初中生上課玩手機檢討書怎么寫(通用19篇)
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇1
尊敬的老師:
您好!
我想對自己近期上課玩手機的事情進行道歉并希望獲得您的諒解,由于我對班級班規(guī)的認(rèn)識不夠深刻以至于做出了玩手機的行為,雖然當(dāng)時沒有意識到這種做法的危害性卻不得不承認(rèn)自身的學(xué)習(xí)因此受到了影響,畢竟上課期間將精力放在手機上面又怎能做到努力學(xué)習(xí),現(xiàn)對自己玩手機的行為進行深刻的檢討與反思。
作為學(xué)生即便是將手機帶進教室都是不符合學(xué)校規(guī)定的,畢竟學(xué)生的本職工作便是努力學(xué)習(xí)又怎能因為其他的事情而分心,更何況將手機帶進學(xué)校的目的顯而易見便更應(yīng)該批評這種玩物喪志的行為,看似自身貪玩的欲望得到了滿足卻對今后的發(fā)展造成了隱患,這種目光短淺的行為只會嚴(yán)重影響到自身的學(xué)習(xí)罷了,實際上我很感激老師的批評從而明白上課玩手機是不正確的行為,若是因此導(dǎo)致成績下滑的話則會讓自己感到十分后悔,事實上后悔的情緒并不能夠讓自己在短時間內(nèi)改變成績下滑的現(xiàn)實。
另外我也應(yīng)該認(rèn)識到上課玩手機很容易影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),畢竟在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候玩手機本就是中不思進取的表現(xiàn),若是因此導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人只能說是活該罷了,然而我也得明白上課玩手機本身便是對良好學(xué)習(xí)氛圍的破壞,若是遇到校領(lǐng)導(dǎo)在教室外巡視的狀況則很容易導(dǎo)致整個班集體被批評,須知這種情況的出現(xiàn)本就容易影響到班集體的聲譽自然要予以重視才行,所以我得重視老師的批評并在這次事件中認(rèn)識到玩手機的不妥之處。
我得明白學(xué)習(xí)本身便不是件容易的事情又怎能因為玩手機而分心,所以我會嚴(yán)格履行好自身的職責(zé)并抵制玩手機的行為,須知在學(xué)習(xí)的過程中任何的分心都有可能導(dǎo)致成績的下滑,更何況將手機帶進教室玩本身便是對老師教學(xué)成果的不尊重,可想而知老師見到自己上課玩手機的狀況以后將會是多么失望,歸根結(jié)底還是我對自律性太差導(dǎo)致連想要玩手機的欲望都克制不住,更何況處于上課期間的我本就需要認(rèn)真聽講又怎能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
在得到教訓(xùn)的同時還是得盡快采取行動彌補損失才行,我會盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度并努力消除上課玩手機造成的不良影響,我也會虛心接受懲罰并針對這次玩手機的問題向老師道歉,希望老師能夠接受我誠懇的道歉并原諒這次的過失,我會珍惜來之不易的改錯機會并在以后的學(xué)習(xí)之中變得更加努力。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇2
尊敬的老師:
您好!
我在20xx年x月x日日上午的語文課上玩手機,經(jīng)過一上午的反省,我對于此種行為感到很抱歉,所以為此寫了這封檢討書,以表我深深的歉意。
作為一個中學(xué)生,應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為主,在課堂上玩手機是對自己不負(fù)責(zé)任,更是對父母不負(fù)責(zé)。父母把花錢我送進學(xué)校是為了讓我來學(xué)習(xí)的,而我卻在課堂上玩手機,所以在此,要對父母說一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識,我卻不認(rèn)真聽講,還偷偷地在課桌下玩手機,這是對老師的不尊重,因此也要老師說一聲抱歉。老師一直都認(rèn)為我是一個聽話守紀(jì)的好學(xué)生,而我卻在課堂上玩手機,辜負(fù)了老師對我的信任,讓老師您對我失望了,是我的過錯,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師再給我一次機會,再一次信任我,我一定會做老師心目中的那個好學(xué)生,認(rèn)真地聽講每一節(jié)課,以此來彌補我的錯誤。
中學(xué)生應(yīng)該要懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度,應(yīng)該已經(jīng)能夠管理好自己。學(xué)校的校規(guī)規(guī)定在校期間,任何學(xué)生不管用何種理由都不得帶手機來學(xué)校,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)則制度,瞞著自己的父母,偷偷將手機帶來了學(xué)校。不僅如此,我還在課堂上玩起手機,上課沒有認(rèn)真聽講。因為在家玩了一款手機游戲,并沉迷于這一款手機游戲,沒有控制管理好自己的思想和手。把本該用來好好學(xué)習(xí)的時間,放在了玩手機游戲上,這樣導(dǎo)致我耽誤了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)時要求自己的父母買這個手機,就是為了更好的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我不但沒有用它來學(xué)習(xí),反而用它來玩游戲,并還讓自己沉迷于游戲,對此我感到非常慚愧。
反省過后,我決定以后的每一節(jié)課都會認(rèn)真聽講,我會將自己的游戲癮給戒掉,把自己的心思都放在學(xué)業(yè)上,一切都以學(xué)習(xí)為中心。不會再把手機帶入學(xué)校,老師說的話都能銘記在心中。記住學(xué)校規(guī)定的每一條規(guī)章制度,更會遵守學(xué)校規(guī)定的每一條規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生。
希望能夠得到老師的原諒,在此,我也保證,我以上所說的每一句話句句屬實,希望老師能夠相信我,再給我一次機會,并且督促我,讓我不在犯錯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇3
尊敬的老師:
您好!
我懷著痛苦內(nèi)疚和無比悔恨的心情,在此向您道歉,并向您承認(rèn)錯誤。我錯了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機,我對自己的錯誤感到深深的歉意。
由于一時貪玩,上課沒有認(rèn)真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務(wù),而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為,是在挑戰(zhàn)學(xué)校制定的規(guī)章制度,違背了作為一個學(xué)生的基本原則。我在享受著九年義務(wù)教育,而我沒有履行一個學(xué)生的義務(wù)。學(xué)校的各個方面都有很好的聲譽,我是學(xué)校里的學(xué)生,學(xué)校代表我,我也代表了學(xué)校,我本應(yīng)該是學(xué)校作風(fēng)優(yōu)良的好學(xué)生其中之一,因為我上課萬手機,成了其中的害群之馬,我深感自責(zé),再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!,不能因為這件不好的事很小就去做,因為我個人的一個舉動,影響到了全班同學(xué),影響到了整個班集體,從而影響到了整個學(xué)校,我在老師同學(xué)們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己,不能養(yǎng)成不好的習(xí)慣,不能無視紀(jì)律,必須杜絕這樣的問題行為。
要學(xué)會尊重老師,在老師上課的時候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學(xué)生;尊重同學(xué),與同學(xué)們友好相處,不給同學(xué)們帶來不好的行為習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進步;也尊重家長,在家聽爸爸媽媽的'話,不負(fù)爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學(xué)習(xí),不學(xué)壞,做個懂事的好孩子。
我以后一定以班長和學(xué)習(xí)委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講并做好筆記,上課不玩手機,不與同學(xué)講閑話,按時按量完成家庭作業(yè),每天放學(xué)回家后做好今天的復(fù)習(xí)和明天的預(yù)習(xí),不與老師對著干,不干涉打擾同學(xué),也不放縱懈怠自己,以中考為目標(biāo),努力奮斗,爭取考個好高中。
事到如今,已經(jīng)犯下了了嚴(yán)重的錯誤,雖然非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)來約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發(fā)展。老師,我向您保證,以后不會在上課玩手機,從今往后,洗心革面,做個優(yōu)秀的好少年!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇4
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手就。但是我這次還是上課玩手就。關(guān)于玩手機的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道,老師對于我上課玩手機也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證認(rèn)真上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點學(xué)教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:
日期:
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇5
尊敬的各位、老師:
大家好!
我是高三xx班的學(xué)生,就在今天上您的課時,由于我不時的低著頭,沒有把注意力集中在黑板上,這引起了您的注意,最后您也發(fā)現(xiàn)了我是在偷偷地玩手機,隨后您就在課上批評了我一頓并沒收了我的手機,F(xiàn)在的我,心中格外地懊悔,我不是舍不得自己的手機,而是自責(zé)我為什么連最基本的學(xué)習(xí)都做不好,更何況我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,正面臨著高考的壓力,居然還有心情在上課時間玩手機,這足以令老師和家長感到憤怒。學(xué)生深知錯誤已經(jīng)犯下,現(xiàn)在能做的就是正視且改正自己的錯誤,所以我寫下了這份深刻的檢討書給老師您,以示懲戒。
先來說說我為什么要在上課時間段玩手機,主要是因為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,而且我這個人有點松散,在聽課的時候容易走神而且注意力不集中,可能聽著課就想著其它事去了,而且也不知道為什么一聽課就有點犯困,特別是在上那些比較深奧的課時,我總是聽的云里霧里的,所以我就在課堂上動起了一點小心思。手機,在當(dāng)今這個社會里幾乎是每個人的標(biāo)配了,上至老爺爺老奶奶,下至幾歲的小孩子,都能見到他們使用手機的身影,我也不例外,每天都帶著自己的手機上學(xué),要么看看消息要么玩玩游戲方式一下,不得不說,手機對于學(xué)生的影響是挺大的,它會讓我們的學(xué)習(xí)興趣大大地降低,自制力差的人根本就抵御不了手機的誘惑。
而我,就屬于自制力差的那種人,當(dāng)今天在上您的課時,由于我學(xué)習(xí)狀態(tài)有點差,所以在聽課不久后就沒有啥心思繼續(xù)聽下去了,可時間還很長,于是我就想著玩手機來打發(fā)掉剩余的時間。我小心的把自己從書包里拿了出來,并用書作為掩護,把手機夾在書里面,遠處一看就仿佛是在看課本,但其實我是在玩手機。就這樣,我偶爾抬一下頭看看黑板,看看老師,但更多的時間是低著頭看手機。時間一長,我就不怎么抬頭看黑板了,身心都沉浸在手機上了,這當(dāng)然逃不過老師的火眼金睛,隨后我就被老師抓住了,而且我連老師來到我身邊都不清楚。
作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我的主要任務(wù),所以我也下定了決心,我絕對不會再在上課時候玩手機了,要是還有下次,直接把我的手機給砸了吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇6
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向您遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。這一次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是一定要履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我爸媽對我的殷切期望。這對于我年邁的爸媽來說,是一個很大的打擊。
我的爸媽辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的讓我們能夠在各方面活動好的條件,爸媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的爸媽,我覺得很慚愧,想起爸媽的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇7
尊敬的:
前幾天我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,對此我進行了深刻的反思,檢討如下:我深刻的認(rèn)識到上課玩手機這種行為不止性質(zhì)惡劣,還對周圍造成了很不好的影響。
首先,上課玩手機是對老師的不尊重,老師在上面講課,我卻沉迷娛樂,辜負(fù)了老師對我的殷殷教誨,讓老師寒心了。
我知道,老師很生氣,教育批評我都是對的,這是對我的關(guān)心,良藥苦口利于病嗎。
如果老師一味的縱容我,那我想后果是很嚴(yán)重的,我有可能走上墮落的道路,這于我的成長是不利的,謝謝老師,關(guān)鍵時候拉我一把。
其次,上課玩手機是對自己的不負(fù)責(zé)任。
我把精力都放手機上,不好好專心聽課實在不對。
畢竟我們還是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)最好的時間就是上課好好聽,可是我一時大意,放縱了自己。
這是不對的'。
放縱固然輕松,辜負(fù)的卻是家長老師對我的殷殷期望,最大辜負(fù)的還是自己。
生活在我們這個經(jīng)濟高速發(fā)展的年代,花花世界的誘惑太多了,我們不能選擇無視,更不應(yīng)該靠著學(xué)校家長的約束,而應(yīng)該做到自律,這才對的起自己,對自己的人生負(fù)責(zé)。
為了不讓自己后悔,我痛定思痛,決定以后好好學(xué)習(xí),上課專心聽講。
如果一個人自己都放棄了自己,誰還能救得了呢,所以,我決定不放棄任何一個學(xué)習(xí)上進的機會。
第三,我上課玩手機實在是對身邊同學(xué)造成了很不良的影響。
手機按鍵的聲音干擾了想聽課同學(xué)的思路,分散了他們的注意力,對此我很抱歉。
同時還使得一些同學(xué)紛紛效仿。
一個人不學(xué),大家也都不學(xué)。
為同學(xué)做了一個壞榜樣,這真是造成了很不良的影響,性質(zhì)極為惡劣,而我還一直麻木不覺,這都是不顧他人感受的表現(xiàn),在一個集體里,我應(yīng)該時時想著,不是自有我一個人,我不想好好學(xué),也不該影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
通過以上檢討我認(rèn)識到自己的錯誤和不足,同時認(rèn)識到貪圖享樂,不顧他人感受,自制力較弱等等錯誤。
我必須得說,這多虧了監(jiān)督我的老師和同學(xué)們。
俗話說:人非圣賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉,幸運的是,我在小的錯誤前剎住了車,所以我決定我要改,請同學(xué)老師為我作證,為我監(jiān)督。
雖然認(rèn)識到自己的錯誤,但是光說是不行的,我決定用實際行動證明改錯的決心,所以我決定從以下幾個方面行動:
上課堅決不玩手機,專心致志聽課,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,高中階段是人生的基礎(chǔ)階段,是確定一個人正確的世界觀,人生觀的關(guān)鍵時期,我決定利用這次事情,時時警醒自己,鞭策自己。
我必須時時提醒自己,偉大的事情等著我,我必須對自己的人生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。
做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
放縱是件很容易得事,對誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
關(guān)于我本次在您的數(shù)學(xué)課堂上玩手機、觀看手機視頻的行為,在此我向您表示深深的歉意,按照您的吩咐做出深刻的檢查。特此,遞交這篇"上課看手機視頻的檢討書",以作反省。
面對錯誤,事情是嚴(yán)重的,后果是惡劣的,問題是相當(dāng)復(fù)雜的。我上課看手機視頻的'行為充分說明了我沒有清晰的頭腦,分不清主次關(guān)系,也沒有正確地梳理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系,更加是對您的不敬。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)知道錯了,并且您也沒收了手機。我在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不攜帶手機進入課堂了。
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇9
老師:
我錯了!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
你的學(xué)生:___
-----年---月—日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇10
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師 父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇11
。
對于這次上課玩手機,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
我保證以后上課不玩手機,請老師監(jiān)督。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇12
親愛的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在年月日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機。經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇13
尊敬的:
您好!
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴(yán)格的著我,從小就教我誠實守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時候,我學(xué)會了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會了撒謊。在一開始就申明了上學(xué)要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調(diào),說現(xiàn)在初三時我們升高中的關(guān)鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學(xué)校。在開學(xué)的時候?qū)W校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩,沒有帶到學(xué)校來,僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,把手機帶到學(xué)校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數(shù)學(xué)課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)主任站在我后面都沒有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強調(diào)著,同時也是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負(fù)了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴(yán)格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴(yán)格要求自己:
(一)不帶手機來學(xué)校,上課認(rèn)真聽講。
。ǘ┳袷匦R(guī)校紀(jì),誠實守信,對自己負(fù)責(zé)。
希望老師繼續(xù)關(guān)注我!
檢討人:
檢討日期:
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇14
尊敬的xx老師:
今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點學(xué)教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇15
尊敬的班主任老師:
我是某某,對于昨天上課玩手機的事,我深感抱歉,當(dāng)我寫下這篇檢討書的時候,我心中是萬分的悔恨自己的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟于事,因此我經(jīng)過深刻的反思,懷著真摯的心寫下了以下的文字。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個高素質(zhì)的人才,這樣才能為社會做出貢獻,這樣才能回報老師您的諄諄教導(dǎo),回報父母的養(yǎng)育之恩,回報社會。在此,我決心要做個新時代的好青年,老師的教誨我會永記于心,我會時刻提醒自己不要再走那條錯誤的道路。也請老師平時能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會更快的進步。
再次向老師道歉,我辜負(fù)了老師對我的一片期望,沒有以身做責(zé),犯了這么嚴(yán)重的錯誤。不過,我真的會好好的改正。希望老師能夠原諒。
此致
敬禮
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇16
今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母!耶(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我翔您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。上課玩手機檢討書
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我imenziji的 事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇17
尊敬的班主任:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。
對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點:
1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2、提高思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實守信,聽老師的話。
4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇18
尊敬的老師:
今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時候玩手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次、我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護而不是破壞它。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí)、對自己要求嚴(yán)格、對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重的錯誤中學(xué)生上課玩手機檢討書檢討書。
世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級作貢獻的學(xué)生。
我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機檢討書怎么寫 篇19
尊敬的xx老師:
您好!
我在上課的時候玩手機,不認(rèn)真聽課,即使老師把我的手機給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學(xué)到的東西也沒什么用,不過現(xiàn)在冷靜下來想想,真的我感到很后悔,我怎么會有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認(rèn)錯。
我們新學(xué)期剛開學(xué)沒多久,其實大家都是在同一個起跑線上面,只要我肯努力,完全成績會不錯的,但我在開學(xué)的時候就把手機帶到了學(xué)校,其實學(xué)校是不喜歡我們帶手機來的,而且覺得手機對我們的學(xué)習(xí)沒有什么幫助,開始我還覺得學(xué)校真的太愛管閑事了,怎么就一個手機還阻礙了學(xué)習(xí)了,但是真的我?guī)碇,現(xiàn)在又被老師沒收了,我才想起學(xué)校之前說的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了,而是老想著玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現(xiàn)在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒有想過學(xué)習(xí)的事情了。
而上課本來是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽課,玩手機,這簡直是浪費了大好的時間,其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當(dāng)時都是蒙的,怎么回事,我平時都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績也是會好很多的,特別是我的成績本來就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時間浪費在其他的事情上面。
老師,現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識到,我要去把學(xué)習(xí)搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個學(xué)期其實很快就過去了,我要珍惜每一天那課堂上的時間,認(rèn)真的聽課,不再浪費光陰了,同時在課后,我也是要自覺的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學(xué)習(xí),但是我想我還是會多努力,爭取我的心思多用在學(xué)習(xí)上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監(jiān)督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。
此致
敬禮!
檢討人: