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欺負同學的檢討書怎么寫系列

發布時間:2023-07-19

欺負同學的檢討書怎么寫系列(精選3篇)

欺負同學的檢討書怎么寫系列 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此-也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產生糾紛,繼而引發激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

  作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

欺負同學的檢討書怎么寫系列 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產生糾紛,繼而引發激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。

  作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

  我已經深深的認識到了我的錯誤。

  我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。

  今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤欺負同學的檢討書5篇檢討書

  通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。

  在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

欺負同學的檢討書怎么寫系列 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我在班上沒有好好的和同學相處,而是仗著自己身強力壯欺負同學,我這樣的行為是非常惡劣的,而且也是不團結班集體的,老師讓我道歉,同時檢討,我也認真的反省了,我現在已經知道,我這樣做不對,不能欺負同學,同時如果有什么矛盾,也是要友好的解決,而不是仗勢欺人。

  我這樣子做,真的非常不好,雖然說我和x同學是有矛盾的,但是其實我們完全可以友好的解決,而不是說我仗著我比他強壯,我就有理了,特別是這樣子做是完全沒有道理的,作為一名學生,其實老師是有講過我們是不能在學校欺負其他同學的,何況還是我們同一個班級的,更是不應該了。如果我欺負同學形成了一種習慣,那么以后我到了社會當中,也是不會遵守法律的,總會覺得自己才是有理的那一個,那就會造成很嚴重的后果,不堪設想,如今我在學校里面就應該要學好,不能做這種事情。

  同樣我也很不團結,我們班本來人就不是特別的多,而且同學們都是相互認識的,在一起學習生活也有一段時間了,本來應該是大家團結在一起,無論是活動或者學習上都是要相互的幫助,相互的去給予鼓勵和支持的,但是我卻欺負同學,那會讓其他同學對我產生不好的印象,覺得我是不學好的,而且也是不想和我做朋友,那么我就孤立無援了,而且也是自絕于集體,更是破壞了整個班級的團結,要是還有同學學我的樣子也欺負同學,那更是不好了,作為我們班集體的一員,我以后不能再做這種事情了,也是要好好的給x同學道歉,同時以后要團結,積極的和同學打交道,而不是什么事情我都是對的,而且別人不同意還欺負別人,那樣是不行的。

  老師,我也知道我這個行為是不對的,以后我一定克制自己的沖動,不要那么暴力了,同時也是要遵守紀律,要講道理,什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的,沒必要鬧到還欺負同學,這樣做也是比較蠢的,自己沒得到什么好處,反而還會被懲罰,同時同學也是會受到了傷害,大家能聚在一個班級,其實也是非常的不容易,更不能做欺負同學的事情,以后我一定好好的講道理,不再欺負人了,也請老師您監督。

  此致

  檢討人:

  20xx年x月x日

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