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檢討書1500字

發布時間:2023-06-07

檢討書1500字(精選26篇)

檢討書1500字 篇1

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生!

檢討書1500字 篇2

  不遵守紀律這種行為,其結果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了自己,我這樣做害的大家學習成績下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實守信,這是一種傳統的美德,俗話說“沒有規矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使自己也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給老師和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的本質,教育我以后怎么改正,怎么應對,。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律,其結果損害了多方利益,在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了自己,而且影響了同學,最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統美德,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學生不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為學生的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學生,但我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊瑐優樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都相信我并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討書1500字 篇3

  遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請大人批閱!!!

  檢討書若有不當之處,可以協商并且改正,老婆永遠是對的

  x年8月2日,我惹老婆生氣了,我真的好后悔,事后我后悔了,但是我知道后悔是沒有用的,我只能在以后的日子里慢慢糾正自己,你知道我很在乎你,不管你需要我怎么樣,我都會努力的做到。(還需要你多多監督)

  對于老婆的觀點,我只能做出接受或者執行,不能存在講理由的過程,沒有任何商量的余地,更不能反對或者反抗,這1點我做的非常的差,我發脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討,我錯了。。

  我嚴重的忽略了老婆的心是非常容易受傷的,你又是我最愛的人,我應該把你捧在手心里,讓你時刻感受到我對你的愛,但是我卻經常對你大吼大叫,這嚴重傷到寶貝老婆的心,老婆我又錯了!

  老婆,在一些時候我總是一味的去要求你對我好,要求你為我改這為我改那,自己卻每次說會為你改掉壞毛病而失言,我既然自己都沒辦法做到,我又有什么能力要求你跟我一樣,其實你已經為我付出了好多好多,我還要怎么樣呢?我無法離開你,沒有你我會很傷心很難過很痛苦,失去你,我會很后悔,如果真的到了那個時候我應該怎么辦呢,連我自己都不敢去想,我現在能做的就是改變自己!

  經過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,任何時候都不能讓自己放縱自己的情趣,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情,甚至說更應該處處顧及老婆的感受,對自己說的話,做的事負責,學會不去傷害對方,學會寬容。這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,讓自己時刻記住這一天,再以后有氣有火,先把自己寫的檢討書讀一遍,親愛的,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤,或者是寫錯的地方,請指出,無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫,我是豬,大豬頭,你就別跟我在生氣了,為了我們共同的理想你就原諒我這1次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會向西走,老婆說滾,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么樣,我就怎么樣!!

  過去的日子,我沒有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我會聽你的話,因為你是我的!

  親愛的,我的優點不多,的就只有1顆真心,我愛你

  以下是我的保證書

  1:首先以要關心,愛護,體貼老婆為主

  2:不管做任何事,每天向老婆大人匯報當天工作情況以及生活情況

  3:不做對不起老婆的是,再面對在強大的勾引誘惑情況下也絕對不能對不起老婆

  4:不和老婆吵架,如果有時候小吵一下,我也要讓著老婆

  5:每天起床和睡覺時都要心里默戀10遍老婆我愛你

  6:不管去那里都要即使象老婆匯報,保持聯系,絕對不能不接老婆電話,不回老婆短信(除沒聽到以外,出門在外,難免會沒注意到)

  7:任何時候都不能欺騙老婆

  8:不準把老婆氣哭

  9:老婆不開心的時候,要想辦法逗老婆笑,老婆在開心的時候,應該比老婆更開心

  10:對待老婆所下的任務堅決努力完成

  請老婆大人,在今后的生活中監督我(別考驗我,怕怕)如有雷同,純屬巧合•本次檢討書最終解釋權歸老婆大人所有本保證自x年8月32日起開始試行,以后如有補充,老婆大人有隨時添加的權力!

  檢討人:

  xx年8月2日0點35分

檢討書1500字 篇4

  教育局:

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向組織表示我做作為教育行政部門負責人對危房改造項目工程質量監理失職一事的深刻認識以和今后對工程質量嚴格把關、認真負責的決心。

  我鎮上城小學被確定為20xx年國家長效機制危改項目工程,工程于今年4月份動工,我作為學區負責人無條件地擔當工程監理這一重任。但是由于工作忙,本人身體狀況差,特別是責任心不強,工程關鍵階段沒有親赴現場去檢查質量,造成了該校工程質量不合格的問題,對我縣危房改造項目工程的落實造成了極壞的影響,給各級教育行政部門和各位領導的工作造成了比較嚴重的麻煩。百年工程,質量第一。但一開始,我就相信施工方都是具有獨立法人資質的工隊,認為他們能把好工程質量關,所以在工程關鍵流程,沒有嚴格把關,以至造成的問題無法彌補,如果不是上級領導發現及時,差點留下安全隱患。經過深刻反思,歸結個人主觀方面的原因如下:

  1、作為一個工程監理人員,責任心不強,沒有樹立安全第一的思想意識。在工作施工過程中,我總以工作忙為由,不能及時到現場,到現場也不能及時指也問題,也沒有及時聯系縣上工 程質量檢查部門及時對工程質量進行檢查,麻痹大意,對施工方過度輕信,過分依賴乙方質檢人員。

  2、黨性方面存在問題,思想覺悟不高,原則性不強,沒有很好地樹立時時處處以國家利益為重的責任意識。在實際工作和生活中,對敷衍塞責的現象看得多了,也就麻痹了?傔@樣想:凡事過得去就行了,人家都能過得去,我何必叫真呢?這樣的工程質量再不好,總比鄉下老百姓修的房屋好多了,他們能住,我們的老師和學生也能住。

  3、平時工作作風飄浮,不踏實,不嚴謹,凡事不能做到一絲不茍。工程過程中,到現場的次數太少,即使到了現場去也不注意找問題,以至于留下了問題。 工作還沒有進行到一半,以后的事情還很多。今后,無論在工程監理方面,還是平時的教育教學工作上,我都要認真做好,做出成效:

  1、改進工作作風,提高思想認識,嚴把工程質量關。牢固樹立責任第一、安全第一思想。作為一名基層教育行政部門的負責人,不論有多少忙,不管有多少事務纏著,都應該把師生的生命安全放在第一位,把工程的質量放在第一位。今后要多看、多想、多問,現場監理力求做到精、細、嚴,確保工程質量。

  2、學習工程監理方面的經驗,做一個內行的工程監理人員。既維護國家利益,又不傷工隊感情,既注意工程質量,又保證工程進度。

  3、作為共產黨員,今后要在工作上、學習上發揮模范帶頭作用,團結和帶領學校全體師生,把學校各項工作做好。 總之,我的失職給我們縣上乃至市上的整個危改工作帶來了不好的影響,覺得對不起上級部門和各位領導!叭朔鞘ベt,孰能無過”,“亡羊補牢,猶未為晚”。我真心感謝領導的教誨,決心做好今后的工作。希望在今后的工作中,各位領導能經常批評和指導。我將配合學校和工隊在很短時間內采取有效的補救措施,保質保量做好以后的所有工程,以一個高質量的工程向黨和人民交代,向政府和各位領導交代。

  檢討人:賈德洲

  20xx年6月3日

檢討書1500字 篇5

  尊敬的**老師:

  今天數學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

  我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

檢討書1500字 篇6

  敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

  檢討人:

  時間:

檢討書1500字 篇7

  6月5號,就是在昨天,我深深的徹底的惹怒了我最可愛最心愛的寶貝,X大美女。后果不堪設想,她提出了分手,這讓我一下子掉到了谷底,胸口好像壓了塊巨石,悶悶的悶悶的。窒息的感覺由此而生。我是多么的愚笨,又惹你不高興了,一個陽光的小青年怎么會被我迫害成這樣,我深深的自責。對不起,我的寶貝。

  在我們交往的那么多日日夜夜里,口角上的爭執一直會插入我們的生活,一件皮毛的小事,或許會因為我的不理解我的強加,讓你覺得我無可理喻,可是我內心是多么希望你永遠站在我這邊。你說真的不想再吵了,吵太多了,我想說,都賴我都賴我,以后一直賴著我該多好,但我不希望是吵架,而是歡笑。對于我的不對,我代表我的老爺爺,代表我的鬼哥,代表全嵊州人民的廣大群眾,以及代表我真誠的撲通撲通的愛著你的心對你表示歉意,對不起,讓你不高興了,我的寶貝?赡芤粌删鋵Σ黄鸩荒苷f明什么,不能彌補什么,但是我希望對不起越少越好,那樣我們吵架就會越來越少。

  再往后的日子里,我會深刻的反思,對吵架行為進行嚴打嚴查嚴肅處理。一經發現就按跪搓衣板處理。

  只要你能開心我就開心。離得太遠了,我可能給不了那些在你身邊朋友的一半好,但是我愿意與你一起期待明天的夕陽,分擔你你歡笑你的愁,在你累的時候說一句寶貝,你辛苦了。這可是買不到的。注意了,過了這個村就沒這個店了呢。啪啪啪,寫檢討誰讓你開玩笑的。誰說是玩笑,那是事實好不好。事實的頭,烏龜都在搖頭呢,老爺爺都看不下去躲到柜子里去了。。。我又錯了,但是你一定會向著我的對不對,對。我說的快!

  我深刻反省了那天關于修電腦問題的爭執,一開始是我沒理解到你是在開玩笑,因為我那時候剛剛游戲玩的有點郁悶,然后被你這玩笑一開就覺得你同學那么不可理喻的,非要你不讓他重裝,要你去電腦店裝,還心想你怎么還向著他,連我說的都不聽了,我算什么啊,說話都沒用,連他們都比不上,然后我們就一句一句的開始吵,你和我視頻的時候,看到你的視頻是反得,我就顯得更加的不耐煩了,開始自己玩起了手機。你也不開心了,不開心到關掉了視頻,我知道事情沒那么簡單了,但是我心中還是很郁悶加不高興,所以也沒多想就和你鬧僵了,第二天一天都沒有來和你講話,直到晚上才發你,我錯了,我錯了,我錯了。我怎么能那么呆那么呆那么傻,我在你心里怎么可能會沒地位呢,我是你最重要的對不對?

  有時候我在想,那么遠的距離你會不會慢慢的覺得這樣很難熬,看見身邊的情侶一對一對的走在一起,自己卻只能一個人獨有室友的陪伴。這是我欠你的,作為一個爺們最失敗的地方就是不能在心愛的人最需要自己的時候出現在她身邊。這個也就算了,我怎么還傻到了還要和你吵架,我就不能心胸寬廣點嗎,多為你想想,你在學校里那么努力的學校,要考試,要去打比賽,還要做那么多的作業,我更多的應該來關心你,來幫你分擔外界給你的種種壓力,做好最好的后援,做好你的精神支柱。我應該這樣,我會努力向上的,你希望我學習,我也要開始學習了,讓你不會覺得我是一個無所事事,不知進取的人。打球受傷了,你那么的關心我,我心里暖暖的。要是一個人的時候,我怎么會有這樣的待遇,是你,帶給我的溫暖。肚子不舒服了,吐了一個晚上,室友都熟睡著,不好意思打擾,打你電話又怕吵醒你,那時候我真的好無助啊,肚子都抽筋了,吐得只剩水。好難受啊!但是我還是決定第二天告訴你,免得你擔心。這是對我的最好的止痛藥。

  你說你要減肥了,我覺得挺好的,但是不希望你節食,會傷到胃的,胖一點我沒有意見,但是希望你少點痛楚,不能吃肉是你最受不了的事,這個我記得最清楚了。

  我們會好好的,我會多一份理解,多一份寬容,擁有這個特權的只有你,開心的日子是我們該回憶的,爭吵的日子是我們該忘記的,多給對方一份信心,多給自己一點自信,在一起就是那么簡單。理解萬歲,寬容萬歲,退一步抱一個親一個。何樂而不為呢,是吧我的寶貝,讓我守護在你身邊,陪你看電影,陪你去游山玩水,陪你去游泳,我還要在暑假教你游泳呢,還要給你看我打球的英姿呢,我還要把欠你的150下還你呢,欠你的你都要記得問我要呢,還有你一直想要的奶瓶,我會給你準備好的。和我在一起吧,我的寶貝,我愛你

  請查收:忘從輕發落,我將感激不盡。

檢討書1500字 篇8

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  針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

  如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現學習上掛科的情況了?墒羌热滑F在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現在什么地方?我總結了一下,大概有以下幾點:

  一,對大學學習生活的不適應。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區別。而且從本質上講,這兩者的區別更大的體現在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我帶著高中的學習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。

  二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的學習之余,我經常抽時間去校外做兼 職。我本打算利用做兼 職的機會,可以豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼 職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎?墒乾F在看來,這個想法太過幼稚了。兼 職在適當的時候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。

  三,自己的性格比較內向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經常交流,也很容易養成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現不順心的事。這是一個惡性循環,對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。

  四,考試前夕家里出現的問題,給我也帶來了些影響?煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。

  這學期,我一定會調整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  

檢討書1500字 篇9

  檢討人:

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活

  的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

  態度決定一切,細節決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

  X年XX月XX日

檢討書1500字 篇10

  尊敬的李老師:

  您好!我是10級中文系漢語言文學一班的學生。4月2日早上曠課四節,私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說

  是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  X年XX月XX日

檢討書1500字 篇11

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討書1500字 篇12

  尊敬的學校政教處:

  本人懷著萬億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書,以深刻反省我晚間私自溜進女生寢室的作風不正、嚴重違紀的行為。對于因我錯誤引起的不良影響,我在這里跟學校方面表示深深的歉意。

  我的此次錯誤經過:xx年xx月xx日晚間點分晚自習結束以后,我因為有幾道題目請教女同學,女同學跟我開玩笑說這么喜歡學習,那晚自習以后去寢室問吧。這樣一句玩笑話,我卻故意當真去了女生寢室,而且是私自溜進,沒有經過宿舍阿姨同意,也沒有任何登記注冊。

  回顧錯誤,我經過深刻反省,現在充分認識到了我自身行為是何等的荒唐,我擅自溜進女生寢室是嚴重違反了學校宿舍管理規章,并且給學校聲譽造成影響,給周圍同學樹立了不良范例,是極其嚴重的大錯。

  現如今,我面對錯誤,真是感到萬分愧疚。我痛定思痛,決心以實際行動改正錯誤:

  第一,我要就此次錯誤向宿舍阿姨做正式道歉,并且嚴肅端正自身行為作風,向宿舍阿姨、班主任老師、學校政教處做出鄭重保證,我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規章的事情了。

  第二,我要就此次錯誤向班級女同學道歉,就我的行為給女生造成的打擾向她們表達最深沉的歉意。

  第三,我要從此次錯誤當中充分地吸取教訓,以個人經歷告誡、警示身邊同學不要重蹈覆轍了。

  最后,我懇求學校方面念在我年少無知,給予我寬大的處理,給我一次改過自新的機會,我一定用心竭力,徹底改正!

  此致

  500字檢討書篇6

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不可辜負老師對我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督,幫助我改正!

檢討書1500字 篇13

  尊敬的老師及領導:

  檢查人員在對我們宿舍進行安全檢查的時候發現電飯鍋,記下我們的年級專業,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。

  這個電飯鍋是我們為了熱從家里帶來的飯菜而買的。事發當天我正在發高燒,剛從校醫院吊水回來,想喝水時發現水瓶已經喝空。頭暈,渾身肌肉酸痛,一走三歇,宿舍其他人不在,沒辦法請她們幫我打水,而我也無力下樓。于是懶惰在我腦子里產生了,我想燒點水以解燃眉之急,于是我用了那個萬惡的電飯鍋。就在這時,檢查人員逮到了現行。

  雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我們使用違規電器非常的生氣。我也知道,對于學生,保證宿舍的安全,不使用違規電器是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的`都沒有做到,為此我為自己愚蠢的行為做出檢討。如今,大錯既成,我懊悔不已。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師能夠相信我可以真正的改正自己的錯誤,不再重犯,在此,我謹做出深刻檢討:

  首先,錯誤的性質是嚴重的,我這種違反學校規定在宿舍私自使用電器的行為是有悖于合格大學生的行為。作為一名大三的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為低年級的同學做良好的學習榜樣,為此,我誠懇地向大家道歉;對于一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學的生命和財產不尊重的表現。我的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,在宿舍埋下了災難的種子,嚴重威脅到集體的生命財產安全。我辜負了老師對我的殷切希望,辜負了同學們對我的信任。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

  其次,我的行為還在宿舍間造成了極其不良的影響。有時,為了省點錢,為了吃到熱點的飯菜,就在回家后帶來飯菜在宿舍熱著吃;有時因為生病,行動不便,身邊沒人幫忙就在宿舍燒水喝。我在自私自利思想的慫恿下破壞學校的規章制度。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。我只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  一,主動上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。既然自己已經犯了錯就應該有勇氣去面對,承擔自己犯錯的后果。同時要避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。二,用心克服無視規則、嬌慣的缺點。提高紀律性。我要認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。和同學加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  三,學會正確處理問題。以后遇到事情要三思而后行,多角度的權衡利弊,不再像以前一樣恣意妄為。對于我所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,保證不再犯,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。懇請老師能夠給我一次改改過自新的機會,同時希望老師和同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  檢討人:

  ×年×月×日

檢討書1500字 篇14

  尊敬的陳老師,您好:

  首先情允許我懷著懷著十分愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學,表達我誠摯的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,導致我從開始開始到現在獎金一個學期的整體出勤表現差強人意,不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負能量,造成了壞的影響,同時也辜負了老師早開學伊始對我們的諄諄教導。直至如今,我依然能夠清晰的記得陳老師在我們研一新生進入實驗室開始時,對我們的殷切希望,同時三令五申要遵守團體的紀律,珍惜在實驗室的領好分為環境,努力學習,好好在實驗室出勤,學習本領,幫老師排憂解難。明明當時我也是躊躇滿志,想好好表現,但是為什么到年終總結時候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批評對我來說無異于是當頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷迷糊糊、得過且過的我一下子清醒了許多。盡管我仍然感覺十分羞愧和內疚,但同時更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點和不良習慣,及時的認識到了自己的錯誤。經過深深的自責后,我也感受到了陳老師對學生的關懷和良苦用心。我相信,這次一時的疏忽會成為我人生旅途中難以忘卻的教訓,我會銘記這次錯誤,然后在以后的學習生活中不斷自省,努力提高自己的業務水平,為將來的生活工作培養良好的習慣和責任感。正所謂——士不可以不弘毅,知恥而后勇。

  說起來挺慚愧的,每天來到學校,經過學校正門,都會看到那塊刻有哈工大校訓的石碑矗立在圖書館前。上面八個紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品格與厚重的情懷——規格嚴格,功夫到家。每天都會看一眼,但是為什么自己卻不能切實的這樣要求自己呢?難道真的是太過于熟悉反而熟視無睹了么?看看自己可憐的出勤時間,在看看同學們的出色表現,一切仙兒意見。除了一些客觀因素無法抗拒,最主要的原因還是自己對自身放松要求,消極懈怠。自由散漫才是根本原因吧。經過這次教訓,我一定要引以為戒。

  不瞞老師說,對于來哈工大學習的機會我是十分珍惜的。因為能考到這所著名的徐福,也是經歷了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校園,看看你莘莘學子們分離求學的背影,我心中也重燃其對知識的向往與渴求。每次在圖書館看書,都會被那里良好的學習氛圍所熏陶;每次在課堂上學習,都會本老師精彩的講學所打動。清晨,旭日東升,每當我去教室自習,早就有同學再那里晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學們背著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習室的身影?炭,勤奮,努力之于我應該算是家常便飯,但是卻發生了這不容辯駁的錯誤。在這里,我要陳懇的向老師表達我內心此刻的自責和內疚,我深深的明白了自己的一時松懈,造成了負面影響。真的十分慚愧。

  經過梳理總結,我發現導致我出勤時間短的原因如下:

  首先是疏忽大意,沒有把這個出勤放在心上,所以對出勤的打卡時間不甚明確。我一般中午吃飯時間較晚,所以中午在11點半打完卡后,立刻又按下指紋,開始我中午在實驗室的出勤。我自以為下午2點左右出去吃飯時候再打一次卡,那么中午的時間也會算在內。結果是15分鐘內連打2此卡,第二次不能算。結果下午我再回來的時候打卡,中午的三個小時就沒有被系統統計進去。這樣我白白浪費了3個月將近150小時的打卡時間。這完全是由于我對規章制度沒有放在心上好好掌握的原因。

  第二,由于家庭原因,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補家用,所以每每同學們還在實驗室工作到晚間10點,11點,而我卻脫離了團隊,這也是我出勤不良的原因之一。

  第三,周末同學們還在實驗室學習工作,而我自己對自己要求不嚴,沒有去,白白浪費了寶貴的學習機會。雖然我周末都泡在圖書館,但是畢竟已經是研究生了,只有把知識轉化為世紀的動手工作,做課題的能力,才是正途。

  第四,由于我想多學點專業知識,所以這學期選課選得比其他同學多了6學分,大概一周也會比同學們少了8個小時的時間在實驗室,這樣的話,18周就白白少了將近150小時的時間。

  事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名研究生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

  我認為這只能說明我的工作態度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己。

  是的,經過這次教訓,我明白了只有努力向同學們看齊才能不拖集體的后退,才能傳播正能量,不辜負老師同學的期望。請老師看我今后的表現?照務`國,實干興邦。這句話對我個人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今后一定要嚴格要求自己,遵守我校我組的規章制度,做一名合格的學生。我會時刻牢記工大的校訓,規格嚴格,功夫到家!

  請老師,同學們繼續監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  最后,再次感謝陳老師的循循善誘,諄諄教導!

  檢討人:

  X年XX月XX日

檢討書1500字 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學:

  您們好!我是某某某輔導員英明領導下的07級軟件班的學生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創造美好人生,從南博開始”,總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白“創造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開南博后再激發了。

  對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業有沒有關系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!

  檢討人:

  20xx年X月X日

檢討書1500字 篇16

  親愛的寶貝:

  答應你,周一寫一份自我檢討書給你。公元20xx年的二月的最后一天,也就是周一,給你繳這份檢討書,希望你能欣慰,給我個開心的笑。 上周五晚上,因為老爸老媽在這里過完了春節,要回老家了。俺想著老爸老媽都在這個城市里過春節都四五年了,卻一次也沒能夠進大飯店嘗嘗鮮且感覺一下那被人服務的享受。給人服務了一輩子,給人陪笑臉了一輩子,五十好幾的人了,也是該開始收獲的季節了。 況且,元宵節當晚,陪二老去看煙火,回來的路上,他們不要打車,非要步行,看看這個城市的夜景。沒想到,不經意間走過的條條街道上,我總能夠伸手指著一個不錯的大飯店,對爸媽說:"嘿,瞧,兒子曾在這里吃過飯呢,這里主要經營川菜瞧,這家,我也吃過。里面的招牌菜是紅燒獅子頭…"如此說著說著,看著二老隔著落地大窗往飯店里璀璨燈光處望的表情,聽著他們滿足的感嘆,突然間,心中惻然。為什么?為什么我都去過,而他們不能夠?心底溢滿著悔恨,盡管去那些飯店里消費大都是單位的銀子。但讓他們二老走進這樣的飯店,兒子也有而且早就有這個能力了呀…… 回家給爸媽商量,打算帶他們去星級飯店坐坐吃吃,他們一百個不愿意。最后,俺動了個小小腦筋,告訴他們說"俺請客,阿森出錢"。哈哈,老媽盡管還是一個勁兒地說"不行不行,去那種地方吃飯,要花好多錢的,阿森以后用錢的地方多的是。不行不行……"但等俺把車叫到他們面前,他們也就沒再推辭什么。 那一頓晚餐是我們一大家子坐在一起吃飯,最高興的一次。 而且單位里俺的領導也出面為俺這次請老爸老媽的家宴作陪客。 更重要的是我的身邊坐著我的寶貝,你。:) 最后喝酒,是喜不自禁的事。只不過,沒想到會喝成那樣子。

  今天周一,我剛進單位,俺領導就跑過來對我說"那晚咱喝的酒可不怎么樣呀,我這不倒翁在回家的路上都走曲線了。"。嘿嘿,沒辦法,家里酒倒不少,但打電話問他拿什么酒,他點名要這種酒的。 估計這種酒真的不大好。不倒翁都近乎不行了。我這小糊涂神又如何消得? 其實,那晚壓根就沒有喝多少。爸向來不大喝酒的,但那晚高興,也喝了點,再有你們幾個多少也分喝點兒,四五個爺們兒喝了兩瓶,俺自我感覺,真不沒喝多少,甚至不及我先前喝的量的一半。真是不曾想會如此。 興許真的因為很高興的。況且,咱們兩個送爸媽回家,我找個理由,隨你一起走。爸媽當時也是挺高興。能夠陪你又沒讓他們生氣,這更讓我高興異常。 在一同前往你那里的車上,當著司機的面兒叫你"寶貝",嘿嘿,你是不是臉紅了?最后竟然沒到家,就讓俺和你一同下車步行。夜里近十一二點了,夜涼如水,結果風一吹,俺這酒勁兒估計上來了。聽你說俺不該在車叫你寶貝啥啥的,俺就生氣了,大聲說"俺就是喜歡你,咋啦?我就是想讓所有的人都知道,咋啦?"并用腳跺你。你不理俺,繼續前行,俺就想搞個惡作劇,把你撳翻,沒想到,偷雞不成反丟把米,把俺自己的臉摔成這副樣子。都破相了!!。。。。。。 但第二天你去單位加班,我一個人在咱兩的小屋里睡覺。我想了好多好多。我很后悔呀。后悔不該那樣瘋狂,讓你受委屈。后悔不該用那么大勁兒踢你,我還真懷疑我這人是不是有暴力傾向呢,肯定把你踢痛了。后悔不該喝那么多,讓你為我擔心受怕。但更后悔的是,不該對你用惡作劇,結果把俺的臉摔成這樣子。! 寶貝,原諒我!你讓俺寫檢討,俺答應了,這也寫了,表生氣了。:)至于以后喝不喝酒,俺可沒答應你。俺只答應你那后一句:如果真喝了,不要讓我知道。嘿嘿,俺只答應了你這一句,以后喝酒了,不再讓你知道。行吧?:) 親愛的寶貝,俺這人做人思想落后,不千不要學俺。以后請看我的表現吧。

  你的寶貝:小城 20xx年2月28日

檢討書1500字 篇17

  尊敬的院領導:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給單位和領導寫下這份檢討書,以向我在工作中的錯誤行為給單位造成的不良影響致歉,也證明我對自己錯誤的深刻反省和改正錯誤的決心。

  我沒有經過單位相關領導審核,也沒有對其中的數據虛實做認真核實,就擅自在網上發表相關案件新聞,而且夸大案件事實,給單位和領導造成許多不良影響,作為單位的一員,我為自己的行為感到十分不安。

  經過認真反思、深刻反省,我覺得自己出現以上錯誤的行為主要原因有以下幾個方面:1、政治敏銳性不強。自己剛參加工作不到一年,還沒有從學生時代的自由思想轉變過來,沒有認識到自己的一言一行都會產生政治影響,會引起社會和輿論的不安。尤其在工作中,沒有組織觀念,擅自在網上夸大事實發表稿件,給單位和領導產生很壞的影響,這些都是我自己政治敏銳性差的表現。2、組織紀律性不強。按正常的程序,本單位人員要發表新聞稿件,就應經過單位相關領導審核,才能發表。但是我卻自己做主,沒有經過相關領導審核,就發表了新聞稿件,所以證明我的組織紀律性還較差。3、工作經驗不足。我在工作中出現以上錯誤的行為,也是我工作經驗較少所致。自己心里想:反正網上有許

  多虛假的東西,自己夸大一下,也不會出什么事,不會造成什么影響,然而恰恰相反,此事確給單位和社會造成很壞的影響,使我受到了一次深刻的教訓。

  錯誤已經發生,惟有自己改正錯誤才能對得起培養我的組織和領導。所以,我準備以后再以下幾個方面努力,以避免以上類似的行為發生。1、深刻反省自己,做事做工作以前多想想后果,以在以后的工作中踏實做事,謹慎做人。2、加強自身政治修養。以前,總覺得政治離自己很遙遠,透過這件事發現,其實自己的一言一行就會給社會和輿論造成影響,往大了說這就是政治影響。所以,我以后在工作中要多加強這方面的反思教育。3、凡事多向領導和前輩請示,以積累工作經驗。我自己這次犯錯,主要是工作經驗不足,在以后的工作中,我必須心里裝著組織,多向領導匯報審批,加強與同事的學習交流,以使自己更好的開展工作。

  由于本人的錯誤行為造成的負面影響沒有結束,尤其給單位和領導造成的負面影響還沒有結束。在那里,我鄭重向院領導表示:我本人愿意承擔這件事的一切職責,因為這件事是我擅自做的,和單位、領導都沒關系,如果組織上要處分,我愿意理解處分,并愿意為我的行為承擔相應的職責。

  相信上級組織和院領導看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的錯誤行為真的不是向組織或單位的紀律進行挑戰,真的是自己的一時失足,期望組織和領導能原諒我的錯誤,我保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請組織和領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的工作加倍努力干好。同時也真誠地期望單位和領導相信我的悔過,并對我的問題酌情處理。

  此致

  檢討人:

  xx年x月x日

檢討書1500字 篇18

  尊敬的于慧舒導員:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。

  首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習時遲到了,在班里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

  我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。

  我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1不該打籃球

  對于這點,我一直是十分詬病的,如果我像那些好學生一樣投身于自習室,圖書館,寢室書桌上的話,我就不會浪費時間去打球,更不會因為自己體質不好還亂*服而感冒。沒有感冒的話我就不會在今天起床時頭痛欲裂,也就不會有后來的十分鐘失神,也不會為我今天犯下的錯誤奠基。所以說打球實在是害人不淺啊!打球還是必須量力而行,否則不僅不能強身健體,還會讓身體不適,影響學習,以至于成為反面教材之類的。

  2不能學校食堂

  正所謂民以食為天,吃飯時每個人都必須正視的問題。讓我最無力的就是,這學期第一次去金鵬公寓食堂吃飯。開始還好,但是等到了今天早上我在忍著頭疼然后讓自己的理智戰勝惰性之后。悲劇發生了。我發現我鬧肚子了。這一鬧不要緊啊!一連讓我去了3次廁所,為了不連累室友,我讓他們先去了教室。等到我肚子稍微好點后,我就立刻從15樓飛奔至學校。但是可惜的是,已經為時已晚了。給導員留下了非常不好的印象。后來我就在思考,我到底是吃什么吃壞肚子的呢?晚飯吃了金鵬后回寢室吃了一個蘋果,喝了一瓶可口可樂、我想這罪魁禍首肯定是樓下賣的紅富士是涂了蘇丹紅的,或者是萬惡的小品牌可口可樂。想我金鵬食堂價高物精,怎么可能讓我吃壞肚子呢?所以說以后吃水果,喝飲料都要遠離啊!

  3早起

  這是最重要的一點,想我沈陽工大為了我們學生提供了一個多么良好的早自習機會啊。相比其他高校,他們的學生往往是苦于無處自習而最后只能在某個小樹林里早讀。反觀我自己,學校給了我們這么一個良好的早自習機會,我們怎么可以身在福中不知福呢?所以我以后一定早起,不辜負學校為我們成才而做出的英明決策,也不辜負導員早起盡責的一片苦心。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮

檢討書1500字 篇19

  _X:

  時間飛逝,日月如梭。轉眼間,期中考試已經結束了,對于成績,我也很激動!這不,昨天成績出來了,結果令我大吃一驚,平時成績較好的我,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,我很詫異,但更多的是傷心?墒乾F在傷心又有什么用呢?成績又不能改過來。對此,我想深刻檢討一下。

  一、貪玩。

  平時總是認為自己已經學得很不錯了,臨近考試,爸媽讓我加緊時間復習,可我最不想背書。雖然很不情愿,卻父母之命難違。就只能硬著頭皮去背書,背書時心思卻沒用在書上,而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦。還心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,轉過頭教育了我一番,說是只要完成了學習任務是可以讓我玩的。我聽了,欣喜若狂,便認真背起書來,可就算現在認真背書,那也是"臨陣磨槍,不亮也光"啊!

  二、驕傲。

  總認為自己非常棒,(數學是我最驕傲的學科,我總是以它為榮,每次進行數學小測驗時,總是對爸媽說這次肯定能考120,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發了下來,還是要和父母"見面"的,我就對爸媽說:以我的能力,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸媽交差呢!

  三、不認真檢查。

  在考試的時候,我做試卷的速度非?欤诎嗌鲜菬o人能比的,但是成績不是光憑速度而更要憑質量啊!就算你做得再快,質量不行,考分也是不高的。我每次都改不掉這個壞毛病,做完了也不檢查,就在那里等著收卷子。最后又和同學們對答案才知道自己原來錯了那么多題。唉!只好掩面嘆息,嘆息又有什么用呢?誰讓自己不檢查呢?

  四、沒有抗干擾能力。

  同學一說話,就沒有心思做題了,就仰著頭四處張望,打擾了思路,就要重新思考,這不是很浪費時間嗎?晚上做作業,爸媽看電視,我總是沒心思,不時扭頭看一眼,爸爸說:主席為了培養抗干擾能力,專門讀書于鬧市卻津津有味。

  五、馬虎,不細心。

  有時候做題,不把題讀完或是看錯了數字,要知道這樣做題是一分都沒有的。本來那些題自己是做得到的,卻總是做錯,這就是馬虎。為什么馬虎?這是因為沒有全身心投入到學習當中。反之,如果改掉了不細心的壞毛病,又怎會看錯數字、把題做錯呢?

  六、做事不能持之以恒、有始有終。

  爸爸教我復習文科的方法:考前復習,一邊看書一邊理出每課的知識點、考點,我興致勃勃,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,政治、歷史、地理、生物各一本,還有一個糾錯本(把每次考試或作業中做錯的經典題目收集到上面),今年上學已經兩個月了,可我一個字也沒寫。有興趣的時候,心頭一熱,可就是不能堅持,甚至忘記了,這次考試沒考好,爸爸說起,我才想起來。哎,真是愧對爸媽和老師呀!

  對以上六個缺點,我要進行徹底的檢討,因為這幾個嚴重的缺點已經不止犯一次了,我要改掉這六個毛病,不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認真、檢查,持之以恒的好習慣。

  檢討人:_X

  __年_月_日

檢討書1500字 篇20

  遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請大人批閱。!檢討書若有不當之處,可以協商并且改正,老婆永遠是對的。

  x年x月x日,我惹老婆生氣了,我真的好后悔,事后我后悔了,但是我知道后悔是沒有用的,我只能在以后的日子里慢慢糾正自己,你知道我很在乎你,不管你需要我怎么樣,我都會努力的做到。(還需要你多多監督)對于老婆的觀點,我只能做出接受或者執行,不能存在講理由的過程,沒有任何商量的余地,更不能反對或者反抗,這1點我做的非常的差,我發脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討,我錯了。。∥覈乐氐暮雎粤死掀诺男氖欠浅H菀资軅,你又是我最愛的人,我應該把你捧在手心里,讓你時刻感受到我對你的愛,但是我卻經常對你大吼大叫,這嚴重傷到寶貝老婆的心,老婆我又錯了。±掀,在一些時候我總是一味的去要求你對我好,要求你為我改這為我改那,自己卻每次說會為你改掉壞毛病而失言,我既然自己都沒辦法做到,我又有什么能力要求你跟我一樣,其實你已經為我付出了好多好多,我還要怎么樣呢?我無法離開你,沒有你我會很傷心很難過很痛苦,失去你,我會很后悔,如果真的到了那個時候我應該怎么辦呢,連我自己都不敢去想,我現在能做的就是改變自己。〗涍^上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,任何時候都不能讓自己放縱自己的情趣,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情,甚至說更應該處處顧及老婆的感受,對自己說的話,做的事負責,學會不去傷害對方,學會寬容。這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,讓自己時刻記住這一天,再以后有氣有火,先把自己寫的檢討書讀一遍,親愛的,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤,或者是寫錯的地方,請指出,無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫,我是豬,大豬頭,你就別跟我在生氣了,為了我們共同的理想你就原諒我這1次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會向西走,老婆說滾,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么樣,我就怎么樣。∵^去的日子,我沒有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我會聽你的話,因為你是我的!親愛的,我的優點不多,的就只有1顆真心,我愛你,以下是我的保證書1:首先以要關心,愛護,體貼老婆為主;2:不管做任何事,每天向老婆大人匯報當天工作情況以及生活情況;3:不做對不起老婆的是,再面對在強大的勾引誘惑情況下也絕對不能對不起老婆;4:不和老婆吵架,如果有時候小吵一下,我也要讓著老婆;5:每天起床和睡覺時都要心里默戀10遍老婆我愛你;6:不管去那里都要即使象老婆匯報,保持聯系,絕對不能不接老婆電話,不回老婆短信(除沒聽到以外,出門在外,難免會沒注意到);7:任何時候都不能欺騙老婆;8:不準把老婆氣哭;9:老婆不開心的時候,要想辦法逗老婆笑,老婆在開心的時候,應該比老婆更開心;10:對待老婆所下的任務堅決努力完成,請老婆大人,在今后的生活中監督我(別考驗我,怕怕)如有雷同,純屬巧合•本次檢討書最終解釋權歸老婆大人所有本保證自x年x月x日起開始試行,以后如有補充,老婆大人有隨時添加的權力!

檢討書1500字 篇21

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

  老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!

  當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

  花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  檢討人:

  年月日

檢討書1500字 篇22

  尊敬的學校領導:

  我是戲劇影視文學系20xx級二班的李。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆;蛟S在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

  我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

  后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

  在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,并不會像我現在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

  我還有什么可以去浪費呢?大學四年時光,在不知不覺中已經過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由于自己的不認真,真的沒有學到多少東西,而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業時完全趕超他們,但至少不至于畢業時自己一無是處。

  我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結束,自己認識上的松懈,以為大學生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放松了,可現在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學生活了,做到盡量不曠一節課,盡量不遲到,并且在以后的生活里,學會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。

  此致

  敬禮

檢討書1500字 篇23

  尊敬的公司領導:

  首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情,我對公司全體同事表示真誠的歉意。對于昨天發送會議紀要事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給公司造成了不利的影響,更是給公司一貫的嚴謹作風形象造成了損害,F在,我已經清楚的認識到了我的錯誤,請領導和同事們接受我最誠懇的致歉。

  這次失誤雖然是一件偶然發生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態度和作風渙散的問題。對于這次的失誤,我已經深知其中的嚴重性,如果我當時可以更加謹慎,仔細檢查,而不是一味求快,應該可以避免這樣的失誤。

  古人常說,"行有不得,皆反求諸己"、"君子務本,本立而道生",經過領導的深刻教育和指正,在自我反省的過程中,我一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為公司老員工,更應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  2、過于疏忽大意,工作態度不認真,不仔細。這次失誤的發生,讓我深刻的意識到一點:細節決定成敗。俗話說:"溫故而知新"。今后我一定會克服不認真不仔細的問題,將工作認真完成、仔細檢查,將認真負責落實到實處,做到萬無一失。

  從這件事上我重新反思了自己的工作態度,我謹向各位領導做出深刻檢討,并保證:

  1、在這件事中,我感到自己在工作的責任心方面仍就有所欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對工作的相關準則和制度要加強學習,做一名合格的員工。

  2、以后工作中認真履行的崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。

  3、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  "一葉可知秋,一事可成鏡",我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。在以后的工作中,認真完成每一樣工作,不論遇到什么情況,都仔細地進行自我檢查,將責任貫穿到每一個細節中去。"經師易得,人師難求",我真心地感激領導們在這次失誤中對我的教誨和幫助,希望在今后的工作中,能從你們身上學得到更多的"智慧",自己能夠更快更好的成長起來,早日成為一名合格的優秀員工!

  檢討人:

  X年XX月XX日

檢討書1500字 篇24

  市委、市政府:

  9月26日下午,我縣**鎮境內有大片秸稈燃燒,嚴重污染了幸福周邊環境,損害了幸福市對外形象,造成了惡劣的影響。這起事故的發生有他的必然因素,我作為幸?h政府主要負責人,由于工作不認真,對此工作失職負有不可推卸責任,特向市委、市政府作出深刻檢討。

  盡管今年尚未進入秋作物收獲期,縣政府就前移禁燒關口,強化宣傳,通過和鄉鎮簽訂目標責任書,責令各鄉鎮、行政村細化責任、死看硬守,填報《秸稈去向登記表》周密監控,成立了5個禁燒督查組巡回督查,嚴格責任追究,加強秸稈綜合利用等多種措施,開展秸稈焚燒,但工作百密一疏,仍然發生了**鎮秸稈焚燒現象。認真分析,深刻反省,感到事件發生有以下幾個原因:

  一是認識不到位,對秸稈禁燒工作還存在著這樣那樣錯誤的、模糊的認識。在我縣還有部分領導干部認為,這項工作抓了多年,年年都抓得不錯,今年肯定也不會出啥問題;有的鄉鎮干部思想上有厭煩、厭戰情緒,滿嘴牢騷話,工作沒勁頭;還有個別干部至今思想認識不到位,總認為市委、市政府下這么大力氣來抓禁燒,是小題大做,自找麻煩。另外,在不少農民群眾中也對秸稈禁燒存在著多種消極的、應付甚至是抵觸的情緒。禁燒工作是一項長期而艱巨的任務,要求我們必須以更大的決心,更大的力度,更強硬的舉措,更嚴明的紀律,進一步提高認識,進一步統一思想,堅定不移地將秸稈禁燒工作一抓到底,抓出成效。

  二是工作不夠扎實。禁燒工作的關踐是要耐心做好群眾工作,要得到群眾的理解、支持和配合,要調動人民群眾的積極性。各級領導干部都要宣傳、教育群眾、引導群眾。只有落后的領導,沒有落后的群眾,群眾的一些不理解,群眾的一些錯誤思想和傳統的陋習,可以通過我們認真細致的工作去解決。如果我們的各級領導干部不能去積極引導群眾,不能用正確的思想、正確的觀念、正確的辦法去引導群眾、教育群眾,領導比群眾還落后,要我們領導干什么?從秸稈焚燒事故發生充分說明,我們的工作不夠扎實。

  三是沒能從講政治和新農村建設的高度去重新認識和定位禁燒工作。在xx大即將召開的敏感時期,發生此類事件,實不應該,新農村建設和構建和諧社會都要求必須堅持經濟社會發展與環境保護、生態建設相統一。農作物秸稈作為寶貴的再生資源,禁止焚燒和有效利用,變廢為寶,循環利用,符合循環經濟的基本特征,同時,秸稈還田又能增強土壤有機質,提高農業綜合生產能力以及農產品的產量和質量。

  四是工作措施落實不到位。盡管我們也確定了“源頭控制、嚴管重罰、堵疏并舉、標本兼治”的工作方針和一系列工作措施,但有些措施流于形式。比如,要求鄉鎮成立禁燒應急分隊,并在主要交通要道和各行政村設安全檢查員、監督員,晝夜巡回督查,嚴防死守,一旦發生秸稈焚燒現象立即撲滅。這項措施就未能不折不扣地落實到位。再如,要求各村為單位,填報《秸稈去向登記表》實施源頭控制,也未真正落實。

  五是責任落實不到位。今年我們在和鄉鎮簽訂目標責任書的同時,還明確了交通、公安、農業等10個縣直單位。分包鄉鎮委局的禁燒責任,各鄉鎮、相關委局將責任量化到人、到村、到地塊路邊。但從**鎮秸稈焚燒事件來看,是起典型的責任事故,由于分管責任人責任缺位造成的,縣委、縣政府已對相關責任人進行了處理,并要求**鎮黨委、政府深刻檢討。

  總之這起事故發生教訓極為深刻,下一步,我們將引以為誡,認真查找工作中的薄弱環節,進一步強化工作措施,確保不發生類似事件。一是進一步提高工作重要性的認識,以本次事件為契機,對禁燒工作再動員,再安排,認真做到組織領導到位,思想認識到位,政策宣傳到位。二是強化督查,嚴管重罰。實行行政措施、經濟措施、法律措施三結合,對禁燒行為做到查處一起,教育一片;三是大力加強秸稈綜合利用,通過出臺優惠補貼政策,增置秸稈還田機械,新上綜合利用項目,拓寬綜合利用渠道。四是投入足夠人力、物力、財力,突出重點區域和路段,重點村組和地塊,嚴格落實責任制,死看硬守,確保禁燒工作萬無一失。

  檢討人:

  X年XX月XX日

檢討書1500字 篇25

  可愛漂亮并帶著點壞壞的女朋友大人:

  遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請大人批閱!

  檢討書若有不當之處,可以協商并且改正,女朋友永遠是對的

  20xx年XX月XX日,我惹女朋友生氣了,我真的好后悔,但是每次氣一來,就被怒火沖昏了頭腦,在以后我會學著改掉這點壞習慣,我可能真的沒想到,需要給對方留一些空間,我就想看看,到底你所說的在乎我,到底是怎么個在乎法,我只想到了自己,卻不斷的給

  你壓力,事后我后悔了,但是我知道后悔是沒有用的,我只能在以后的日子里慢慢糾正自己,在口中說出,只是有疑問,需要跟你核實,可是在心里,我真的有懷疑,我有90%做錯了,不應該懷疑你,但是有10%我覺得是因為你沒有跟我講清楚,你知道我很在乎你,不管

  你需要我怎么樣,我都會努力的做到最好。(還需要你多多監督)

  對于女朋友的觀點,我只能做出接受或者執行,不能存在講理由的過程,沒有任何商量的余地,更不能反對或者反抗,這一點我做的非常的差,我發脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討,我錯了!!!

  我嚴重的忽略了女朋友的心是非常容易受傷的,因為女朋友在與到我之前已經被傷到過,我卻完全忘記了,你比我小1歲,你又是我最愛的人,我應該把你捧在手心里,讓你時刻感受到我對你的愛,但是我卻經常對你大吼大叫,這嚴重傷到寶貝女朋友的心,女朋友我又錯了!!

  女朋友,在一些時候我總是一味的去要求你對我好,要求你為我改這為我改那,自己卻每次說會為你改掉壞毛病而失言,我既然自己都沒辦法做到,我又有什么能力要求你跟我一樣,其實你已經為我付出了好多好多,我還要怎么樣呢?我無法離開你,沒有你我會很傷心很難過很痛苦,失去你,我會很后悔,如果真的到了那個時候我應該怎么辦呢,連我自己都不敢去想,我現在唯一能做的就是改變自己!!

  經過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,任何時候都不能讓自己放縱自己的情趣,不能只顧及到自己的感受,而忽視了女朋友的感情,甚至說更應該去去顧及女朋友的感受,對自己說的話,做的事負責,學會不去傷害對方學會會寬容。這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,讓自己時刻記住這一天,再以后有氣有火,先把自己寫的檢討書讀一遍,親愛的,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤,或者是寫錯的地方,請指出,無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫,我是豬,大豬頭,你就別跟我在生氣了,為了我們共同的理想你就原諒我這1次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后女朋友說1,我不說2,女朋友叫我向東走,我肯定不會向西走,女朋友說滾,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么樣,我就怎么樣!!

  過去的日子,我沒有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我會聽你的話,因為你是我的唯一!

  親愛的,我的優點不多,唯一的就只有1顆真心,我愛你,以下是我的保證書

  1:首先以要關心,愛護,體貼女朋友為主

  2:不管做任何事,每天向女朋友大人匯報當天工作情況以及生活情況

  3:不抽煙,少抽煙,不喝酒,少喝酒

  4:不做對不起女朋友的是,再面對在強大的勾引誘惑情況下也絕對不能對不起女朋友,就算忍不住割了小JJ也不能做錯

  5:不和女朋友吵架,如果有時候小吵一下,我也要讓著女朋友

  6:每天起床和睡覺時都要心里默戀10遍女朋友我愛你

  7:不管去那里都要即使象女朋友匯報,保持聯系,絕對不能不接女朋友電話,不回女朋友短信(除沒聽到以外,出門在外,難免會沒注意到)

  8:任何時候都不能欺騙女朋友

  9:不準把女朋友氣哭

  10:女朋友不開心的時候,要想辦法逗女朋友笑,女朋友在開心的時候,應該比女朋友更開心

  11:對待女朋友所下的任務堅決努力完成

  請女朋友大人,在今后的生活中監督我(別考驗我,怕怕)如有雷同,純屬巧合·本次檢討書最終解釋權歸女朋友大人所有。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討書1500字 篇26

  尊敬的:

  您好!

  本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  檢討人:

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