如其人是也。我們應當明確教育的目的是為了“人”。無論是講課文還是講作文，都應該把“人”字放到第一位;以“人”作為重要標準。在“育智”與“育人”之間的選擇直接影響教育的方向。我想，只有把我們的學生培養成為明是非、辨美丑、知善惡的人格健全的人，才能從根本上杜絕作文抄襲現象。但我想這些問題并不只是語文一門學科的任務，教育的各個方面都應伸出扶助之手。

反思學習的態度作文800字 篇3

　　尊敬的老師：

　　xx月xx日數學考試，我沒有操縱住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了)發明了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　此刻想起我那時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個x這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其要害，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

　　世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

　　檢討人：

　　日期：