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破壞公物檢討書(shū)500字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

破壞公物檢討書(shū)500字(精選7篇)

破壞公物檢討書(shū)500字 篇1

  尊重的XX老師:

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

  學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

  事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

破壞公物檢討書(shū)500字 篇2

  尊重的__老師:

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤.

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

  學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

  事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

破壞公物檢討書(shū)500字 篇3

  每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的,自己想了良多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng),并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得,對(duì)于學(xué)生,不沖撞校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù),也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到。現(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人,批駁跟教導(dǎo)自己,自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任辦法。

  在學(xué)校再三告誡的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊,家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的宿愿,也是對(duì)家長(zhǎng)血汗的一種否認(rèn),我對(duì)此很愧疚。

  對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié),深入檢查,懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過(guò)錯(cuò),把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了,而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性。

破壞公物檢討書(shū)500字 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  這次將我教室的垃圾桶弄壞了,老師發(fā)現(xiàn)后,詢問(wèn)了垃圾桶的情況,當(dāng)時(shí)我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,教室的氣氛一度變得非常尷尬,因?yàn)槔蠋熢诘戎襾?lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,教室里卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。看到老師逐漸的生氣起來(lái),我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認(rèn)錯(cuò)誤,就決定一些檢討書(shū)的形式來(lái)達(dá)到此目的。

  首先,不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償,這是從小被傳授的道理,所以,我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì)照價(jià)賠償,而且,我更要對(duì)自己不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為做出反省,犯錯(cuò)是常事,誰(shuí)在日常生活中不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,所以犯錯(cuò)是可以被原諒的,但是犯錯(cuò)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,想要將自己犯的錯(cuò)隱瞞過(guò)去,這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的時(shí)候,及時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該一直保持沉默,讓老師生氣。

  破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的,但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過(guò),好像確實(shí)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日,我在同學(xué)們都離開(kāi)后打掃教室的衛(wèi)生,將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完,清洗垃圾桶過(guò)后,拿垃圾桶回教室,因?yàn)槲易约翰幌胍宦飞夏弥粋(gè)大的垃圾桶,就將垃圾桶放在了地上滾,一邊走一邊踢垃圾桶,就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來(lái)了,不小心用力過(guò)猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時(shí)我慌了,不知道該怎么辦,就將壞的垃圾桶帶我了教室。

  我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級(jí)的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具,這不是我的私有物品,這是我們的公共財(cái)產(chǎn),也就是我們常說(shuō)的公物,所以我應(yīng)該要好好地愛(ài)護(hù)才是。做值日生的時(shí)候,不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好,在職日當(dāng)天,我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因?yàn)橄胪祽袑?duì)公物一點(diǎn)都不愛(ài)惜,這是非常不好的行為。

  事情發(fā)生了,我沒(méi)辦法將此事改變,我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度,賠償公物其實(shí)是我認(rèn)錯(cuò)的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為,公物是大家一起公用的財(cái)產(chǎn),我應(yīng)該好好地保護(hù),所以,對(duì)待學(xué)校的每一件公物,我都要做到輕拿輕放,面對(duì)公物就要像是在對(duì)待自己珍惜的物品一樣。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

破壞公物檢討書(shū)500字 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物,老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但我連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn),學(xué)校的公物都是大家一起使用的,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

  現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。

  我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不損壞公物,而且還應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)500字 篇6

  尊敬的寢室管理員:

  對(duì)不起,我在寢室破壞了公物,我知道自己的行為很惡劣,影響很不好,我是懷著一顆真誠(chéng)的心,向您認(rèn)錯(cuò),也是進(jìn)行了深刻的反省才寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望您能原諒我。

  首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:&&年&&月&日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

  其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

  然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。我會(huì)愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)好學(xué)生。

  檢討書(shū)人:

  日期:20xx年XX月XX日

破壞公物檢討書(shū)500字 篇7

  尊敬的__老師:

  您好!

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

  檢討人:___

  20__年_月_日

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  • 破壞公物檢討書(shū)范文

    破壞公物是一件很不文明的行為。那你知道破壞公物檢討書(shū)范文嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的破壞公物檢討書(shū)范文,希望對(duì)你有用!破壞公物檢討書(shū)范文篇1尊敬的XX:我于20xx年11月26日在外某單位辱罵他人,損毀公物,造成了極其不良的影響...

  • 破壞公物的檢討書(shū)十篇

    尊敬的老師:您好!我是。今天,在這里,我要做一封檢討。其實(shí),面子是我想要的,檢討也是我想要的,然二者不可同時(shí)得到,故拉下面子而作檢討也。...

  • 破壞公物檢討書(shū)十篇

    每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。...

  • 破壞公物檢討書(shū)1000字十篇

    檢討書(shū)尊敬的叉叉老師:我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。...

  • 破壞公物檢討書(shū)怎么寫(xiě)(精選3篇)

    尊敬的老師:您好!對(duì)不起,我錯(cuò)了,我知道自己錯(cuò)在哪里,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省,我覺(jué)得自己這種行為很自私,圖一時(shí)之快,不想后果,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書(shū)。...

  • 學(xué)生破壞公物檢討書(shū)800字(精選3篇)

    您好!我用小刀在,把劃破,公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律,這樣做是錯(cuò)誤的,而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。原本平整的左面因?yàn)槲覀(gè)人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也任...

  • 破壞公物檢討(通用20篇)

    尊敬的老師:您好!我是,是一名中學(xué)生。此次我提筆給您寫(xiě)這份檢討書(shū),是因?yàn)槲抑暗男袨樽鲥e(cuò)了,我的錯(cuò)誤行為的發(fā)生,對(duì)整個(gè)事件產(chǎn)生了很嚴(yán)重的后果。我為我的行為深感歉意,我現(xiàn)在真誠(chéng)的為我的行為向您道歉,請(qǐng)您能夠原諒。...

  • 檢討書(shū)
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