關于逃課學生檢討書范文集合（通用20篇）

關于逃課學生檢討書范文集合 篇1

　　尊敬的歐陽老師：

　　我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修逃課的檢討書。對于此次晚自修逃課的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的.逃課行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。

　　此致！

　　敬禮!

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇2

　　尊敬的：

　　您好！

　　一個大學生如果不能約束自己是成不了大器的，您也常告誡我們學校的規矩不是給我們的束縛，只是為了讓我們可以更好的學習，但是我卻一直沒有太重視，認為自己逃課不會被老師抓住。

　　任何的僥幸心理對我們都是不利的，我們學習需要的是腳踏實地，而不是一天到晚想著去玩，大學雖然不加約束，但并不是可以隨意觸犯學校的規矩的，我卻一直都不太當一回事，一直都不在意，沒想到最后還是犯了大錯，現在我知道錯了。

　　這次我們上思想政治課，我原本坐在教室后排，一共有兩節課，第一節課在老師上課點名之后我就悄悄溜走了，自認為不會引起老師的注意，其實老師也是知道的，最后我還是被老師下課后發現了，這是我的錯，我原本就坐在后門處，悄悄溜出去本來就不是一件好事，我還自以為是，做出這樣的事情，讓老師您失望了，對不起。

　　以前剛來大一的時候我學習還算努力，但是在大學沒有了多大學術之后，驟然的放松讓我開始懈怠，沒有了緊迫感，也沒有了以前的認真，讓我開始逃課多，犯錯如同是一個病毒，只要不注意很快就會被其淹沒，我也沒有了以前學習的動力，努力學習本事我應該做到的`現在卻不把學習放在心上。

　　這次逃課也讓老師您非常生氣，對我印象也完全變壞，當聽到老師您失望的嘆息，無奈的表情，我也非常愧疚，我沒想到進入大學沒多久我就開始墮落了，怪不得老師您告訴我大學是靠我們自學，靠我們自己，老師不會對我們多加干涉，但是這卻縱容了我讓我不再如同以前一樣聽話，反而犯下了大錯，這是我的問題。

　　對于老師您的告誡我一定會從新改過的，您所的對現在改正還來得及如果時間長了我不知道悔改，將成為習慣，好習慣難養成，但是壞習慣去很容易，放開的自己的約束，讓自己變得越來也墮落這不是我想的，沒有生不希望變好，我也一樣，我也希望自己變好不希望自己成為一個只知道犯錯墮落的人。

　　經過老師您的教誨，讓我醒悟，也讓我重新找到了自己的方向，大學不是來嬉戲的，我的人生還很長有很長一段路要走，如果路走偏了永遠也到不了對岸。不比希望在學校里一事無成，也比希望自己以后后悔，我決定從現在開始重新改過，不在私自做任何逃課曠課的事情，有事與老師商量。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我感到很羞愧，作為一個成年人，竟然還會犯這樣的錯誤，給班級抹黑，給自己丟臉，更是表現出了自己素質的淺低。在這里，我首先要對輔導員道個歉，你要管理四個班，大大小小的事情已經夠多了，沒想到我這次逃課被學生會記了名字，后果比往常都要嚴重，您也因為受到了一些影響，很抱歉給您帶來了煩惱。因此，這封檢討是不得不寫了，我在此鄭重的向您致歉，對不起。

　　大學是一個自由的校園，將我們這些長期關押的小鳥放飛于湛藍的天空，讓我感受到了前所未有的新鮮，也許也是自己剛剛一個人獨立生活，這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖，這次逃課就是我長期放縱自己，不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢，而有些人卻一步青云，越來越好。截然不同的后果是大學生不同心態的直接寫照。我這次犯錯，讓我清醒的認識到自己的錯誤，也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間，忽然醒悟過來。

　　這次曠課給我帶來了一道光明，雖然違反了學校紀律，但是犯錯之后領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的，果然，生活還是需要一些波濤，時時刻刻提醒我們不要去做什么，應該去做什么。“生于憂患，死于安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己，一直安于現狀，不做任何嘗試，那么我想他也不會進步，得不到鍛煉，從而也就一直呆在井底，無法看到更廣闊的天空。

　　這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟，希望導員能看在我已經開悟的`份上，能夠給予我一個輕緩的處罰，我相信這次之后，我一定會變成一個遵紀守法，有理想，有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待，也不會辜負這幾年的大學時光，我相信有朝一日，我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容，沒有對我過多的怪責，我會帶著一份感激一直往前走，不停下腳步，勇往直前，不會退縮。我會帶著更美好的明天，奔走到世界的盡頭，實現自我價值，為明天的祖國，為明天的自己，做一次堅持和努力，我相信，我一定會看到那一天的！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

　　2、行為上的錯誤，逃課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威

　　3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　1、提高紀律性，最要命的.問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

　　2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的xx同學。我作為一名學生。沒有做好學生的本分，而是總想著去逃課，翻圍墻出去玩，我今天來給老師這這份檢討書的原因是因為我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了學校的圍墻，逃掉了我們班級最后一節的晚自習課。因為這件事，我受到了很大的教訓，也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍墻中受了傷。我還因為逃課被學校記了大過。在我的深思熟慮之后。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。

　　在xx月xx日的那天晚上，我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門。這件事在當天晚上就被學校的教導主任發現，而且第二天就在學校里召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學生。而且學校領導也很重視這件事情，一再以我們作為反面教材來強調學校學生不得爬圍墻出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這么大。直到學校還把我們父母請來了，我們才意識到我們是真的錯了，對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思： 1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的'錯誤。

　　平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份～對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。

　　最終，我希望老師可以嚴格要求我，監督我，讓我以后更加嚴謹地對待我的學業。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　一個大學生如果不能約束自己是成不了大器的，您也常告誡我們學校的規矩不是給我們的束縛，只是為了讓我們可以更好的學習，但是我卻一直沒有太重視，認為自己逃課不會被老師抓住。

　　任何的僥幸心理對我們都是不利的，我們學習需要的是腳踏實地，而不是一天到晚想著去玩，大學雖然不加約束，但并不是可以隨意觸犯學校的規矩的，我卻一直都不太當一回事，一直都不在意，沒想到最后還是犯了大錯，現在我知道錯了。

　　這次我們上思想政治課，我原本坐在教室后排，一共有兩節課，第一節課在老師上課點名之后我就悄悄溜走了，自認為不會引起老師的注意，其實老師也是知道的，最后我還是被老師下課后發現了，這是我的錯，我原本就坐在后門處，悄悄溜出去本來就不是一件好事，我還自以為是，做出這樣的事情，讓老師您失望了，對不起。

　　以前剛來大一的時候我學習還算努力，但是在大學沒有了多大學術之后，驟然的放松讓我開始懈怠，沒有了緊迫感，也沒有了以前的認真，讓我開始逃課多，犯錯如同是一個病毒，只要不注意很快就會被其淹沒，我也沒有了以前學習的動力，努力學習本事我應該做到的現在卻不把學習放在心上。

　　這次逃課也讓老師您非常生氣，對我印象也完全變壞，當聽到老師您失望的嘆息，無奈的表情，我也非常愧疚，我沒想到進入大學沒多久我就開始墮落了，怪不得老師您告訴我大學是靠我們自學，靠我們自己，老師不會對我們多加干涉，但是這卻縱容了我讓我不再如同以前一樣聽話，反而犯下了大錯，這是我的問題。

　　對于老師您的告誡我一定會從新改過的.，您所的對現在改正還來得及如果時間長了我不知道悔改，將成為習慣，好習慣難養成，但是壞習慣去很容易，放開的自己的約束，讓自己變得越來也墮落這不是我想的，沒有生不希望變好，我也一樣，我也希望自己變好不希望自己成為一個只知道犯錯墮落的人。

　　經過老師您的教誨，讓我醒悟，也讓我重新找到了自己的方向，大學不是來嬉戲的，我的人生還很長有很長一段路要走，如果路走偏了永遠也到不了對岸。不比希望在學校里一事無成，也比希望自己以后后悔，我決定從現在開始重新改過，不在私自做任何逃課曠課的事情，有事與老師商量。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇7

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我是高二年級的一名學生，我叫，所在的班級是xx班，我今天在這寫下份檢討書的原因是：我在星期四得中午曠了午自習一節課。那時我并不知道事情的嚴重性。因為我們覺得翻出去。再翻進來是一件很容易并且不會被發現的事情，可事實證明是我錯了，我們不僅被發現了并且還被老師批評教育了一頓。我們長途這是因為食堂里的飯我們吃膩了，想去吃點新鮮的東西。所以我們帶著這種思想，才去翻圍墻，而且還曠了一節課。我已經認識到了自己的`錯誤，不僅是認識到了這次的錯誤，也認識到了自己以前做的很多不對的地方。

　　主要是這次我逃完課后，學校領導發現了我的違紀現象，就給出了我停課的處罰，并在當天把我父母叫到了學校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們在外面辛苦掙錢，到了學校里還要因為我犯的錯誤到處給學校賠不是，他們都覺得是只不教父之過，但是我覺得這責任主要在我不能怪父母，我就覺得我沒有成為父母的驕傲，是我對不起他們。 我們作為學生，應該聽老師的話。而我這次并沒有重視老師說的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的過錯。 對于我翻圍墻曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 老師對我是嚴厲的批評，老師說了很多，我想其實對我來說。這一次將會對我來說是一件好事。讓我想了很多，我已經深刻了解翻圍墻曠課的錯誤，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情。我已經想好了自己今后的人生目標，不再盲目。我要進入到當下的學習狀態，我要擔起我作為一名學生的責任，我要認真上好每一堂課，不再遲到早退，更不會翻圍墻逃課去買東西了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生：，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的'重要性。

　　如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　xx月xx日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去打籃球l。在違反了校規，感到很慚愧。

　　籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來，所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多，戰術形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

　　高中數學的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合；與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的.，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

　　籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質，鍛煉意志品質，培養集體主義精神起著積極的作用。

　　介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質。

　　從開學到現在一中一直強調校規校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。

　　我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規校矩謹記在心……

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇10

　　尊敬的領導：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候，您就已經三令五申，一再強調學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課，我兀自行走在懸崖邊上而不自覺，殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。

　　而今時至一年，林導的諄諄教誨言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說來話長。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱，一發不可收拾。學校已明文規定五一三天假期的具體時間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當天下午的計算機課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經在林導面前信誓旦旦地立下奮發讀書的目標，而今卻背約負盟。計算機課是體現大學生綜合能力和素養的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節生動活潑趣味盎然的計算機課，更是翹掉了老師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關愛我的林導啊！

　　事后我進行了深刻的`自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題，那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生，未來的法律人，誠實信用原則乃是重中之重，更遑論誠實守信是中華民族的傳統美德，是大學生應該具備的優秀品質，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實在是罪大惡極。

　　其次，身為一個大學生，最基本的責任就是好好學習知識，全面提高素質，將來成為社會的棟梁，為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的常客。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事，過著行尸走肉般的大學生活，無疑在浪費國家糧食，難道我將來要成為社會的渣滓，祖國的蛆蟲嗎？不！俗話說千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭激烈的21世紀，在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書。

　　再次，我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業課還是非專業課都有其合理的緣由，我們都應認真學習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課，殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗，冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實在可笑。學海無涯，我明白了我要走的路還很長。

　　雖然我只是一名普通同學，但我也是共青團員啊。事無巨細，見微知著，我作為一名大學生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我，我，我后悔啊~如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內到外，重新做人。

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，手機版我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的`生存，就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　一次錯誤帶來多少憂愁煩惱，給老師您到來麻煩，也讓自己成為了犯錯的典范成為批評的對象，老師我再也不曠課去打籃球了。

　　我們下午的第一節課是品德課，我認為這門課不重要，以后就算工作了也無用武之地，上與不上都是一樣，再加上品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，現在我非常的后悔，哎，早知如此，當初就不會這樣做了，我腸子現在都悔青了，逃課本來就是不對的，想要到河邊，鞋子總會沾到水的，沒想到這次品德老師來了一次突襲檢查，把我逮了個正著，我那時打籃球還正起勁呢，就聽到褲兜里手機不停地響，打開看到是老師您的電話我當時就知道東窗事發了，接聽了您的電話，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦去了，來到辦看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯，居然曠課，還要老師您從繁忙中抽出時間來教導我，我對不起老師。身為一個班干部不能為老師您分憂解難，還給老師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多么的不明事理啊？我對不起老師的栽培，讓老師失望了，身為班干部我的自責除了幫助老師管理班級，還要好好學習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開學以來之罪，我更是知法犯法的典范，使得批評您，認為您識人不明，連自己班的班干部居然都帶頭犯錯，我錯了，我讓老師蒙羞，帶壞了同學，破壞了學習氛圍，跪請老師原諒。

　　來到辦后我把自己的想法說給了老師您聽，您駁斥了我的觀點，讓我明白了，學校的每一堂課都是對我們有意義的，大學所有的課程都是經過老師們挑選，可以說是為我們量身定制的，是最合適我們的，我受到不良風氣的影響，認為大學很多東西與現實脫軌，以后到了社會也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒用是因為學的不夠扎實，只學了個皮毛又怎么能夠起作用呢，一切還是自己的原因品德教我們怎么做人的是非常重要的，學習它會讓我們受用無窮，知識看自己怎么運用，如果不是老師您的這句話點醒我，我還在浪費大學的寶貴時間，人生又有多上的時間能夠浪費呢。

　　老師我錯了，而且非常離譜，對大學的課存在偏見，這是不對的想要全面發展就要吸收所有的知識，不應該一個人的主觀意識影響到學習，只有學會了才能更好的為自己未來鋪路。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年11月17日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　20xx年XX月XX日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去打籃球l。在違反了校規，感到很慚愧。

　　籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來，所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多，戰術形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

　　高中數學的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

　　籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質，鍛煉意志品質，培養集體主義精神起著積極的作用。

　　介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質。

　　從開學到現在一中一直強調校規校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。

　　我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規校矩謹記在心……

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇14

　　尊敬的導員：

　　你好！

　　今天，我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。

　　早在我進入大學之初，我就搖動了好好學習，盡力成才的信心，然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是用心不想上課的'，我錯過了老師為咱們精心準備的無比活躍的課，錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們制作的常識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我以為自己“上對不起天，下對不起地，旁邊對不起自己的良心”。

　　對不起，導員！這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識，把持白手起家的才干。

　　導員的反復教誨猶言在耳，嚴肅認真的表情依然在眼前，我深深為之震撼，也深刻地意識到事已至此的嚴格性。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　對于逃課的事情，我表示已經認識到事情的嚴重性，對此感覺到非常懊悔，我為自己這種不良的行為表示深深的歉意，并在此真誠的向您道歉。希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學校園的時候，老師就對我們說過不可以逃課，但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要，所以心里就想缺一節課可能也沒關系，所以就逃課了。

　　想到這些真的是感到很愧疚，不僅是對老師感到抱歉，而且也是對自己的不滿意。現在，我認識到了自己犯下的錯誤：是思想上的錯誤，對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。

　　很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師，但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

　　我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

關于逃課學生檢討書范文集合 篇16

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　對不起，我逃課了，我明白這是一種很惡劣的行為，是學校嚴令禁止的，我卻明知故犯。我覺得自我犯了一個嚴重的錯誤，給班級同學樹立了一個不好的`榜樣，自我也耽誤了學習，真是很抱歉。

　　回顧此次犯錯經過，我由于結交了一個筆友，他是杭州人，我們經常寫信持續聯系。但上一次他給我寄信，信件忘記在學校里，直到此刻發現已經有半個多月了。我忘記回信，因此這天早晨很匆忙回了信，本來以為課間休息時間足夠去郵局寄信了，沒有想到路上遇到堵車，時間就托了很久，導致了曠課錯誤的發生。

　　應對錯誤，我坦誠地認識到自我確實犯錯了，錯誤充分說明我粗心大意、對于事情認識決定不足、紀律觀念不足等問題。

　　因此，我決心徹底悔改，以最大程度彌補錯誤：

　　第一，我要徹底糾正自我粗心大意的毛病，以后凡是要留意謹慎，不再像一個馬大哈一樣。

　　第二，我要就此次曠課事情向老師做出道歉，并且抽時間補習回這節課所學知識，不讓我的成績受到影響。

　　第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，并且以自身經歷告誡同學不要重蹈我的覆轍。

　　最后，我誠懇地請求老師能原諒我，我必須會改過自新的！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇17

　　尊敬的老師:

　　我是你的學生：___.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學 不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：……(說明曠課的經過和原因)……所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的.事情。

　　您的學生：__

關于逃課學生檢討書范文集合 篇18

　　親愛的老師：

　　對不起!我今天因為貪睡，沒有去上自休課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以后一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發生。

　　此致!

　　敬禮

　　檢討人：

　　XX年月日

關于逃課學生檢討書范文集合 篇19

　　尊敬的校領導、老師：

　　這天是20某某年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由于自我的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我明白了自我錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我就應檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是這天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的狀況，十分難受。所以，我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的，但是我還是做了，此刻我認為這種行為很錯誤，即使不去也就應請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討，讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。

　　真的十分對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白，老師對于我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤，保證不再重犯，我將自我所犯的錯誤歸結如下：

　　首先是思想上的錯誤：對于自我不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著必須的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最后認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業課，我自我會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自我來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更就應去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

　　在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一向臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

　　最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰明白哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不就應。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

　　思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

　　平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

　　平時和舍友交流不足，未能做到真正好處上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

　　按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

　　制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

　　用心行動，追究職責，知羞而奮進。

　　6月1日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是就應的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一向在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都就應時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

關于逃課學生檢討書范文集合 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現在想起來非常后悔。

　　今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！

　　而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良

　　影響。也是對別的同學的不負責。

　　而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的`事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

　　我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。

　　父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。最新曠課檢討書最新曠課檢討書。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。

　　深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以（學生曠課檢討書）下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。

　　3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。

　　4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業去干一些無關緊要的事情。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　5、制定學習計劃，調節好學習和處理個人事情的時間和輕重，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯。

　　6、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。

　　短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。

　　請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：x年xx月xx日