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高一學生逃課檢討書

發布時間:2023-07-12

高一學生逃課檢討書(精選17篇)

高一學生逃課檢討書 篇1

  尊敬的:

  您好!

  這次犯,想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  自己還是很想好好學習的`,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生逃課檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是我還是沒有忍住誘惑,放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。

  所以,我要感謝您。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。對于我不夠重視的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個及其嚴重的錯誤。

  2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  6、提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

  同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

高一學生逃課檢討書 篇3

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名中學生卻遵守學校的規章制度,做出了這種中學生不應該做出來的事情。我想我作為一名中學生不夠合格,如果是一個合格的中學生是不會做出這種行為的,而是會在上課的時候好好的聽課,認真的,不辜負對我們的一片好心。而我卻沒有做到這些,反而犯下了這么大的,我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯了地方,沒有把心思放在學習上,作為一名中學生對我來說現在最重要的是學習,而不是其他什么東西。學習對于一個學生來說是要做也是最重要的任務,而我卻沒有把學習放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在后悔也沒有機會在重來了,一切都已經發生了。我現在能夠做的也就是好好學習,在以后的日子里聽老師的話,做一個好學生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心,給我一個機會,能夠改正自己的錯誤,也改變我在老師您心目中那個不好的印象。

  其實我也不想做出這種錯誤的行為,但當時我也是不知道怎么了,鬼迷心竅了,沒有守住自己作為一名學生的底線,沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑,導致我最終做出了這么嚴重的錯誤。事后我也回想了一下自己的行為,也發現了自己的行為有多么的錯誤。在一開始的時候我并沒有產生這種不好的想法,但在快要上課的時候,我的同桌又和我說,這節課的老師管的很松,要不出去玩去,反正在上一節課就到中午放學了。接著就是對我一頓說,誘惑我,雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說我,并且說不會被抓的,我慢慢的就聽信了他的話,和他來到了操場邊上的一堵墻角下。然后他就說讓我先把他送上去,然后他在上面在拉我,于是我們就按照想的干了起來。再把他送上去之后他剛準備拉我,結果保安大叔發現了我們,然后我們就被發現了。現在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當初能夠好好的思考一下,不那么沖動,不被誘惑一下就被沖昏頭腦,我肯定不會做出這種低級的錯誤。現在也明白了老師您一直以來對我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現在的誠意,我現在真的知道自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生逃課檢討書 篇4

  尊敬的XX老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯

  望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

高一學生逃課檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假,給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此在以后的幾年里,我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯

  望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生逃課檢討書 篇6

  親愛的老師:

  您好!

  老師,對不起,我對自己今天發生的錯誤感到非常的抱歉,也很自責自己在這么緊張的學習的時候犯下這樣的錯誤,我知道自己現在最重要的就是好好的學習,我也知道自己今天逃課的行為是錯誤的,我對自己做出了一個深刻的檢討,也希望老師可以在之后的學習當中監督我,也給我一個證明自己知錯就改的機會。

  初三對我而言,是初中的最后一年,是九年義務教育的最后一年,也是自己學習最為緊張的一年,更是自己即將迎來中考的一年。中考,對于我而言,是自己九年的學習的一種鑒定,是自己遇到的第一個比較大型的考試,也是自己遇到的第一個人生的轉折點。從自己進入到初三開始,老師就不停的無時無刻的告誡我們,苦口婆心的告訴我們中考對我們的重要性,更是在平時的上課的時候,在學校的時間也會經常的提醒我們,要抓緊現在的時間,利用好自己的學習時間,進入到緊張的備考當中。但是我自己一直就不是特別的愛學習,所以對于自己的學習也不是特別的上心,也是因為自己對于學習的態度有很大的問題,才會導致這次的錯誤的發生,我知道在自己應該緊張的學習的時候是不應該逃課的,我也知道自己作為一個學生是不可以逃課的,逃課是一種非常嚴重的現象,也是一種對自己不負責的表現,自己這次逃課所造成的`錯誤和產生的后果,不僅僅給自己帶來了很大的教訓,也讓老師和家人失望了,但是也是因為這次的錯誤我才意識到自己在學習上的很多的問題,我也知道自己的態度有很大的問題,經過這次逃課我也意識到了自己的一些問題,我也一定會吸取教訓,在以后的學習當中認真的改變自己。

  通過這次的錯誤,我意識到自己這樣自暴自棄是一種非常不好的態度,不管自己之前的學習成績如何,也不管自己在初中乃至小學的時候對學習有多么的不上心,但是在現在這個每個人都在緊張的學習的時候,我也應該為自己的中考做出一定的努力,畢竟所有的好的結果都需要付出自己一定的努力的,所以我也決定在今后的學習當中,我一定會盡自己的的努力去準備中考,去為中考備考,在中考的時候用自己的最為端正的態度去迎接,爭取在中考的是不讓自己后悔,取得較為優秀的成績。相信自己一定可以的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

高一學生逃課檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  我很想對你進行一次深刻的回顧。以前,班上的老師批評我不夠深入,沒有觸及靈魂。為此,我首先重新學習了學生代碼,一系列的控制檢查,我嚴重違反了大量的文章,真的很晚的時候沒有保證。我有一種深深的感覺,在經歷了痛苦之后,我決定改過自新。

  通過這些課程,我知道逃課是錯誤的。即使是在宿舍里忙著做題,翹課也是不對的。即使是上大學,逃課也是錯誤的。即使是火炬,逃課也是不對的。

  今天,我給你寫了一封充滿罪惡感和遺憾的信,向你展示我對曠課的不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。

  學生的主要任務是學習,就像老師忙于點名,工作做得不好,原因是什么?逃課是不對的。所以我應該審查。

  事實上,我真的不想缺席,我知道我錯了。我不相信我能告訴你,因為我寫了一本好書。

  守時是中華民族的傳統美德。這是當代大學生應該得到的品質。我錯過了一天的課,這是一個為期一天的課程,反映了很多問題。

  我真的錯了。我保證再也不做了!我向你保證!

  我會證明給你看!

  我會在未來的日子里向你保證,我再也不會犯這樣的錯誤了,你會看到一個新的我!

高一學生逃課檢討書 篇8

  我最敬愛的老師:

  本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。

  便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。

  對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  

  年月日

高一學生逃課檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

  進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

高一學生逃課檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份錯誤檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻熟悉以及我再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名學生干部本應該起領導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。我懊悔那時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真備課的無視,我深感懊悔,這是我人生中的損失。

  但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力地聽取老師為我們精心打算的無比生動的課,努力學習,爭創輝煌。老師在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴肅可處處流露對我的關懷也使我深刻的熟悉到事情的嚴重性。

  在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我此刻向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。

  老師我真的錯了,我保證下次再也不敢了。也不會再有下次了。我保證!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生逃課檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  我逃課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識,我身為一名小學生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。

  人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

  而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出逃課這一幼稚的錯誤的行為。現在,我經過您的批評教育,終于知道自己錯在哪里了。

  今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

高一學生逃課檢討書 篇12

  尊敬的校領導、老師:

  今天是20xx年x月x日,上午本來有一節企業管理基礎課,由于自己的私事,就逃課了,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是不對的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!

  故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。

  事情的經過是這樣的:

  由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  首先是思想上的錯誤:

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。

  對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。

  對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

  在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

  最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

  事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

  對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

  對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。

  所以我保證不再出現上述錯誤,積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  x月x日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了x月x日不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生逃課檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  面對這次逃課,我反省之后,發現我的行為實在是對不起大家對我的關心。我也真的很內疚和自責,如果還可以給我一次選擇的機會,我一定不會做這樣的事,傷害大家,傷害自己。我也知道,世界上是沒有后悔藥賣的,唯一能夠讓自己不再這么難受的辦法就是發現錯誤,改正自己。在未來,做一個價值觀正確的學生,給父母老師一個交代。

  我承認,我逃課是為了出去上網。學會打游戲以來,我就開始有一些迷戀了,無論是自己心情不好的時候,還是無聊的時候,我都特別想去打游戲,仿佛只有坐到電腦旁邊時,我才會放下心來。我后面才認識到這就是網癮啊,這種無法克制的沖動已經嚴重影響到了我的生活,阻礙了我的成長。我以前還一直不自知,覺得這樣做也不是不可,沒有那么嚴重,直到這次被老師發現,我才發現自己原來已經掉入泥潭如此之久了,我要怎么才能走出泥潭呢?這次和老師溝通了之后,我有了幾個想法,想和老師討論討論,順便給我一些建議和要求,讓我做更好惡一個改進。

  一、培養興趣愛好

  我想,也許正是由于我的興趣愛好不多,才會喜歡上打游戲。如果我培養好自己的興趣愛好,并且每天加油學習,鍛煉自身的意志。當我真正的喜歡上一件東西的時候,也許我就會忘記打游戲這個事情了。興趣愛好有哪些呢?比如課間打乒乓球,羽毛球,畫畫,唱歌等等,找到了喜歡的東西之后,把精力投入自己的愛好之中,我就可以慢慢淡出打游戲這個漩渦之中,做回更好的自己了。

  二、增強自制力

  就是由于自身的自制力不足,才讓我這么沖動,逃課出去上網。這嚴重的影響了我的學習,以及對班級的影響,對學校形象的影響。如果我早些想到這些后果,我是不是就不會這么沖動去上網了。也正是由于自制力太弱的這個缺點,讓我的行為不受理智所控制,總是犯錯,成績也總是提不上去。因此,我在今后決定努力提高自己的自制力,做一個獨立自主的學生,不再讓老師擔心。

  三、刻苦學習

  我是一名學生,我的首要任務就是要好好學習,學好知識之后報答祖國,報答社會。而如果我現在陷進網絡之中,不僅會荒廢自己的學業,也會成為社會最底層的爐渣。因此,我在此立誓,我會帶著自己的決心努力奔跑,不斷進步,不讓老師失望,給父母最大的寬慰。

  我已經徹底的清醒了,我知道自己該去做什么,不該去做什么了。所以,我一定會做好自己,奮力學習,不顧一切阻攔和誘惑,勇往直前。請老師相信我吧!期待我的表現!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生逃課檢討書 篇14

  尊敬的:

  您好!

  我是,我逃課這件事情一直在影響著班級,我自責萬分,逃課的行為非常可恥,我過去就一直對自己的學習不上心,我讓您失望了,現在我考慮到這件事情帶來的影響很大,也不應該會把這么一件簡單的事情做成這樣,雖然說這次事情也讓我感受到很大的壓力,但是我一定會反省自己,作為學生我讓您失望了,沒有給班級爭光,在這方面我欠缺了很多,個人的學習積極性也在慢慢的消退,雖然說很多事情不應該這么的不自覺,逃課是對任課老師的不尊重,我沒有把班級的榮譽擺在第一位,我沒有把學生的形象重視起來,現在一份懊悔實在是微不足道。

  這次逃課行為我也在很多時候反省自己,我想著能夠讓自己有一個正確的心態,現在我對自己的學習不是很上心,對面這些問題也失去了一些端正的態度,這次逃課我是在難受,回想起來我一直在想辦法怎么去圓謊的時候我羞愧萬分,這次逃課之后我不僅沒有認錯,當時就萌生出一種僥幸的心理,想著怎么找理由,作為一名學生實在是丟失了形象,在學習上面只有自己自覺了才能搞好學習,讓周圍的同學有一個模范,有一個學習的動力,盡管這些都是一些比較簡單的工作但是還是需要完善的,我逃課的情況影響很大,同學們不能想我學習,這次事情嚴肅的處理是一個底線,根據我們學校的規章制度,我這樣子一定是影響極其惡劣,現在不光是在學習當中對自己不負責,這種習慣一旦養成就會影響以后很長一段時間。

  今天下午是上數學課,我當時一點都沒放在心上當時也沒想很多,因為想著不會查課,我竟然就抱著僥幸的心理一直到現在,我羞愧萬分,對待工作我失去了一種態度,本身能夠做好的一件事情,在我這里就不是很好了,我當時沒有控制住,逃課是一時之間的想法,現在我也知道了一時的想法真的是能夠影響一個人,現在我一直都是在想著怎么逃課,對學習失去積極,那種積極性在我這里一直在消磨,我想了很多,現在我也在想著怎么去讓自己走向成熟,但是我這一次卻有讓您失望了,我很是難受,對于逃課為之不恥,我會把一些正確的想法摒棄的,再也不逃課了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生逃課檢討書 篇15

  尊敬的老師及自律會的同學:

  你們好,在發生了周三缺席思修課之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。

  2.行為上的錯誤:不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

  3.對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。

  5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:

  201x年10月12日

高一學生逃課檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  對于上周星期三語文課我逃課的行為表示深深的歉意,我意識到了此次事件的嚴重性并且知道這次事故的發生也造成了對班級榮譽的影響。之后您把我約在辦公室談了會話,和我說了很多,您批評了我,我已經深刻的認識到了自己的錯誤請您原諒!但當天因為您急著趕去上課我就沒有和您說明當天的情況。故此,提筆寫下這份檢討書向您說明。

  事情是這樣子,當天我和朋友中午吃完中餐之后,由于已經很久沒有玩游戲了,有點抑制不住自己的欲望就一起逃課去網吧放空自我了,我們中午休息時間只有二個小時,可是我們玩得不亦樂乎也就忘記了時間,所以才造成了這件事情,而正好當我跑回來想趕去上課時就被您和易主管撞了個正著,因此不僅個人的德育評分被扣了還連累了整個班級本月不能參加優秀班級的評比。我知道做為一名學生最重要的是學習,不應該被其他事物所困擾;我也知道曠課這種行為不僅是耽誤了我自身的學習而且還給班級同學造成了無形的危害;我更知道一旦被您和其他老師知道我將要為自己的愚蠢來負責。但我還是沒有將這些我明知道的道理記在心里公然違背了學校的規章制,踩到了您的底線。

  每一所學校我知道自己犯了如此重大的錯誤不應該就此了結,所以我想認真的給您和同學們道歉,希望您們能原諒我如此幼稚的行為。每一位家長都希望自己的孩子成長為優秀的人才二不是社會上的腐蟲,每一所學校都希望學生們能認真學習,不辜負家人的希望,也會將壯大學校聲譽來寄托在學生身上。今后我一定會以此次事件為反面鏡子來正視自己的不足以及缺點,也會將曠課的那節課上的知識向同學們請教將內容補上,與此同時,我想借這次機會敲響警鐘。馬上就是高考了,接下來我將認真學習,認真思考,做到有則改之無則加勉,我也將在下節課上進行檢討讓其他同學引以為戒,不要像我一樣犯低級的錯誤。

  最后,我深刻的認識到了并給自己曠課的嚴重性以及帶來不可修復的反面影響道歉,請您原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

高一學生逃課檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該逃課。然而現在,我卻逃課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。某某老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

  進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。

  現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

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