關(guān)于做錯(cuò)事檢討書做錯(cuò)了事檢討書怎么寫（通用3篇）

關(guān)于做錯(cuò)事檢討書做錯(cuò)了事檢討書怎么寫 篇1

　　尊敬的辦主任：

　　懷著對(duì)您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書，我對(duì)我的過錯(cuò)做深深的檢討!首先，我無視本校的校規(guī)，擅自將自己的手機(jī)帶到自己的學(xué)校，無視學(xué)校的紀(jì)律，我承認(rèn)，我沒有把自己的心思放到學(xué)習(xí)上，老是想這想那，我不僅在學(xué)校同學(xué)之中樹立了壞的榜樣，產(chǎn)生了惡劣的影響，耽誤了他人的學(xué)習(xí)。而且無視老師們含辛茹苦多年來對(duì)我的教導(dǎo)，沒有將自己學(xué)到有用的東西運(yùn)用到生活上，學(xué)習(xí)上。我辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望，我對(duì)不起你們。不僅這樣，不可否認(rèn)的是，我從小學(xué)到高中，十幾年的教育，我竟然對(duì)其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步，關(guān)于這一點(diǎn)，我在后面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校和老師們產(chǎn)生的影響表示歉意。

　　這樣的行為產(chǎn)生的影響不僅對(duì)學(xué)校和老師們，而且更影響了我的家庭!我有個(gè)幸福且和諧的家庭，但我的行為卻使幸福指數(shù)降低，使和諧受阻，對(duì)于父母我辜負(fù)了他們的期望，從小他們就教導(dǎo)我為人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，善良!我也接受他們的教導(dǎo)，并把他們運(yùn)用于生活的實(shí)際，但是我歲年紀(jì)的增加，我竟然將他們對(duì)我的教導(dǎo)淡忘于我的腦海。對(duì)于這種不應(yīng)該忘記的教導(dǎo)，我卻將他們忘卻，這使我的人生產(chǎn)生了污點(diǎn)!不僅這樣，都說父母是孩子的第一任教師，而且是最好的老師，我這違紀(jì)行為，只會(huì)讓別人責(zé)怪我的父母教子無方，卻殊不知，出現(xiàn)這樣的行為只因?yàn)槲彝鼌s父母與老師對(duì)我的教導(dǎo)。我是個(gè)壞孩子，我對(duì)不起我的父母!爸爸，媽媽，我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，讓你們失望。都說父母與孩子之間是不用說對(duì)不起的，而此刻，我以一個(gè)對(duì)自己失責(zé)的行為感到歉意的身份，對(duì)你們說對(duì)不起，爸媽，我錯(cuò)了!

　　對(duì)于的的弟弟妹妹們，我這樣的行為，無疑是個(gè)壞的榜樣，他們一直都以為他們有一個(gè)好哥哥，而我這樣做會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生無法估量的影響，將他們引入歧途也是情理之中的事，而這種事我將承擔(dān)不可估量的責(zé)任!弟弟妹妹們，哥哥這么做是錯(cuò)誤的，你們可別學(xué)習(xí)哥這種壞的榜樣!

　　對(duì)于今天，我做的錯(cuò)事，可遠(yuǎn)不止將自己的手機(jī)帶到學(xué)校那樣簡(jiǎn)單，我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的`班主任，這件事雖然不是由我發(fā)起，我只是在網(wǎng)上更貼，說自己的班主任，但這種認(rèn)不清事實(shí)，分不清正邪，判斷不了對(duì)錯(cuò)的事情，發(fā)生在我身上。將對(duì)我的班主任產(chǎn)生莫大的影響，且影響惡劣!我覺得我所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)該和發(fā)起人一樣，因?yàn)楝F(xiàn)在我的心里是十分的后悔，而且不僅因?yàn)檫@，我當(dāng)時(shí)跟帖時(shí)的心理和發(fā)起人是一樣的惡劣，都是在怪自己的班主任不好，所以我們才狼狽為奸的站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起將班主任作為我們抨擊的對(duì)象。對(duì)這大逆不道的行為，我感到深深的自責(zé)與后悔，我怎么能那樣想我的班主任，從小我們就接受熱愛老師，關(guān)心集體的教育，我怎么能說那樣的話;從小我們就把老師比作是園丁，我們是花朵，我怎么能說那樣的話;我們應(yīng)該看到每一位老師為了自己的學(xué)生鬢發(fā)早白，我怎么能說那樣的話;我們應(yīng)該看到每一位老師為學(xué)生工作到深夜，披星戴月的工作，我怎么能說那樣的話。老師們將自己一生的心血傾注到我們身上，他們耐心教導(dǎo)我們，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，他們對(duì)我們有著深深的愛，我們?cè)趺茨苣菢诱f他們，對(duì)此，班主任老師，我現(xiàn)在不想說站在中國(guó)幾千年來尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)來看我的行為時(shí)違背道義的與傳統(tǒng)的。我的根本不配說他們。我只說班主任您對(duì)我所有含辛茹苦的教導(dǎo)，每一次您教育我，我沒有感恩與銘記在心就算了，還每次將您的說教當(dāng)做是您對(duì)我這沒教養(yǎng)學(xué)生的一種不滿!為什么到做錯(cuò)事后我才明白，您的教導(dǎo)對(duì)我是引導(dǎo)而不是不滿，因?yàn)椋�我的調(diào)皮與走上歧途對(duì)您來說根部么什么影響，您大可以什么都不管我，任我自生自滅。但具備責(zé)任感的您卻沒這么做。我每次教導(dǎo)，你每次教導(dǎo)，從不厭倦。您做到了做為老師的所有責(zé)任，您繼承了偉大的師魂!所以，我也不知道該怎樣自己檢討，寫多少字的檢討都不能彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤，對(duì)不起三個(gè)字，更是顯得蒼白而無力!我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣，別氣壞了你自己的身體。不要為了我的錯(cuò)誤而耽誤了您教育事業(yè)與工作，更多的學(xué)生在等著你去教導(dǎo)。所以我深深檢討，望您別再生氣。以上便是我對(duì)這兩件錯(cuò)事做到全部檢討。我很自責(zé)，很后悔!我對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，對(duì)不起弟妹，為我的家庭帶來不和諧，為學(xué)校帶來了不安寧!

　　而今后，我通過這深深的檢討過后，我會(huì)深深審視自己的行為與品德。爭(zhēng)取同樣的事情不再發(fā)生在我的身上。沒有下一次!在學(xué)校，我會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，一概我以前的行為，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校公物，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，做個(gè)積極向上的學(xué)生。在班上，我上課將會(huì)認(rèn)真聽講，積極會(huì)帶老師的問題，積極提問，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)與任務(wù)，不抄襲。和老師之間互相尊敬，建立深厚的師生友誼。同學(xué)間互相愛護(hù)，團(tuán)結(jié)，建立正當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)關(guān)系，并且積極參加班級(jí)活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)取得榮譽(yù)。在家里，會(huì)積極幫爸媽做些力所能及的家務(wù)，尊敬父母，經(jīng)常和父母談心，討論自己的事。做一個(gè)孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關(guān)心幫助他們，樹立好的榜樣。在社會(huì)上，會(huì)遵紀(jì)守法，不聚眾鬧事，幫助別人，愛護(hù)公物，尊老愛幼，文明有禮，言必行行必果，天天向上。請(qǐng)班主任老師監(jiān)督我。

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

關(guān)于做錯(cuò)事檢討書做錯(cuò)了事檢討書怎么寫 篇2

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的.學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

　　在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

　　我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，老師一定可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。不，應(yīng)該是沒有第2次了。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于做錯(cuò)事檢討書做錯(cuò)了事檢討書怎么寫 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　今天在正常工作之時(shí)，我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

　　通過看似很小的`事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給企業(yè)帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。

　　發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為企業(yè)的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

　　望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

　　此致

　　敬禮!

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　　20__年_月_日