上自習說話檢討書范文-檢討書（精選20篇）

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的.優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇2

　　尊敬的x：

　　您好！

　　在自修課上講閑話的行為是一種對周圍同學的不尊敬，更是對課堂紀律的不遵守，我已經深刻的認識到了自己的錯誤，并借此書寫檢討書來表達我最誠心的歉意。

　　是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種中華民族傳統的美德，過去的我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護而建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　在此，我在這兒真誠地給老師說一聲：老師，我錯了，并且保證以后絕不再犯。希望老師可以給我一次改過自新的機會，讓我在老師的心里重新定位。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　經過課后的反思檢討，我已經很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了周圍的同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為*心，這是不對的。經過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習，成長。謝謝盡責盡業的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!

　　先感謝校長，感謝教務主任，感謝班主任以及所有老師，給我這個檢討的機會，今天陽光明媚，天氣晴朗，神圣的課堂正在知識中遨游，而我，我居然在說話，玷污了課堂這一脈清泉，影響了同學們學習，摧殘了祖國的花朵，我簡直對不起父母，對不起老師，對不起，對不起列祖列宗，對不起國家!我說話可能影響了同學們的思考，可能影響了他們未來科學家的大腦，影響了他們為未來國家的建設，而我毛病特多，打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等，數之不盡，多如天上繁星。如果打瞌睡是罪，我已經犯下滔天大罪，如果遲到是一種錯，我已經一錯再錯，感謝您，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天，感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄，令同學們可以監督我，我一定會好好學習，報答祖國，報答社會，報答中國，報答全世界!最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順利。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是來向您成人自己的錯誤的，這次在晚自習還大聲的說話，確實是我不對，同時我也是在這一次的事情中知道了自己的一些缺點，同時也使我對自己的生活有了很多很多的感慨，也請老師信任我，我會改正的，不會再出現類似的錯誤行為。

　　由于我當時對所處環境的忽視，更是在與周圍同學講些閑話的同時有些激動，這才沒有去控制的情緒，也沒有意識到自己的行為出現了不好的影響，這確實是我的錯誤。在晚自習本來是拿來我們自己學習的，更是應該要保持時刻的安靜，但是我卻還在其中與同學講閑話，這就已經是違反了紀律，然而我還越講越起勁兒，更是讓班級的紀律收到影響，甚至還引來了老師。我很是抱歉自己出現了這樣的行為，一方面讓班上同學沒有辦法融入學習，更是無法集中精力，另一方面讓班級的形象受到損害，讓老師因為我這樣的事情無比的生氣。

　　出現了這樣的事情我才真正的意識到自己在紀律方面確實是沒有控制好，更是出現了很多不好的行為，這一次的事情也讓我對自己的行為有了更多的感知，同樣的我也是有在其中去盡可能的提升自己，讓自己有更棒的成長，我相信這一次的事情給我的警醒是足夠我，更合可以讓我約束好自己，讓自己不要再犯下如此不好的事情了。

　　當然老師對我的批評我也都是記著的，我知道自己需要去努力的地方是很多的，而我更是會努力的讓自己去成長，讓自己為這次犯下的錯誤去彌補。雖然給同學和老師造成的傷害是我沒有辦法再重來的，但是我會努力的去為班級做更多的事情，爭取在我的努力奮斗下讓自己有更好的發展，我相信自己是可以在其中有更棒的收獲，同時也是可以讓自己的未來更加精彩與美好。

　　現在我的改正之心是非常的強烈，同時我更是會努力的讓自己在其中去成長，去做好自己的每一件事，當然在往后的時光中，我也是會合理的規劃好自己，讓自己不要再因為這樣的事情而出現不好的行為。我相信通過這件事足以讓我相類似的事情上有警戒。往后我都是會努力的將自己的心血都放在學習上，再也不要做出不好的行為，讓老師生氣，讓我的生活又出現問題。也請老師可以更多的關注于我，幫助我改正不好的習慣，更是讓我在學習上有更好的成長，我也一定不會辜負老師對我的期望，會努力的做好一切。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我因為在上課期間犯了一個錯誤而深感抱歉，為此，我在這兒鄭重的向您道歉，并做深刻的檢討……

　　上課時間是大家學習的時間，而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現在內心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習，傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習!為此我感到深深的歉意，并對課堂老師說聲“對不起了!”我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯誤，保證上課注意聽講，不擾亂課堂秩序!

　　總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的'事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

　　希望老師能諒解我的行為!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月x日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　早自習的時間是用來給我們背誦課文或者朗讀文章的，鍛煉我們的口語能力熟悉文章的，而且早上的時間用來記憶是非常有效果的，所以我們每一學生都應該要珍惜這個時間，可是我今天早自習卻利用這個時間大家都在朗讀的時候在那說話，既對學習沒有幫助，還影響到了身邊同學的學習，真的十分抱歉我違反班級的紀律了，還讓老師您生氣。按道理來說高中生了，應該能夠意識到現在時間的緊迫的，高中總共才三年懂得時間，其實就是一眨眼的時間就會過去，所以學習時間真的是比較短暫的，而我們高考要考的知識都是全方位的，不僅僅是我們高中三年學習到懂得東西，初中甚至我們從小學的知識都是會涉及到的，所以難度是比較大的，但是高考的重要性對我們每一個學生來說都是不言而喻的，我們需要的是抓住上課懂得每一分鐘，而不是只想著玩耍，所以說我今天在早自習上面說話的事情真的是錯誤到頭了。

　　作為高中生，我們需要的形象應該是能夠好好遵守規矩的，有了規矩我們能才能夠在生活中表現得更好，才會更加的符合社會對于我們當代學生的需求，現在的社會需要的是全方面都優秀的人，而不是只有一身的知識卻在生活和思想上極度匱乏的人，這就像人的兩條腿的一條健壯一條羸弱的話，注定是會行動會受到影響的，在馬拉松比賽中也注定會排在后面的，我在早自習課上講話就是對紀律的不重視，不是一個守規矩的人，這樣的行為就是不符合要求的，不能夠說是一個合格學生，以后到了工作中也注定是要被公司所扣分的，更何況早自習的時間是給我們用來學習的，現在我沒有抓緊時間學習，而是用來說閑話，這樣子也是對學習有不好影響的事情，所以對于學習也沒有什么幫助，那就相當于，兩條腿都是羸弱的，這樣就更加不利于奔跑了，更加是危險的事情了。所以說，我早自習可說話，從任何層面來說都是又不好影響的事情，是非常錯誤的，我必須要認識到這個錯誤，還要避免以后再犯的錯誤，要從源頭上遏止它繼續發展下去。

　　現在我在老師的教育下已經意識到這個問題的嚴重性了，所以我會增強自制了，不會讓自己在學習上面這么放松下去了，也不會讓自己這樣子不重視紀律下去了，我會多向大家學習，讓自己做一個有學習還要有紀律觀念的人。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇7

　　尊敬的班主任老師：

　　關于昨天夜自修我說話違反夜自修紀律一事，現如今我已經深深地知錯了，我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

　　作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住嘴巴，沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話，造成了不良的后果，我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣，這更加是我對于自己心靈的一個交代。

　　今天天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有空暇欣賞校園風光，只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含著熱淚，以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。

　　想起昨晚夜自修我說話的那一刻，我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。

　　作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學，他給了上了寶貴的一課。

　　最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有!

　　20xx年xx月xx日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　首先感謝校長，感謝教務主任，感謝班主任以及所有老師，給我這個檢討的機會，今天陽光明媚，天氣晴朗，神圣的課堂正在知識中遨游，而我，我居然在說話，玷污了課堂這一脈清泉，影響了同學們學習，摧殘了祖國的花朵，我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起中華人民共和國！我說話可能影響了同學們的思考，可能影響了他們未來科學家的大腦，影響了他們為未來社會主義國家的建設，而我毛病特多，打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等，數之不盡，多如天上繁星。

　　如果打瞌睡是罪，我已經犯下滔天大罪，如果遲到是一種錯，我已經一錯再錯，感謝您，mydearmissGu，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感激的淚水可以填滿塔里木盆地；我感激的心跳好比汶川大地震；我浪子回頭的決心賽過女媧補天，感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄，令同學們可以監督我，我一定會好好學習，報答某某某，報答社會，報答中國，報答全世界！最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順利。

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇9

　　：

　　今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃*”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題)，非得讓我出去站著，經過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上初中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。

　　我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導我，教導我下次不要再犯類似的錯誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學的正常聽講，現在，又是期末復習的階段，大家都在抓緊時間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

　　上課說話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學的很失敗，我覺得很無奈，那個曾經充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已，這算不算墮落？我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆，許下最后一個愿望，希望上課說話的毛病快點死掉，十七年之前，我還不會說話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈，真的不應該。

　　如果老師再給我一次機會，我一定回好好把握，上課都不說與課堂無關的話了，如果一定要加個期限，那我希望是這一學期!

　　多虧了老師的及時教誨，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我們心中的日月，是照亮大地的陽光，是冬天里的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時的止痛藥，是迷途中的指南針，是我學習生活中的向導。

　　我總結了一下，我上課愛說話的原因，主要有以下幾點：

　　1、老師講課時的有些內容，讓我聯想到了什么，便會和前后左右說出來自己的那個想法。

　　2、同學上課時無意說的一句搞笑話，我也會跟著湊熱鬧。

　　3、還愿意接老師話把兒。

　　綜上所訴，我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討，我保證在今后的學習中，不會再犯類似的毛病，請尊敬的老師給我一次改過自新的機會。

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

　　雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!

　　此致!

　　敬禮

　　檢討人

　　日期

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇11

　　尊敬的：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學，而轉自個人述職報告范文且，在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學，而轉自個人述職報告范文且，在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇13

　　親愛的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

　　努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇14

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我是初一年級xx班的，抱歉在今天早上的早自習課上說話，沒有認真的讀書，對此我也覺得后悔，并經受了您的批評，現已悔改，向您檢討，希望能原諒。

　　早自習課開始，我還在認真的讀書，并且那時還有老師您在監督我們，后來您看我們都在認真的讀書，就放心的離開教室了，而我原本讀著書還挺好的，可是后來覺得特別的無聊，讀來讀去也就那幾篇文章，覺得沒意思，所以就不想讀了，然后就跟班上另外一個同學說話聊天去了，這也是因為您不在現場看著我們，所以我膽子才那么大，直接在一片讀書聲中說話去了，完全沒有顧忌還是上課時間，并且早讀課本來就很珍貴，一天也才一節課，但是我堅持不了一節課都在讀書，會覺的很累，所以在您離開之后，我看著還有半節課，就停下來不朗讀課文了，直接說起話來了。

　　在臨近下課之前，您又返回到教室看我們情況。因為都快要下課了，所以同學們朗讀的聲音就小很多，這樣就反襯出我們兩個人的說話聲就很大了，您一進教室就能看到我們兩個在交頭接耳，很明顯就沒有在讀書，而是在說話，雖說就要下課了，但是我們這樣也是會給別人造成一些影響的。因此您就直接把我們兩個叫出去了，我們也是在您這樣的教導下知道自己在上課時說話是錯的。在經過您仔細的分析我們說話的利弊，我明白自己在早自習上說話，是對自己學習的不負責，而且在他人跟自己搭話時，我沒有制止，反而是跟著他一去做，這就不對了。

　　學習應該是自己要去注意的事情，早自習本來就是給我們去大聲的朗讀的，這樣是有利于去記憶課文中的知識點的，但是我竟然因為無聊，所以不想讀，白白浪費了早自習的時間，這是在其他時間找不回來的。而且老師一不在，我就開始各種不讀書了，老師您只是指導我們學習，那我就應該自主去學習，而不是非得要他人去監督才行，不自覺學習，對自己來說，成績是好不了的，所以在今天的早自習課上說話，就是對自己學習的不負責，更多是辜負老師的心血。對此我感到無比抱歉，同時以后定自覺去朗讀，不會非要老師您在一旁監督才去做，希望老師會予我原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇15

　　尊敬的：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學，而轉自個人范文且，在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

　　再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好“第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，不得在上自習的時候講閑話，影響自習效果。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。

　　如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。

　　事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

　　今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！

　　請老師相信我！

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇16

　　尊敬的：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

　　雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！

　　檢討人：

　　20xx年X月

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇17

　　尊敬的：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

　　雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇18

　　尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

　　雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇19

　　親愛的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　年月日

上自習說話檢討書范文-檢討書 篇20

　　親愛的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。上自習不守紀律檢討書

　　今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的檢討，扣了4分品德修分。那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的作業，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說："向你前面一個人借一下剪刀。"我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。

　　今后我一定會好好學習，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！