有關上課的遲到檢討書合集(精選16篇)
有關上課的遲到檢討書合集 篇1
20xx年xx月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證課按時到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的.認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:
1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養成不良習慣等等。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;
2、平時生活作風懶散;
3、紀律觀念認識不到位;
4、集體榮譽感不強。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;
3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病
4、保證不再犯同樣的錯。。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。
最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!
有關上課的遲到檢討書合集 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先先說聲對不起,早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已經和我們強調過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
老師,我每天有定鬧鈴,早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了,但是這次我父親的自行車壞了,我走路到的,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。
老師,對不起,我還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我會非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中學生守則》的每一條規定。
最后,我懇請您的原諒,請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
有關上課的遲到檢討書合集 篇3
尊敬的語文老師:
關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。
以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。
經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。
經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。
估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。
思前想后,我覺得自己的錯責有三:1,編造謊言欺騙師長、同學、自己。
有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。
有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。
我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。
2,我違反了學校的規章制度。
學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業戶”。
3,我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。
由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。
我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
此時此刻,我覺得自己“錯大惡極”啊。
自知不做深刻檢討是交不了差了,可是面對這樣一篇檢討書我又百般思量覺得自己才疏學淺、難以成章。
只好求助于全球最大的中文搜索引擎,找到了一家名為第一范文網的網站。
當我一打開這家網站的首頁,我的心情就像一個流浪漢在荒野當中撿到一張百元大鈔一般的欣喜,也像一個行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片綠洲,總之就是很欣喜、很高興啊。
通過尋找,我在學校檢討書一欄目列表當中發現了一篇“上課經常遲到的檢討書”,閱讀了這篇文章,我更是眉開眼笑、手舞足蹈。
文章范文當中的內容跟我的實際情況非常相似,這不禁讓我感慨“眾里尋檢千百回,驀然回首,鼠標一點,那檢討竟在電腦顯示屏處。”
好了,“二話”不多說。
分析一下我的錯誤原因:一,交女朋友了。
這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛,恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。
二,時間觀念很差。
這主要是因為我沒有帶手表的習慣,也討厭帶手表,學校又規定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。
三,紀律意識觀念薄弱。
這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生,他們似乎天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰,我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。
四,憂患意識不強。
要知道違反紀律如果達到一定程度的話,我會面臨學校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。
我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影,進而找不到好不工作,對象也會處不好關系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最后的結局可想而知。
五,家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。
我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意,成了當地有錢大戶,就終日得意洋洋,加上周圍經常縈繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰,以至于我藐視校規,無視師長,經常遲到。
有關上課的遲到檢討書合集 篇4
尊敬的xx老師:
xx老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的`就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:
日期:20xx年 xx月 xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇5
尊敬的老師:
你好!這次上課遲到真的非常不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有非常深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關上課的遲到檢討書合集 篇6
尊敬的老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的.不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步,開心地睡不著。——沒養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(x)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。——緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。——我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。
老師我是真的知道錯了,請您原諒我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇7
尊敬的老師:
您好!我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……
這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。
所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的.想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
檢討人:
20xx年X月X日
有關上課的遲到檢討書合集 篇8
尊敬的輔導員:
您好!
在此,我懷著非常繁重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的'錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了! 假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇9
親愛的老師:
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但是正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
此致
敬禮!
日期
有關上課的遲到檢討書合集 篇10
敬愛的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的`財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母親說一句,我錯了,真的很對不起,讓您們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母親的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇11
尊敬的:
對于今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比其它時間還充足,理由不該遲到的。
中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。
雖然我的遲到寫的檢討書特別多,但每一次過后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進。
俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇12
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就在上午的第一節課遲到,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都高二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的.原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.
2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
有關上課的遲到檢討書合集 篇13
尊敬的老師:
您好!
首先我為這天空上午犯下的錯誤深刻的悔過,這天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我明白了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個校園的時候,校園以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不就應遲到,不就應曠課。然而此刻,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。這天寫下這份檢討書,不僅僅是因為一個校園紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想透過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸職責容易轉成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進入了大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的'熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一向持續著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自己清醒了些。此刻,本在申請災區減免學費的我本就應對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就就應去應對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤;
2、提高紀律性。我就應認真學習校園的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事就應先向老師請假;
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都就應引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風;
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并期望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,個性是不會再無故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的理解老師的批評和教誨。同時期望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我必須不會再讓老師失望了;
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我必須用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇14
尊敬的班主任:
你好!
我是xx班的xx同學,因班上多位科任老師在您那里反映了我經常遲到的現象,而在xx月xx日被您叫去辦公室,先是對我進行批評教育,后是讓我罰站。我對于您給我的處罰,沒有任何意見,我寫這份檢討書是想告訴您,我早在罰站的過程里就已經在深深的檢討自己了,我意識到自己是多么的不應該,意識到自己犯了多么嚴重的錯。所以我向老師誠心的道歉,對不起,我不應該多次遲到,我不應該屢教不改,不應該沒有時間觀念。
總之,我錯了,老師,我以后再也不遲到了,希望老師能夠原諒我。
其實在您批評我之前,語文老師也批評過我,但是我依然不把她的話放在心上,覺得就是遲到了那么幾分鐘是不要緊的。所以到后面我依舊行事拖拉,沒有時間觀念,不僅在語文課上遲到,還變本加厲的在其他科目的課堂上也公然遲到,特別是在一些副課上,比如音樂課,體育課,有時甚至遲到半個小時。讓老師忍無可忍,才會告到您那里去。
我現在已意識到自己做的有多么的過分,從小家人和老師就教育我們要珍惜時間,做任何事情都要有時間觀念。而且我現在已經不是幼兒園的小朋友了,已經在上小學了,要更加懂得時間的珍貴。古人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我遲到一分鐘,別的同學就能多學一分鐘,我長期日累的遲到,那我學到的知識就更少了,我就已經落后其他同學很多了。所以我不能單看那遲到的幾分鐘,我要看長期的一個累加。
再一個,我遲到也給同學們帶來了不好的影響,也耽誤了老師的上課進程,關鍵是我還不聽老師同學的勸告,老師同學們也是為了我好,是想指出我的錯誤,讓我進行及時的改正。所以我在這里還想要跟我們班上所有老師和同學們,說一聲對不起,很抱歉影響了他們上課,很抱歉沒能聽他們的勸導。
所以我不能再這樣下去了,從今天開始我就要進行改變,我要珍惜每一分每一秒,我不僅不能遲到,我還要早到,每天提前十分鐘到教室;每節課上課前,我都要做好準備,力爭把我之前沒學到的知識給補回來。為了讓我在以后不再犯這樣的錯,我要徹底把我拖拖拉拉的性格改了,我要養成一個珍惜時間的好習慣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇15
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。 事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響,破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的`學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯錯誤,去破壞學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評與教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師與副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯,我錯。媽媽,爸爸我錯,我錯。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活近兩年。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校與年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心與支持我,并卻對我的問題酌情處理。
20xx年xx月xx日
有關上課的遲到檢討書合集 篇16
尊敬的老師:
古人云“人非圣賢,孰能無過”人生的道路曲曲折折,誰又能不犯錯誤?錯誤,不會是我畏縮不前,我會讓失敗變成成功之母。
在我小的時候從未遲到過,因為我是一個愛早起,愛太陽的孩子。每次,媽媽起床后,拉開窗簾,一縷陽光照射進來,于是,我就隨著暖洋洋的陽光起床了,每次起床都不到六點。
然而有一天的生活,卻是與以前與眾不同的。
媽媽依然像以前樣早起拉開窗簾,可是那天,我卻反常的.開始討厭陽光了,那是我的感覺陽光是耀眼的、煩人的。過了一段時間,媽媽見我還沒起床,急忙走到床邊,掀起被子,一把把我拉了起來,這時的我還是迷迷糊地,吵著說:“還早,還早!”媽媽厲聲說道:“早?早什么早!都七點了還早什么早!”這令我的心里忐忑不安“怎么辦啊!都七點了,今天非遲到不可!”我小聲念叨著。正在這時媽媽以飛快的給我穿好了衣服,這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡,吃早飯更是坐立不安。
我飛奔在路上,發現沿路已經沒有學生了,這是我知道我肯定遲到了,這更令我心急如焚。
我一口氣跑到了班級門前,我的手剛要放在門把手上,仿佛聽見了同學們在紛紛議論自己。這是,我更是惶恐不安,但是我鼓足了勇氣,“報告!”“請進!”這時我垂頭喪氣、忐忑不安,生怕老師批評我,我還仿佛看同學們對我指指點點,“天有不測風云”老師把我責罵了一頓,這令我顏面掃地、無地自容。
經過這次令我心驚肉跳的事情,我再也沒有遲到過,從中我明白了一個道理:失敗與成功也許只有一小時之隔。
您的學生:__
日期:____年__月__日