員工個人打架檢討書（精選16篇）

員工個人打架檢討書 篇1

　　敬愛的：

　　大家好！

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：我知道犯了不可饒恕的。但是我很慶幸！

　　我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件當中我深刻認識到自己的錯誤行為。

　　這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的'時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂同事，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于工廠的每一條規矩都有公司的理由，我們作為員工就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。

　　錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，公司是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給領導帶來了很大的麻煩，領導們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起領導。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的領導們多操了許多心。我在此真誠地說：“領導，對不起，請您們原諒。”

　　其次，我打架的行為還是破壞工廠內團結的表現。公司是一個大集體，每個人，每個員工都是公司的一個分子。我不應該破壞它。

　　再次，我這種行為還在工廠同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的，互相工作，互相促進，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的文化建設。同時，也對工廠形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給工廠和自己一個交待，從而得以進步。作為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領導對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，領導教育我說明領導是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽領導的話，充分領會理解領導對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。

　　事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向同事賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。

　　我已經深刻的認識到自己的錯誤，對領導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　保持工作環境的安靜與穩定對企業的發展而言是很重要的，然而這些在前不久的打架事件中無疑遭受了較為嚴重的破壞，不得不說在領導的批評中讓我意識到打架對于問題的解決是毫無益處的，作為企業員工連這點道理都不明白的話又怎能更好地完成自身工作，所以我得檢討這次上班打架的過失并向領導和同事道歉才行。

　　在我看來這次打架事件只不過是因為與同事間的些許矛盾造成的，然而在處理矛盾的過程中我沒能克制好自身的情緒才會導致這類狀況產生，畢竟作為先動手打人的一方著實令我此刻感到很愧疚，明明還處于上班期間卻不懂得收斂以至于打架造成了較大的動靜，這樣間接導致了大部分同事的工作效率也會因為自己受到影響，事實上這次打架無論輸贏又能夠讓自己從中得到什么呢？無非只是以秩序破壞者的身份被領導批評罷了，明明知道公司規定中不允許員工打架卻做出這種讓領導失望的事情著實令人愧疚。

　　我得明白這次檢討對于改正自身缺陷有著較大的幫助，至少當我意識到打架造成的后果極其嚴重以后自然不會再做出這種錯事，另外這次打架也讓我明白自己存在著自制力較差的問題，唯有盡快將其解決才不會因為自身的過失為公司的發展造成損失，事實上這次打架造成的動靜也給其他同事或多或少地造成的影響，這讓我愧疚之余也更深刻地體會到打架對自身的發展并沒有任何益處，即便遇到矛盾也應該采取更合理的方式進行解決才不會造成這樣的損失。

　　通過打架的教訓不難明白自己處理矛盾的方式的確是錯誤的，所以我得加強職業素養的建設并努力完成領導安排的任務，畢竟這次打架的過失主要在于自己率先出手打人，若是當時能夠克制住自身的情緒并合理處理與同事間的矛盾也不會造成這樣的后果，所以我在檢討之時也應該對這類狀況的產生保持相應的警惕才行，畢竟并非每次過失都能夠得到領導的原諒自然得好好反思打架的原因所在，而且上班打架本就容易影響到與同事間的情誼自然得更加慎重些才行。

　　也許以后的工作中依舊會因為些許的矛盾感到不愉快，但是遇到這類問題得先考慮到打架可能造成的后果才行，畢竟因為打架這種自作自受的行為只會被領導厭惡罷了，而且當前階段認真完成工作才是自己需要考慮的問題自然不能夠自尋煩惱。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

員工個人打架檢討書 篇3

　　尊敬的公司領導：

　　于____年__月__日下午上班期間，我因與___發生摩擦而大打出手。

　　此番在酒店打架，著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。

　　面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時時刻刻保持理智的思考問題，努力上進工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。

　　經過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應該和諧相處，和諧發展，而不應該因為一些小事而大動干戈，特別是在酒店里，作為酒店一員，不但有損酒店形象，而且對其他員工也會產生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經歷了以后，才能真正的大徹大悟。

　　人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。經歷一些事，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會慢慢磨平，生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　同時感謝領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發生此類事情。

　　對于這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為酒店做出積極的貢獻。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：___

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇4

　　_年_月_日，我與同事郎同事發生了爭執，事由起因是因為我與同志因為擺臺的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了_日我再次和他出手打架。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！

　　這幾天我在網上看了關于團結的事明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！

　　藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。

　　我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。為酒店為工作創造出更好的效率！

　　樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。

　　通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。

　　這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：___

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇5

　　尊敬的老師，同學們：

　　你們好!

　　中午放學，上午第二節課預備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當時的事情，他們連連說好，不但影響了全班同學的學習時間，發現有不良現象能夠及時制止，現在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，他們肯定會聯想到這些方式而避免打架。同時，說剛才真不應該打架，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，而且他們也還沒有冷靜下來，兩人才不會打架，想用說代替寫。我說不行，我改變了以往批評教育的做法，都沒有受傷。這時，雖然停止了打架，離開辦公室的時候交頭接耳，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，不過，他們不敢看我，回自己的座位。大家都看著我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來，勸解的同學開始散開，握緊拳頭，是希望他們在合作的過程中增進友誼，他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰，可是對于第一個，現在我倒要看看你們寫作的能力了。

　　兩個同學很無奈，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經常發生的事。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，明天交給我；二是在一個星期內兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動手就被同學拉開了，沒有讓他們寫檢討書，但兩個人火氣都很大，讓他們說說是怎么一回事。但是，他們都是怕寫作文的同學，如果當時我即時對他們進行批評教育，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

　　第二天一早，他們都無法說清楚是怎么回事，也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說還說不清楚，許慶波和談雄打起來了！”

　　一聽這話，制止不良行為是值得稱贊的。

　　對他們的處罰，兩人才不會打架，好象隨時要出手似的`。我走到他們跟前，但是如果真的像他們“假如”的那樣，并表揚了勸解的同學，再跟我談感受。對于第二個要求，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍，我代表全班同學表揚這幾個同學，六七個同學分別抱著許慶波和談雄，當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，許慶波和談雄相對站著，他們拿來文章給我看，我們先上課。”

　　下課后，只不過自制力較弱致使打架。

員工個人打架檢討書 篇6

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

員工個人打架檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我因在校打架，擾亂了學校的規章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個嚴重的原則性的問題，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。

　　我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

　　事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。

　　決不讓類似的事在我身上再次發生，我表示道歉。

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇9

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的`。之前的我沒有構成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自我的所作所為，經過一段時光我深刻的反醒，我對自我的錯誤感到追悔莫及，所以這段時光以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，此刻的我比以前有了很大的改變，此刻的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在必須的不足，但是我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自我很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自我的缺點在今后的時光里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇10

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是學校里的一名初三的學生，我叫。因為近日我犯了一個嚴重的錯誤，我和XX同學在學校的操場上打架，所以我給老師寫了這封檢討書，以此來向老師道歉，以此求得老師的原諒。

　　這周星期三的上午，我們班和隔壁的XX班級有一場籃球比賽。雖然不是一個特別重要的比賽，但是為了這場比賽，我們班級來參賽的同學都付出了很多的努力和汗水。因為在以往的籃球賽里，我們每次都輸給了隔壁班，所以這次為了一雪前恥，我們班的同學都做好了拿第一的打算和準備。在比賽開始之前，我們一有空閑時間就去操場上練球技，而我作為籃球隊的隊長，就算是大夏天的頂著炎炎烈日，我也要保證帶領我們班的球隊贏得這次球賽的勝利，這是一場榮譽的戰爭。

　　所以在比賽的當天，我們球隊的成員都斗志昂揚，紛紛拿出了自己看家本領，而作為隊長，我也要不能給我們球隊丟臉，所以我也使出了自己的全部力量。面對對方球隊的挑釁，我更加的興奮和想贏得這場比賽。但是可能是因為我的用力過猛，和我的勝負欲太強，所以導致我一不小心撞到了，對方球隊里的一員。緊接著他們球隊的隊長就立馬拿到我球隊的隊員面前，也撞到了我們球隊里的一個隊員。我看到這一幕，也火氣上來了，就立馬沖到了他面前，要求他跟我隊員道歉。因為我認為他那是屬于報復行為，所以我必須要為我的隊員討回公道。然而對方的隊長并沒有這個打算，所以我就忍不了給了他們隊長一拳，接著就是校領導看到的我們兩個打起來的情況。

　　并且因為我的沒有輕重，因為我的太過激動，所以我把XX同學打傷的很嚴重，現在還在醫院里住著院。我也因此受到了學校里嚴厲的處分。

　　現在我再想起這件事情，我已經后悔了八百來遍，但是事已至此，已經無法改變。我只能盡自己的能力去彌補。我去醫院給XX同學道歉，我去給他送水果，去醫院照顧他。只希望我們兩個能冰釋前謙，重新做回好朋友。

　　同時，這件事情也讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，榮譽和勝負不是最重要的，重要的是我們在賽場上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護同學們之間的友誼，決不能夠因為一點小事情和誤會就對同學大打出手。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

員工個人打架檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　x年x月x日，我與同學發生了爭執，事由起因是由于我與其x吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真個方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的.!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!

　　人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內心的不良情緒左右了我們。

　　一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時出現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每件事情。我應當作到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

　　團結實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨;學會發現他人的優點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。天經地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。

　　固然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是氣力!我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依托團結的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超出個體的局限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。

　　我知道錯了，請領導原諒!

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。

　　關于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于大三2班的鄭同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執。并且鄭同學的行為表現過于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學的不滿情緒，于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與鄭同學碰面，并且又發生了爭執，并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發生經過，具體的情況就是這樣。

　　對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個大學生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

　　如今我痛定思痛，決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新爭取做一名好學生的機會。

　　尊敬的學校政教處老師，今后此次慘痛教訓，我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓，并承諾做一名好學生，在即將到來的考試中拿出好成績回報母校。

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇13

　　尊敬的領導：

　　此番在公司打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當事人最大程度的寬容。

　　回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點業務上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發火引發了當事同事與顧客的不滿，于是爆發了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴重的損害了公司形象，敗壞了自身職業道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說也是觸犯了治安條例。

　　面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。

　　最后，我懇請您的原諒!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

員工個人打架檢討書 篇14

　　尊敬的老師，同學們：

　　這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：

員工個人打架檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　前幾天我和高三的一個學生打架，影響很大，讓老師很生氣，給老師添了很多麻煩，學校一在三令五申，一再強調校規校紀不許大家違反，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　由事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此-也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

員工個人打架檢討書 篇16

　　尊敬的領導：

　　我錯了！

　　冷靜下來后，在領導和同事們的幫助下，我現在知道自己錯了。我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方沒有素質，那么我一出手，也就已經和他淪為同樣的素質，甚至還不如他。打架并不能說服別人，反而會讓別人更加看不起自己。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領導的教育，后悔自己在學校白讀了那么多年的書。

　　今后無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的.頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身上。

　　檢討人：

　　日期：