小學生教室走廊打籃球檢討書（精選9篇）

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初中部xx班的一名學生，我叫，您在看到這里時就應該知道了我為什么要給您寫檢討書了，因為在下課的時候您看到我在籃球場上亂扔垃圾了，所以我便被您給抓住了，在您的要求下，我先是把籃球場的衛(wèi)生打掃了一遍，然后再寫這樣一封檢討書。從小到大，我也沒寫過幾次檢討書，所以可能寫的也不太好，請老師您別見怪，希望您在看完之后能盡快原諒我的錯誤行為，接下來就讓我詳細的給您講解一下整件事情的經過。

　　在某節(jié)課間休息里時，我跑去了小賣部買了點零食吃，而要去小賣部的`話是必須要路過籃球場的，當我買完零食回來時，我正好吃完了一個小包裝的零食，這個零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油，所以我就想著隨便丟在地上算了，反正會有人來打掃，于是我便隨手就把這個包裝袋丟在了籃球場上，可我還沒走幾步就聽到身后傳來了呼喊聲，回頭一看發(fā)現是老師您在喊我，于是我只能停了下來看看是啥情況。

　　等到老師您過來之后，我才算是明白了，原來是老師您看到了我隨手亂扔垃圾，這讓我頓時就羞紅了臉，畢竟這種事情雖然是小事情，可卻被老師發(fā)現了，這也就意味著我肯定是要接受一些懲罰的。果不其然，老師為了給我長個記性，讓我去拿工具打掃了整個籃球場，這讓我的內心都在暗自叫苦啊，我明明就只丟了個小垃圾在地上，好多學生還丟紙巾在地上呢，可唯獨我卻被老師抓來當苦力，這不能不說我實在是太不走運了。我花了好一陣功夫才把籃球場打掃干凈，老師這才準備放我離去，可還是讓我寫一份檢討給您。

　　經過這次事情后，我是再也不敢在學校里面亂丟垃圾了，甚至在學校外面都不敢亂丟垃圾了，不然要是又惹出什么麻煩的話那可就真是倒霉了。在學校里，我其實并不是很注重衛(wèi)生情況的，因為我覺得衛(wèi)生并不如學習重要，所以我也出現過不少次亂扔垃圾的行為，但沒人注意到我，這讓我的膽子越來越大，好在這次被老師您發(fā)現了，您的一番處理及時地改變了我的態(tài)度，也讓我意識到了亂扔垃圾的后果是多么的嚴重，相信以后的我是不會再出現亂扔垃圾的情況了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好，

　　在昨天晚上放學之后我沒有第一時間回家去寫作業(yè)，反而和同學王小明在操場上打籃球。老師十分擔心我們的安危最后終于在操場上找到了我們，并且對我們進行了思想教育。現在想起來，我認為我當時這種做法十分不妥當。

　　首先，身為一個學生，我們的主要職責是完成學業(yè)，在學校上課是學習，下課后完成作業(yè)也是另一種學習，我們不能厚此薄彼。

　　其次我們是爸媽的孩子，是老師的學生，我們不按時回家，家長和老師都會擔心。這種做法是對老師和家長都不負責任的做法。我現在想起來十分后悔。

　　因此在此我向愛我的家長和老師道歉，希望你們能夠原諒我之前的`不懂事，并且給我一個改正的機會。我保證以后絕對不會再犯。希望老師能夠相信我的決心。我會用行動來證明。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，對不起。我一不留神就把自己丟進了破壞環(huán)境的壞學生隊伍里，真的非常對不起您的教導。對不起，我知道我錯了！

　　這一次我在籃球場亂扔垃圾的事兒，一開始我都沒有意識到，直到您把我扔垃圾的事復述給我聽時，我才看到一個不講衛(wèi)生亂扔垃圾的形象出現在我的眼前，而這個人竟然是我自己。要知道過去在您的教導下，我可是非常痛恨那些在活動現場亂扔垃圾的人的，沒想到這一次，我的一個不留神，把自己也丟進了這樣我討厭的人的隊伍里。

　　現在我還記得您當初接手我們班時向我們介紹的，您是一個業(yè)余的專業(yè)環(huán)保人士，您常年在做著的環(huán)保事業(yè)是您認為可以改變世界的事情，您跟我們提起這些也是為了把環(huán)保事業(yè)帶入到我們的生活中，讓我們這些學生從小就懂得環(huán)保的重要性，也讓我們從小學會愛護環(huán)境，不做亂扔果皮紙屑這些破壞環(huán)境的事情。我真的現在還清楚記著這些，竟然在籃球場看比賽看得起勁就把自己手里的垃圾給隨地亂扔了。

　　我見過很多活動過后的現場，滿地的'垃圾，讓我都以為那些人是在隨地大小便，現在這次我犯了這個錯誤，我才意識到，人是真的會在看見精彩的比賽或者活動時忘記手里還拿著一些垃圾袋的，一不留神，那些垃圾就會從我們的手里滑落到地上了。針對這次出現的問題，也以防我下次看得激動地時候再犯這樣的錯誤，我決定下次看比賽或者參加什么大型活動時，我都背著自己的書包去，把喝完的飲料瓶直接往書包里扔，把吃完的包裝袋直接往書包里扔，一吃完一喝完就扔進去，免得自己再一不留神就變成一個破壞環(huán)境的壞學生！

　　老師，請您原諒我這次的過錯。我真的不是故意的，真是一種無意識的行為。我對于這件事的發(fā)生，我感到非常的內疚和抱歉，我希望您懲罰我，讓我在這種內疚和抱歉中解脫一點點。讓我深刻記得這一次犯錯會帶來什么樣的后果，讓我下一次絕不敢再犯。

　　如果您還是不太滿意我的檢討的話，我愿意正式加入您的環(huán)保隊伍，做一個愛護環(huán)境的環(huán)保人員，為我們祖國的環(huán)保事業(yè)盡一份力，也為我這一次的過錯贖回一點您對我的信任。您說這樣怎么樣呢？請您看在我平常是個好學生的份上原諒我吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇4

　　尊敬的班主任老師：

　　在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書，以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。

　　關于此次上課期間去打籃球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀念太過淡薄了，其實我在校期間一直表現不好。

　　在平時我學習不認真，成績不理想，而最最可恨地是我沒有一個良好的品質觀念。眾所周知，品質觀念是一個人的根本、核心，品質觀念一旦沒有養(yǎng)好，學習、工作各方面都會受到影響。

　　回顧我此次上課期間去打籃球的`行為，我因為比較不喜歡上生物課，就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。

　　從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經過班主任老師的深刻批評教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯誤。

　　向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道我這樣的行為是非常的危險的，很可能會砸到路過的同學。要想打籃球是應該要去操場的，而不是在走廊上。我現在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學考慮我也是不應該這樣做的。

　　走廊并不是一個合適打球的場所，不僅會施展不開，也會有一定的安全隱患。想要打籃球的話明明就可以去操場的，學校是支持我們多運動的，所以在操場上設置了籃球場。我想要打籃球的話是應該要去那里的，不僅場地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過的人是很多的，若是不小心被籃球打到也是會非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。

　　在走廊上打籃球也會造成公共財物的損壞，比如教室的門、窗之類的。要知道教室的門和窗子上都是會有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會造成同學受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上打籃球真的是一件非常危險的事情，我之前還沒有意識到這一點，所以經常會在走廊上打籃球。就算老師講了我，我也會繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認識到了這樣做的錯誤性和危險性，所以之后我是絕對不會再這樣做了的。

　　老師是說過很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運動的話就應該要去適合運動的場地。在走廊上打籃球是很不方便的`，因為走廊的寬度是比較的狹窄的，來往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場打呢？還好現在我已經認識到了這樣的做法是錯誤的，若是等出現了一些無法挽回的事情之后我再后悔已經是沒有用了的。

　　現在我已經認識到我自己的錯誤了，我是絕對不會再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個同學監(jiān)督我，若是發(fā)現一次我在走廊上面打籃球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓。我也會讓其他的同學不要在走廊上打球的，這確實是一件危險的事情。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇6

　　敬重的教師：

　　您好！

　　我是您的學生，今日我犯了一個非常嚴峻的過錯，我違反了校園的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語課的時分，我曠課了。盡管曠課了，但我也沒有特別想去的當地，恰巧在操場看到近鄰班是上體育課，所以我也跑，加入了他們打籃球的部隊。

　　我之前是沒有曠過課的，這點您應該也知道，我的成果很差，每次考試都排在班上里的結尾。我周圍的人都在非常盡力的學習，就我一個人整日無所事事，那些爬滿文字的書本，一旦我專注看了一會兒，一股困意向我襲來，這點我一直無法戰(zhàn)勝，致使于我對上課這件工作越來越不放在心上。再加上英語課這門課程，教師一般辦理的都非常懈怠，因而，我忍不住萌生了曠課的想法，我是一個想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語課我逃課了。

　　逃課出來后，我有一會兒的蒼茫，盡管計劃要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。不知不覺中，我走到了校園的操場，操場上有著六七個人在打籃球，其間一個人向我招手，我認出來那是近鄰班的人，他們今日是體育課。看到有人向我招手，無聊的我立馬加入了他們的隊伍，跟他們班的人開端打籃球了，他們中，有人問我怎樣在上課期間出來了，我的'心忽然有些不安靖，但仍是回答道：“我逃課了”。這句話立馬收成到他們仰慕的目光，讓我的心忍不住有些飄飄然，但我的心中仍是感覺到有些空蕩蕩的。

　　不論空蕩蕩的心里，我持續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個瞬間，我的視野穿過籃板，看到了一個了解的人影——班主任。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的心里感到一陣驚慌，我放下了籃球，走到班主任身邊，垂頭認錯，班主任看著我，沒有過多的批判言語，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過氣來。

　　我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個學生該干的工作，我的心里大約也很清楚，所以即使是在打籃球的時分，我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快我們就要面臨人生最大的轉折點——高考，我們應該把更多的心思放在學習上，我確保，

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！

　　遵守學校的規(guī)矩，維持好學校里面的學習氛圍和學習環(huán)境，用我們的努力營造出一個良好的學習場所，更是應該在學校的時候注意自己的人身安全，保護自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會，在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的，我們應該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應該打籃球的，如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場，不能在教室打，不能因為自己一時的.貪玩而影響到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的錯誤，在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個檢討，現在，在自己認真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。

　　在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來，影響到教室的空氣，導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺，影響同學們的健康的學習，如果因為自己的失誤，沒有將球控制好，也會有可能會砸到班上的其他的同學，因為教師走廊的也不夠寬闊，所以很多的時候，在教室打籃球也會影響到所有的同學，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會造成很大的聲響，影響班上的同學的學習，而因為自己的粗心大意，也可能導致造成很嚴重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時的制止，否則自己都不知道會發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤，打籃球是一個好的運動，熱愛運動也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準時機，在一個對的時候，一個正確的場合來做這件事，就是一件會有利于我們身心健康的運動，如果沒有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。

　　我也已經認識到自己的錯誤了，我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為，不會再因為自己的貪玩影響到班級，更會在班級里，在學校里面，在學習當中，通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環(huán)境貢獻出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會在在課余的時間去籃球場打。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我們每個人都應該遵守學校的規(guī)定，把學校當成自己的家，在學校共同營造一個良好的學習氛圍，但是我今天的.所作所為卻是違反了學校的相關規(guī)定，打籃球應該是在空曠的戶外操場上，而不是在教室的走廊打籃球，在這種公共場所，我的行為很容易對他人造成影響和傷害，教室是同學們用來學習的地方，走廊人流量也相對比較大，不能夠因為自己的一時興起而對給身邊的同學帶來影響，針對自己的這種行為，我有一個較為深刻的認識，及時的對自己的錯誤行為向老師做出檢討，表達我對這件事請的.認識和我反思的結果，并且在以后不在發(fā)生類似的行為。

　　學校也一直強調學生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球會給班級造成很壞的影響，教室需要一個安靜的學習環(huán)境，而我卻在走廊自娛自樂的拍著籃球，自己可能感覺不到吵鬧，但是對于在學習的同學們來說排球的響聲確實是影響到了他們的學習，還有走廊上人來人往，如果自己的球不小心打到他人也會造成十分嚴重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分錯誤的行為，打籃球是一項運動，熱愛運動也是一種好的習慣，但是在教室外邊的走廊打球就是不應該了，打球就要到操場，針對我的錯誤我需要一個深刻的認識。

　　對于我在教室的走廊因為自己不好的行為而給同學們的學習和休息帶影響，我深表歉意，打球我就應該分清楚場合，而不是一下課就拿著籃球到走廊上拍來拍去的，作為一個學生就要有分辨的能力，什么事情能做，在學校哪些事情不能做，我們應該能分得很清楚，老師也是說過在走廊上是不能打籃球的，但是我卻是絲毫的沒有聽進去，但是好在我能及時的對自己的錯誤做出檢討，對自己的錯誤進行改正。

　　經過了這一次的事件，對于自己犯下的錯誤我有了深刻的反思與悔改，我做為一個學生就應該要重視自己的錯誤，我不能做影響班級的事情，我們是一個大家庭，每個人都應當有集體榮譽感，在學校，我就應該努力的學習，只有對自己有高要求、高標準，才能不斷的進步，在以后的學習時光當中，我一定嚴格的要求自己的一言一行，不再允許這類事情的發(fā)生，為班級營造一個良好的學習氛圍奉獻出自己的一份力量。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

小學生教室走廊打籃球檢討書 篇9

　　敬愛的x老師：

　　為了更好的認識錯誤，也是為了讓校長你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于自己的同學重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我這種行為的重要原因。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重

　　2、對同學和自己的影響上的錯誤：我的行為如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有下課在課室打籃球這種想法的同學做出這種不理智的行為。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的.認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向校長檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師校長同學督促自己改正我的錯誤：

　　向校長認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向校長表明我認錯的決心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：