教室衛生沒搞干凈的檢討書(精選15篇)
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
這次值日是輪到我打掃,這次我打掃不夠徹底,還存在狠多瑕疵,狠多地方我都沒有打掃干凈存在垃圾,這是我的錯。
衛生關系到我們的日常生活與學習,是我們不能忽視的話題,是值得我們重視的。打掃好衛生就能夠給我們提供一個干凈的環境學習,也可以減少一些細菌等有害物質生物的出現生長,可以讓我們安心學習。
這次我打掃沒有留心一疊比較角落的地方,比如墻角,門口,和窗戶之類的地方,只把地面的垃圾清掃了,但是這些地方還殘留大量的垃圾,這樣打掃非常不徹底,作為值日生這些地方都不能顧落下的,因為我們必須要盡到自己的責任才行,我這次錯了。
我掃地只注意到地面對于一些細節問題還是沒有處理得當。因為這次打掃不夠徹底導致我們班被扣分了,這是我的錯,是我沒有做好自己的任務,我的值日不過認真造成的。
我值日時只注重腳下,沒有看的更遠,這樣讓我存在了這么大的漏洞是我的錯,我以后決定不會在犯同樣的錯誤了。
我以后在打掃衛生一定會都留意一些容易殘留來及的地方,對于墻角等地方重點關照,防止這次的事情再次發生,既然打掃就要一次性打掃干凈,不留尾巴,不留垃圾,給班級一個好的學習環境。
我這次沒有打掃徹底,是因為我對衛生不夠重視,認為衛生知識無關緊要的事情。沒有必要做這些事情,也就讓我在打掃的時候忽視了很多細節,只想著快點完成任務,快點結束。
每一個人都要對自己的工作任務要負責,這次我讓班級扣分是我做的不好,是我疏忽了,我一定會注意這次的問題,我會有針對性的進行打掃以后在次打掃也不會有絲毫怠慢。會認真對待會努力做好,給老師給同學一個滿意的答復。
我打掃不徹底還有是因為時間不夠的原因,造成打掃匆匆結束,我上學來得晚為了不遲到只好匆匆打掃,急急忙忙趕來上課了,這樣的記過一定是差強人意的,我不該這樣做的。以后我打掃的時候一定會提前來到學校,提前打掃,有足夠的時間,才能夠把衛生工作做好的,不會匆匆忙忙打掃立下尾巴了,不會在犯相同錯誤了。
我寫的這份檢討是真心誠意的認錯,是我經過反思后的結果,我一定會努力學習,做好值日,干好自己的分類工作。
檢討人:
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇2
尊敬的老師、敬愛的同學:
你們好!
我是,昨天下午的教室衛生輪到我值日了,因為只有我一個人在打掃,跟我一起值日的人有事,就沒有來了。在因為教室又有點大,再加上我也有急事,就略略的把教室匆匆打掃了下,很多地方就是瞄了一眼,就不管它了。后來檢查衛生的人又檢查到還漏了地方沒有掃到,就扣了我們班衛生不干凈的分了,我對此感到無比愧疚,就因為我太不用心了。
我今天在這里檢討我沒有打掃干凈教室而扣了班級分的事情。一是,我本來對這件事的態度就沒有很好的對待,因為有事情要去做,就沒有認真的搞教室的衛生,很多地方的垃圾就忽略了,沒有去搞。二是我心里也因為搞衛生的同伴沒有來,我就在心里感到不平,打掃教室的時候,就各種不想。一邊打掃一邊想“一個人打掃這么大的教室,怎么搞的`完,要不就隨隨便便掃一下算了,反正他們也不會太認真弄,本來就不是我一個人的事情,就算抓到也不會有很大的問題”。因此這樣我就只搞自己那份的,就走了。結果很打臉,隨后他們就直接扣了分,影響了班級的利益。我不應該這樣做,只顧自己個人,二不管班級,衛生是我們大家的,兩個人也要搞好,一個人也要搞好,因為在第二天我們還要在那里上課的,我就因為一個人搞衛生就感到不平衡,導致了這樣的結果,竟然犯這樣的錯誤。三是我對班級造成了很大的影響,可能在學期末我們班不能得到評優。這不僅僅是小錯誤了,而是很難被原諒的了。把衛生搞干凈,獲得高分,不僅是班級的榮譽,也是我們個人的榮譽。班級好了,我們作為班級的一份子,自然也就受到好處,但是因為我的自私,導致現在班級整體的水平都往下走,這是我的錯。做事情不應該只顧眼前的自己的利益,應該要顧應該長遠的一個發展。不要一做事情,就想是不是影響了自己,然后就不去做或者隨隨便便的做,該弄好就必須要做好。
上述我的檢討希望老師能夠寬恕我,還有同學們你們的原諒。我不會在因為自己一個人的利益,就去破壞班級整體的一個利益,在以后輪到我去搞衛生,就一定會把教室搞干凈,絕不會在馬虎打掃,不會再讓檢查衛生的人扣了我們班的分。我們一起加油為班級爭光吧。
檢討人:
日期:
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇3
親愛的老師:
您好!
謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫檢討書,這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的后悔,以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。
從您當我們班主任的第一天開始,您就說過教室的衛生是需要我們去及時的維護,去按時的打掃的,所以您也安排了衛生委員,要她每天輪流安排打掃教室衛生的人,你的教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理,因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了,所以才會覺得他沒有來,我一個人就不用打掃了,可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助,要互助互愛,對于同學有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他,所以在學校就要過來檢查衛生的時候,我都對此無動于衷,從我們到教室的時候,教室衛生是什么樣子,現在就還是什么樣子,衛生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難,所以她特意幫我一起,之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生,可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁,敷衍了事。后來學校檢查衛生的老師來了,看見我們教室的衛生沒有打掃干凈,就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理,您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈,您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。
我知道自己做錯了,從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的,但是我心里的懶惰和僥幸,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發生之后,你的寬容大度,讓我覺得自己非常的羞愧,也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務,我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那么自私,集體區域的環境是需要每個人去愛護的,而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個老師,同學都喜歡的學生。
檢討人:
日期:
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是上周星期五大掃除的xx區域衛生組的組長,我叫。但是由于我帶頭在大掃除時間里公然玩起游戲,除了耽誤了大掃除時間,沒有按時完成大掃除任務以外,還對其他同學造成惡劣性質的影響。所以學校特此通報批評了我的錯誤,并給予記過處分。我在此表示對于這個處罰沒有任何異議,因為通過這幾天的深刻反省,我已經認識到了我錯誤的嚴重性,所以我對于這個處罰我非常樂意接受,并且我為了表達我的歉意和悔過之心,我在這里自罰一個星期的的教室打掃任務。
我現在想起那天的事,我就覺得實在不應該:那天是學校每周一次的大掃除時間,老師信任我,把我分配到了打掃教室區域的組長位置。雖然這只是一個小小的衛生組長職位,但是我也不應該辜負老師對我的信任,我不但玩忽職守不說,還覺得這只是一個小小的大掃除而已,隨便安排了幾個人打掃,自己卻在那里優哉游哉。更甚的是,我到后來覺得實在太無聊,看了看老師又不在,居然把打掃到一半的同學也拉來陪自己玩跳棋的游戲,后來越來越多的同學被吸引過來,都在圍觀我們玩游戲,甚至把打掃衛生的事給忘到了腦后。導致最后別的班級早已完成任務,我們班級的衛生還一團糟。剛好碰到學校領導視察,看到我們班級這種班風現象,事態就更嚴重了,您不但也連累挨批評,我還連累班上幾個無辜同學也挨罵了。
所以,在此我深深的檢討自己。第一,既然老師選我作為組長,我應該擔任起此次任務的重擔,我就要認真且嚴肅的安排好同學們的各個打掃任務,而不是不重視,隨便安排。第二,我應該要盡到一個組長該盡的責任,好好帶頭打掃,嚴格監督小組成員的打掃進程,而不是仗著自己是組長就在那里游手好閑,什么事都不干。第三,我不應該貪玩,特別是在大掃除打掃衛生的時候,正事不干,還帶頭在教師里玩起來,也不看看是什么場合,什么時間。最后,在校領導來了的時候,我應該及時認錯,好讓校領導不那么生氣。
老師,這次的事情,是我一個人的錯,我也會主動承擔起責任,并且保證下一次決不再犯。我知道我犯的錯誤已無法挽回,給班級造成了很大的影響。但是在今后我會好好表現,在以后的每一次大掃除里我都爭先搶著干,絕對把我們班級教室打掃的漂漂亮亮!讓校領導看到,重樹我們的班級形象!
檢討人:
日期:
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我這次因為偷懶,想趕緊去玩而沒有打掃教室就直接回家了,懷著僥幸心理覺得不一定會被檢查的扣分,這對于我一個初中的學生十分的不應該。班上的制度規定了每天的值日生,而我卻沒有做,使得我們班級被扣了分,導致這周拿不到流動紅旗。加大了第二天值日生的工作量,我們班級一直是一個優秀班集體,流動紅旗更是沒有從我們班離開過。這次卻因為我的問題,而導致我們一直蟬聯的優秀班集體稱號,這一次將遠離我們。
在此之前我們班一直以優秀班集體而感到自豪和驕傲,但這次我成為了班上的罪人,我為此感到內疚。也向您道歉,我對不起您一直以來做出的貢獻。我現在不敢看同學們的目光,我覺得他們一定會因為這個而責怪我,白費了我們兩年多來的努力。我們沒能達成蟬聯三年優秀班集體的成就,我深深的感到自責,我愿意接受任何懲罰,我自愿提出這個學期的衛生都交給我了。只有這樣才能表達出我的歉意,和我悔過的決心。我當時居然因為想趕緊回家玩游戲而做出這種錯誤的決定,在現在的我看來十分的可笑。游戲和優秀班集體相比完全不值一提,但當時的我簡直是被豬油蒙了心。我想獲得您的原諒,和班上同學們的認同就必須要做出實際行動證明我知錯了,我也能夠改正。但錯誤已經發生我也沒有辦法挽回,我只能保證以后我將做到最好,不再犯這種低級的錯誤。
我在家的時候因為有父母的照顧而導致我這顆懶惰的心逐漸變大,但我這次已經深刻的意識到自己的錯誤了,從此以后我將在家也不再懶惰。慢慢的改變自己,做一個不懶惰,不僥幸的人,以此像身邊的.同學、證明懶惰的人也是可以改變的,只需要有一顆悔過的心。教室的衛生以后我也將包攬,只有多多鍛煉,才能夠磨練出我的內心。也希望您能夠同意我的請求,同時呼吁班上同學還有身邊的朋友監督我,我將以身作則給他們做一個好的榜樣。而不是像昨天下午發生的那樣一個令我羞恥的結果。如果我早一點認識到自己的錯誤,那么昨天下午的悲劇也就不會發生。
最后希望老師和同學們能夠原諒我的錯誤,我再次致以深深的歉意,我錯了,我一定會改的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是學生,真的非常抱歉,昨天我忘記打掃教室衛生,對于所造成的影響我感到很羞愧,老師,對不起。
每一個星期,班上的生活委員都會安排同學們打掃教室衛生,因為每個星期都會有輪空的一次,但是我記錯了,我是下周輪空,這周我需要進行教室的打掃。因為我忘記了這個事情,所以昨天早早的就回家了,和我一同打掃教室衛生的還有兩個女同學,從生活委員的描述中我了解了昨天的情況,我感到非常的愧疚和抱歉。昨天晚上教師非常臟亂,垃圾也很多。兩個女同學光是撒垃圾就耗費了分鐘,最后拖地倒垃圾更是用了半個多小時,她們累的氣喘吁吁才把教室打掃干凈,等到生活委員檢查的.時候,發現她們還在學校,病開始和生活委員抱怨我放學就走了,聽到這個消息的生活委員自然是十分氣憤了,我身為一個男生,直接放著兩個女同學不管,自己去逍遙了,這是十分不公平的行為。在生活委員給我講這個問題的時候,我都不緊覺的自己非常混蛋。
我一個人放學回家倒是輕松了,留下兩個女同學在教室打掃了將近一小時的衛生,想到這里我就非常自責,我可是一個男生啊,竟然讓兩個替我完成了昨天的任務,今天過來上課的時候,我還看見她們看我的表情很生氣,但是不知道為什么,現在我知道了,我真的很對不起她們,現在我已經給她們進行了道歉,真的非常對不起。打掃教室衛生,本就是我們身為班級一份子應盡的責任和義務,不論什么時候什么情況沒有非常特殊的情況就不能這樣。
加入我昨天走之前看了一眼衛生安排表該多好,但是我竟然看都沒看一眼,經過我的反思,還是因為自己的覺悟太低了,不夠自覺,貪玩,只想著快點回家,卻不曾想過打掃衛生的人會不會有自己。我真的非常抱歉,我真的知道錯了,如今我想到了彌補的方法,作為懲罰,這一周的衛生,全部由我一個人承擔,我不想因為我一個人讓其他的同學也像我這樣懶散,不打掃衛生,那樣的后果是非常嚴重的,我不想這樣。
對不起,老師,對不起,同學們,我知道錯了,這樣的錯誤不會再有第二次,請你們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,堅決搞好教室衛生,不再犯類似錯誤。你反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,此后,我一再告訴自己要把教室衛生當成大事來抓,就如古人所言,一屋不掃何以掃天下。
當初,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了不好的影響,通過這件事,我深深感到,雖然是一件看似平常的小事情,但同時也是對自己放松了要求,生活作風渙散的必然結果,也是與我們大學生的時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。
經過幾天的反思,我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了,尤其是聽別人說大學生活很輕松,也就慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起父母的信任,以及愧對校領導的關心。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。作為一名大學生,本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
(一)思想覺悟不高,對事態認識層度不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
(二)思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉變生活態度,思想觀念不夠深刻、不夠負責。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將宿舍衛生做好,以及其他各方面的事情,以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同學加強溝通,保證不再出現類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在以后的工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?
同時,如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們以后的生活、學習乃至工作的提高將無從談起,文明也只是紙上談兵。短短幾百字,不能表述我對自己所犯錯誤的譴責;更多的自責,深藏在我的心理。盼望學校有關領導及老師能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會,化悔恨為力量,絕不在同一地方摔倒,以后我要努力搞好各項衛生,認真負責,爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。
發生這件事后,我知道,一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此,無論學校怎樣從嚴處分我,都不會有任何意見。同時,我請求有關領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討人:
20xx年x月x日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
昨天是我值日的,但是我卻忘記了打掃教室,就直接就回家了,我這樣子粗心大意的行為是很不可取的,而且教室是我們大家一起學習的地方,我沒搞衛生,也是讓上晚自習的同學不能有一個好的環境,同時也是讓今天早上值日的同學加重了打掃的負擔,我要好好的檢討,并且接受老師給我的懲罰。
昨天我本來應該打掃,但是一下午我都是想的我買的玩具今天應該到了,我也很興奮,想早點回去玩,作為一名初中生,我還在玩玩具,的確還有點兒幼稚,但這也是我的一種愛好。更是我調劑學習壓力的一種方式,不過我卻沒搞衛生,這個就太粗心了,一下課,我就回家了,根本沒想過我是要值日,要把教室的衛生打掃干凈的。
教室的衛生每個人都是要打掃的,并不是說只有我一個人要打掃,之前分給同學們的時候,他們也是很好的完成了,但是到了我這里,我卻沒有打掃,而且我這種不把教室衛生當一件重要事情的態度也是錯的,教室環境搞好了,所有的同學都是能在這個環境很好的學習的,對于同學,對于我自己來說都是很重要的,不能說我在享受別人搞完衛生的環境,而我自己卻不打掃衛生,那么就太自私了。
而且我一直想著我回家也是不對的,我在學校那么就應該做學校里面的事情,下午的課也是要好好的上,而不是一心想著玩具,結果打掃衛生的事情就忘了。我要更專心一點,無論是做什么事情,都要一件件的做好,我晚回去十幾分鐘,其實也不會影響到我玩的,況且我把值日的工作做好了,也是不會再讓老師現在來懲罰,搞得我要多值日幾天。
做事情更是不能粗心大意,我打掃衛生的事情能忘記,那么可能學習中也會粗心大意,那么也是會把學習搞不好的,這次的忘記也是給我提了一個醒,讓我意識到我做事情是比較粗心的.,回想起來,我考試的時候也是不喜歡檢查,或者做完了就想交卷子,而是沒有細細的檢查,做作業的時候也是同樣,做完就覺得沒有事情了,而是沒有想過要好好的檢查下,如果檢查好了,那么自然也不會那么多的錯誤。
老師,我以后一定不會再這樣了,會認真的把教室打掃好,做好值日,在其他事情上也是不會粗心大意,會認真的做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人:
年x月x日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇9
親愛的老師:
您好!
學校,是我們的第二個家,是我們每天都要待很久的地方,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室,是我們在學校待得最多的地方,是我們學會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽與教訓的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室,它們的公共衛生是需要我們一起去維護,去愛護的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起老師,對不起同學,對不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點點的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛生,可是我將老師的話當成了耳旁風,對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛生,還去破壞教室的衛生,在我破壞完教室的衛生之后,在老師要求我把教室衛生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導,才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生,不會去破壞它,并且養成愛護衛生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學,維護好我們的教室衛生,愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生,人人有責,愛護衛生,從我做起的文明的好習慣,好思想。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是___,是初中一年級__班的學生。昨天下午的教室衛生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟朋友玩游戲去了,忘了還有這回事,把同桌落在那里一個人搞衛生了,自己就沒有搞,一個坐五六十人的教室,又大又雜亂,經過一天的放任,特別臟,不好打掃,但是我就沒有去跟著打掃,留他一個人打掃了。這首先就沒有負到我的責任和應盡的打掃的義務。也是因為這個,我們班的教室的衛生就沒有達標,被記在冊子上了。聽說他搞到很晚,我真的太對不起他了。對此在這里向他道歉,當然我已經跟他當面說了,下次的衛生我搞一半多,把昨天的補回來。
我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個衛生的事情的表達我現在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時候,一直思考到現在,我明白了自己對我的同桌和我們的班級造成的不利之處。昨天沒有在自己的時間值日,對自己來說,沒有完成屬于自己的工作。對我的同桌來說,我沒有和他達成一起打掃我們的教室的共識,沒有一起完成一天最后的一個結尾工作。對于第二天第一個來的同學,可能會破壞這一天早上的好心情。這個班是我要待很久的地方,如果不搞好它,不打掃它,于自己也是沒有好處的,畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的,它是一個集體,就不能不管不顧。更何況自己的個人的衛生都要注意,那么我們像班級這種公共衛生更是要去注意它的一個整潔度,在那樣一個環境才會待得舒心,心情一天也會是美麗的。這么對自己有利的事情我都沒有去爭取,自己都不會原諒我自己的。
老師,很抱歉,昨天沒有打掃我們的環境的衛生。您也處罰了我把這一個禮拜的黑板都歸我擦了,之后每次到我值日,我都會配合一起值日的人一起把教師搞干凈,為我們自己的地方創造一個清新干凈的環境。還有自己坐的地方也會維護好它的干凈,免得給同學們的值日帶去更多麻煩,地方本來就大,如果不好好去保持,每天都有弄不完的垃圾,只有每個人都保持自己的位置的清潔,下午才會好打掃,回家也就早了,不用拖到很晚,讓父母為我們擔心。我一定會做好自己的值日的,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
這次值日是輪到我打掃,這次我打掃不夠徹底,還存在狠多瑕疵,狠多地方我都沒有打掃干凈存在垃圾,這是我的錯。
衛生關系到我們的日常生活與學習,是我們不能忽視的話題,是值得我們重視的。打掃好衛生就能夠給我們提供一個干凈的環境學習,也可以減少一些細菌等有害物質生物的出現生長,可以讓我們安心學習。
這次我打掃沒有留心一疊比較角落的地方,比如墻角,門口,和窗戶之類的地方,只把地面的垃圾清掃了,但是這些地方還殘留大量的垃圾,這樣打掃非常不徹底,作為值日生這些地方都不能顧落下的,因為我們必須要盡到自己的責任才行,我這次錯了。
我掃地只注意到地面對于一些細節問題還是沒有處理得當。因為這次打掃不夠徹底導致我們班被扣分了,這是我的錯,是我沒有做好自己的任務,我的值日不過認真造成的。
我值日時只注重腳下,沒有看的更遠,這樣讓我存在了這么大的漏洞是我的錯,我以后決定不會在犯同樣的錯誤了。
我以后在打掃衛生一定會都留意一些容易殘留來及的地方,對于墻角等地方重點關照,防止這次的事情再次發生,既然打掃就要一次性打掃干凈,不留尾巴,不留垃圾,給班級一個好的學習環境。
我這次沒有打掃徹底,是因為我對衛生不夠重視,認為衛生知識無關緊要的事情。沒有必要做這些事情,也就讓我在打掃的時候忽視了很多細節,只想著快點完成任務,快點結束。
每一個人都要對自己的工作任務要負責,這次我讓班級扣分是我做的不好,是我疏忽了,我一定會注意這次的問題,我會有針對性的進行打掃以后在次打掃也不會有絲毫怠慢。會認真對待會努力做好,給老師給同學一個滿意的答復。
我打掃不徹底還有是因為時間不夠的原因,造成打掃匆匆結束,我上學來得晚為了不遲到只好匆匆打掃,急急忙忙趕來上課了,這樣的記過一定是差強人意的,我不該這樣做的。以后我打掃的時候一定會提前來到學校,提前打掃,有足夠的時間,才能夠把衛生工作做好的,不會匆匆忙忙打掃立下尾巴了,不會在犯相同錯誤了。
我寫的這份檢討是真心誠意的認錯,是我經過反思后的結果,我一定會努力學習,做好值日,干好自己的分類工作。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇12
尊敬的衛生檢查老師:
古人云“行有不得,反求諸己”,意識就是說啊,一旦出現了錯誤,要是不及時地做自我反省,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,君子務本,本立而道生。因此,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,理清楚錯誤的脈絡。
面對我的此次錯誤,我床單不疊的錯誤行為,嚴重地影響了寢室衛生形象,導致寢室衛生分數被扣了5分,產生了嚴重的衛生問題。
回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高,衛生意識欠缺造成的。
經過深刻悔悟,我總結造成我錯誤的原因如下:1、我的責任心不強,個人衛生行為作風散漫,為人不踏實,辦事不老實。2、我有較為嚴重的惰性,起床的時候懶惰,連一點點的床單都不好好折疊,導致了這樣的衛生問題。3、我的個人衛生態度不好,沒有養成良好的衛生習慣。
通過這件事,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認錯,向寢室同學認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應該養成良好的衛生習慣,堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今后一定認真搞好寢室環境。
檢討人:
年 月 日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,我在值日工作當中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤,在此向您遞交我的“打掃教室衛生不認真的檢討書”,以深刻反省我的錯誤,追究我的責任,總結我的錯誤原因,提出我的改正錯誤辦法:
回顧錯誤經過,20xx年XX月星期下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作,我負責掃地工作,期間我沒有嚴肅地認真對待,在一邊跟同學聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤,我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊,我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊,我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對不起,我面壁思過、痛定思痛,總結出了我的改正措施:第一,我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。第二,我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。第三,我要深刻總結經驗教訓,充分提高自身思想覺悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后,我懇請您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點,我一定改正!
此致
敬禮
檢討人:
時間:
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇14
尊敬的班主任:
您好!
我是您班里的一名班干部,我叫。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣,也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這么簡單的任務都沒有完成,所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和XX同學打掃教室衛生的日子,本來在上完最后一堂課后,我和XX同學就要齊心合力的把教室衛生打掃干凈。因為一天下來,教室已經積累了很多垃圾和灰塵了,我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節課是數學課,我碰到了一個很難算的數學題目,我一直沒有解答出來,所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里,根本還沒有想到要打掃教室的問題。XX同學在提醒了我幾遍之后,我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何,所以就只能先自己打掃著,他已經打掃到了一半,我那題還沒有解出來,所以他一直在催我,我感到很煩躁,所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候,抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候,我發現XX同學已經一個人把教室打掃了干干凈凈,把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到,我只顧著埋頭做題目,連教室衛生都沒有幫XX同學一起去打掃的,更何況XX同學還提醒了我這么多次,我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚,也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的,請老師要相信我,為了表示我認錯的誠懇,我決定我在下一次的班會上,我要當全班同學的面給XX同學鄭重的道歉,我要大聲的把我這份檢討書念出來,于此同時,保證下不為例。
經過這次之后,我已經認識到了打掃教室衛生的重要性,也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責,打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和XX同學一起完成打掃任務的一天,可是我卻因為要鉆研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務,這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務,絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會,讓我彌補這個過錯,讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
教室衛生沒搞干凈的檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
學校,是的第二個家,是我們每天都要待很久的,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。,是我們在學校待得最多的地方,是我們學會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽與教訓的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室,它們的公共是需要我們一起去維護,去愛護的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起,對不起同學,對不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點點的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛生,可是我將老師的話當成了耳旁風,對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛生,還去破壞教室的衛生,在我破壞完教室的衛生之后,在老師要求我把教室衛生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導,才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從上,我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生,不會去破壞它,并且養成愛護衛生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學,維護好我們的教室衛生,愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生,人人有責,愛護衛生,從我做起的文明的好習慣,好。
此致
敬禮!
檢討人:
年X月X日