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有關小學學生檢討書匯編

發布時間:2023-07-16

有關小學學生檢討書匯編(精選18篇)

有關小學學生檢討書匯編 篇1

  尊敬的老師:

  你好!

  今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數學考試上的不良表現。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。

  我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經是個大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以后一定改正。

  檢討人:

  時間:.4.25

有關小學學生檢討書匯編 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  當宿舍熄燈以后本應該盡快入睡以便于迎接第二天的學習,然而由于我的任性導致半夜做出了竄寢室的行為,直到后來被老師批評后才意識到半夜竄寢室會嚴重影響到其他同學的休息狀況,所以我對此感到很愧疚并希望通過自己的檢討來獲得老師的原諒。

  其實這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡,或者說我只看到了學校半夜熄燈的壞處以至于沒有考慮到老師的苦心,看似這種行為能夠滿足自己的欲望卻會導致無法獲得充足的睡眠,若是因為這次竄寢室導致沒能休息好的話則容易在白天學習的時候難以集中精力,無論是打瞌睡還是上課睡覺都是半夜竄寢室容易導致的后果,所以我在做出這種錯事之前應該要多考慮后果才不會因此受到嚴重的影響,而且因為自己受罰連累整個寢室的同學也是得不償失的,為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢?總是這般后知后覺很容易導致自己在以后的學習生活中吃虧。

  在我看來半夜竄寢室其實也算是十分自私的行為,畢竟造成這種狀況主要是由于自己私自竄寢室自然得予以反思,因為自己的任意妄為導致其他同學的休息狀況也受到影響則是很不道德的,在我看來主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮,既沒有考慮到后果也沒有從中反思自己的過失,所以在面對自身的錯誤之時還是應當吸取教訓并在老師的教導下進行整改,讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經間接性影響到了許多同學的休息狀況。

  我會在往后的學習中加強思想建設并認真向老師學習,主要還是這次教訓讓我意識到自身的錯誤性自然得盡快進行改善,而且我也得嚴格遵守宿舍管理條例并在熄燈以后盡快入睡才行,須知這次老師進行懲罰也是為了自己的成長著想自然得理解對方的良苦用心,再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過分從而需要認識到這方面的錯誤性,而我在意識到這點以后也會注重自身綜合素質的提升并爭取達到老師的要求,負責面對半夜竄寢室的過失卻無動于衷卻未免顯得自己有些太不負責了。

  我明白當前的學習任務很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響,總之我會吸取教訓并認真反思半夜竄寢室的錯誤行為,至少我會想辦法提升學習成績用以彌補半夜竄寢室的過失,而且我也會承諾這樣的錯誤行為不會再發生在自己的學習生活之中。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇3

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  非常的抱歉,今天有點失態了,在上課的時間里面,沒有顧忌到老師以及同學們的感受,跟同桌兩個人吵起來了,直接是讓這節課不得不終止,老師也是來勸阻我們,耽誤了大家上課的進度,影響了大家學習的注意力,我對不起大家,老師您放心,我會主動的去跟他們道歉的,畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對,這點我才是很清楚的。

  其實同學之前發生矛盾是很常見的一個現象,更何況我跟還是同桌,相處的時間就更多了。當然這其中有開心的時候,自然也是有不開心的時候,這次就是這樣,我們發生矛盾是在下課的時候,我拿出了自己新買的漫畫書在看,然后他不知道怎么的,就對我來了一句:“多大了人了,還看這個,你以為你還小啊。”在我看來有點冷嘲熱諷的意思,當時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好,然后我就氣沖沖的跟他說,“你再說一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵了起來,上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲的說我壞話,然后我就覺得他這個人真的是不可理喻,我絲毫沒有關心老師在上課,同學們都在認真的聽講,當時我的注意力全在他身上,因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了,然后我就很大聲的說:“你要是不喜歡我,就去跟老師說,換座位,別跟我坐在一起,反正我看你也煩的很,一直在這一直說個不停”。后來老師就發火了,他在上面講,我們在下面講,嗓門比他還大,然后我們就被老師領到你的辦公室來了,這就是事情的經過。

  老師,我知道我的情緒是有點過激了,但是你沒有聽到他說的那些話,全在人身攻擊,我也是忍無可忍了,我有想過等到下課的時候,跟班主任您報告情況,但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘,所以我就開始回應他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道我存在著不對的地方,我以后會注意的,但是也煩請您,給我們調換下位置吧,我們兩個的性格真的就是相處不來,很多地方都是不合拍的那種,您也應該不想看到您的學生三天兩頭的吵架吧,所以希望您認真的考慮下,我雖然成績在班上不算是特別好,但是也不差啊,我希望我能和一個成績好的坐在一起,也能對我的學習成績有幫助。

  這次我知道,我給那位老師留下了不好的印象,我會主動的去找他道歉的,這點還請您放心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來,并且可以說是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進入學校的時候就和我們強調過在上課的時候不準說話,我也是能夠理解,畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學習受到影響,在周圍聽到聲音的同學也會受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節奏也會受到我們說話聲音的打斷,這對于整個課堂的學習氣氛來說都是不好的,可以說是讓整個學習的氛圍都變差了。而在我們小學這么一個階段,正是打基礎的時候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的時間才能夠通過自己的努力彌補回來。我也知道這些,所以我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤,在其他同學說話的時候我也會提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是說明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個好學生好孩子。

  在今天上午上課的時候其實我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很嚴重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個周末沒有見到,總感覺有著說不完的話,我倆從一開始到學校就開始聊起這幾天發生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時候時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告訴我們上課了,而當時聊得興起的我們完全沒有發現已經打過鈴了都。而我們在發現老師來了之后也就暫時停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想著把剛才的事情說完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但是聊著聊著就有些聊嗨了,沒有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過來,明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個改正自我的機會,我一定不會讓您失望的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關小學學生檢討書匯編 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師您,今天早上的早讀課,我早退了。我知道早讀課是不可以這樣提前走掉的,但是當時的情況,我不得不早退了。

  老師,早上的早讀課,您走了之后,我就開始擔心我會早退了。因為我在早讀課上到一半的時候就想要拉肚子了,特別難受,但是我又不敢說,您坐在講堂旁的時候,我完全不敢走上講臺去告訴您,我就一直嘗試著忍著,看看能不能忍到下課再去廁所,這樣既可以不上講臺跟您說,也可以不提前下早讀課。沒想到還沒下課,您就走出了教室,更無奈的是當時我已經肚子痛到沒辦法再忍著了,我怕自己拉到褲子里面,我就趕緊拿著衛生紙沖進了廁所。

  之后的事情,您就都知道了。您回到教室看我不在,早讀課還沒有下課,等我再出現在教室的時候,同學就告訴我您讓我去您的辦公室了。在您的辦公室,我也照樣還是沒有說出這個緣由來,我覺得不好意思說出我早退是因為要去廁所上廁所了,我覺得這個事情就跟放屁一樣,自己悄悄地去做就行了,要跟任何人說起來都覺得挺不好意思的,就連現在我跟您寫這封檢討書,我都是厚著臉皮在寫這件事,因為我知道在檢討書里還不跟您解釋具體的原因的話,說不定您就要通知我的爸爸媽媽來了,我可不想因為拉肚子這樣的原因讓他們來學校一趟,來學校一趟,不管是多小的原因,回家我一定會被他們一頓訓,我不想被訓,我只是想拉肚子了,不是做了什么壞事……

  老師,您說我這個算是做壞事嗎?不是吧?要怪就怪我臉皮薄,一直不愿意跟老師您開口說我當時我早讀課早退是因為去上廁所,不然也不會把這件小事搞得這么嚴重了。老師,對不起,我知道我的臉皮薄是個缺點了,這樣的臉皮薄導致和您的溝通容易產生誤會,要是我不改改的話,下次遇到別的事情還是會因為自己的臉皮薄而更加說不清解釋不清了。

  老師,這封檢討書寫完,您知道我不是故意要在早讀課早退了吧?要是您不相信我的一面之詞,您可以去問問我的同桌,當時我肚子難受,他肯定是看見了的,雖然我臉皮薄也沒跟他提起這個原因,但他一定是看出來的,那種難受的程度,誰都看得出來我必須得去廁所了,不然后果就不堪設想了……真的……請老師原諒我因為臉皮薄沒敢跟您說出我早讀課早退的理由!請您給我時間改正這一缺點。拜托了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態,提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。

  回顧錯誤,20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食,還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了老師在學校當中的聲譽。

  面對錯誤,我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。

  所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:

  1.以后上課期間我就必須認認真真上課,堅決不買零食吃了。

  2.充分吸取本次錯誤教訓,努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。

  3.努力認真學習,讓自己的成績獲得提高,不辜負老師的辛勤教導!

  最后,我懇請原諒!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關小學學生檢討書匯編 篇7

  尊敬的:

  一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的.父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:

  20xx年X月XX日

有關小學學生檢討書匯編 篇8

  親愛的老師:

  您好!

  遵守學校的規矩,維持好學校里面的學習氛圍和學習環境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意自己的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打籃球的,如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而影響到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的錯誤,在自己的錯誤的發生之后也對自己做出了一個檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

  在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室打籃球也會影響到所有的同學,發生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利于我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

  我也已經認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級里,在學校里面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會在在課余的時間去籃球場打。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

有關小學學生檢討書匯編 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我在自己的課桌上畫畫,這樣的行為是不行的,之前老師是說過,只是我自己忘記了,我不應該這樣做,我是錯了的,我以后一定不會再亂涂亂畫了,會好好的愛惜課桌的,同時也是需要把精力放在學習上面,而不是放在這上面來。

  我畫畫的目的其實也是我自己覺得無聊,而且課桌也是會陪伴我度過很多的時間,但是上面什么圖畫都沒有,我就想畫個我喜歡的漫畫人物在上面,其實我之前也是聽老師說過,不能破壞公共的財產,不能亂涂的,但當時我沒有想那么多就花了,而今也是被老師發現了,我也是不應該這么樣來做,我知道是錯誤的,當時的確沒想到,以后我也是不能再畫了,而且也是要想辦法把這個畫了的恢復到原先的樣子。

  其實這個課桌也不是我第一次使用,之前也是有同學使用過的,都是干干凈凈的到了我的手里,以后也是要到其他同學來使用的,如果自己不去愛護,那么別的同學可能也是不會像我一樣,喜歡這個漫畫人物,人家就喜歡干凈的課桌,我這樣做也是很自私,想想自己的行為,的確是自己太沒有用心了,如果我自己是關注在學習上面的話,就不會想著亂畫東西了,這次老師說我,除了我破壞了公物還有一個就是我在學習上面不夠用心。

  其實我的成績并不是很糟糕,還算是不錯的,只是自己覺得有這個成績就好了,也沒想過再去提升,同時自己也是可以感受到,在上課的時候,不是那么的認真,我也是不應該把心思放在其他的事情上面,而是要認真的來用在學習上面,這次的亂涂亂畫我知道是不應該,如果我都是認真的去學習,也是不會想這些事情,有些同學特別的認真,平時的時候也是不怎么去玩,都是在教室里面認真的看書,去做題目,我也是要向他們那樣去學習,這次破壞公物的事情讓我明白,自己還有很多方面是可以努力的,而不是浪費時間,做著這不應該的事情。

  老師,我知道您批評我,是希望我愛護公物,珍惜課桌,同時也是需要把心思去放在學習上面,我也是不會再這樣了,我會好好的在今后認真的去學習,去把我的課桌給愛護好,不再做這種錯誤的事情,而是需要去向那些優秀的同學去學習。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  今天上午第四節課的時候我在語文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了。現在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。

  我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現在原諒我一次吧!

  不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現在我們最重要的就是要養好自己的學習習慣,我這樣的習慣是不對的,更是不利于學習的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點點的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現以前的錯誤了。

  這次在語文課上玩手機更是不能被原諒,現在我還只是一個小學生,并沒有到玩手機的時候,玩手機不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。

  我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,而手機這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補這次錯誤。

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇11

  尊敬的老師:

  “今天做完早操回班里的時候,曾育健說他的頭發是‘無價之寶’,摸一下要十萬八千元。然后我就使勁摸他的頭。曾育健又說我們的頭是有價之寶,摸一下只要一角錢。然后我和駱思勉、陳偉凡說:‘你的頭發才是有價之寶,頭發可是很重要的!’我又說:‘你的頭發連有價之寶都不如,頭發對我們女生是很重要的!’到了班門口,曾育健、我、駱思勉和陳偉凡都被楊月詩叫了出來。被叫了出來才發現就只有我一個女的,我馬上就覺得很丟臉。接著余老師就說我是惟一的女生,都和班上幾大‘搞怪王’混在一起了。余老師說完就進班里了。

  后來我又和曾育健站在走廊里講悄悄話,余老師發現后說:‘林錦桐,我看你想寫說明書是吧?你看駱思勉和陳偉凡都沒有繼續講話,就只有你和曾育健在講話。進來!’緊接著余老師說我和曾育健除了要抄一日規還要寫一份檢討。

  現在,我真的是很后悔排隊講話呀!

  您的學生:

  20xx.5.30

有關小學學生檢討書匯編 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級xx班級里的一名學生,我叫。在xx月xx日,我犯了一件錯誤,那就是我遲交了語文老師的作業。這個作業還是語文老師在上上周就布置下來的作業,可是我卻一而再,再而三的拖延到了現在,才把它交上去。如果不是語文老師在班級里大發了一頓脾氣,我想我到現在都還不一定會把作業也補上。雖然這次語文老師當著全班同學的面,把我臭罵了一頓。但是在這場批評里,我也感受到了老師對我的良苦用心,感受到了老師對我的期望。所以我就不能再這樣繼續下去了,我應該一心一意只想著自己的作業,只想著完成老師布置的任務。這樣才不會辜負老師對我的期待,才不會讓我一錯再錯下去。

  老師在這兩個星期里,為了讓我交上語文作業,沒少派課代表過來監督和催促我。在我一次次答應了馬上就交后,老師也依然選擇相信我,但是我卻一直都不把這個作業的事情放在心上,在隨口敷衍后,就又跑出去和小伙伴們玩耍去了。直到在這周的周一,是交語文老師作業最后一天的期限,那個時候,我再來補作業,也補不急了。所以老師在得知了全班同學就我一個人沒有交作業的情況下,就大發雷霆,把我狠狠的批評了一頓。

  這次的語文作業是上上周老師在她的課堂上布置下來的作文,從下到大,我最討厭的一個科目就是語文,特別是還要寫作文。每次一寫起來,就感到頭腦一片空白,也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時候,我就沒有寫完,本來想剩著當天晚上就來完成好的。但是我在那天過后,就把這件事情給忘記了。并在在課代表前來催交作業的時候,我甚至都不愿意去把作業本拿出來繼續寫,繼續把那個沒寫完作文繼續寫完,還一心還只想著奔向操場上面去玩。寫了幾個字之后,我就再也沒有忍住,和同學一起加入進了游戲的氛圍中,玩著玩著,我也就忘記了要去補作文的事。

  從這件事情上,我學習到了當天的作業必須當天完成。不管是語文作業還是數學作業,在今后的學習生活中,我都要在第一時間把它們完成好,不能拖到最后再趕去交作業。這是一種對待學習不積極、不負責的態度。所以在今后我必須要改正這種態度。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關小學學生檢討書匯編 篇13

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  對不起,我今天做了一件非常違背自己學生身份的事情,并且也是違反了學校的校規了,我肆意的在學校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環境區里,導致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對不起。我現在都難以忘記,您賠著笑臉客客氣氣的來領我,那個老師盛氣凌人指責您的樣子,我的心里別提有多難過了,這么一次下來,我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。

  其實一直以來我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點羞恥心的,會選擇在沒人的時候扔,或者是趁人不注意的時候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因為那個班級的環境區是學校人流量比較大的區域,他們每次打掃完衛生是干干凈凈的,但是一到早讀學校的人來檢查衛生的時候,他們的環境區肯定會有垃圾,導致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分,沒想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過來躲著抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個人,然后就被那個老師強制的留在他們的環境區站著,要我直到抓到下一個扔垃圾的人才準走。我哪里經歷過這種屈辱啊,而且那個老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。

  在自己班級里犯錯也就算了,我這次真的是丟臉丟到外面來了,那個老師指責您的話,我現在還記在心里,“你還是怎么管教的學生?教出這種亂丟垃圾的學生,我看我們班環境區之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學生的成績,素質方面也要注意一下吧。”因為我是您的學生,我犯錯了,您理虧,自然是一句話都不敢回,老師對不起,因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的銘記在心的,以后無論我做什么事情,都會拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因為個人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個壞習慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的`沒有素質,學生的素質個人教養跟您無關,這一點我會自己做到去往好的方面去發展的。

  這次是我錯了,您要處罰我也是應該的,讓我這個亂丟垃圾的學生受到點教訓也好,最后我求您一件事,我今天這個事情,還望您不要在班級上講,我不希望自己在別的同學心目中留著這么一個不好的印象,萬分感激。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

有關小學學生檢討書匯編 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數學作業我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業,語文作業太多了,我想先寫完語文作業,把數學作業留在最后寫,就沒有把數學作業從書包里拿出來,寫完語文作業后我忘記了,以為所有作業都已經寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!

  對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規,學校有校規,班級有班規,必須按規矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。

  老師布置作業是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。

  再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現在爸媽養我,我努力奮斗,以后我養爸媽,不辜負爸爸媽媽的養育之恩。

  對于我數學作業沒寫這件事情,我已經從內到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月xx日

有關小學學生檢討書匯編 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  這次我帶酒到學校來,真的很不對,我作為一名小學生,就不應該去觸碰酒這個東西。但是當時可能我對這個東西太感興趣了,所以我就帶了一點點,想和同學們一起嘗試一下。但是沒有想到是,我這個想法給大家都帶來了很大的困擾,更沒有注意到安全問題。后來老師跟我說,有很多人對酒精是過敏的,如果個人體質不同的話,還會有生命安全的隱患。聽到這里,我突然覺得自己真的太無知了,不僅把酒帶到學校里來,還讓其他同學參與喝酒。

  難怪老師這一次會這么生氣,對我感到這么失望。被老師批評了很久,我也反思了很久,后來父母也教訓了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯誤了,所以這份檢討書也是我非常認真和后悔寫的。希望老師您可以原諒我這一次初犯吧,我一定絕對不會再有第二次這樣的行為了,請您相信!

  前天我爺爺過壽,所以我們家有很多沒有喝完的酒。我只記得我們家以前過年的時候會喝紅酒,我們每個小孩也有品嘗一口紅酒的機會,我覺得味道還不錯,并且也不會讓人醉過去的感覺。所以這次在壽宴上看到有紅酒,我就偷偷帶了一瓶來到學校了。到了學校之后,我問了幾個同學想不想喝紅酒,大家也都沒有喝過,所以都很好奇,于是我就在午休的時候給大家的杯子里都倒了一點點,然后我們就一起喝了起來。后來老師進來上課的時候,聞到了班級里有很大的酒味,于是便發現我課桌下有一瓶紅酒了。

  當時老師就震驚了,立馬把我帶到了班主任那里,班主任知道之后更是怒不可遏,直接把我家長叫了過來。我當時才知道自己的犯了多大的錯誤。好在這一次,其他同學沒有因為喝酒出現什么情況,不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對我的教導和批評我都放心心里面了,父母對我的教訓我也記下來了。

  以后我絕對不會再因為喝酒的問題給您帶來這么大的困擾了,還望老師您能夠原諒我這一回無知的舉動吧。我真的是無心的,也不是有意要讓這么多同學去嘗試,我只是覺得好奇,也想和別人分享一次,所以老師,您可以原諒我這一回嗎?我以后再也不會觸碰酒這個東西了,也絕對不會讓酒這個東西出現在我們的校園里了,請您原諒我!謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我現在真的是非常的難受,因為自己沒有完成作業,耽誤了學習,也讓你操心了,我現在不知道怎么跟您解釋,但是我們要完成作業,這是個事實,作為一名小學生,我丟失了一名學生的素養,沒有做好自己的本職工作,我現階段主要就是學習了,小學的學習生活已經不多了,作為一名高年級的學生,我現在很是羞愧,我也對自己的學習充滿了愧疚感,不知道如何去面對,我需要給自己一個合理的交代,認真的去反省自己。

  我真的不能這樣下去了,馬上就要畢業了,小學的學習生活已經要落下帷幕,我現在還是這樣,態度不端正,但在最后的時間給你留下一個不好的印象,這不是我所愿意看到的事情,想了想自己今天根本就沒有去想作業的事情,一直到了您說交作業的時候我才想起來自己沒有寫作業,這是我的學習的,不負責對自己更加不負責,這段時間以來,我一直都在玩,沒有把時間花在學習上面,您布置的作業本來也就不多,我們每天花半個小時的時間就能夠完成,可是作業一拖再拖,拖到了今天,我還是沒有完成,這讓你很失望,你也多次的提醒了我,讓我按時的完成作業,在家里面那么長的時間,肯定是有足夠的時間去寫完那么一點作業的,可是我依然沒有放在心上,我做出的決定讓我現在都感覺到很慚愧,我主要都是在玩,根本就沒有想到自己還有一些作業沒有完成,這對于一名學生來講是非常大的問題,我想了想,很是慚愧,于是在今天交作業的時候,我就想起來自己沒有完成好,現在我是幡然醒悟,我真的不能這么下去了,我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。

  小學最后這么一段時光,我一定要用自己最好的心態去度過,給您留下一個好的印象,做一名優秀的小學生,這次沒有完成作業的事情,我已經深刻的反省自己,我接下來一定會全力以赴,每天按時的完成作業,不會再沒有完成作業的前提,下面就出去玩,這是對自己的不負責,當然到了這個學習激動了,我需要去好好的復習了,對自己的學習肯定要更加上心,我現在也是想把自己的學習搞好,把自己的成績提高上去,我知道這是需要付出時間跟精力的,所以這一次就是給了我一個嚴重的教訓,讓我明白了,一定不能被自己的學習不上心,一定不能忽視了作業,請您給我改過機會,我一定會好好的糾正過來的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

有關小學學生檢討書匯編 篇17

  老師,今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

  過錯的經過是這樣的。

  課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行挑戰形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

  靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都認為作業太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

  您的學生:

有關小學學生檢討書匯編 篇18

  尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在課堂上說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在課堂上說話的決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到相當的慚愧,我真的不應該在課堂上還說話,我不應該違背老師、學校的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,遵守校規校紀。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我在課堂上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

  最后,希望老師已經深深地明確我的決心,并對存在如此決心的我有信心,相信我一定可以做到的。

  檢討人:

  20xx年x月x日

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