未經允許擅自外出檢討書(通用3篇)
未經允許擅自外出檢討書 篇1
尊敬的公司:
您好!
感謝您在百忙之中看我的檢討,我于x年9月 日因家中有事,只是向經理請假,沒有向公司經理室請示,就放心回家了,除費用收取外做了交接,其余各項工作都沒有做出妥善安排,直到20xx年2月 日才回來上班,在此期間沒有與公司聯系。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,直接暴露出我的幼稚和不成熟。在此,我向做出如下深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時感覺到對自己放松要求,沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經過反思,這次發生的事使我不僅感到是自己的內疚,更為重要的是我感到對不起對我的信任,愧對的關心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍有欠缺。現在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環境中缺乏一種起碼的合作,連最起碼的`尊重的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散的集體意識給及同事們帶來了多大的麻煩。
痛定思痛:我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,我懇請各位能真誠的'幫助我提高認識,改正錯誤同時,我請求給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,我還借此機會向那些默默無聞地承擔了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
未經允許擅自外出檢討書 篇2
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對不假外出,工作失職的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
本人,于xx年5月10日晚19時,不假外出私自前往xx市購個人物品,第二日早晨09時才回,造成工作失職,影響較壞,嚴重違反了規定,在此向道歉。
犯下這種錯誤,我非常羞愧,作為公司一名員工,應該尊重,和溝通,有事請假。
而我的態度和行為,讓我現在感覺真是慚愧,平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的`嚴重性和我的錯誤,違犯了規定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。
對于這次的錯誤我非常的后悔,并且不會再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
未經允許擅自外出檢討書 篇3
尊敬的輔導員:
關于這次的私自外出,對此我深表歉意和愧疚。我們在未經您的許可下私自外出旅游,還去了那么遠的地方,一點也沒有安全意識,和紀律意識。
這次因為老師調課的原因導致中間有一個禮拜的空檔,我們在幾個同學的討論下決定去西安旅行,出發前只是向家里簡單的報備了一下,也沒有向輔導員您說一聲我們就走了。對此我感到深深地愧疚,對不起。對于事后您跟我們提到的問題確實是我們欠缺考慮,我們幾個人太過于魯莽行事了,對于這個社會也沒有認識深刻,缺乏安全意識。也沒有想到萬一我們在他鄉出了事故該怎么辦?家長和老師離得太遠,根本就是遠水救不了近火。雖說在出發前對西安進行了大概的了解,但那只是調查了解到它是一個千年古都。根本不知道它還是一個很亂的城市。也不知道曾經在那里出了很多安全事故,為了我們魯莽的行為而害的輔導員您擔心,身為學生的我們只有向您說一聲對不起。
老師您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。私自外出旅游,不是一件小事。汪老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大三了,直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟我們要做一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這次心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻。
作為在校大學生犯錯影響極其惡劣,一個良好的校園學風是每所高校所追求的,而我們不但沒有為校園作貢獻還破壞校風。使其制度文化和精神文化都受到影響,一個良好的學術氣氛能激勵學生奮發向上,勤奮學習,努力成才。而我們在其造成了極其不良影響。
作為當代青年大學生的我們應把勤奮學習作為人生進步的只要階梯,不斷積累新的知識,增強新本領,而不是結伴外出旅游。我們要成為國家建設需要的有用人才,而不是庸才。其次,我們應當不懈追求優良品德帶頭倡導社會公德、個人品德,多做關心集體以自己的行動影響和帶動更多的人,為發展社會主義和諧人際關系形成文明進步的良好社會風尚貢獻一份力量。而現在的我們更別說貢獻一份力量,不要扯后腿已是萬幸。經過了老師的嚴厲批評和教導,我以深深地認識到自己的錯誤,也謝謝老師能及時的發現我們的問題讓我在海沒深陷時醒悟,這對我來說也許是受益終身的,謝謝老師。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日