學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式錦集(精選3篇)
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式錦集 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在學(xué)生會的工作我沒有做好,而是出現(xiàn)了錯(cuò)誤,還好老師您及時(shí)的復(fù)查,確認(rèn)了問題,找出了我的錯(cuò)誤,不然可能會造成很大的一個(gè)后果,也是我無法承受了,而今想想,真的有點(diǎn)兒后怕,對于我工作的錯(cuò)誤,我也是要好好的檢討。
來學(xué)生會工作本來就是鍛煉我的能力的,如果說剛進(jìn)來學(xué)生會那時(shí)候犯錯(cuò),那還是可以原諒和理解的,畢竟沒有做過,但是現(xiàn)在我在學(xué)生會也干了快有半年的時(shí)間了,卻還犯錯(cuò),這也是我的工作態(tài)度的問題,以前我是想著鍛煉自己能力所以才來到學(xué)生會的,在這兒也是學(xué)到了很多,自己的組織能力,溝通的一些能力都是得到了加強(qiáng),同時(shí)自己也是結(jié)交了一群很優(yōu)秀的同學(xué),可以說這是一個(gè)非常好的鍛煉人的工作。
可是最近這段時(shí)間,我的工作開始做的沒那么好,不再是像剛進(jìn)來那時(shí)候那樣的積極了,而且也是出現(xiàn)一些小問題,雖然不影響,但是也是表現(xiàn)了我工作上的一個(gè)懈怠,這主要也是我覺得來到學(xué)生會也是比較久了,工作也熟悉了,知道怎么做,覺得可以放松一下,畢竟該學(xué)的都學(xué)到了,現(xiàn)在也是由于自己還需要這個(gè)學(xué)生會的身份,所以才工作,我的這種想法就是不對的,雖然自己得到了鍛煉,但是如果不經(jīng)過積累,其實(shí)以后很快也容易忘記,而且我待在學(xué)生會的時(shí)間其實(shí)也不是特別的長。
況且既然在學(xué)生會工作,在這個(gè)位置上,就不能松懈,必須要把工作做好,這也是一種職業(yè)道德,對于自身的能力來說,是一種鍛煉,但是職業(yè)道德更是非常重要的,也是需要去磨練的,我的這種想法本來就是錯(cuò)誤的了,這次的錯(cuò)誤犯下,我也是覺得很懊惱,自己怎么會這樣的放松,完全沒有意識到自己是作為學(xué)生會的一員,更是要以身作則,給同學(xué)們做榜樣的,而不是這樣沒職業(yè)道德,那樣話的,也是我能力再好,沒職業(yè)道德也是會被人瞧不起,或者不敢用我的。
老師,我知道錯(cuò)了,既然在這個(gè)位置上,就不能松懈,必須要把工作去給做好,要有職業(yè)道德,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會成員,而不是只想著鍛煉完自己就不管工作了,那樣是很不可取的行為。在今后的工作中,我一定會認(rèn)真的做事情,不再犯錯(cuò)了。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式錦集 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
作為學(xué)生向你們致敬問好!
當(dāng)作為學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,作為學(xué)生的我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大作為學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使作為學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但作為學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前作為學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯(cuò)誤,做出錯(cuò)誤,是自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人:
20xx-9-22
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式錦集 篇3
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒作為學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的作為學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的作為學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于作為學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好作為學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。