大學生高數掛科檢討書(精選15篇)
大學生高數掛科檢討書 篇1
尊敬的老師:
針對這次高數掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現學習上掛科的情況了。可是既然現在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現在什么地方?我總結了一下,大概有以下幾點:
1、對大學學習生活的不適應。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區別。而且從本質上講,這兩者的區別更大的體現在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。
學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我帶著高中的學習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。
2、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的學習之余,我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎。可是現在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當的時候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。
3、自己的性格比較內向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養成從多個角度看問題想問題的習慣。
這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經常交流,也很容易養成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現不順心的事。這是一個惡性循環,對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。
4、考試前夕家里出現的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。
這學期,我一定會調整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學生高數掛科檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為
另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生高數掛科檢討書 篇3
政教處老師:
對不起,老師!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討書時間:x年x月x日
大學生高數掛科檢討書 篇4
尊敬的xx老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的.一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
大學生高數掛科檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰勝自己。一個人的改變是需要時間的,可是我的時間都去哪了?每天除了上課時間,課余時間不是去社團參加社會實踐活動,就是去圖書館學習知識。真正留給自己的時間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對精神層次的追求。
細細想來,不知不覺間已經成為大學生小半年了,從最初的'興奮,到體會大學,到現在。我都沒有什么目標,每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團的實踐中有很大的收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結果就是回避問題,無法面對現實。現在我已經戰勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個理想的自己,需要一個過渡時間,這個時間我會盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經歷,有過感悟,才能改變自己的內心。而我經歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時間。我現在已經推掉了一些活動,給自己多點思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優秀的大學生。
檢討人:
時間:
大學生高數掛科檢討書 篇6
尊敬的老師:
今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰勝自己。一個人的改變是需要時間的,可是我的時間都去哪了?每天除了上課時間,課余時間不是去社團參加社會實踐活動,就是去圖書館學習知識。真正留給自己的時間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對精神層次的追求。
細細想來,不知不覺間已經成為大學生小半年了,從最初的興奮,到體會大學,到現在。我都沒有什么目標,每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團的實踐中有很大的收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結果就是回避問題,無法面對現實。現在我已經戰勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個理想的自己,需要一個過渡時間,這個時間我會盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經歷,有過感悟,才能改變自己的內心。而我經歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時間。我現在已經推掉了一些活動,給自己多點思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優秀的大學生。
檢討人:
20xx年x月x日
大學生高數掛科檢討書 篇7
就在離大學畢業還有三個多月的時候,我最終晚節不保,寫下了我從小到大的第一份檢討書,共計3500多個字,真可謂是深刻,透徹,無奈!
事情的來龍去脈我也就不想詳談了,只做個簡單的回顧吧:二月中的某一天,突然接到團支書的信息,要俺報名參加全國大學生英語競賽,說是系里要求的,黨員要積極呼應號召,積極參加比賽,帶個好頭,由于迫于還處在預備黨員的考察期,只好硬著頭皮報了名;到三月五號開學的那天,生活委員來收錢了,所謂的報名費,還聲稱系里已經幫忙交了十元,還有五元要我們個人掏,只好挖出口袋里的可憐的幾個鋼嘣交了錢;事隔不久,我就拿到了一張色澤"鮮艷"的,紅色的準考證,就是一張寫明了考試時間,地點的小紙片,俺也沒太留意,就將準考證放入抽屜,將其打入"冷宮",轉身也就忙實驗,忙論文,也就不記得了;終于在前天,學習委員說來統計理由,我一開始還納悶,啥叫統計理由啊,后來細聽,才明白在上周日,也就是公元20xx年4月15日上午九時,在偉大的中華人民共和國隆重地舉行了每年一次的全國大學生英語競賽,而我缺考了,細問這下,我了解到,我們香料香精學院,報名時統計有將近一百來號人,可真正去考試的只有三人,真是天大的笑話啊!@這可咋整啊,校長生氣了,系里的黨支書生氣了,好像好多人都生氣,結果咋辦,我們只好乖乖認命寫檢討書吧:(
寫檢討書可是我長這么大頭一遭啊,一丁點的經驗也沒有啊,可黨支書說了,越深刻越好,好孩子,好同志俺就聽話吧。上網搜檢討書,不搜不知道,一搜嚇一跳,這網絡可真是好東西啊,啥樣的檢討書都有,可唯獨沒有缺考的檢討書,只好下幾篇曠課的檢討書,串串改改,俗話說的好:天下文章一大改嘛!三千字的檢討書
滿滿當當地我寫了七張文稿紙,手這個累啊這個酸啊三千字的檢討書檢討是做完了,下周還要在班會上讀,我真是暈啊,不過還好有這么多的難兄難弟,大家同甘共苦吧,哈哈!看看其他人的檢討書,真是個個深刻啊,有的還把自己缺考的事和貧困家庭的日常生活費,與建設和諧社會,建設節約型社會聯系起來,真是強啊,真是能攪和啊!天地良心,俺們都是被逼的,咱容易嘛!!!三千字的檢討書
檢討是做完了,可我心里還是不爽,不服氣,為啥我是被逼的,我就連以缺考這種無聲的抗 議都不行,都要付出如此大的代價啊!
這次是俺的第一份檢討書,不知道還會有多少份這樣的檢討書,不過我想說一句,就最后一句,一句發自肺腑的,感人至深的:就算打死俺,俺也不想再寫什么檢討書了!太痛苦了!!!!!!
大學生高數掛科檢討書 篇8
尊敬的___:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了__商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人:
20__年__月__日
大學生高數掛科檢討書 篇9
敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種不良行為的深刻認識以及再也不賭博的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得賭博。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我賭博的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合作為賭博的一分子,我覺得有必要對我們的'行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。 早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍賭博的事情,所造成的嚴重后果如下: 1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息 2.在同學們中間造成了不良的影響. 3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面
3、 平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打麻將 據上,我決定有如下個人整改措施
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,做好宿舍的學習生活工作規劃,努力學好各項功課. 3. 保證不再出現上述錯誤.
大學生高數掛科檢討書 篇10
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的
悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應
該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生
不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過
后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。
就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是……。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少開明之士……
比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
檢討人:
日期:X年X月X日
大學生高數掛科檢討書 篇11
尊敬的:
身為華北水利水電學院國貿20xx級123班的文體委員,我對星期四早上跑操遲到事件感到無比自責,班規是班委共同制定的,身為文體委員更應該去遵守,體育部的同學已經說過我們班早上集合很慢,我們也深刻的認識到這一行為,于是班委商定了班規,以后早上6:40以后到的都算遲到,遲到的就算違反班規,違反班規就要寫一次800字的深刻的檢討,于是就有了這一篇十分深刻的催人淚下的檢討。
首先說一下為什么遲到呢,這是一個問題,可是到底為什么呢?那是因為我的手機上定i的鬧鐘是6:10,設的鈴聲是周杰倫在今年發行的新專輯《跨時代》里面的第二波主打歌《跨時代》。為什么是第二波主打歌呢,因為首波主打歌是《超人不會飛》。為什么是《超人不會飛》當首波主打而不是《跨時代》當首波主打呢,那是因為《超人不會飛》寫的是周杰倫走過十年的辛路歷程,里面包括周杰倫十年的辛苦和榮譽,十分符合這次專輯的主題,跨時代也是超時代,周杰倫跨過了十年,進入了新的時代。所以新專輯定首波主打的時候定的是《超人不會飛》而不是《跨時代》。所以跨時代是第二波主打歌,而《跨時代》有點重金屬搖滾的味道,我十分喜歡,而且也十分適合做鬧鐘的鈴聲,所以我的鈴聲設的是《跨時代》。
好了,言歸正傳。正因為我十分喜歡這首歌,當6:10的時候,鈴聲響了,我的手機十分英勇地響起了鬧鐘的鈴聲《跨時代》,我已經醒了,但我又十分喜歡《跨時代》,于是我不忍心摁住讓鬧鐘鈴聲停止。于是我十分安穩地躺在床上,十分有耐心地把《跨時代》聽完,而這首歌共有4分53秒,也就是說當我起床的時候已經6:15了,所以我浪費了5分鐘,正因為這寶貴的5分鐘啊,當我洗涮完的時候已經6:37了,于是我飛快地下樓,向跑操的地方跑去,但那時人很多,速度一直提不上去,所以當我到達的時候已經6:41,我遲到了一分鐘,寶貴的一分鐘啊,就讓我違反了班規,我傷心難過糾結,欲哭無淚啊,如果我沒有浪費那寶貴的5分鐘,我就不會遲到了,也就不用寫檢討了,世界上也就沒有這篇文章的誕生了,可是世界上沒有那么多的如果,我也實在違反了班規,遲到了,也寫了檢討,并且我的高數作業都沒寫,我對自己的行為無比的自責,但是我檢討快到800字了。那個,嗯!我以后不會再遲到了,哦,還沒到800字繼續寫吧,今天天氣很冷,明天穿厚點到,檢討的字數夠了,可見我是多么認真負責的班委,說800就800只多不少。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
大學生高數掛科檢討書 篇12
對于12年2月24日在ktv發生的一系列事件我在這里很有必要做一個深刻的檢大學生糾結的檢討書討。
事情的經過是這樣的,我和舍友們一起去ktv聚會,增進感情。唱到一半包膜帶了一群不知道是誰的鳥人進來了,我直接愣了,都不認識,長相怪異,最后他們開始喝酒,最后的最后他們開始玩摔空酒瓶,和老板吵起來了,最后的最后的最后在我們回去之后他們打架了,而我們完全不知道。第二天學校找到我們要把他們打架的責任歸到我們頭上,理由是我們不聚會他們就不會喝酒,他們不喝酒就不會打架,我才知道自己真的錯了。我錯在忘了世界上總有那么些喝了酒tmd自己是誰都忘記了的人;我錯了,我錯在無法理解尊敬的領導們即使編造歪理也要把屎盆子扣在我們頭上的良苦用心;我錯了,我錯在當學校硬要說我們酗酒鬧事,回宿舍睡覺也叫鬧事;我錯了,我錯在自己經常把鳥大了什么林子都有掛在嘴邊,卻沒有銘記在心;我錯了,我錯在現在才知道這個學校有多么垃圾。
——但是我最大的錯誤就是實在不知道自己到底錯在哪里了。——這使我感到無比羞愧,我一定會好好改正,做一個可以適應領導們的歪理,無視舍友之間感情,見到陌生人立馬就跑的優秀大學生。這樣才可以在畢業后在社會成為有所作為的人。
我們做了很深刻的檢討,寫了兩頁檢討書,三頁保證書,保證以后不能喝酒,保證以后不聚會,保證以后不增進舍友感情,保證以后聽老師的話,允許任何事情往我們身上扣,保證人家喝酒打架都是我們的錯。這個屎一樣的事情,tmd哥哥成冤大頭,什么鳥事啊,wc,各種粗口,第一次碰到這種事,糾結!!!!!!真是鳥大了什么林子都有。
大學生高數掛科檢討書 篇13
尊敬的.老師:
您好!
這次我犯下了很嚴重的錯誤,對于我這樣一名高中生,一個高中的住校生,在晚上的居然翻墻外出,更嚴重的是還偷偷的跑到網吧去上網。我對此感到非常的抱歉,不僅在應該休息的時候翻墻外出,還要出去上網,而且在教導主任抓到之后,我則是更加的自責,不止耽誤了自己的學習時間和休息時間,還耽誤了主任的休息和工作,不管是因為什么原因,自己就是做錯了,我沒有什么可以解釋的,我也沒有可以狡辯的機會,只是在現在希望自己可以有機會向您做出檢討。
翻墻本身就是一件非常的危險的事情,現在還處于一個發育的時候,如果因為一些什么樣的意外,如果在翻墻的時候摔了,傷到骨頭了,那樣不僅自己會痛,自己對也不好交代,學校對我們的家長也不好交代,校本身就是一個紀律性很強的地方,學校之所以會選擇定下不能外出的規矩,也是希望我們在學校學習的時候能夠全身心都放在學習上面,而不是在學習的時候還會耍各種各樣的小聰明,以及產生不好的想法來影響到我們的學習,所以在學校的時候,就應該認真的遵守學校的規矩和紀律。學校也明確的規定過,住校生是不能在學習的時候外出的,是明令禁止的,也是我們學校一直所注重的事情,可是今天自己還是因為自己一時的沖動,我違反了這樣的規定。
上網對我們青少年也是非常不利的一件事,上網會分散我們的注意力,消磨我們的意志力,要是對上網有癮的話,久而久之,我們長時間的處于不現實、虛擬的網絡世界里,我們在現實生活當中也會產生一些不正確的念頭和想法。學校的老師也經常跟我說,學生在網吧打游戲,打久了會玩到分辨不出現實和虛擬的世界,然后因為自己的沖動和無知而造成不可挽救的錯誤,我也知道自己的做法是錯誤的,我也已經完全的清楚懂得了自己的錯誤,在自己的錯誤的發生之后,我就對自己進行了深刻的反思,我也保證自己以后一定會認真的遵守在學校的規章制度,保證自己不會因為自己一時間的貪玩而影響到自己的學習和老師的工作,我也會堅持自己作為一個學生所不能接觸和觸碰的事情,把持自己的初心,堅持自己的原則。
老師,我知道自己做錯了,希望您可以原諒我,并且愿意給我一個機會讓我去重新的改變自己,去改正自己,我肯定不會再讓您失望和難為的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
大學生高數掛科檢討書 篇14
尊敬的:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。
作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師學習不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職學習,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的學習上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。
為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校老師對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的生命財產安全,更關系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。
檢討人:
時間:
大學生高數掛科檢討書 篇15
尊敬的:
您好!
身為班委的我再一次出現錯誤,我的內心真的是很難受,我完全未想到自己會在這樣的情況下出現失職的情況,這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的,是應該我去進行深刻檢討的。
對于這一次的事情,我整個人都感到相當的痛心,我實在沒有想到我所在的班級會出現這樣的事情。我一直以來都以為班級是一個良好優秀的班級,并且我也時常以班級的良好紀律為榮,但還是在我的管理不當之下出現了打架事件。這種事情的發生,完全都是我身為班委沒有讓班級處于一個和諧上進的狀態中,更是我沒有及時關注到同學間的心理變化,更是沒有及時阻止。我也明白在這次的事情之后,我內心是萬分的'后悔,并且我也對自己有認真的檢討,也知道了自己在班級管理方面存在的問題。
雖說這犯下的打架事件是同學相互間出現的矛盾,但是我身為班委確實沒有做好自己應該要做的,更是在他們打架之時沒有進行及時的去勸解,甚至還鬧到了老師處,我這個班委當得卻有些失敗。當時的我本來是以為那是大家的一點小打小鬧,沒想到會變得如此的嚴重,而我后來的勸阻也是沒有任何的意義,最后還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白,我作為班委當得是相當的不稱職,沒有將班級的紀律宣傳好的同時,還沒有對同學間的情緒做到及時的疏解,總之,我是應該對自己的行為進行深刻的檢討。
回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證,要管理好自己,讓班級更加和諧、溫暖,但還是在我的管理之下出現這樣的事情,我實在都有些沒有臉面對老師。老師對我更是有著相當大的期待,我更是沒有做到這一切,如今的我滿是后悔,我實在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤,現在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
從我犯下的失職事件,更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識,并且知道了我身為班委的重要之處,而之后我將會盡力向著優秀班委的方向去學習,去成長,雖然我不知道未來我會怎樣,但是我敢肯定自己接下來一定會比之前做到更好。
優秀的人也是從不斷發生的錯誤中磨礪出來的,所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓,在未來的班級管理上有更多的成長空間,現在就是希望老師可以給我時間,讓我在班委的位置上慢慢去成長,我堅信自己是能夠做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日