回家檢討書（通用18篇）

回家檢討書 篇1

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“沒請假偷跑回家的檢討書”。以深刻反省我的錯誤。

　　回顧錯誤，我于x年xx月xx日中午12點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，發生了嚴重的紀律違規。

　　面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生，首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學!

　　啊!我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊!

　　經過您的批評教育。為此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校!

　　此致：

　　非常抱歉!

回家檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好，

　　在昨天晚上放學之后我沒有第一時間回家去寫作業，反而和同學王小明在操場上打籃球。老師十分擔心我們的安危最后終于在操場上找到了我們，并且對我們進行了思想教育。現在想起來，我認為我當時這種做法十分不妥當。

　　首先，身為一個學生，我們的主要職責是完成學業，在學校上課是學習，下課后完成作業也是另一種學習，我們不能厚此薄彼。

　　其次我們是爸媽的孩子，是老師的學生，我們不按時回家，家長和老師都會擔心。這種做法是對老師和家長都不負責任的做法。我現在想起來十分后悔。

　　因此在此我向愛我的家長和老師道歉，希望你們能夠原諒我之前的不懂事，并且給我一個改正的機會。我保證以后絕對不會再犯。希望老師能夠相信我的決心。我會用行動來證明。

回家檢討書 篇3

　　親愛的老公：

　　請你不要驚詫，以為俺在給你寫信。現如今通訊工具這么發達，寫情書那種小把戲已經不合時宜了。這次出門的七天俺心里一直不踏實，想象著你一個人會把日子過成啥樣。推開家門那一瞬俺不由得承認俺的想象力還是不夠豐富，你讓俺吃驚之余生出萬般的感慨，俺覺得對不住你，在此向你一一道歉。

　　咱家兩屋一廳一廚一衛生間，俺小別勝新婚地走了一圈看了一遍。

　　廚房的灶臺當初是俺設計的，如今看來是真失誤啊。它太小了，醬油壺、鹽罐子、醋瓶子、調料盒子……全被你請出來了，擠擠挨挨地，俺去歸位它們只恐拿起一個碰下一個來。咱家有電磁爐、微波爐、電飯鍋、電炒鍋、不粘鍋、高壓鍋，還有蒸鍋和小耳鍋，以前俺嫌這么多的鍋占地方，今兒一看俺是太沒遠慮了。就算你一天只做兩頓飯也得十個鍋才能周轉過來呀。俺的夫君，俺應該想到你不愛刷鍋，這幾個沒鍋的日子你用什么做飯呢，真是苦了你了，沒有餓著你吧？俺以為咱家三口人十個盤子八只碗足夠用了，俺真是太沒腦子啦。怎就忘了，俺不在家你的哥們會來陪你打發寂寞呢，盤子碗都沒得用不是讓你在朋友面前丟份兒嗎，關鍵的是所有的盤子碗都用完了這幾日你又用什么來吃飯呢，俺想著心就痛。地上躺著啤酒瓶子，桌上放著空方便面袋子。老公，這幾日真是苦了你了。

　　方廳的地上有水漬和腳印子，俺提來水桶把咱家那挺先進的拖把放進去，可那海棉已經硬硬地折不過來了，看來得泡一陣子了。俺就先去咱家大屋吧。

　　以往瞪著大眼睛很威風地趴在那里扮靚咱家屋子的大獅子狗，你怎么讓它四腳朝天地躺在地中央了。俺把它抱起來拍拍它，他委屈地“哼哼”兩聲。窗臺上那盆君子蘭今天也沒了君子相，對俺端來的寡淡的清水，它張了大嘴咕咚咕咚地灌著還發出“滋滋”聲。俺忍不住在心里訓斥它，“叫喚啥，俺坐了兩個小時車回到家還沒一口熱水喝呢，你才幾天沒喝水就屈成這樣，你好歹喜歡涼水，可俺還得等水燒開呢。”茶嘰上和寫字臺上的兩只煙灰缸里的煙頭堆得高高的，煙灰都灑到了外面。俺的夫，你是因為想俺睡不著才抽這么多的煙吧，哦也有朋友來抽的，大冬天的又不能開窗子，煙霧繚繞的你得多吸進多少尼古丁啊。

　　臥室怎樣了，還有一只煙灰缸應該在床頭吧。果然它也是滿滿的，俺好后怕呀，你說若是煙頭裝不下掉下來引燃了床單可怎么辦，俺怎么就不想著再多買幾個煙灰缸呢，俺真是頭發長見識短。咱倆那床白格印著玫瑰花的雙人被半邊拖在地板上，這幾天你都沒有疊過被子嗎，也是了，俺沒有教過你如何把那么大的一床被子放進柜子呀。面對亂七八糟的柜子俺不吃驚，俺知道那不是來賊了，是你找衣服弄亂的。怪俺當初怎么就不把柜子設計成一個個小方格子然后把衣服疊成摞放進去再貼上標簽呢。害你到處亂翻，當時該有多著急呀，沒有誤你的事吧，俺真是不稱職。

　　衛生間里是你換下來的衣服，四雙襪子、兩條內褲、一套線衣線褲、一套外衣外褲。往常俺是用手搓的，今天有點累，俺用洗衣機。咱家這臺新買的全自動洗衣機以前噪音挺小的，今天卻有點反常，“哼哼”著好象有點不情愿似的。

　　拖布總算泡好了，俺開始拖地，換了兩大桶水，才把地拖干凈。然后俺開始刷鍋、洗碗盤、擦桌子抹凳子、把所有的煙灰缸倒掉洗干凈、把被子放到柜子里把床罩鋪好扯平、把洗好的衣服涼到陽臺上……俺就這樣一個屋子一個屋子地收拾，做完這一切俺用了近三個小時。接下來俺坐地剛擦干凈的寫字臺前給你寫這封檢討書，本來俺可以寫得再深刻些，可實在是有點累了。俺有點迷糊，可能是坐車坐的吧。迷糊著俺想起了俺娘給俺講過的一則故事。說是古時候有個人特別懶，什么也不肯做，現成的飯也懶得吃，他娘子怕餓壞了相公，想出了個好辦法，烙了一張特別大的餅套在他的脖子上，這樣他張嘴就可以吃到了。想想那古時候的小腳媳婦還真有辦法，擱在現今說不定能得個創意獎呢，難道俺這現代的知識女性還趕不上她嗎？俺將努力。

　　老公，俺希望你認真地看看俺的檢討書，給俺改正錯誤尋求進步的機會。請你把它貼在客廳咱倆的婚紗照的下面，俺要在最醒目處時時牢記俺的不足，全心全意做一個讓你滿意的好老婆。

回家檢討書 篇4

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯誤。

　　回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日中午2點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，發生了嚴重的紀律違規。

　　面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生，首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的`。可是我恰恰是違反了其中的第6條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學！

　　經過您的批評教育。為此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！

　　20xx年XX月XX日

回家檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　大家好，因為我外出上網被逮住，違反了校規。這是極不應該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網被逮住。這一切，對于我一個學生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認識，采取無所謂的態度，是不對的。

　　我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上，自由散漫，現在想起來很丟人，辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習慣，在老師的教育下，在同學們的幫助下。

　　1、認真學習，系統掌握各科知識;

　　2、端正學習態度，明確學習目的，以優異成績回報父母和學校;

　　3、絕對不再出現外出上網，如有出現，甘愿接受任何處罰。

　　4、加強學習，爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

回家檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。

　　早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的'觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。

　　檢討人：

　　20xx年x月

回家檢討書 篇7

　　尊敬的x總：

　　您好，我懷著愧疚的心情給寫下這份檢討書，以此來表達我對中秋節前不經批假直接回家的行為，表示深刻的歉意。首先我要表明，我真的不是不守紀律之人，這次真的屬于是特殊情況，9月14日和15日屬于考試時間，由于鄭州離杭州較遠，坐火車最快需要8個小時，按照時間規劃來回路上需要兩天時間，在此對x總支持我的考試表示感謝。考試之后按照規定9月16日應該返回杭州，9月17、18日回歸公司正常上班，本人念及19、20、21日正好趕上中秋節放假，就想多請兩天順便回家一趟，這樣一來可以中秋家人團圓，二來利用這個機會回家，十一就不回去了，減少了來回交通費用，從杭州到我老家來回費用需要將近1000塊錢。總而言之，既想回家多陪陪父母，又考慮到交通費用昂貴這個因素，才會出現此種不良行為，還望x總能夠多多理解。

　　對于此次不良行為，正好趕上部門事務比較多的情況，在工作上導致了極其不好的影響，回歸上班后，了解了部門的工作狀態，尤其是和加班加點的制作標書，對公司部門同仁表示深深的愧疚和感激。也希望以后在工作中能夠盡心盡責，和同事能夠相互配合，并肩作戰。

　　本人現在還處于試用期，在公司的這兩個月，與公司同事相處融洽，對公司的文化氛圍和業務氛圍都比較認可，因此希望公司能夠綜合考慮一下，給予改過自新的機會。

　　我保證今后一定遵循公司規章制度，以后不再有類似的情況發生，在今后工作中能夠按照領導指示，把各項工作完成的又快又好。對于此次事件我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

　　：

回家檢討書 篇8

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在今天，我沒能遵守好學校的規章制度，犯下了一個比較嚴重的錯誤，我公然的把的拿出來放在教室里面，要知道學校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的，我這種行為無異于挑戰學校的威嚴，所以當看到我的手機在充電后，直接就沒收了我的手機，由于我是手機的主人，當然也逃不過老師的責罰，在經過一番批評教育后，我也深刻意識到了自己的錯誤所在，于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

　　學校之所以嚴厲禁止學生在校園內玩手機，主要還是手機對于學習的影響很大，雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯系，但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的，特別是對于那些自制力比較差的學生，根本就管控不了自己的行為，很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西，的確不是學生應該獨立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學的時候就擁有了自己的手機，而且很多孩子從小就開始使用電子產品了，我當然也包含在內，小時候，爸媽因為忙著自己的事情沒空管我，就讓我自己去玩手機，也因為如此，我對手機有了依賴。所以，我也是比較早就擁有了自己的手機，并且手機不離身，出門在外都會帶著。

　　這次之所以在教室里給手機充電，就是因為我玩手機玩的太頻繁了，把手機給玩的沒電了，要是不及時充電，那肯定挺不了多久就得自動關機了，那樣的話會讓我覺得無聊透頂，所以我鋌而走險，也顧不上手機被發現的危險了，直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后，就被老師發現了，手機也被當場沒收了，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電，那肯定是玩的沒電了唄，所以在辦公室里面，我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后，我便回到了教師，雖然手機并沒有拿回來，這算是對我的小小懲戒。現在，我已經沒有任何想玩手機的心思了，我覺得玩手機是對自己學習的不負責，也是對老師和家長的欺騙，我在學校的任務就是好好學習，而不是玩手機來虛度時光，不然終有后悔的時候，要是老師您在以后又發現我偷偷地在學校里玩手機的`話，您就直接沒收了，等我畢業時再給我，我絕對不會對您有半句抱怨的話！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

回家檢討書 篇9

　　尊敬的教員：

　　三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂，結果被政教處主任抓住了現形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。

　　既然是檢討，就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住，也就是第一責任人是我。

　　由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。

　　前面所述的事件如果要更深入追究，那么時間是這個教育制度下的必然結果，并非一次偶然事件。應試教育的宗旨：結果為大。重視學習的結果，而非過程。為了一個好結果，默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結果。

　　應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發展，形成定向思維，扼殺許多特別的創意。

　　在說說上學期我成績下滑飛快的原因，有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標，沒有動力，這是學習下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業只是其中的表象。想要搞好學習，必先立一個明確的志向，有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊，連這點都沒看穿?

　　回到最初事件，看似偶然，其實是必然的結果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。

　　教室上課玩手機檢討書

　　尊敬的教員您好：我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的!

　　我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

　　1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。

　　2.對自己的要求太過于放松。

　　3.思想上不夠重視。

　　4.組織觀念淡薄。

　　改正：

　　1：在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。

　　2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。

　　3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。

　　4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。

　　希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

　　我的檢討完畢。

　　檢討人：

回家檢討書 篇10

　　尊敬的輔導員：

　　幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20__年__月__日

回家檢討書 篇11

　　我最敬愛的老師：

　　今日我對自己于沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。

　　這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

　　老師一開學就三申五令，一再強調安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。

　　對不起，我錯了！

　　我知道，老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學院也造成了不好的影響，破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任。

　　每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面成長，樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來一同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。希望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，遵循學院的規章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規定自己。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

　　我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀律開展挑戰，是自己的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經開展深刻反省，懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。

　　同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學們能繼續關心和支持我。

　　20xx年xx月xx日

回家檢討書 篇12

　　親愛的媽媽：　　您好!　　我沒想到您會這么生氣，也沒想到你會這么傷心。我原以為在外面玩玩，然后吃個飯，回家晚點沒什么關系，但卻不知道您因此而著急。很抱歉讓您著急了，為我操碎了心，對不起，媽媽。　　今天下午五點半放學，我和朋友約好去打籃球。本想著和您打個電話，但是我的手機每電了，因為昨天晚上忘記充電，早上出門的時候就只有百分之三十的電了。到了下午，手機就直接關機了。而同行的同學他們也沒有帶手機的。我想，應該不會有什么事情吧，所以我就直接和他們去玩了。我們打球一直到七點多鐘，太陽都已落山了，我們一行人才很不舍的從球場走出來。一路上嬉嬉笑笑，然后找一家小飯店吃個炒飯、炒粉。再坐上回家的公交車。到家時，已經是八點半了。　　回到家，我就看見您一臉嚴肅的坐在沙發上，瞧見我回來，便招呼我過去。詢問我為什么這么晚才回來。再得知我是和朋友去打球了，也吃過飯了，這才松了一口氣。然后有很嚴厲的訓斥了我。對不起，媽媽，我不應該沒有通知您就去打球，也不應該這么晚回家。在我手機沒電的情況下，在您不知道我去了哪的情況下，我應該實現通知您，在學校的時候就給您發信息，因為總會有同學是帶了手機的。外面的世界很亂，您想保護我這樣的雛鳥的心情，我很能理解。我還沒有能夠在社會上立足的資本，也很難應付這世界上的惡人對于我們這樣弱小孩子們的惡意。這一次是我的不對，您雖然訓斥了我，但也是希望我能夠懂事一些，不用您在這么操心。在沒有我的信息的情況下，在我平常都是準點回家的情況下，今天卻是過了時間還不見人，電話關機打不通，如果我被人拐走了該怎么辦呢?所以您才在我回家的時候，送了一口氣，也在訓斥我的時候板著臉。這些我都是知道的，看的出來的。　　媽媽，對不起。我以后不會再出現這樣的情況了，如果以后同學再叫我去打球或是玩耍，我一定會先給您打電話。即便自己手機沒電，也會用其他的手機打給您，請您放心。不過，媽媽，您也不必這么緊張，我雖還是個孩子，但我也不笨，您也可以試著去相信我，而不必什么事都護著我，我應該受到鍛煉，然后成長。　　此致敬禮!　　檢討人：您的兒子　　20__年_月_日

回家檢討書 篇13

　　親愛的父母、老師：

　　昨天傍晚放學以后，我沒有及時回家，而是在路上閑逛。我這樣的行為害的你們為我擔心，害的你們東奔西走到處找我，害的你們為我提心吊膽。我現在真的知道錯了，我對不起老師，對不起父母，對不起所有關心我的人。

　　回顧錯誤，由于我覺得放學回家太早你們就要逼著我寫作業，可是我十分希望能夠晚一點寫作業，并且渴望能夠獲得一定玩耍的時間。可是家里住在十幾層，最近電梯又壞了，我想著等我爬到十幾層也就不能夠再出來玩了。于是我就在放學以后一個人在時代購物商場里面閑逛，也沒有到商店里去看什么商品，只是隨便走了一走，還有就是花了五塊錢買了一杯冰淇淋。我萬萬沒有想到，時間不知不覺得流逝很快，很快就到了晚上八點多。而我也不知道及時給家里打電話通報一下自己的行程，自己的所作所為實在是不負責任，不懂得后果的嚴重性。

　　現如今，面對錯誤，我流下了悔恨的淚水。要說放學以后去同學家玩或是獨自一個人去逛商場，你們都沒有強制阻止我，我卻千不該萬不該不跟你們打招呼。我一定得從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，以后無論是去哪里干什么事情都要跟你們打聲招呼，與你們保持聯系，再也不做這樣害你們擔心的事了。

　　此致！

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：xx年xx月xx日

回家檢討書 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是初一()班的學生，我主要是來向您檢討的，今天我忍不住帶了手機來上學，上課還拿出來玩了，也因此被您抓到。被抓包在當場，我當時的心里是對您有抱怨的，同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服。后來回過神來，我也深深反省了自己，發現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后，現在向您道歉并跟您檢討。

　　首先，我帶手機來上學，就已經違反了學校關于這個的制度，第一個就沒有遵守校規。這樣會造成對學校不好的影響，學校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學生的行為，也是為培養更好的我們，但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規則。我這樣打破校規，也很容易給其他同學效仿的機會，以后學校的規則在制定就沒有什么意義了，所以要及時制止。

　　其次，我是一個學生，首要的任務就是學習，而且才剛步入初一，正是打基礎學習的好時候，但是我把手機帶到學校，就很容易從學習上被轉移注意力，只顧著用手機玩游戲去了，進而就沒有學習的動力，這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實了，到之后的初二初三學習就會很吃力，這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主，不然學校給我們創造的條件就沒什么用了。

　　最后，我這樣帶著手機進學校進班級，被他們看見，也會湊上來想要玩，因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩，其他的人總是會時不時的看我，就會影響到他們的一個學習，這么一個缺陷在這。我帶進學校，也會有其他比較貪玩的人模仿，因此可能就會有很多人帶進來上課，那后果我現在都不敢去深想。

　　以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討，從中知道自己帶手機的壞處了，以后一定以學習為主，認真上課學習，絕不會在把手機帶過來的，也很容易影響自己和其他人，怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯，可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正，做一個好學生，相信我會把學習搞好，不辜負您今天對我的教誨，讓我知道在今天主要的任務是什么，明白什么是最重要的，感謝老師您。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

回家檢討書 篇15

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！這次我懷著忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請書，我深刻的認識到自己的錯誤，在以后的生活中，我將改正這一錯誤的習慣，不讓老師和家長擔心。

　　回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日中午點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，發生了嚴重的紀律違規。

　　面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生，首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學！啊！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊！

　　經過您的批評教育。為此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！

　　20xx年xx月xx日

回家檢討書 篇16

　　事故原因：與朋友喝酒很晚回家(捉摸著回去也得寫檢討書，人以類聚，物以群分嗎)。

　　錯誤點：1喝酒—讓媳婦嗅覺受到傷害(鼻子稍微有點傾斜九度好在沒按酒的度數歪斜，那可是五十度的老白干啊)!

　　2晚回家—讓媳婦擔驚受怕，影響睡眠和工作(你說你當時吃點安 眠 藥不就行了)!

　　3沒接媳婦—讓老婆在朋友面前顏面盡失(當時應該是花容失色、花枝亂顫—好在沒有贅肉)!

　　4回家后玩棋—讓老婆精神受到傷害(差點成晚期植物人)!

　　5自己的身體不珍惜!(從始至終完全屬于老婆)

　　基于以上錯誤事實，自己應該有個清醒的認識，只有認識到位，才能更好的改正。改正錯誤的原動力只有且只有一條那就是因為有愛在心中。我應該珍惜現在美好的生活，做一個心中有家，有媳婦的新好男人，家是一個男人的歸宿，特別這個家里還有個美麗、賢淑、聰穎、秀外慧中、心靈手“不”巧、百年不遇的，打著燈籠都難找的好媳婦。

　　婚姻靠經營，而且要用心經營，這一點非但沒做到，還變本加厲，長此以往下去，感情不牢，婚姻不穩，我們辛辛苦苦建立起來的安樂窩將毀于一旦(一直都是我給她捂被窩)。

　　為此，我懷著忐忑不安、七上八下的心情，厚著俊臉孔向我最喜愛的媳婦表示誠摯誠懇的道歉，希望她能夠原諒我。我的道歉真的是帶著誠意撲面而來的呀!

　　謝謝啦!

　　接受吧!

　　求你了!

　　備注：我昨晚不是喝過頭了，是我一時興起，剎不住嘴，夸媳婦夸過頭了!

回家檢討書 篇17

　　尊敬的杜老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。

　　由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

回家檢討書 篇18

　　尊敬的：

　　您好！

　　這次我真的犯下了非常嚴重的錯誤，就算是我也已經察覺到了自己做下的是非常嚴重的錯誤。我明白我并不是一個好學生，成績不如其他同學出眾，還總是鬧出一些小麻煩。但是在這次的事情中，我實在是做的有些過分了，一下子就違反了好幾條校規！

　　在犯下這個錯誤的時候，我真的沒有好好的想清楚這樣會犯下多么嚴重的錯誤，會為自己和老師帶來怎樣的麻煩！這是不對的，這是嚴重的失誤！在吧被老師抓住的時候，我真的非常害怕，當時沒有想過被抓的后過，但是在被抓的時候就知道害怕了。要是我能早點明白自己在犯下的是怎樣的錯誤，也許就不會發生這樣的事情了。

　　在您的教導之后，我感到深深的自責、后悔，我對自己的錯誤做了很久的反省，也漸漸的明白了自己究竟在什么地方犯下了什么樣的錯誤，明白了錯在哪里，自己為什么會犯錯！但是，無論再怎么后悔，錯誤都沒有辦法挽回。我只希望在在里和您道歉，并檢討自己的錯誤，希望能得到老師的原諒。“對不起，老師！”

　　我的第一個錯誤，對自己的認識不足！自己現在的身份是什么？是學生！作為一名學生，我顯然沒有好好的認識到自己的職責和身份！作為以學習為己任的學生，我卻不將心思放在學習上，只想著去消遣，想著去沉迷在游戲里。沒有認識到自己剩下的時間已經所剩無幾，以為在絡中多逗留一會也不會有事。但是我錯了！我的學習、我的成績、我的時間都已經不允許我這樣做，我每在這里多逗留一會，我的未來就會失去一份色彩，我早就在過去將自己消遣游玩的時間給花完了！

　　我的第二個錯誤，對錯誤和學校的紀律沒有足夠的認知！私自出校、在校外上，這都是對校規非常嚴重的違反行為！是非常嚴重的錯事！但是我卻因為看到那些參與的同學沒有被老師發現就任憑自己的欲望驅使，自己也去參加。但是我卻漏想了一點，“常在河邊走，哪有不濕鞋？”這次被抓完全是我自己的問題，犯下了錯誤就應該準備好接受懲罰。

　　反省過自己的問題，我也看清了我自己究竟在怎樣揮霍自己的青春！透支自己的未來！我真的非常的后悔，自己犯錯后造成傷害最大的，也是自己！是自己的未來！我希望自己能夠改變，能夠挽救自己，希望老師能再給我一次機會，我一定會好好的改正，再不會出現這樣的錯誤，我一定會好好的努力學習！請老師原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日