學生帶手機反省檢討書500字（精選15篇）

學生帶手機反省檢討書500字 篇1

　　尊敬的校、老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能夠以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。 “人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

　　敬禮

　　x年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇2

　　敬愛的x：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，我保證不再重犯。

　　x年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇3

　　X老師：

　　你好，我是，對于昨天下課玩手機的事，我深感抱歉，當我寫下這篇檢討書的時候，我心中是萬分的悔恨自己的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，因此我經過深刻的反思，懷著真摯的心寫下了以下的文字。

　　在以后的生活和學習中以一個大學生的標準嚴格要求自己，做一個高素質的人才，這樣才能為社會做出貢獻，這樣才能回報老師您的諄諄教導，回報父母的養育之恩，回報社會。在此，我決心要做個新時代的好青年，老師的教誨我會永記于心，我會時刻提醒自己不要再走那條錯誤的道路。也請老師平時能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會更快的進步。

　　再次向老師道歉，我辜負了老師對我的一片期望，沒有以身做責，犯了這么嚴重的錯誤。不過，我真的會好好的改正。希望老師能夠原諒。

　　20xx年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇4

　　尊敬的老師：

　　在星期四的早讀后，在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機，想去看一看時間，結果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來，我想了一下——“既然犯錯了，就總得承認。那就交給她吧”。

　　于是，在第二節下課，我就主動去老師辦公室認錯，老師對我進行了一番思想教育，使我知道了帶手機回校的錯誤，知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的不久，我就知道了有同學被老師老師沒收的事情，我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現。現在回想起來，我的想法真的十分錯誤，才會導致這次被老師收手機。

　　經過這次之后，我知道了百密始終會有一疏，做任何事情不能存在僥幸心理，也為我這次犯的錯誤，深感后悔。

　　檢討人：

　　檢討書時間：

學生帶手機反省檢討書500字 篇5

　　尊敬的xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的.紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇6

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　今天我犯了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發現了，并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。

　　如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇7

　　尊敬的老師：

　　我是高一年級xx班的xx同學，剛進學校不久，就因為帶手機進學校的事情受到了學校領導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名，但是我并不想以這樣的方式而出名，我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現在他們的面前。我既為我自己感到丟臉，也對擔任我班主任的您而感到抱歉。

　　開學的時候，您就在我們班上反復進行強調，不準我們班的學生帶手機進教室，更不準在教室里玩手機，并且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候，也再三說到這個帶手機來學校的嚴重后果。可是我依然當您的話為耳邊風，依然視學校的規章制度為擺設。不僅把手機帶到了學校，還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務處的主任當場抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價，手機被沒收不說，現在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話，把手機交給您保管，我也不會弄到這種地步。

　　通過這次，我也意識到了在學校玩手機的壞處，我們學生的本分就是老老實實的學習讀書，如果我把手機帶來學校去，不僅會影響我學習的心情，還會誘導其他同學也沒有興致學習，我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲，哪里還會把學習放在心上。玩物喪志，大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間，我還間接的影響了我同學的成績。所以學校里面才不會讓我們帶手機學校，因為這對我們來說，百害無一利。

　　所以我現在悔不當初，只可惜沒有后悔藥吃，也沒有如果，我既然已經犯了錯，那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價。我也要吸取這次的教育，保證以后絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤，只是不知道我以后還有沒有再來學校學習的機會，還有沒繼續當您的學生的機會。如果有的話，我一定會改過自新，珍惜學校給我最后的一個機會，在學校里好好讀書，天天向上，不抽煙，不喝酒，不帶手機來學校，只一心一意的學習，爭取做一個品學兼優的好學生，讓老師您驕傲自豪。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇8

　　尊敬的校領導、老師：

　　首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

　　第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

　　第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

　　第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

　　這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

　　最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx.x.

學生帶手機反省檢討書500字 篇9

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機是不能帶到學校的，我這種情況非常的不好，現在想了想還是蠻自責，過去一段時間以來，我總是沒有考慮到這些，作為一名高中學生，這是對自己的不負責任，學習是自己的事情，我卻總是那么不在意，現在高中階段的學習也越來越緊張了，一個學期馬上又過去，我現在要消耗時間，是非常不對的，而且我把手機帶到學校來，是違反了學校相關規定的。

　　有些事情真的是做的不夠好，因為學生就應該要學生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態下面，真的是非常有影響，現在我也不希望這樣持續下去，有些東西真的還是要做的比較認真一點，這也是對自己的一種負責任，今天我也非常難受，手機被您沒收了，但是我知道這是應該的，因為在學校本身就不允許玩手機，我偷偷的把手機帶到學校來，當時就是抱著一種僥幸的心理，沒想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個人帶手機，今天檢查的時候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學習生活的一種負責任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

　　通過今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時間，耽誤學習，我就是在上次回到家里的時候，把手機帶了過來，雖然現在才過去幾天時間，但是這幾天以來浪費了很多時間，我也沉迷于網絡，沉迷于手機，有些時候在上課的時候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負面的，對自己確實沒有什么好處，我不希望再這樣持續下去，要有一定的自律，真的是非常自責，事情過去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來了一些不好的影響，讓同學們看到的這么不好的一面，作為一名高中學生，應該自律一點，要讓自己處在一個好的環境下面，學習氛圍是非常的重要，我以后再也不會這樣下去了，再也不把手機帶到學校來。

　　此致

　　敬禮！

學生帶手機反省檢討書500字 篇10

　　尊敬的：

　　您好！

　　真是非常抱歉，今天頭一次上班時候拿出手機來就被您給撞了個正著，這個抱歉是對您說，也是對員工我自己說的。當然，上班玩手機是我的錯，我愿意接受您對我的懲罰，但我還是想要在這里跟您解釋一下，今天我上班時候拿出手機來的那一瞬間，并不是您想到那樣“那個員工上班在玩手機”。

　　當時，我正擔心我那一個人在家的兒子，于是我就拿出了手機，看看我的兒子有沒有給我打電話或者發信息。我那一個人在家的兒子，還只有五歲，要不是我的老婆去醫院給新型冠狀病毒肺炎的病人去治病了，我又得上班掙錢養活孩子，我也會選擇在家帶孩子不出門來工作，或者在工廠認真工作，不拿出手機看一下的。在新型冠狀病毒肺炎出現之前，我的父母是會來幫我帶孩子的，恰巧今年春節，我的父母去了我的.妹妹家過年，一去就被一起關在了妹妹家，因為交通管制以及妹妹家正在疫區武漢的原因，我的兒子一下變成了沒人帶沒人管的孩子了。

　　說實話，我現在給您寫著檢討，心里惦記的還是我那一個人在家的兒子，一個五歲的孩子，一直被關在屋里一個人，我不知道他會做些什么，也不知道他會不會因為沒有人玩而想要偷偷地跑出去。不瞞您說，我為了不讓他出門，我出來的時候還把門給從外面反鎖了。我在上班的時候，又總是覺得，萬一反鎖了門，家里有什么事情發生，我的兒子跑不出去怎么辦呢？可要是不把門反鎖起來，我又真擔心已經在家關了四五十天的兒子會偷偷跑出去玩。更讓我擔心的是，萬一他從陽臺上……一種種假設在我的心里不停地上演著，這讓我上班的時候沒辦法心安。

　　是，員工我是上班“玩”手機了，但更讓您傷心的真相，或許還是我上班的時候一直惦記著家里那個一個人在家的五歲的兒子。非常抱歉，告訴您這個不太讓您滿意的真相，但現在特殊時期，我沒辦法向您繼續隱瞞下去。畢竟兒子只有一個，而工作是可以再找的。我上班“玩”手機只是想確認一下我兒子的情況，好安心繼續做事情。

　　如果您看了我的解釋，還要懲罰我的話，我愿意接受您的懲罰，但如果您要辭退我的話，或許我還是會要再請求您的寬恕和原諒了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

學生帶手機反省檢討書500字 篇11

　　尊敬的老師：

　　今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也不知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲。

　　我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。

　　我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有！辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。

　　我向您們保證：以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

　　還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知識，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。

　　所以，我以后要致力于學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。

　　檢討人：

　　年XX月XX日

學生帶手機反省檢討書500字 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次是我們月考，學校規定不準帶手機，我一開始也沒有準備帶手機，只是沒有想到最后習慣性的放在了口袋里，對不起。

　　我這次犯的錯誤主要有兩點，其一就是帶手機入學校，其二就是打手機進考場，這兩點都是我的錯，我不該這樣做，但是由于離家比較遠，所以想要帶手機方便與家人聯系，因此才帶手機來學校的，我犯了這樣的錯，讓老師失望，我非常內疚，對不起，我不該這樣做的，以后我不敢了，我會好好努力學習，絕不會在犯同樣的錯誤。

　　手機是學校嚴厲禁止攜帶的，我私自攜帶不與老師溝通是我的`錯，我不該這樣做，在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響，干擾我們學習，影響我們生活，雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關心也是不沒有道理的，我知道現在我的主要精力是放在學習上而不是在手機上。

　　其實來到學校我平時根本就沒有玩手機，一直都是關機狀態，只是為了方便聯系，如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了，這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為，我也深知這樣做老師不允許。

　　作為高三學生，老師為了讓我們能夠盡快的適應考場的環境，月考一直都用高考的模式進行，這樣做也是希望我們能夠養成良好的習慣，能夠在高考的時候自如發揮，考己的好成績，老師告誡我的也沒有錯，如果這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴重，現在我被抓住只是被批評一頓，回去反省，但是卻對我沒有太大的影響。

　　高考作弊不管是否做了，只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格，這樣的做法也是為了保證公平公正，讓我們可以正常上學罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐，老師的教誨都是發自內心的告誡希望我們有一個好的未來，我這次考試期間攜帶手機進入學校已經是嚴重的違紀行為了。

　　我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓，也知道了高考的嚴格性，我會長記性的，在高考之時絕對不會去攜帶手機，一定會聽從老師的吩咐指導只攜帶自己該帶的東西，考前一定會做好全面檢查，絕不會在犯這樣的錯誤，還請老師放心，我一定會記住的。

　　檢討人：

　　時間：

學生帶手機反省檢討書500字 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的`學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：

　　時間：

學生帶手機反省檢討書500字 篇14

　　尊敬的老師：

　　我是初一（）班的學生，我主要是來向您檢討的，今天我忍不住帶了來上學，上課還拿出來玩了，也因此被您抓到。被抓包在當場，我當時的心里是對您有抱怨的，同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服。后來回過神來，我也深深反省了，發現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后，現在向您道歉并跟您檢討。

　　首先，我帶手機來上學，就已經違反了關于這個的制度，第就沒有遵守校規。這樣會造成對學校不好的影響，學校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學生的行為，也是為培養更好的我們，但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規則。我這樣打破校規，也很容易給其他同學效仿的機會，以后學校的規則在制定就沒有什么意義了，所以要及時制止。

　　其次，我是一個學生，首要的任務就是，而且才剛步入初一，正是打基礎學習的好時候，但是我把手機帶到學校，就很容易從學習上被轉移注意力，只顧著用手機玩游戲去了，進而就沒有學習的動力，這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實了，到之后的初二初三學習就會很吃力，這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主，不然學校給我們創造的條件就沒什么用了。

　　最后，我這樣帶著手機進學校進班級，被他們看見，也會湊上來想要玩，因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩，其他的人總是會時不時的看我，就會影響到他們的一個學習，這么一個缺陷在這。我帶進學校，也會有其他比較貪玩的人模仿，因此可能就會有很多人帶進來上課，那后果我現在都不敢去深想。

　　以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討，從中知道自己帶手機的壞處了，以后一定以學習為主，認真上課學習，絕不會在把手機帶過來的，也很容易影響自己和其他人，怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯，可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正，做一個好學生，相信我會把學習搞好，不辜負您今天對我的教誨，讓我知道在今天主要的任務是什么，明白什么是最重要的，感謝老師您。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生帶手機反省檢討書500字 篇15

　　尊敬的教官：

　　您好！

　　對不起，教官，在訓練的時候，我帶了手機。我在反省之后，已經知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時候，您就跟我們強調了軍訓的紀律，有什么事不可以做，您都告訴我們了，其中就包括帶手機到訓練場地，這是不可以做的。我在明知道這一點的情況下，還是做了，我很抱歉。在軍訓期間，我應該要遵守軍訓期間的紀律，不該做的事就不要做。現在我已經知道錯了，我寫下這封檢討書，向您承認我的錯誤，希望您能夠原諒我。

　　在軍訓期間，之所以會有這樣的規定，除了這是部隊的規矩之外，也是為了讓我們能夠認真的訓練，帶手機在身上也不方便我們訓練。口袋里有一個手機的話，肯定會影響我們做動作，在軍訓的時候一些訓練動作的幅度是比較大的，所以手機也會有掉落的風險。再加上手機的體積比較的.大，所以放在口袋里能夠很明顯的感覺到，在訓練的時候，就會分心想著手機，影響到訓練。所以就制定了一個這樣的規定，以免因為一些外物影響到我們軍訓。

　　我帶手機軍訓，肯定是想著在休息的時候玩，但這樣的話，肯定會影響到我軍訓。在軍訓的時候，就應該要認真，努力的做好每一個動作。軍訓的時候我們是一個團隊，而我只是團隊中的一個個體，我的言行舉止都代表著我們團隊。我做出這樣的行為，也給我們連隊帶來了影響。我不能因為我個人的錯誤，拖累了我們整個團隊。在軍訓期間，一個人犯錯，但受罰的確是一整個團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會不會給我們連隊帶來影響，會不會拖累整個集體，要以集體利益為先。

　　我這樣的行為，不僅違反了軍訓的紀律，也違反了學校的＇規定。學校是明令禁止我們學生帶手機到學校來的，如果被發現了的話手機是要被沒收的。我想玩手機的話可以在訓練結束之后回家玩，沒有必要一定要在軍訓的時候玩。在訓練的時候，就應該要認真，一心一意的想著怎么做的更好。再過不久就是閱兵儀式了，到時候會根據每個班級的情況打分，如果想為我們這個集體爭取到這份榮譽的話，我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很嚴肅的事情，我不能這樣隨意的對待。

　　我已經知道自己錯了，在之后的訓練中，我一定會更加的認真，更加的努力。我也不會再帶手機訓練了，會讓自己在訓練的時候分心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日