老師遲到檢討書（通用4篇）
老師遲到檢討書 篇1
您好！
對于我這一次的遲到，我感到非常的抱歉！我知道現在跟您說對不起都是不怎么誠懇的，要是真的覺得歉意，又怎么會無視幼兒園的規章制度來遲到呢？我知道您不會如我所想的那么苛刻對待我的遲到，但我自己內心明白，我們身為幼兒園的老師，上課遲到就會比其他的老師遲到要嚴重，這是毋庸置疑的！
我在遲到的時候，心里就一直惦記著那些孩子們，我知道他們看見我沒來，一定不會想我是遲到了，他們會擔心我，會疑惑老師出了什么事情，會擔心老師是不是感冒生病了，我腦海里一直浮現出他們站在教室里找老師的情形，甚至有愛哭的小朋友會在這時候哭起來，只因為平常愛護著他們的老師今天還沒來。園長，這一次的遲到，我真的是有心無力改變這個結果的。當時我的婆婆突然從鄉下來到了我們家，她老人家還帶了好多土特產過來，她的耳朵有點背，聽不見，我跟她說了好多遍讓她先進屋待著，等我下班回來再來好好跟她敘家常，她沒能聽清我說的話，她一直拉著我在說，雖然我當時急著要來園里上班已經聽不進去她老人家在說些什么了，但她不介意我聽沒聽進去，只要我在旁邊就行。她老人家一說就說了大半個小時，等我終于把她請進屋，讓她喝上水吃上水果，我再出門來時，已經遲到好一會兒了。我騎著我的小電驢飛奔到這里來，一進教室就看見輔助老師管不住孩子們而流露出的無奈表情，孩子們一看見我就都撲了過來，我知道，他們等我等著急了。
園長，這一次的遲到，讓我提前感受到了“上有老下有小”是什么感覺，我那邊顧上了，這邊就顧不上，我這邊顧上了，那邊就得顧不上，連我老公要是當時在的話，他也沒有辦法幫我，因為我婆婆就是要跟我說話，她想要把她很久沒跟兒子說的話都交代給我，讓我可以與她兒子的相處中更加了解她的兒子，讓我做一個好媳婦。園長，這樣的情況，您一定也已經經歷過了吧？如果遇到這樣的情況，您會怎么做呢？我現在對于這樣的情況非�？鄲�，比今天遲到了還要苦惱。因為我知道這一次的情況還只是一個開頭，如果沒有好的解決辦法的話，以后我還是不可避免的會要遲到，我可真不想遲到了�。∥也幌胱屛业暮煤⒆觽兊壤蠋煹戎绷耍幌肟匆娝麄兊瓤蕖�
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
老師遲到檢討書 篇2
尊敬的校領導:
今日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感后悔。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非�？蓯u，感到無以復加的后悔與悲痛。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。
此致
敬禮
姓名
日期
老師遲到檢討書 篇3
尊敬的校領導:
今天，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反語文課課規第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待三(4)的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生;因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內容，否則會使學生望而生畏。伊本•麥斯歐德說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之。”我認為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現。當言行不一時，知識將失真。
此致
敬禮
姓名
日期
老師遲到檢討書 篇4
尊敬的領導
您好！
我是學校高三xx班和xx班的語文老師，我在這周星期三xx班的語文課上遲到了半個小時，雖然這半個小時里面，xx班的同學沒有出現嚴重的吵鬧行為，但是也耽誤了他們半天上課的時間，原定安排的教學內容也只能拖到下一周再進行教學。所以我應該對他們道歉，應該對他們的班主任道歉，應該對學校領導道歉。我身為一名人民教師，但是我沒有給同學們做一個好榜樣，我要進行自我檢討。所以我連夜寫了這份檢討書。
雖然我這次遲到不是我故意要去耽誤同學們的時間，也不是我故意要去拖慢同學們的上課進程的。這次遲到的總歸原因還是要怪我的粗心大意。在星期二的那天，xx班的英語老師說她星期三的下午有急事，所以她想和我調一下課，因為我的課剛好在上午。我看她很急的樣子就答應了。但是我卻沒聽仔細，她的英語課是下午的第二堂課，但是我一直以為她的英語課是xx班下午的第三節課。所以就導致了xx班下午的第二堂課沒有人去上課，還是他們班的班主任打電話過來，才通知我去上課的。這都怪我的粗心大意，沒有弄清楚狀況，我應該在當時就要確認好調課的時間，以免弄混和弄錯，就出現了像我這次的情況。
而且通過檢討和反省，我覺得老師遲到是一個不容忽視的問題。同學們本來自覺性就差一些，在平時的學習生活中很容易會犯遲到的錯誤，所以我們老師就更應該給他們樹立一個珍惜時間的好榜樣，應該要以身作則的告訴告訴他們，要有時間觀念。可是我現在卻在星期三的課堂上遲到了半個小時，既沒有提前告訴他們，也沒有給同學們安排作業。就這樣白白耽誤了他們半個小時的上課時間。要知道半個小時的教學時間對他們現在急需要補習知識的高三階段是多么的珍貴。要知道這半個小時的時間，如果我能好好利用，我就可以多給他們講解一個知識點，多告訴他們一種解題思路，多幫他們解決一道難題。那么我又有什么資格去告訴他們不要遲到，要去把握時間呢？
所以在以后，我不管是要上自己的課，還是和別的老師調了課，我都要確認好同學們上課的時間，上課的節數，早早做好備課的準備，絕不能不耽誤同學們一分一秒的學習時間，不但如此我還要給同學們多多爭取補課和學習的時間。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日