晚自習打牌檢討書(精選3篇)
晚自習打牌檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我知道自己犯下了不可饒恕的錯誤,自己這次的錯誤是非常的嚴重的,影響也是非常的惡劣,鑒于自己的做法的錯誤,我覺得自己也非常的有必要向您做出一個深刻的檢討,向您表達自己知錯就改的決心,和對這次錯誤的后悔與自責。
晚自習的時間本身就是應該要安靜的完成自己的學習,按照自己的學習進度和學習規律來好好的學習,把握這樣寶貴的機會,不要浪費時間,抓緊一切可以學習的時間和機會,而不是用學習的時間來做別的事情,在教室,學校這樣神圣的地方,我們作為一名高中生,也都已經快要成年了,甚至有些的也已經成年了,但是自己還是沒有一個成熟的做法,盡管自己知道在班上、在教室、在學校有著怎么樣的紀律和規定,但是自己今天還是去違反了,不僅僅違反了晚自習的紀律,還造成了非常惡劣的后果,帶壞了班上的學習氣氛,污染了學校的良好的學習風氣,在晚自習的時候,在教室打牌,這件事真的是非常的嚴重和惡劣的,我也知道這樣子不對,打牌本身就是屬于賭博了,我們現在還只是一名學生,一個需要家長和老師庇佑的孩子,所以自己完全就不應該在教室打牌,也不能接觸打牌這件事,打牌就不是一個健康的活動,特別是我們學生,現在還花著父母給的生活費,自己也沒有能力去賺錢。現在的我們,最大的任務和自己所有的`重心都應該是放在學習上面的,而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學校和班級紀律的事情上面,所以打牌本身就是錯誤的,在上晚自習的時候在教室打牌也是更加的錯上加錯。
老師,我已經知道自己做錯了,我不應該打牌的,更不應該在教室上晚自習的時候打牌,我已經完全的意識到了自己的錯誤,我保證以后一定會改變自己的,改正自己的錯誤,改變自己的思想,將一切的時間和精力都放在自己的學習上面,在自己還是一個學生,還沒有能力賺錢的時候絕對不會再打牌了,甚至于以后自己也不會再違反班級的紀律,給班級帶來如此惡劣的影響,我感到非常的抱歉,我也感到很后悔自己的所作所為,對不起,老師,對不起,家人,對不起,同學們,在往后的日子里,我一定會更加的努力和上進的,我一定會刻苦的學習,不讓你們失望的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
晚自習打牌檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
進入高二以來,我原本一直保持著一個非常好的狀態。但這一次晚自習的經歷,卻讓我做的所有努力都功虧于潰。對于這件事情,我真的特別后悔莫及,我也很懊惱自己為什么要做出這樣的一個舉動,耽誤了自己的學習不說,還影響了周圍同學們的學習。我真的特別抱歉,在此想跟老師以及同學們認真的道個歉,對不起各位,請大家原諒我這一次,我一定會好好改正過來的,請大家原諒!
昨天晚自習第三節課,我完成了所有的作業,也對要復習的功課都進行了復習。當時候我覺得自己特別疲憊,但是完成了作業之后,我就想著好好放松一下自己。當時晚自習老師們都去開會了,班里也沒有老師站崗,所以我就生出了一個非常不好的念頭,那就是打牌。因為前天的時候,恰好開玩笑去小賣部買了一副牌。我就找了一個放松自己的借口,和周邊幾個同學開始玩起牌來了。但是不久之后就被外面巡檢的年級主任抓到了。
當時我嚇蒙了,我不知道會有這樣嚴重的后果,我也從來沒想到會被年級主任親自抓獲,所以這次的情況真的很嚴重,也很惡劣,我也被班主任批評了很久,差點就被派遣回家了。好在我最后認錯態度良好的份上,老師給了我一次彌補自己的機會,讓我重新去改正這些問題,并且只給予我一定的時間內。對于這一點,我已經非常滿足了,因為這證明著老師還是愿意給我機會的,愿意給我一個彌補的機會的。
通過這件事情,我也好像長大了不少。以前自己總是渾渾噩噩的,雖然在學習上也能取得一定的成績,但是我總是容易驕傲,總是容易得意忘形。有時候考得好一點,就忘記了自己是誰。我也總喜歡給自己找一些借口,去隱瞞自己的一些欲望,讓自己在這樣的自我期滿中迷失了過去。對于此次的事情,我也真的在沉痛的教訓中醒悟了過來。
我開始明白作為一個學生,如果連學習都不能學好的話,將來還能做怎樣的事情呢?這次犯了這樣的錯誤,也是我思想上的一些缺陷,我也想通過自己的這一次教訓,時時刻刻的去提醒自己好好總結每一天,不要沖動的做事,只有腳踏實地,才有可能逆流而上,成為最后的勝利者。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
晚自習打牌檢討書 篇3
尊敬的老師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日