有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集(通用15篇)
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇1
1、明確每次上網(wǎng)的目的,(如為了查找學(xué)習(xí)資料、發(fā)郵件、看新聞報道、娛樂等)要控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時間。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下使用網(wǎng)絡(luò)。最好平時用較少的時間進行網(wǎng)絡(luò)通信等,在節(jié)假日可集中使用。
2、只與網(wǎng)上有禮貌的人交流。在網(wǎng)絡(luò)上交談或?qū)戨娮余]件的時候,請你保持禮貌與良好的態(tài)度。同時,如果在網(wǎng)上遇到不禮貌或者讓你覺得不舒服的人,或收到這樣的郵件,請不要回答或反駁,請你立刻叫你的父母、老師或者你周圍其他大人來幫助你。小學(xué)生不得玩網(wǎng)上ICQ和進入成人的聊天室。
3 、不告訴網(wǎng)上的人關(guān)于你自己和家里的事情。網(wǎng)上遇見的人都是陌生人。所以你千萬不可以隨便把家里的地址、電話、你的學(xué)校和班級、家庭經(jīng)濟狀況等個人信息告訴你在網(wǎng)上結(jié)識的人,除非經(jīng)過爸媽的同意。如果你已經(jīng)給出這些信息,請現(xiàn)在讓你的父母知道一下。
4、不與在網(wǎng)上結(jié)識的人約見。當(dāng)你單獨在家時,不要允許網(wǎng)上認(rèn)識的朋友來訪問你。如果你認(rèn)為非常有必要見面的話,一定要告訴家中的大人并得到他們的允許,見面的地點一定要在公共場所。并且要父母或好朋友(年齡較大的朋友)陪同。
檢討人:
20xx年x月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇2
尊敬的老師:
今天下午,在語文課上抄作文時,別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的寫作文,只有我一個人別寫邊哼著歌,打擾了課堂的紀(jì)律,當(dāng)周圍同學(xué)提醒我時,我的名字已經(jīng)被記在班會記錄上了,頓時我悔恨不已,后悔自己不但打擾了課堂紀(jì)律,還使周圍同學(xué)分心,人們都說一心不能二用,我邊哼歌邊寫字,使我的正確率大大下降,而且我的行為給同學(xué)們帶來了壞的影響,對此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀(jì)律,寫作業(yè)時不再一心二用,要更加約束自己,改掉所有的壞毛病,為班級爭光。
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇3
老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事愛揚而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1、認(rèn)真聽講
2、團結(jié)同學(xué)
3、做事愛揚而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇4
尊敬的電腦課徐老師:
此時此刻我滿懷懊悔與自責(zé)的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術(shù)課)上偷玩游戲的違反課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網(wǎng)頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發(fā)生以后,我的內(nèi)心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴(yán)肅的批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認(rèn)識。
眾所周知,21世紀(jì)是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀(jì)是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀(jì)的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當(dāng)今社會所淘汰。學(xué)校為我們開設(shè)電腦課(信息技術(shù)課),目的就是希望我們在學(xué)校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術(shù),以免出社會以后面臨巨大挑戰(zhàn)與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎(chǔ)內(nèi)容,是學(xué)期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領(lǐng)會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態(tài)就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀(jì)律的嚴(yán)重錯誤行為。
這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè),每當(dāng)我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學(xué)校,有愧于領(lǐng)導(dǎo),悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。
親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真上好今后每一節(jié)信息技術(shù)課,并且拿到優(yōu)秀成績,才是給您最好的交代。
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是,很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務(wù),今天早上我回到班上,我沒有背書,因為沒有做準(zhǔn)備,也背不出來,所以我是沒有完成作業(yè)的,對不起,望原諒。
昨天新學(xué)了一篇文章,不是很長,而且有需要去背的段落,本來這作業(yè)也不多,您叫我們回家記得去記和背,但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了,壓根沒當(dāng)回事,特別是回到家,我直接就去玩了,覺得不背也沒有關(guān)系,想著肯定也有人不會去背,重點是我不去重視它,所以全忘在腦后了。等今天回到班上,我們小組長抓著我們背書,我才知道。您是要登記的,那這樣我反而慘了,我根本就沒有去做這個準(zhǔn)備,在早上去背書的時候,我是一句也被不出來,只能被登記名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查,可是我壓根就沒去記住它,到了今天,我沒有背書,也沒有一點準(zhǔn)備,本來我記憶就不好,就只能這樣了。
如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴(yán)重的事,而且全班都去記了,就我一個沒記的,導(dǎo)致了今天什么都背不出來,真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當(dāng)中要求的,也是老師您說過的,可我卻不去認(rèn)真的執(zhí)行,可見我這人是多么的懶惰,還不聽話,背書的任務(wù)沒有完成,也是違反了小學(xué)生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好,只有記住了,才能在考試的時候考好。可我竟白白去浪費了這樣的好時機。從自己這行為看去,就是對自己學(xué)習(xí)不上心,對自己學(xué)習(xí)沒有負到責(zé)任,沒有一點學(xué)習(xí)的樣子,這要是讓爸媽知道,該多寒心啊,您又該是多么的難過。現(xiàn)在我還是小學(xué)生,就這樣的不聽話,以后長大必定會吃很多的虧,所以我應(yīng)該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病,做一個好學(xué)生。
今天這次事件我已受到了一些教訓(xùn),我也從這次的教訓(xùn)中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的書,我都會努力去背的,也會把學(xué)習(xí)放在第一位,在現(xiàn)在還是小學(xué)時,盡量把所有的科目的基礎(chǔ)弄堅實了,為了自己以后的學(xué)習(xí)生活著想。此次沒有背書是我太懶散,也是學(xué)生過于的不上心,會把這些通通都改正的,望敬愛的老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇6
尊敬的老師:
您好!這周周,我與同學(xué)因為一點小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí),最終引致打架的后果,我對自己的行為表示很愧疚和自責(zé),我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,并且感覺到很后悔。
回顧錯誤,我真的覺得自己的行為很不應(yīng)該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛,甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛,您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對于打架行為是嚴(yán)厲禁止的。
打架是野蠻的行為,是不可取的行為。我們進入學(xué)校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認(rèn)清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯誤發(fā)生。我的行為是錯誤的,是不對的。我作為一名男生,就是男子漢。遇到一點問題不懂得用腦子思考,動不動就付諸武力解決,這是相當(dāng)不可取的。
為此,我今后決心徹底改正這一錯誤,認(rèn)真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯誤了。
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇7
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我成績下降。 我認(rèn)為,這成績下降還有兩個大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施: 1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯 3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇8
尊敬的老師
您好!
出現(xiàn)錯誤卻不將其改正只會讓原有的人生軌跡發(fā)生偏差,對我來說被打上屢教不改的標(biāo)簽并不利于今后的學(xué)習(xí)生活中的發(fā)展,但是出現(xiàn)這樣的局面也是由于自己出現(xiàn)錯誤卻始終不改所導(dǎo)致的后果,無論是老師失望的眼神還是同學(xué)們不信任的目光都讓此刻的'自己感到無比后悔,所以我寫下了這份屢教不改檢討書并希望能夠重新獲得大家對自己的認(rèn)可。
其實我應(yīng)該明白尚處于學(xué)習(xí)階段的自己犯錯也是能被人理解的事情,但是只要能夠?qū)⑵涓恼^來便能夠突破自我并在原有的基礎(chǔ)上更進一步,而且在得到相應(yīng)的教訓(xùn)以后也會明白有些行為只會給自己帶來無盡的壞處,然而犯錯以后卻不將其改正過來便會在長期得不到遏制的情況下產(chǎn)生錯誤的觀念,以錯誤的觀念來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活無疑會造成十分惡劣的影響,淺顯的語言表現(xiàn)出屢教不改導(dǎo)致的后果便是現(xiàn)階段自己的處境,若非前段時間老師在辦公室對自己的教導(dǎo)可能還會難以認(rèn)識到屢教不改的錯誤之處。
在我看來屢教不改的做法其實也算是一種不誠信的表現(xiàn),輕易做出改錯的承諾卻不將其實現(xiàn)只會讓受到欺騙的老師越來越不信任自己,等到自己真正意識到錯了以后才會明白身邊的老師和同學(xué)早已離自己遠去,而這樣的結(jié)果也是由于自己屢教不改從而在他們的心目中形成了不誠信的形象,所以當(dāng)前階段的自己還是應(yīng)該盡快將其改正過來才能重新獲得同學(xué)們和老師的認(rèn)可,不然的話長期陷入這樣的惡性循環(huán)之中只會讓得不到教訓(xùn)的自己變得墮落。
對于能否真正將錯誤改正過來讓我有些不敢輕易做出承諾,由于以往也做出過類似承諾卻未能將其實現(xiàn)的緣故導(dǎo)致自己很難得到老師的信任,所以比起這些虛假的口頭保證還不如以實際行動來證明自己能夠改錯的決心,尤其是在學(xué)習(xí)上面應(yīng)該要有所突破才能用以彌補屢教不改造成的損失,正因為長期錯誤的做法導(dǎo)致此刻的自己感到迷茫才不能夠在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)錯下去,認(rèn)識到這個問題造成的后果并痛改前非才是此刻的自己應(yīng)該做的。
希望老師能夠重新接納自己并在思想方面給予相應(yīng)的指導(dǎo),而且過去所犯的錯誤將會在今后的生活中轉(zhuǎn)化為自己對學(xué)習(xí)的無限動力,但比起這些將來的成就而言我更希望自己思想上的弊端能夠得到相應(yīng)的解決,至少屢教不改的問題在這段時間的確給自己的發(fā)展帶來了許多不利的影響。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇9
1、作業(yè)沒寫完檢討書
尊敬的:
您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
2、作業(yè)沒寫完的檢查書
尊敬的:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。
年月日
3、作業(yè)沒完成檢討書
尊敬的老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。
4、沒完成作業(yè)檢討書
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。我保證不會再這樣了。
5、作業(yè)沒完成檢討書
老師:
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時老師對我進行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇10
尊敬的老師:
今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的.決心。
我非常羞愧,做為一個小學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認(rèn)識不夠,才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,遵守各項安全規(guī)定,檢討書《小學(xué)生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們,愛護我們,擔(dān)心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇11
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我很抱歉,今天我沒有去學(xué)校上課,我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔(dān)心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。
今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對學(xué)校充滿著恐懼,老師看起來非常的兇,說話也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點害怕。班上的同學(xué)也是,上個課都好吵的,沒有一點上課的氛圍,我感覺我在家看書都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個同學(xué)坐在一起,我頓時就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉(zhuǎn)了個彎,去了學(xué)校附近的一個公園,我就在那看書看了一個上課,后來我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因為我不考慮后果的一個決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動來找我,我本來是打算等到放學(xué)那會再自己回家的。
我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點:
1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個很要好的朋友,回想起來好像都是他們主動的來認(rèn)識我,我們才慢慢的熟識的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動去結(jié)識同學(xué)。
3、不喜歡跟老師表達問題,一樣的道理,我還沒跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個很不好相處的一個人,本來我在遇到這樣一個同桌的時候,我完全可以跟老師提出意見,換一個座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒有去找過老師。
爸爸媽媽你們放心吧,我不會再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,友善的結(jié)識朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會再這么獨自解決了,絕對不會再讓你們擔(dān)心了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級,今天我對于自己在教室走廊上打籃球的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。
今天從家里帶了籃球來學(xué)校,本來是想等下課去學(xué)校籃球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有同學(xué)受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時間里監(jiān)督著我行為,共同進步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇13
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
您的學(xué)生:
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇14
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
此致
敬禮!
求職人:
時間:
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生,現(xiàn)在寫下這份檢討書,還請您在百忙之中能夠看一看,我是真的知道錯了。
作為一名剛剛來到我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生,對校園的環(huán)境還不是很熟悉,雖然我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,但是我依舊是一名小孩子。今天下課了,我因為想去學(xué)校的假山玩耍,沒有想到走著走著就迷路了。當(dāng)時的我行走在學(xué)校偌大的建筑物前,感到非常惶恐,就像遇到童話故事里的場景一般,之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方,那些走廊,教室變得無比大,小小的我在他們眼前簡直微不足道,我非常緊張害怕,我知道我迷路了,我走丟了。我們學(xué)校非常大,很容易迷路,我被家長和老師都叮囑過了,但是我明明親眼看到假山就近在眼前,但是始終找不到去假山的方向和路,結(jié)果走著走著把自己走迷路了,走廊間有的地方因為沒有學(xué)生上課,所以教師黑漆漆的,我不知走到了學(xué)校的什么地方,走廊的燈一下亮一下不亮的,我感到很害怕,所以哭了起來。不知道哭了多久,有一群老師朝我這里走過來,我看到走在最前面的就是您了。
在您出現(xiàn)的那一刻,我感覺自己都被拯救了,您看到我的時候也松了一口氣,等會到辦公室安撫好我的情緒之后,您才給我講道理。我真的知道自己錯了,我也認(rèn)識到了這次事情的嚴(yán)重性,忽想起自己一個人蹲在走廊那里,上課鈴響起的時候都把我嚇了一大跳,非常可怕,周圍就只有我一個人,我非常無助。通過這次事情,給了我一個很大教訓(xùn),我以后再也不會隨便亂跑了,那個地方黑漆漆的給我?guī)砹撕艽蟮男睦黻幱埃热舨皇悄皶r出現(xiàn),我都不知道自己會怎么樣度過接下來的時間。
今天我是幸運的,是在校園里走丟,假如今天是在外面走丟了,那后果肯定是非常嚴(yán)重的,我會被壞人綁架,一想到那樣可怕的后果,我再也不敢自己一個人亂跑了,都怪我一時的貪玩,給自己帶來了這樣的后果,還讓老師您擔(dān)心了這么久,您找我一定很辛苦吧,對不起,老師!都是我的錯,我下次再也不敢了。
我真的知道錯了,我向您保證,這樣的錯誤,不會再出現(xiàn)第二次了,我是真的不敢了,請您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日