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在教室打游戲的檢討書

發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

在教室打游戲的檢討書(通用15篇)

在教室打游戲的檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對(duì)不起!在這次的課上,我做出的是非常錯(cuò)誤的事情!我不僅沒能認(rèn)真的聽老師為我們精心準(zhǔn)備的課程,更是嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律!學(xué)校的規(guī)定!甚至還打擾到了周圍的同學(xué)!這實(shí)在是非常過分的行為!

  還無(wú)需檢討,自己的錯(cuò)誤就已經(jīng)非常明顯的擺在了眼前!我們的校園,是明令禁止手機(jī)進(jìn)入的地方!可是我卻依然違反了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)這個(gè)違禁品偷偷帶進(jìn)了校園內(nèi)!其次,作為一名初中生了,我卻沒能在上課的紀(jì)律上有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)!不僅偷偷的玩手機(jī),甚至還在座位下與同學(xué)大聲的討論!這實(shí)在是嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律,擾亂了課堂的秩序!更是對(duì)任課老師非常不尊重的行為!

  當(dāng)自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻,我真的感到非常的慚愧,也感到非常的害怕。自己其實(shí)非常明白自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,但是卻被欲望占據(jù)了上風(fēng),沒能管理好自己的行為!真的非常的抱歉。

  事后,我好好的反思了自己的錯(cuò)誤!身為一名學(xué)生,一名初中生!我卻沒能管理好自己的行為,忽視了自己的班級(jí),自己的同學(xué)們,甚至是自己的老師。只顧著自己在手機(jī)上的游戲,這實(shí)在是非常錯(cuò)誤的!更別說,還在家中為我牽掛的父母,我真的不知道怎么去回答他們。

  通過自己的反省,我對(duì)自己的錯(cuò)誤總結(jié)有三:

  一、自我管理的嚴(yán)重缺失:雖然身邊有誘惑,但其實(shí)我還是可以去拒絕,選擇不去這么做,但是我沒有控制住自己,還一步步的越陷越深,導(dǎo)致最后犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,荒廢了學(xué)習(xí),還拖累了周圍的同學(xué)。

  二、對(duì)于校紀(jì)校規(guī)的忽視:不能將手機(jī)帶到校園是老師們呼吁了很多遍的事情,甚至都已經(jīng)明文寫進(jìn)了校規(guī)當(dāng)中!可是我卻沒能做到一名學(xué)生的職責(zé),最終敗在欲望下,將手機(jī)帶進(jìn)了校園。不管我怎么自我安慰,自己確實(shí)嚴(yán)重違反了校規(guī),并且還給大家?guī)?lái)了麻煩。

  三、自己的學(xué)習(xí)目的不明確:身為一介學(xué)生,我卻連自己為什么學(xué)習(xí)都沒弄明白。不僅在學(xué)習(xí)上走了歪路,也辜負(fù)了老師的教導(dǎo)和父母的期待!

  我明白,自己其實(shí)大大小小還有不少的問題。但是我希望,自己都能在老師的教導(dǎo)下改正過來(lái)!我一定會(huì)努力的做好自己,讓自己成為一名合格的初中生!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

在教室打游戲的檢討書 篇2

  親愛的爸媽:

  你們好!

  我現(xiàn)在給你們寫的這份檢討書是針對(duì)之前我通宵熬夜玩游戲的事情向你們做自我檢討,我已經(jīng)知道自己的行為是錯(cuò)誤的,這種行為不僅是對(duì)自己的傷害,也是對(duì)你們的傷害,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的自我反思,以下是我的檢討內(nèi)容:

  第一,玩游戲?qū)τ谖疫@個(gè)學(xué)生而言,本身就是玩物喪志的事情,雖然我現(xiàn)在是放假了,卻也不能將時(shí)間都浪費(fèi)在玩游戲這件事情上面。之前你們都告誡過我,要我能夠克制下自己的游戲癮,可以有效的計(jì)劃好自己的時(shí)間,偶爾玩玩可以,就是不能太過。我當(dāng)時(shí)是答應(yīng)的很快,現(xiàn)在卻是沒有做到我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了的。不僅玩游戲,還徹夜不睡的玩,被你們知道后,狠狠的批評(píng)了我一頓。我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該太沉迷于游戲,不應(yīng)該因?yàn)橥嬗螒蚨浟藭r(shí)間,甚至都沒有睡覺。

  第二,熬夜本身就是一件很傷身體的行為,我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,更應(yīng)該要有充足的睡眠,我不但沒有睡覺,還聚精會(huì)神的玩游戲,對(duì)于熬夜的身體更是雪上加霜,這是對(duì)自己身體的一種傷害。我知道了自己熬夜玩游戲的行為不對(duì),大錯(cuò)特錯(cuò),不僅惹你們生氣了,還讓你們擔(dān)心我的身體會(huì)不會(huì)因此受到影響,我做錯(cuò)了,讓你們擔(dān)心了,是我的不對(duì),以后我不會(huì)在這樣了。

  第三,都說孩子是父母手中的寶,父母關(guān)心孩子的身體比關(guān)心自己還重要。我這次的行為也讓父母擔(dān)心了,讓你們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí)還要擔(dān)心我的身體,是我的錯(cuò)。

  爸爸媽媽,我以后再也不敢了,今后我會(huì)合理的安排好時(shí)間,該休息的時(shí)候我會(huì)按時(shí)的休息,不會(huì)再犧牲休息的時(shí)間去做別的了,更加不會(huì)再通宵熬夜打游戲了。我會(huì)時(shí)刻注重自己的身體健康,也不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。

  熬夜通宵玩游戲的這種行為是極度不好的行為,也是所有人都非常不認(rèn)同的行為,我也反思和檢討了自己,今后也不會(huì)再犯這樣的事情,想要玩游戲,我會(huì)安排好合理的時(shí)間,也不會(huì)讓自己玩太久,會(huì)制定一個(gè)時(shí)間的界限,保證自己在假期里學(xué)習(xí)和生活兩不誤。這次我真的知道錯(cuò)了,爸媽,你們就原諒我這一次吧,這一定是最后一次了,以后我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺的,充分的保證自己的睡眠,再給我一次機(jī)會(huì)吧。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我犯錯(cuò)了,首先我不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,其次不應(yīng)該在教室玩游戲,老師告誡我們不能去帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,但是我卻偷偷的待手機(jī)進(jìn)來(lái)了,這是我的錯(cuò)。

  我沒有做好自己,老師的告誡我沒有聽,在教室里面玩游戲,一大群同學(xué)一起來(lái)圍觀,這樣做非常不好,影響非常惡劣,這樣做無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律,不知道進(jìn)取,不知道努力,犯下了大錯(cuò)是我的錯(cuò),我不該這樣做的。請(qǐng)老師原諒。

  我沉迷游戲而不自知,我在玩游戲的時(shí)候完全都沒有在意任何事情,這樣讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更本就不能好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候還沉浸在游戲中,不能自拔,上課沒有精神,也沒有任何的意志,完全是沉浸在其中,學(xué)習(xí)需要我們努力才能做好,在教室玩游戲打擾到了自己的學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué),更會(huì)帶壞同學(xué),我作為一個(gè)學(xué)生好做好自己,要做一個(gè)品格端正的學(xué)生,而不是一個(gè)老鼠屎,攪亂整個(gè)教室的學(xué)習(xí)氛圍。

  老師看見了我玩游戲沒收了我的手機(jī),讓我清醒過來(lái),手機(jī)還在自己手上的時(shí)候我完全就沒有在意,沒有克制自己,總是想玩手機(jī),我學(xué)習(xí)沒有精神,那是我分心游戲去了,這是我的錯(cuò),手機(jī)是把雙刃劍,我不能管束自己,無(wú)法約束自己,讓我沉迷手機(jī)不能自拔,為了玩游戲我犯了很多錯(cuò)誤。

  以前我沒有認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò),這次經(jīng)過了老師的教育,我知道了自己這樣做是多么的愚蠢,我們學(xué)習(xí)是為了以后將來(lái),更是為了改變命運(yùn)而不是沉浸在游戲中,游戲可以偶爾玩一下,但是沉迷其中就不是好事了,這樣我成績(jī)下滑,辜負(fù)了爸媽的付出,浪費(fèi)了自己的時(shí)間,沒有學(xué)到東西反而犯下了大錯(cuò),我錯(cuò)了,以后再也不犯錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。

  我以后不再玩游戲,也不會(huì)在帶手機(jī)到學(xué)校了,上學(xué)的時(shí)候?qū)P牡膶W(xué)習(xí),努力把老師教導(dǎo)的知識(shí)學(xué)好,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)這才是關(guān)鍵而不是在學(xué)校里玩手機(jī),浪費(fèi)青春浪費(fèi)自己的光陰,我是初中生,應(yīng)該要管束好自己,手機(jī)不能帶到學(xué)校就一定要聽老師的,做好自己的事情,不唱反調(diào),不觸犯校規(guī),做遵守校規(guī)的初中生,做一個(gè)懂事的人。

  爸媽工作不容易,供我學(xué)習(xí)我會(huì)好好珍惜,錯(cuò)誤讓我知道了自己的問題,讓我發(fā)現(xiàn)自己陷落的很深,我一定不在玩游戲了已學(xué)習(xí)為主,好好學(xué)習(xí)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  對(duì)不起,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩MP4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)MP4?

  首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

  說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩MP4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

  第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

  最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇5

  尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)不起!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

  6月18日下午上學(xué)期間,我沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲,被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后,我認(rèn)真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討,并將幾天來(lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員,本應(yīng)該遵守紀(jì)律,而這次的事情令我非常羞愧自責(zé),在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校形象。

  這雖然是一件偶發(fā)的事情,但是通過這件事,我深刻意識(shí)到我對(duì)自己學(xué)習(xí)的放松和對(duì)自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前,甚至已經(jīng)極為欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也給單位同事帶來(lái)了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對(duì)我自己是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為不好的苗頭,如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴(yán)重。因此,在深感痛心懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長(zhǎng)道路上,在無(wú)疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí),也真誠(chéng)的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的`學(xué)習(xí)中,首先將自己思想化整為零,深入剖析,同時(shí)對(duì)殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分,堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。

  寥寥幾筆,難表我的懊悔自責(zé)之情,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  今后,我在上學(xué)期間一定不玩游戲,認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加各類培訓(xùn)、考試,積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)及做人做事準(zhǔn)則,努力提高完善自身,積極爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率,爭(zhēng)取彌補(bǔ)過錯(cuò),為集體作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光添彩。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  教室本來(lái)是我們用來(lái)上課學(xué)習(xí)的地方,但是我卻沒有在教室里面搞學(xué)習(xí),而是拿手機(jī)玩游戲,這是很不應(yīng)該的,經(jīng)過老師在辦公室對(duì)我的一頓批評(píng),我也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤行為了,我要好好的反省我的這次玩游戲的行為,今后也不能再在教室里面玩游戲了。

  我平時(shí)的學(xué)習(xí)就不是特別的好,也是比較的喜歡玩游戲,這次更是游戲有了一個(gè)更新,更好玩了,于是我不滿足于在家里玩,而是把手機(jī)還帶到了學(xué)校里面,在教室里面玩了起來(lái),剛開始的時(shí)候,我還很警惕生怕老師發(fā)現(xiàn)了,但是后來(lái)我漸漸玩得入迷了,就根本沒有注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我前面,沒收了我的手機(jī),我此時(shí)才想起我不是在家里,而是在教室里面。我這樣做,不但是耽擱了自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也是給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。

  游戲偶爾玩一下,其實(shí)是可以放松我們自己的,但是我卻并不是這樣,反而是還把游戲當(dāng)成了每天必須要去做的事情了,平時(shí)的學(xué)習(xí)就不是那么的認(rèn)真,經(jīng)常上課走神想游戲的事情,這樣的狀態(tài)也是讓我的成績(jī)不好,可是我卻還不知道反思,還繼續(xù)的玩游戲,這次老師批評(píng)我,我在辦公室里面還覺得老師是多管閑事的,壓根是沒事做找我的茬,可是等我冷靜下來(lái)想的時(shí)候,我知道老師是為了我好,是不喜歡我被游戲毀掉了前程,雖然說現(xiàn)在玩游戲也是可以賺錢的,但是那是職業(yè)的玩家,而我玩游戲只是為了好玩,而且玩得還不怎么好。而且還耽擱了我的學(xué)習(xí)。

  這次被老師沒收了手機(jī),我在反省中也是明白,我這樣做是很對(duì)不起自己的,不能把時(shí)間再浪費(fèi)在游戲里面了,我一定要改過,把游戲給戒掉,認(rèn)真的去學(xué)點(diǎn)有用的東西,把我的成績(jī)給搞好了,特別是在課堂上,更是要去聽講,即使是聽不懂,那么就記下來(lái),下課之后去問老師,去尋找答案。在課后也是要認(rèn)真的做好作業(yè),把自己的成績(jī)給搞上去,而不是再那樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間花在游戲當(dāng)中了。

  老師,我已經(jīng)明確了解我的問題了,今后也不再去玩游戲了,會(huì)多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,也是希望老師日常里多來(lái)監(jiān)督我,多提醒我,讓我在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,再也不能像之前那樣子對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好。

  向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

  首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

  此刻,我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的.對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說一聲:"十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?。回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。

  此次反省,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說,學(xué)習(xí)是最為重要任務(wù),也是我們每個(gè)學(xué)生職責(zé)!但相對(duì)較為辛苦和枯燥的學(xué)習(xí),卻有一個(gè)總是會(huì)吸引我們,讓我們情不自禁的要去犯錯(cuò)的事情——游戲!

  對(duì)于的游戲的問題,您不是第一次講了,學(xué)校也不是第一次禁止,連我的父母,都總是在家中一遍一遍的提醒我,告誡我:“游戲不好、你要適度、它會(huì)影響學(xué)習(xí)……”但是,盡管身為學(xué)生,但我卻將這些“逆耳”的忠告與叮囑都拋在了腦后!甚至的在這次,我又一次因?yàn)橛螒虻氖虑榻o您帶來(lái)了麻煩!并犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。

  反思這次的問題,因?yàn)殚L(zhǎng)期在學(xué)習(xí)封閉式的管理和學(xué)習(xí),我明明人在學(xué)校,但心中卻一直想著在家的手機(jī)和游戲!盡管明知道這是不對(duì)的,但在經(jīng)歷多次的糾結(jié)之后,我最終還是選擇將手機(jī)帶進(jìn)了校園!

  再后來(lái),在學(xué)校里,因?yàn)橥低档膸Я耸謾C(jī),所以在學(xué)習(xí)上我總是忍不住讓自己望游戲上想,甚至在上課的時(shí)候都心不在蔫!但最終,如今我終于還是犯下了最嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我竟然在午休的時(shí)候偷偷將手機(jī)帶進(jìn)了教師,并在大家都在休息的時(shí)候偷玩手機(jī)!

  這一舉動(dòng),不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,影響了自己的學(xué)習(xí)和生活,還因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)在身邊聚集了不少的同學(xué),打擾了大家的休息,嚴(yán)重的影響了班級(jí)風(fēng)氣!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。

  如今,在您的教導(dǎo)后我才明白自己在學(xué)習(xí)上犯下了怎樣的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我忘記了自己在學(xué)校的職責(zé)!作為x班的一員,我忘記了班級(jí)的目標(biāo)!我因?yàn)橐恍闹幌胫嬗螒颍粌H拋棄了自己的職責(zé),甚至給周圍的同學(xué)也帶來(lái)了麻煩!對(duì)此我真的呃感到非常的對(duì)不起!

  如今在檢討中我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!因?yàn)槲业男袨椋粌H讓自己錯(cuò)誤的犯下錯(cuò)誤,甚至影響了我們整個(gè)班級(jí)的發(fā)展!如今回顧了近期來(lái)自身以及身邊同學(xué)們的變化,我才明白手機(jī)游戲給我們帶來(lái)的變化。更了解到了,因?yàn)槲曳赶逻@個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)我的學(xué)習(xí)造成了怎樣嚴(yán)重的后果!

  我很抱歉,正是因?yàn)槲覍?duì)校紀(jì)校規(guī)以及您的教導(dǎo)的無(wú)視才會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的牢記您的教導(dǎo),并認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,再不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇9

  :

  您好!

  很對(duì)不起!在這次您的課堂上,我居然在您上課的,犯下了這樣嚴(yán)重的!在您辛苦講課的時(shí)候,我怎么能偷偷的在課桌下玩手機(jī)游戲!這真的非常的糟糕!

  我很慚愧,明明早該認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性!我卻沒能控制住自己,在學(xué)校中拿手機(jī)玩游戲本身已經(jīng)非常不對(duì)了。自己還在上課的時(shí)候玩游戲,這更是難以饒恕!真的很對(duì)不起!

  當(dāng)然,在這件事情之后,我深刻的反思了自己的問題!確實(shí),作為一名學(xué)生,自己犯下這樣的問題,根本就是和自己的職責(zé)走上了一條完全相反的道路!學(xué)生,是為了學(xué)習(xí),為了進(jìn)步,而來(lái)到學(xué)校!學(xué)習(xí)離不開辛苦的付出,因?yàn)橛懈冻觯拍苡惺斋@!

  但是,游戲!這本身是一個(gè)為了緩解壓力而出現(xiàn)的產(chǎn)物。這兩件事,其實(shí)本身說起來(lái),并不沖突。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)過后,適度的游戲確實(shí)可以改善我們的狀態(tài),讓我們的精神輕松下來(lái)。但是!我卻沒有遵守其中最重要的一條原則——“適度”!

  這次的錯(cuò)誤中,我也就是沒能嚴(yán)格的遵守適度的原則!在平常就深深的沉迷進(jìn)了游戲之中導(dǎo)致自己在最近的學(xué)習(xí)中一落千丈!最終,甚至還終于把控不住自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候,在我們上課的.時(shí)候!在這樣寶貴的課堂時(shí)間!我都拿出了手機(jī)!這真的是非常的糟糕透頂!

  我當(dāng)然知道這是錯(cuò)誤的行為,我當(dāng)然知道,這是老師和學(xué)校都不允許的事情!也非常的明白,家中的父母并不希望我這么做。但是,我沒能控制住自己的欲望。甚至在明知道這是錯(cuò)誤的情況下,還是犯下了這樣的錯(cuò)誤!因?yàn)槲抑鲃?dòng)的忘記了那些規(guī)矩和期望!這真的讓我慚愧不堪。

  這次的錯(cuò)誤后,我也慢慢的冷靜了下來(lái)。但是我依然很慚愧。犯下了這樣的錯(cuò)誤,老師會(huì)怎么看我,父母會(huì)怎么看我,同學(xué)又會(huì)怎么看我……這一切的一切,真的讓我非常的后悔!

  但是最終,我還是認(rèn)識(shí)到了!錯(cuò)誤,自己已經(jīng)犯下了!我不能改變過去!我只能埋怨自己的懶惰讓自己沒有改進(jìn)!所以在這次之后,我一定要好好的,嚴(yán)格的要求自己!管理自己!讓自己的能在學(xué)習(xí)的道路上筆直的前進(jìn)!希望老師能相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

在教室打游戲的檢討書 篇10

  尊敬的學(xué)工組老師:

  您好。感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯(cuò)誤我檢討。現(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯(cuò)誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯(cuò)。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。

  我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。《韓非子。喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。

  雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。

  通過自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái);

  2、提高違紀(jì)認(rèn)識(shí),更要狠抓落實(shí),并大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);

  3、知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督;

  4、通過這次事件,使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;

  5、做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)也是其中的一員,因此我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤,而且不能不改。

  終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無(wú)法讓人信服,我們都明白行動(dòng)證明一切,所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們深信。

  因此,我希您能給我一次機(jī)會(huì),不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無(wú)比的打擊,使我萬(wàn)劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。

  倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握,不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

在教室打游戲的檢討書 篇11

  親愛的女友:

  本人由于十一號(hào)晚和滕偉杰他們打dota而不理你,害得您生氣,事后雖然您大度的原諒了我,但我還是寫下了這份檢討書,本人陶嘉俊在此痛改前非,以后少去網(wǎng)吧少打dota,盡量多陪陪您,一直逗您開心,讓您做一個(gè)快樂的小內(nèi)人。

  老婆情人節(jié)快樂,這是我們第x個(gè)情人節(jié),可是我不能陪著你好傷心,謝謝你愿意陪著我,讓我覺得自己很幸福,讓我可以一直看到你,讓我可以陪在你的身邊,看見你生氣,真的自己好難過啊,好想上去抱住你可是覺得我們隔著好遠(yuǎn)沒有這個(gè)勇氣去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,您我還記得你第一次陪我上班,我們?nèi)テ咛斐栽顼垼菚r(shí)候曬在陽(yáng)光下,你還在我的小本本上寫我的壞話,那時(shí)候覺得好溫馨,記得我剛追你的時(shí)候你一直說不急不急慢慢來(lái),可是那時(shí)候我不懂什么意思,你一直暗示我可是我卻笨笨的不知道。

  他們說人就是喜歡回憶的動(dòng)物,但是我真的不想把我們的愛變成回憶,你一直說我太笨栽在你手里了,你一直說我是豬就知道吃睡,可是無(wú)論你說什么我都喜歡,我就喜歡做你的笨老公做你的孩子他爸,地球人已經(jīng)阻止不了我愛你了,您看到?jīng)]有,是我愛你,是愛你。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

在教室打游戲的檢討書 篇12

  尊敬的,各位同仁:

  大家好!

  20xx年中考,語(yǔ)文科得了10個(gè)A+,20個(gè)A,38個(gè)B+,不論是跟去年中考比,還是跟我們自己上一屆比,都有了一點(diǎn)進(jìn)步。回顧這三年、特別是去年那一年走過的路,有一些做法是很不錯(cuò)的,也有一些需要我們加以改進(jìn)。

  值得推薦的做法:

  1、充分發(fā)揮年級(jí)組,特別是同年級(jí)同科老師的作用

  這種作用主要體現(xiàn)在必要的時(shí)候,其他年級(jí)老師盡全力協(xié)助九年級(jí),或者幫九年級(jí)出出主意,或者九年級(jí)需要的資料,比如20xx年中考說明出臺(tái)后,教研組長(zhǎng)利用語(yǔ)文組學(xué)習(xí)時(shí)間,組織其他年級(jí)的老師幫助九年級(jí)研究中考的方向。同年級(jí)同科的老師則共同完成各種工作,比如資料的搜集與、計(jì)劃的制定與實(shí)施等等,從不以任何借口推辭不干。

  2、重點(diǎn)班的科任老師有超前意識(shí),舍得多下點(diǎn)功夫

  重點(diǎn)班的步子邁得比其他班快,所以科任老師不能等其他班,得自己先往前想、往前走;重點(diǎn)班的科任老師要注意多做題目,并篩選出對(duì)學(xué)生有益的題目來(lái)。

  3、普通班的科任老師注意抓基礎(chǔ),抓得分點(diǎn),力爭(zhēng)拿到該拿的分?jǐn)?shù),比如字詞、課內(nèi)文言文、默寫等,不遍地撒。

  4、緊跟中考指揮棒走,做到有的放矢作為畢業(yè)班的科任老師,我們能注意研究近三年的中考題,注意聽中考解說,明白中考考什么、怎么考、有怎樣的題型,并在總復(fù)習(xí)的時(shí)候反復(fù)操練。操練時(shí)不平分力量,對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和分值高的題目做到有所傾向。

  5、緊抓訓(xùn)練訓(xùn)練的量要夠,最少要保證每?jī)芍芤唬灰鴮懀粌?nèi)容以寫事為主,教會(huì)學(xué)生怎樣寫好一件事、幾件事;還要注意格式的訓(xùn)練,如排比式、并列式等。

  6、時(shí)刻關(guān)注尖子生。建立尖子生檔案,發(fā)現(xiàn)他們不足之處,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),并做好跟蹤記錄。

  不足之處:

  1、訓(xùn)練的效果不夠明顯:書寫抓得不夠嚴(yán);學(xué)生素材積累少,缺乏新意;細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練不到家。

  2、尖子生培養(yǎng)不到位。語(yǔ)文科向來(lái)難定尖子生名單,因?yàn)樗麄兊某煽?jī)很不穩(wěn)定,幾乎每次考試錯(cuò)的都不一樣,對(duì)他們的培養(yǎng)也不知該從何入手,經(jīng)常是發(fā)現(xiàn)什么就補(bǔ)什么,缺乏一整套有針對(duì)性的訓(xùn)練。

在教室打游戲的檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)五年級(jí)xx班的,今天您上課的時(shí)候,我在下面玩手機(jī),被在上課的您發(fā)現(xiàn)了。您在下課之后把我叫去辦公室談話,從您辦公室出來(lái),我做了上課玩手機(jī)的這個(gè)行為的檢討書。

  今天原本是您的課,對(duì)于我來(lái)說,在之后的考試中,您上課講解的知識(shí)很重要,可是我沒有認(rèn)真聽您講課,而是在您在上面講課,我就在下面偷偷的玩手機(jī),不顧及之后的考試,沉浸于手機(jī)里面的游戲中去了,這本來(lái)就是不對(duì)的。尤其是在被您發(fā)現(xiàn)之后,您沒有大聲呵斥我,讓我下課去您辦公室,然后去跟我說了上課玩手機(jī)的壞處,讓我明白在以后的上課中不能在這樣了,讓我改正自己的錯(cuò)誤行為。之后您還是收繳了我的手機(jī),打電話讓我爸媽知道了,這一舉措真的是讓我慌了,所以我今天在這里寫下了這份檢討,以后一定不這樣了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機(jī)的行為的不當(dāng)之處了,檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機(jī)和做其他的不相關(guān)課堂的事情,也不會(huì)再帶手機(jī)或者其他能夠玩游戲的機(jī)器來(lái)學(xué)校。還有我上課不會(huì)在不遵守您的課堂紀(jì)律,當(dāng)然其他的老師的課堂也會(huì)遵守紀(jì)律,聽從老師們的教誨,做一件事情會(huì)去想一下一件事情會(huì)帶來(lái)的后果,像今天這樣的事情被爸媽知道了,一定會(huì)被狠狠教訓(xùn)的,那就得不償失了。我現(xiàn)在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取小學(xué)升初中的時(shí)候,考一個(gè)好的初中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期待,也不辜負(fù)老師您為我們備課教我們知識(shí),努力做好一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生該做的事情。

  今天您給我分析了我上課玩手機(jī)的不好之處。上課玩手機(jī)會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),會(huì)吸引他們的視線在我這里,這堂課的知識(shí)他們就沒有吸收到,直接帶來(lái)的影響真的是很大的,所以,您這次找我的談話很有必要,我這次也必須做好檢討,謝謝老師您。

  希望我今天做的檢討,可以讓老師知道我已經(jīng)改過了,原諒我今天上課玩手機(jī),為此帶來(lái)的代價(jià)我自己去承擔(dān),我一定會(huì)做到在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,也希望老師您可以一起來(lái)監(jiān)督我,做的不好,請(qǐng)您多多指正,教我做一個(gè)好學(xué)生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

在教室打游戲的檢討書 篇14

  尊敬班主任老師:

  今天上午數(shù)學(xué)課時(shí)候我在課堂偷偷玩游戲機(jī),結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)。您嚴(yán)厲得繳沒了我的游戲機(jī),并且冷冰冰得撂下一句話:“下課到我辦公室來(lái)”。這樣一句話,頓時(shí)讓我心生寒意,手腳冰涼,四肢不停發(fā)顫。剎那間,我對(duì)于自己人生的未來(lái)充滿了迷茫,看著您那嬌柔的背影,我不如往常那樣能夠提起興趣。只覺得心猶如被冷靜了冰凍的河水里,那樣的冷痛酸痛。

  下課到了辦公室,您高舉著沒收來(lái)的這部psp游戲機(jī)對(duì)我調(diào)侃到:“小明,這部游戲機(jī)很高級(jí)啊,多少錢一部。”我坦誠(chéng)得回答:“1000元一部,老師這部游戲機(jī)是我表哥的,不是我的,求你還給我。”在我懇切得哀求聲中,您還是毅然決然得拒絕了我,責(zé)令我寫一篇課堂玩游戲機(jī)的檢討書,而且規(guī)定要1000字。天吶,為什么要這么多字。

  面對(duì)如此的重罰,我不禁熱淚盈眶、感慨萬(wàn)千,想當(dāng)年多少歷史風(fēng)流人物寫過檢討,可要寫1000字這么多的真是寥寥無(wú)幾。我此時(shí)的面容真是“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹臉龐現(xiàn)淚光”啊!在這幾天里,我一直心情焦慮,終日以淚洗面,著實(shí)提不起什么高興勁頭。而且我也茶不思飯不想,惦記這我這部psp游戲機(jī)。在一個(gè)個(gè)暴風(fēng)雨般的夜晚,我走到宿舍樓頂朝天吟唱:“(psp)沒有你,我怎么過,你的屏幕誰(shuí)幫你擦拭,你的按鍵,你的手柄,都深深印刻在我腦海中...”

  不過,好在朋友小蘭推薦了一家名為第一范文網(wǎng)的網(wǎng)站予我,她說“第一范文網(wǎng)網(wǎng)站好啊,是多年從事檢討書服務(wù)的專業(yè)型網(wǎng)站,給力不含糊。”我在小蘭的指導(dǎo)下,用手機(jī)上網(wǎng)搜索到了這家網(wǎng)站。從中的學(xué)校檢討書一欄當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一篇課堂玩游戲機(jī)的檢討,雖然范文描述的情況與我的實(shí)際遭遇有些差別,不過大致是相同的,能夠給我很好的參考。

  頓時(shí)間,我感到生活有了希望,寫這樣一篇1000字的檢討書也不算是太難的事情。不自覺的,我的臉上泛起了微笑,小蘭對(duì)我說:“小明,你笑起來(lái)的樣子很好看,你應(yīng)該多保持笑容。”嗯,小蘭,說得對(duì),我不應(yīng)該因?yàn)檫@樣一次小小的錯(cuò)誤就對(duì)生活失去希望。

  因此,我認(rèn)真得交付給這篇玩游戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩游戲機(jī)的錯(cuò)誤主要有這幾個(gè)方面。

  第一,違反了課堂紀(jì)律,是不尊敬老師、不關(guān)心同學(xué)的行為。課堂是大家共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,個(gè)人應(yīng)該自我的言行舉止,萬(wàn)萬(wàn)不可影響到其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。我在課堂上玩游戲機(jī),一來(lái)嚴(yán)重破壞了班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,二來(lái)也讓周圍同學(xué)倍感苦惱。

  第二,我私自帶游戲機(jī)來(lái)學(xué)校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活條件富裕的年代,這樣一臺(tái)psp游戲機(jī)不算什么。但是一臺(tái)psp游戲機(jī)少說也價(jià)值1000多元,班級(jí)當(dāng)中還是有一大部分同學(xué)沒有擁有過的。我私自帶游戲機(jī)還在課堂上玩,勢(shì)必會(huì)讓那些沒有游戲機(jī)可玩的同學(xué)心里癢癢,這會(huì)讓他們感到非常苦悶與傷心。

  第三,荒廢了學(xué)業(yè),辜負(fù)了老師與家長(zhǎng)。我應(yīng)該很清楚,在高中階段數(shù)學(xué)課是很重要的。正所謂“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”。數(shù)理化,這數(shù)學(xué)是擺在第一位的,數(shù)學(xué)也是一切理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而我恰恰在數(shù)學(xué)課上違反紀(jì)律,我對(duì)得起誰(shuí)啊,我對(duì)不起老師,也對(duì)不起花錢供我上學(xué)的父母,更對(duì)不起我自己啊。我學(xué)不好數(shù)學(xué),高考注定會(huì)失利,高考失利大學(xué)好專業(yè)就選不上,好專業(yè)選不上畢業(yè)以后工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會(huì)讓對(duì)象瞧不起,找不到對(duì)象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個(gè)使命,我的人生就后繼無(wú)人。那真是相當(dāng)慘痛的事情啊,每每想到這里,我就心如刀絞。

在教室打游戲的檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉作為一名中學(xué)生,公然不顧及上課紀(jì)律,在角落里偷偷用手機(jī)打游戲。被您抓獲之后,還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先,我沒有重視上課紀(jì)律的問題,其次,我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機(jī)后,我還沒有悔改之心。我嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常守則,不應(yīng)該在上課用手機(jī)打游戲,更不應(yīng)該對(duì)老師是這種態(tài)度。因此,我無(wú)比的懊悔寫了以下幾點(diǎn)深刻檢討:

  一、保持理智,正確學(xué)習(xí)

  還記得剛進(jìn)入初中時(shí),憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績(jī),老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗,努力學(xué)習(xí)。然而隨著時(shí)間的流逝,我逐漸忘記了自己的初心。手機(jī)這個(gè)東西讓我迷失了心智,在虛擬游戲中無(wú)法自拔。我此刻才真正認(rèn)識(shí)到,原來(lái)手機(jī)的危害有這么大,能夠迷惑我的心智,甚至是讓我發(fā)狂,和老師頂嘴。因此,我決定以后一定會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在上學(xué)期間不再接觸手機(jī),希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。

  二、提高自制力,掌控學(xué)習(xí)

  在上課用手機(jī)玩游戲,是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲,正是要培養(yǎng)自制力的時(shí)間段,而我如此放縱自己,會(huì)讓自己掉進(jìn)無(wú)盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我,將我拉了上來(lái)。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)格控制自己的行為,不去做違反紀(jì)律的事情,把注意力全部放在學(xué)習(xí)上,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我已經(jīng)計(jì)劃好如何提高自制力,有效的掌控學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓老師欣慰,讓父母驕傲。

  三、尊師重友,保持良好風(fēng)紀(jì)

  我此次的行為不僅違反了紀(jì)律,還有一個(gè)最大的問題就是沒有尊重老師,老師沒收手機(jī)時(shí),我還狡辯,這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家常常念叨的“一日為師終身為父”,老師在一定程度上,就是我們的長(zhǎng)輩,我們的家長(zhǎng)。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生,沒有考慮到您,真的對(duì)不起,我向您承諾,這樣的事情不會(huì)出現(xiàn)第二次,我會(huì)改變自己,做您聽話懂事的學(xué)生,期望您的原諒。

  四、知錯(cuò)就改,善莫大焉

  我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規(guī)劃,在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻,我想請(qǐng)求老師能夠再次給我機(jī)會(huì),讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變,去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。老師,我能夠知道錯(cuò)誤,說明我還值得被原諒,請(qǐng)您慎重考慮,請(qǐng)您原諒我吧!

  最后,想和老師再次真誠(chéng)的道歉,向您鞠躬。請(qǐng)您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機(jī)會(huì),讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫。我會(huì)感謝老師的栽培,也會(huì)為此努力學(xué)習(xí),達(dá)到老師家長(zhǎng)的期望。

  檢討人:

  日期:

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