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手機(jī)帶到學(xué)校檢討書

發(fā)布時(shí)間:2023-07-11

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書(精選15篇)

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇1

  親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年x月x日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求

  都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣的錯(cuò)誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今天帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。

  學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機(jī)到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會帶手機(jī)到學(xué)校來,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。

  我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的'。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。

  在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  在經(jīng)過深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)誤了,我以后絕對不會再帶手機(jī)到學(xué)校來,我也沒有手機(jī)可以帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯(cuò)。請老師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:

  檢討書時(shí)間:

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我實(shí)在羞愧,這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機(jī)進(jìn)入了考場,當(dāng)時(shí)我居然是抱著僥幸,甚至有一點(diǎn)理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當(dāng)時(shí)我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當(dāng)中我沒有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機(jī)的情況我也需要嚴(yán)肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時(shí)在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時(shí)候我就想著耍一點(diǎn)小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。

  我不禁陷入了深深的自責(zé),本來是可以做好的一件事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,無數(shù)次都希望能夠考出一個(gè)好成績,我做出了很多準(zhǔn)備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責(zé),于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對自己沒有好的態(tài)度,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點(diǎn)覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,面對學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。

  我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的'想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),很多時(shí)候就是對自己不嚴(yán)格,不認(rèn)真,我這次就放縱了自己,當(dāng)時(shí)把手機(jī)帶入考場的時(shí)候我還是在欺騙自己,其實(shí)我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,我很是不安,經(jīng)過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時(shí)間都是非常低落的,沒有規(guī)劃好,沒有認(rèn)真在學(xué)習(xí),考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機(jī)進(jìn)考場的事情。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初一(x)班的學(xué)生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機(jī)來上學(xué),上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場,我當(dāng)時(shí)的心里是對您有抱怨的,同時(shí)也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

  首先,我?guī)謾C(jī)來上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,第一個(gè)就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會,以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時(shí)制止。

  其次,我是一個(gè)學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,進(jìn)而就沒有學(xué)習(xí)的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,這是很明顯會導(dǎo)致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。

  最后,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩,其他的人總是會時(shí)不時(shí)的看我,就會影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進(jìn)來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

  以上是我對自己帶手機(jī)來上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會在把手機(jī)帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,做一個(gè)好學(xué)生,相信我會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  你好!

  對于此次在課堂上犯下的錯(cuò)誤,我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學(xué)生,作為xx班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學(xué)校要求將手機(jī)這種影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園,甚至在您精心為我們準(zhǔn)備的課堂上玩手機(jī)!這不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學(xué)積極性受到了影響!

  您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業(yè)的教師,您受到了影響就意味著整個(gè)課堂的效果受到了影響!班上的每個(gè)同學(xué)都會因?yàn)槲疫@一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的同學(xué)們了!我真的感到無比的慚愧!實(shí)在是對不起大家!

  如今,在發(fā)生了這樣的事情后,我一直都在后悔,后悔字為什么要在上課的時(shí)候玩手機(jī),為什么要不聽你的話,為什么,要帶手機(jī)進(jìn)校園!?

  我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結(jié)果。但是我卻沒有抵擋住網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學(xué)們添了麻煩,更給自己的學(xué)習(xí)帶來了難以挽回的時(shí)間損失!這是十分不應(yīng)該的!

  我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)!時(shí)間和青春就是我們珍貴的`“財(cái)產(chǎn)”!如今,我再一次的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。并且認(rèn)識到,在這之前,我竟將珍貴的時(shí)間花費(fèi)在了手機(jī)和游戲上,反而將自己最主要的的學(xué)習(xí)放在了一邊!這是多么的不應(yīng)該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!

  經(jīng)過深刻的反思,我認(rèn)識到。手機(jī)是為了方便人們的交流,游戲是為了讓人們在疲憊的時(shí)候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,真正的問題在于我,在于我自身的態(tài)度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責(zé)任,沒有足夠的管理能力才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果!

  老話說:“無論什么總得有個(gè)度。”顯然我沒有控制好自己學(xué)習(xí)和放松的度,更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,這次的錯(cuò)誤卻讓我付出的了太多時(shí)間、機(jī)會、熱情!這都是學(xué)生時(shí)代最寶貴的東西,但我卻錯(cuò)過了!

  我很慚愧,但世上沒有“后悔藥”,再后悔失去的時(shí)間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之后,我會嚴(yán)格的要求自己,努力改進(jìn)自己的態(tài)度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時(shí)間慢慢的填補(bǔ),讓自己能成為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇7

  敬愛的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的'問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇8

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  現(xiàn)在我也不知道該說著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的,我怎么就沒意識到,手機(jī)會嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí),不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會再想東想西,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)決不在給你們?nèi)锹闊?/p>

  我首先跟你們說一下,我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校,其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開始,就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機(jī)帶學(xué)校去,主要是玩上癮了,對這個(gè)游戲已經(jīng)愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應(yīng)該欺騙你們,我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校,我就得老實(shí)交代。

  對于這件事,我算是想明白了,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,會造成不好的連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來的幾點(diǎn):

  1、想我自制力這么差的人,我一把手機(jī)帶學(xué)校去,肯定是無時(shí)無刻不想著下課玩游戲,一臺手機(jī)對在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過來看,一定程度上影響了同學(xué)們。

  2、從我這幾天的個(gè)人情況來看,手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我,晚上睡覺不睡,玩手機(jī),白天也找盡了機(jī)會玩,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、我承認(rèn),我全是處于貪玩的'心理才把手機(jī)帶學(xué)校來的,但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個(gè)人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,是一定會難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評的。

  我現(xiàn)在是徹底知錯(cuò)了,我還得感謝你們,及時(shí)止損,沒有讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi),還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里,知道我把手機(jī)帶學(xué)校來了,今天跟老爸兩個(gè)人來學(xué)校把我手機(jī)收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進(jìn)取,作為父母的不生氣才怪。

  現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我昨天來學(xué)校的時(shí)候,帶了我的手機(jī)進(jìn)學(xué)校。對不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做。對我們學(xué)生來說,手機(jī)就是學(xué)習(xí)路上最大的阻礙,因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯(cuò)誤。

  學(xué)校在學(xué)生手冊上明確規(guī)定,所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂設(shè)備帶入學(xué)校,包括手機(jī)、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強(qiáng)調(diào),我們不能把手機(jī)帶到學(xué)校來。自己在家玩沒關(guān)系,但是不能帶到學(xué)校,看到了就會被沒收。經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)到學(xué)校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶到了學(xué)校,造成了不好的影響。這次因?yàn)槭抢蠋熌瓤吹降模鴽]有被教務(wù)處的`老師看到,所以我也不需要被通報(bào)批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴(yán)重了。

  我們班昨天有一節(jié)體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時(shí)間聽歌看書,所以就把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因?yàn)檎野嚅L有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機(jī)。雖然我并沒有在上課時(shí)間玩手機(jī),也沒有用手機(jī)看小說,但是帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的行為。就算我沒玩手機(jī),只是帶到了學(xué)校,也是不對的。

  教室里有很多其他的同學(xué),他們都看到了我在玩手機(jī)。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,肯定有人會忍不住上課玩手機(jī),那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機(jī)的,但是是我開了帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的先例,之前我沒看到過有同學(xué)在教室里面玩手機(jī),如果以后有同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,也可以說是受到了我的影響。

  雖然現(xiàn)在我沒有上課時(shí)間玩手機(jī),但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機(jī)的行為。老師沒有把這件事上報(bào)到學(xué)校,也是為了我好,不希望我受到學(xué)校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告,讓他們不要和我做同樣的事。

  經(jīng)過了反省,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法,我的手機(jī)就交給老師保管,等我畢業(yè)之后再給我。我之后會努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的'要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提升對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇11

  親愛的老師和親愛的同學(xué)們:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  宿舍玩手機(jī)玩手機(jī),對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校的情況下,還是把手機(jī)帶到了學(xué)校里面來。

  學(xué)習(xí)是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時(shí)間了,作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這次帶手機(jī)來學(xué)校我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了這一點(diǎn),您平時(shí)也是一再的強(qiáng)調(diào)過我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內(nèi)的事情,我知道這是我的責(zé)任,我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,帶手機(jī)來學(xué)校本來就已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí),應(yīng)該反省自己。

  作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該端正好態(tài)度,我不應(yīng)帶手機(jī)來學(xué)校,作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的,這不是我應(yīng)該對自己有的判斷,作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)的,這次帶手機(jī)來是因?yàn)樯现芑丶业臅r(shí)候一直在家里玩手機(jī),我真的感覺非常的不好,這一點(diǎn)是我做的不好,以后一定要做好自己分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,當(dāng)時(shí)確實(shí)是我做的不夠好,我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是,作為一名學(xué)生我還有很多需要加強(qiáng)的地方,現(xiàn)在我深刻的明白了這一點(diǎn),由于當(dāng)時(shí)沒有控制住自己,在來到學(xué)校的.時(shí)候就抱著僥幸的心理,帶上了手機(jī),我真的感覺非常的難受,以后我一定不會再帶手機(jī)來學(xué)校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個(gè)問題您已經(jīng)說過很多次了,我居然這次還是把手機(jī)帶到了學(xué)校,我現(xiàn)在一直都在認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  而且這次我是在上課的時(shí)候把手機(jī)拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴(yán)重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個(gè)方面有最客觀的態(tài)度,一切都是以學(xué)習(xí)為重,這一點(diǎn)是我不應(yīng)該要去做好的,這次是我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,我真的應(yīng)該認(rèn)真的去反省一下,我現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的,高中階段的學(xué)習(xí)是比較重要,我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學(xué)習(xí)才對,帶手機(jī)來學(xué)校我真的感覺非常的不好,以后再也不會帶手機(jī)來學(xué)校了,我也一定會做好思想準(zhǔn)備,我也會把手機(jī)上交,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會深刻的明白這一點(diǎn),以后我會認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)的。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī),想去看一看時(shí)間,結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的'老師促了個(gè)正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯(cuò)了,就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。

  于是,在第二節(jié)下課,我就主動去老師辦公室認(rèn)錯(cuò),老師對我進(jìn)行了一番思想教育,使我知道了帶手機(jī)回校的錯(cuò)誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機(jī)幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來,我的想法真的十分錯(cuò)誤,才會導(dǎo)致這次被老師收手機(jī)。

  經(jīng)過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯(cuò)誤,深感后悔。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

  也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的`機(jī)會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不會帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,努力將考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機(jī)帶到學(xué)校檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機(jī)到學(xué)校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳達(dá)到每個(gè)人。我也知道,我因?yàn)橛行┴澩妫屯低档陌咽謾C(jī)藏在口袋中,帶進(jìn)學(xué)校,一開始我還認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持住,不玩手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)在身上,就使得我始終想玩。

  對于手機(jī)的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī),就是擔(dān)心我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對的,一開始我還認(rèn)為自己的意志力還是不錯(cuò)的能夠堅(jiān)持住。可是正真到來的時(shí)候,想要玩游戲的強(qiáng)烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機(jī)。上課都非常想玩,但是因?yàn)椴桓疫`背上課的紀(jì)律,我并沒有去玩,而是在課后玩。

  課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因?yàn)橐浑p耳機(jī)暴露了我?guī)謾C(jī)的情況,被老師當(dāng)眾揪住小辮子,我百口莫辯,因?yàn)檫@是事實(shí),之后就進(jìn)入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經(jīng)過了這次非常懼怕辦公室,因?yàn)樵疽粋(gè)在老師面前表現(xiàn)好的學(xué)生偷偷帶手機(jī)到學(xué)生,讓老師失望,同時(shí)知道老師恨我不爭氣。

  對不起,我不是一個(gè)聽話的學(xué)生,明明老師每周都會強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)帶手機(jī),但是我還是忍不住帶手機(jī)在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯(cuò),此后我會好好改正,重新開始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機(jī)的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機(jī)放在家中,不會呆在身上。

  而且這次帶手機(jī)我爸媽也知道了,回到集中我的手機(jī)一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯(cuò),我爸媽對的將會更加嚴(yán)格,以后我就沒有多少時(shí)間玩了,因?yàn)榘謰尣粫诮o我手機(jī),會給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習(xí)。

  哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的`,不得不為此負(fù)擔(dān)任務(wù)。我也想明白了我將認(rèn)真負(fù)責(zé)任務(wù),完成我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不會帶手機(jī),上學(xué)期間就認(rèn)真學(xué)習(xí),只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來監(jiān)督我,不相信我一個(gè)人,還不相信整個(gè)班級的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時(shí)候都不會在學(xué)校里面玩手機(jī)了。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

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    :這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。...

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    尊敬的:這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠...

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