有關亂扔垃圾學生檢討書(精選15篇)
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我誠懇的向您認錯,作為一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥,經過了一晚上認真的反思和檢討,我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書,反思自己對于亂扔垃圾的認識。
事情發生在昨天的早上,下課的時候同學們都在走廊玩耍,我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上,導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒,我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒,在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責,我非常的后悔自己亂扔香蕉皮,因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。
針對我的所作所為,在晚上我經過了反復的思考與檢討,我終于認識到了自己的錯誤,亂扔垃圾是一種不文明的行為,爸爸媽媽和老師從小就教導著我們,要講文明禮貌,然后我卻沒能約束自己的行為,亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩,給他們的打掃增加的難度。
作為一名小學生,卻在走廊隨地亂丟垃圾,自己隨手一扔,完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情,學校是一個大家庭,班級的衛生本來就是要考大家為維護,我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象,這是我素質的丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為,經過了我深刻的.反思與檢討,我已經完全的認識到了自己的錯誤,也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規范自己的行為,牢記自己的使命,自己要明白在學校哪些事能做,哪些事不能做,自己在學校的任務是什么。我們應當把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情,我懷著誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤,同時對摔倒的同學表示自己的歉意,也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾,給大家帶來這么大的影響。
昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的,而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒,我十分的自責,我一定時刻的警示自己養成良好的習慣,不亂丟亂扔。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我非常羞愧這次我丟失了素質,學生在學校是需要有一個好素質,您一直在給我們交待個人修養這一塊,我現在想想每一個字還回想在心頭,今天我把自己的形象丟掉了,先不說別的影響,就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來,我素質不好,一些好的習慣難以養成,但是一些不好的習慣養成它,只在朝夕,首先我當然是充滿了自責,因為亂丟垃圾非常惡劣,我不想讓自己墮落下去,今天我在教室走廊這些地方都有丟垃圾,這一件事情我現在十分自責,當時不是我一個人看到,班上的同學們,別的班級的人都有目睹,在我們學校向來沒有素質的行為都應該唾棄,我不認為自己能夠在今后做到更好,但是這些都是需要我檢討反省的事情,也是學生的基本素養。
在教室亂丟垃圾影響環境,我們班上幾十個同學,我們每天學習生活的環境,不能由著我來破壞,我現在已經是很自責了,可是一些事情不該做就是不該做,我應該習慣這些,也應該在生活當中做好,每當我回想這件事情的時候我還是欠缺了很多,現在我對這些沒有一個好的概念,我總是在生活 當中消磨自己的時間,作為一名學生我現在丟失了很多東西,素質就是一種,您一直都很強調我們作為一名學生基本素養,亂丟垃圾的事情不是第一次說了,本來就不應該發生在我們身上,但是這些都不應該是我亂丟垃圾的理由。
今天在教室發生的這些事情,是非常不應該的,而且走廊上面還有我丟的垃圾,想想打掃衛生的同學,早上精心清理的衛生就這么被我破壞了,一股自責的心情就涌上心來,我需要深刻的檢討自己,雖然說這些事情不是在一朝一夕,但是很多東西都是這么養成的,我不希望自己繼續這么消磨下去,這本身就是一種惡劣行為,別的班級今天都在看著我,特別是在早上的時候,我當時就非常的自責,這些行為就讓他人留下不好的印象,不管是自己還是班級,我不想讓這種情況繼續蔓延下去,我是希望能夠把這些都做好,當然我也希望能夠在今后改掉不好的習慣,作為學生,亂丟垃圾的習慣不應該發生在我身上,我會主動地清理好,在接下來我也接受處理,以后搞好衛生,杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。
檢討人:
日期:
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我作為學生卻做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養,然而我卻沒有注意到的,做出了這么沒有素質的行為,一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生,作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習,注意自己日常的行為舉動,不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子,不但沒有做到這些最基本的東西,反而違背了學校的規章制度,做出了在走廊扔垃圾的舉動。
在事情發生之后我就對自己的行為進行了反思,為什么會在這個時候做出錯誤的行為;蛟S是自己長時間的懶惰,慢慢的養成了這個習慣,即便是知道這樣的行為是不對的,但也會懶得走哪幾步,就直接丟掉了,F在的我已經深刻的醒悟了過來,明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤,丟失了自己的教養。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾,但或許還是運氣的問題吧,平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發生的事情。我也對此感到深深的抱歉,我的這種行為不單單是暴露了自己的素質,更是因此讓老師您感到了臉上無關,讓父母感到羞愧。
現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意,是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤,找到自己的錯誤,錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟,說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大,變成一個沒有素質不講禮貌的人,這樣的人一定會讓人討厭,而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸,幸虧老師您發現了我的錯誤,并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣,我想我一定會感到非常的后悔,后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質,保持自己的教養,F在我真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,給予我一次改正的機會,我以后一定好好的學習,做一名好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在我們上一周班會才強調過的要做一個合格的文明的小學生不要亂扔拉垃圾的事情,我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了,我現在真的就是羞愧,無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了,關鍵家長是一直有在說的,老師您上周也才講過的,我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應該做的事情,這也反映出來我的素質還不高,對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后,學校領導跟我談了很久,也正是因為他的講解,我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為,所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的,也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生,我們就應該要適應這個新時代的新要求,要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生,這是時代給我們的要求,也是家長和老師對我們的期望,我們只有達到了這些要求嗎,我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出,我們才能成為“別人家的孩子”,我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的,甚至是與這個要求是截然相反的行為,很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為,當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面,我檢討了自己之后主要總結為兩個原因,一個是自己實在是太懶了,不愿意走到教室去扔,還有一個則是自己文明素質思想認識不深,所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大,就直接扔在地上了,F在經過大家的告誡,我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境,不是個人的地盤,在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規,校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子,社會的文明形象需要我們每一個人去維護,所以我們應該要有高的素質,做到不亂扔垃圾,這是社會對我們的要求。
現在我已經醒悟過來了,我作為一名學生,一名新時代的小學生,應該要從小事做起,事事都應該要遵守基本的文明規則,共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為,而我現在已經明白過來了,所以我會努力做好自己,遵守好文明守則。
檢討人:
日期:
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護的環境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素質的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找幾個去打球,所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛生的,所以我就隨便扔在樓梯間,想著同學收拾起來也方便,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事,現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣,覺得收拾起來很方便,所以就隨便弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學;蛘甙嗉壞ê诹T了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生,這樣的亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的。老師,我現在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題,還帶頭破壞學校環境衛生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月曰
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這件事我必須跟您道歉,我不小心讓被了,原因就是我今天去超市買東西吃的時候,把吃完后的就直接扔在了樓梯間,直接被執勤的學生會抓個正著,現在我已經被記了名字和班級了,相信過不了多久您就會收到學校的扣分單,真的對不起,我錯了。
我不知道什么時候有的這個壞毛病,垃圾隨手就扔,好像在我的世界里沒有垃圾桶這種東西一樣,明明樓梯間上來就有一個大大的垃圾桶,我為什么就不能拿著垃圾多走幾步呢,我也不知道我為什么會有這樣的心態,可能真的就是我的思想覺悟不夠吧,對不起我的行為讓您不開心了,您最為班主任本來就工作繁忙,我現在還給您惹麻煩,我真的不是一個好學生,您讓我寫檢討書是對的,我也正好可以反省一下自己的種種行為,這是我第一次讓班級被扣分,但是這也讓我意識到一件事,我身上還有太多毛病會導致班上扣分了,我一定要一一改正,我再也不想讓我熱愛的班級被扣分了,我是一個集體榮譽感十分強的人,這次導致班上被扣分,別提我的心里有多愧疚了,但是我卻不知道怎么樣去挽回,本來這個月我們班上是板上釘釘的流動紅旗班級,因為我們班這個月是唯一一個一分都沒扣的班級,但是卻被我這隨手一扔,瞬間破滅,我對不起大家。
我為了改變我亂扔垃圾的習慣,我向您提議,這個月還有兩周,這段時候的教室衛生都交給我一個人吧,這樣也能讓我知道勞動的辛苦,讓我學會珍惜勞動成果,我保證一定會打掃的干干凈凈的,絕對不會因為只有我一個人而搞得很糟糕,我每天打掃完您都可以第一時間來查驗,只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴肅的處罰來讓自己長點記性,徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情,我承認我是知道扔垃圾被抓是會被罰的,這只要是學校的學生都知道,不應該亂丟亂扔,但是我就是存在著僥幸心理,覺得我不會抓住我的,扔了之后沒被抓住還有暗自開心一下,但是今天學校查的是真的嚴格,學校各個地方都安排了學生會的進行監督,我說我為什么我剛扔沒一分鐘就被人追上來問名字呢,然后他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了,其實當我看到這一幕的時候,我就覺得自己羞愧難忍了,就好像別人都懂事,就我一個人在故意搞破壞一樣。
老師,這件事已經發生,我唯一能做的就是在勞動中老老實實的認識錯誤,我一定要讓您知道,我在變好之后是什么樣的。
檢討人:
日期:
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我作為一名學生卻沒有做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養,然而我卻沒有注意到自己的行為,做出了這么沒有素質的行為,一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生,作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習,注意自己日常的行為舉動,不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子,不但沒有做到這些最基本的東西,反而違背了學校的規章制度,做出了在走廊扔垃圾的錯誤舉動。
在事情發生之后我就對自己的行為進行了反思,為什么會在這個時候做出錯誤的行為;蛟S是自己長時間的懶惰,慢慢的養成了這個習慣,即便是知道這樣的行為是不對的,但也會懶得走哪幾步,就直接丟掉了。現在的我已經深刻的醒悟了過來,明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤,丟失了自己的教養。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾,但或許還是運氣的問題吧,平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發生的事情。我也對此感到深深的抱歉,我的這種行為不單單是暴露了自己的素質,更是因此讓老師您感到了臉上無關,讓父母感到羞愧。
現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意,是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤,找到自己的錯誤,總結錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟,說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大,變成一個沒有素質不講禮貌的人,這樣的人一定會讓人討厭,而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸,幸虧老師您發現了我的錯誤,并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣,我想我一定會感到非常的后悔,后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質,保持自己的教養,F在我真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,給予我一次改正的機會,我以后一定好好的學習,做一名好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
作為學生卻不懂得愛護校園環境著實是需要進行檢討的,畢竟校園環境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏?不得不說我這種為了貪圖方便導致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的,即便成績優異也會因為道德上的污點導致自己的人生變得黯淡無光,聯想到這樣的后果是自作自受導致的便讓我感到很沮喪,我也應該好好檢討這次亂扔垃圾的過失才行。
回想起初入校園時老師的教導便讓我的內心深受感動,對我而言學習上的積累也是通過以往的努力獲得的成果,校園環境也是這般由許多同學經過不斷的打掃才能夠保持干凈整潔,聯想起那些為了維護校園環境而努力的學生難道就不會因此感到羞愧嗎?不得不說內心的慚愧早已讓我意識到亂扔垃圾的錯誤性,事實上導致這類狀況發生的原因不過是我想要貪圖方便罷了,明明校園各處都有垃圾箱卻因為不愿意多走兩步導致將垃圾扔在地上,作為學生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠學有所成。
我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行,即便是校紀校規中都提倡大家要為了成為文明學生而努力,可是當大家都朝著這個目標努力的時候我卻做出了這種背道而馳的做法,試問這種可恥的行為對得起老師的教導和自己作為學生的身份嗎?我得意識到自己擁有這么好的學習條件也是經過了父母的不懈努力才能做到,可是我卻不懂得珍惜這樣的機會以至于在學校做出這種壞事,現在想來自己破壞校園環境的做法是多么可恥的事情啊。
我希望以后自己在努力學習的同時也要注重思想道德建設方面的問題,作為道德方面有污點的學生即便成績再怎么優秀也是難以被人認可的,更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯犯錯的嫌疑自然得誠懇地道歉才行,我明白這種不道德的做法對于自己以后的學習發展來說是有害無益的,因此我會好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足,總之我會用心向老師學習這方面的知識并將其真正運用到實際生活中去,這樣的話我才能夠成為道德與學習雙達標的學生從而讓老師感到滿意。
正因為在亂扔垃圾的事情中給他人帶來了很大困擾才讓我感到沮喪,所以我在以后的學習中得要好好審視自身的言行舉止才行,至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯誤性卻依舊選擇這樣去做,這種不道德的做法屬于自己學習生涯中的污點自然要想辦法將其洗刷才行。
檢討人:
日期:
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
在上一周班會才強調過的要做合格的文明的小學生不要亂扔拉的事情,我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了,我現在真的就是羞愧,無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了,關鍵家長是一直有在說的,老師您上周也才講過的,我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的實在不是一個好學生應該做的事情,這也反映出來我的素質還不高,對于亂扔垃圾的.影響認識還不深。但是事情發生之后,學校領導跟我談了很久,也正是因為他的講解,我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為,所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的,也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生,我們就應該要適應這個新時代的新要求,要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生,這是時代給我們的要求,也是家長和老師對我們的期望,我們只有達到了這些要求嗎,我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出,我們才能成為“別人家的孩子”,我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的,甚至是與這個要求是截然相反的行為,很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為,當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面,我檢討了自己之后主要總結為兩個原因,一個是自己實在是太懶了,不愿意走到教室去扔,還有一個則是自己文明素質思想認識不深,所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大,就直接扔在地上了,F在經過大家的告誡,我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境,不是個人的地盤,在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規,校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子,社會的文明形象需要我們每一個人去維護,所以我們應該要有高的素質,做到不亂扔垃圾,這是社會對我們的要求。
現在我已經醒悟過來了,我作為一名學生,一名新時代的小學生,應該要從小事做起,事事都應該要遵守基本的文明規則,共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為,而我現在已經明白過來了,所以我會努力做好自己,遵守好文明守則。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,經過您對我耐心的教導,我現在已經知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中,我好像已經這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話,我想我這個不自覺的壞孩子,一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的!
經過班主任老師您對我的教導,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛生狀況得有多臟啊!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!
班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!
班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發毒誓!不過您應該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發現了,我這樣是不講衛生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關系,畢竟既然安排了同學打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛生,也是很沒有素質的,作為學生,本來就是應該養成好的衛生習慣,不要亂扔東西,這種習慣是我們素質的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了,我現在很后悔,自己那時候的行為。
下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛生,其實也是希望我了解打掃衛生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的臟,如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質了。
老師,我也是意識到自己的錯誤,以后一定不會再扔了,這次也是把衛生打掃好了,我也是體會到打掃衛生的辛苦,特別是這次我很認真的去清掃,和之前和同學一起清掃還是有區別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。
檢討人:
日期:
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在亂扔了。不過,經過您對我耐心的教導,我現在已經知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中,我好像已經這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還發現的話,我想我這個不自覺的壞孩子,一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的!
經過班主任老師您對我的教導,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛生狀況得有多臟!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!
班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!
班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發毒誓!不過您應該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我做出了這么一件與我學生身份不符的事情,我為此感到深深的愧疚和自責。如果我在事情發生之前就意識到自己的問題或者在事情發生之后及時的補救或許就不會發生這種事情了。然而我卻并沒有這么做,非但沒有做出任何補救的行為,反而在做出這種錯誤的事情之后想著趕緊離開事發的地方,讓別人能夠不發現我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的,要么就不要做錯事情,要是做出來了就大大方方的承認自己的錯誤,也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行為是非常讓人瞧不起的,這樣一個沒有責任沒有擔當的人到哪里都是會被別人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人,這讓我感到十分的羞愧,如果能夠讓我重新選擇一次的話,我一定是不會在這么做了,而是會選擇多跑幾步,送到操場邊上的垃圾桶里去?上н@都是如果,事情已經發生了,并不能因為我的后悔而重新來過,我只能向您保證以后的我一定吸取教訓,不再犯錯。
在當時我也并不是有意丟的,哪個時候和同學一起在教室里待的無聊了,就說去操場轉轉,呼吸一下新鮮空氣。然后我們就到了操場開始散步,走著走著我感覺之前自己口里的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之后我立馬就感到了后悔,想要撿起來,但是一看口香糖已經黏在地板上了,而且我也沒帶能夠包住口香糖的,也就不想弄的那么麻煩,想著趕緊離開這里,誰知被在這里執勤的同學給抓住了。對于這次驚擾到老師您我感到十分的抱歉,在老師您這么忙,這么累的時候,我還要因為這種小事打擾到您,讓我感到十分的抱歉和自責。我現在回想一下也是明白了自己的這些錯誤,希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我,這樣能讓我的心里好受一些,也讓牢記住自己這次犯下的錯誤,也讓班上的其他同學能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當然也希望老師您在懲罰我之后能夠給我一個改正自己錯誤的機會,我一定會把握住老師您給我的這個機會,好好的對自己進行改正,讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤,也讓老師您以后少操點心。也請老師您放心,我一定可以成為一名好學生的,老師您可以隨時監督的我任何行為。
檢討人:
日期:
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇14
尊敬的領導:
您好!
較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用,任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響,再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性,然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為,干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行,至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力,實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責,而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評,畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑,僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為,作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。
經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的,作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面,看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽,若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂,然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了,為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環境打掃干凈才行,在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的,所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易,這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情,重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情,這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視,我得加強對校園環境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生,若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。
作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題,若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的,我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛生的辛苦才行。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關亂扔垃圾學生檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,的行為有給您帶來了麻煩,真的很對不起!作為一名小學生,我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求,沒能遵守的紀律和規定!甚至,給我的們帶來了不良的影響和麻煩!
通過老師的批評,我清楚的認識了自己的錯誤,也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤:
首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴重的違反了學校的規定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學們的生活!
在前面幾次的班會中,老師也說過,在寢室亂丟垃圾,不僅會影響到寢室的衛生環境,甚至會傳播病害,導致同學們的健康受到危害!更別說,寢室走廊的衛生也是同學們辛苦打掃的地方,如果不好好的珍惜,那么同學們的努力就會被糟蹋!
其次,自己這樣的行為,是對同學的不尊重!是對老師的不尊重!同學們辛苦打掃,這才有了這樣干凈的寢室,而老師們也不辭辛苦的來檢查,在班會上多次強調!這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力,隨意的糟踐大家的努力!
我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴重問題,最終導致了錯誤在自己的手中犯下!如果我能多考慮考慮,如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了!
我很抱歉,自己的行為盡管看似簡單,但其實造成的問題確實長久而麻煩的!尤其是亂丟垃圾后,如果同學們都學著我這個樣子,在丟垃圾的時候圖方便,隨意的亂丟垃圾!那么我們的寢室,甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢?
我深深的反思了自己的問題!我很清楚,自己最大的問題就是在自己的生活習慣上!養成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情!但是自己沒有嚴格的額要求自己,在學習的時候也沒有認真,這才導致了自己習慣上的錯誤!
對此,我很愧疚。歸根結底,這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤,我的心中也有了改變的想法!并且我會堅持這個想法,不斷的改變自己,改正自己的壞習慣!錯誤一定會得到改正!我也一定會改正!希望老師能相信我!也希望同學們都能監督我!我一定改正自己的壞習慣!
檢討人:
日期: