上課和老師吵架檢討書（精選3篇）

上課和老師吵架檢討書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　今天在公司發生了這樣的事情真的非常的抱歉，作為一名員工，但我卻沒能在工作中管理好自己，甚至因為一些小事就與同時大發脾氣，最終導致我們兩個人當眾吵了起來！不僅沒能做好自己的工作，還影響了整個公司的情況，影響到了大家的情緒！對此，我真的感到萬分的抱歉！

　　回想這次的事情，在冷靜下來后，我真的感到萬分的抱歉和慚愧。身為一名xx職業的員工，在自己的工作中都這么不冷靜，不耐心，這實在是非常的不應該的！如今想起來，我們吵架的原因最初也不過僅僅是在方面的意見不合而已，在一個公司里，就算在工作中出現不同的意見也是非常常見的！畢竟哪怕是家人，也會出現意見不統一的情況！但是，我卻沒能接受同事的意見，直接就否定了想法！我也知道這樣是不好的，但因為當時自身也沒能想太多，就沒能注意自己的語氣，弄的當時很不愉快。后來，我們又產生了一些言語上的口角，最終還是吵了起來！

　　在指點和吃的時候，我也的仔細的回想了當時的提議。盡管我仍然認為這樣是不行的，但其中也有不少可取之處。再想想我當時的行為，真的很對不起同事。同為xx公司的一員，我卻不能認真對待他人的工作成果和想法，這本身是非常不對的！公司是一個多元化的集體，每個人都有自己想法和思路，我們更因該在多加思考后選擇最好的道路！

　　但就我現在的情況來說，我的眼界還是太過狹窄，對于工作來說，自然是越多的想法越好，盡管穩定性很重要，但不斷突破和改進也是非常必要的！再者，作為一名同事，我自身的脾氣也太過糟糕！在工作中，不僅總是造成這樣的喧鬧，甚至還影響到了自身與同事們的關系，造成了非常不好的影響！

　　如今，經過這次深刻又嚴格的檢討，我了解了您教導的含義，也明白了，自己做為一名員工，應該更友好的與同事們相處，做好自身的工作！在今后的工作中，我一定會好好的管理自己，約束自己，不會再讓自己亂發脾氣，與其他同事在公司爭吵起來，我一定會嚴格的遵守您的教導，還望您能原諒我的錯誤，給您帶來的麻煩實在是非常抱歉！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課和老師吵架檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　首先因我本人字寫得潦草、態度不端正、與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！

　　前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業字寫的極不認真、馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否，它都關系一個人在生活、學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度，現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度，用這種態度對待學習，能充分調動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然，認識成分是態度的基礎，積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。我現在知道了錯誤：

　　1、做事，學習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

　　2、給班級造成了不好的影響，對不起大家。

　　3、當老師教誨我時，我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應該。

　　3、態度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的`轉折。所以，在此，我在向老師、同學做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認識和改正：

　　1、認真做老師布置的每一份作業，無論家庭作業還是課堂作業，都要以端正的心態去完成，決不敷衍了事，要保質保量。

　　2、上課認真聽講，作業認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學風、習慣。

　　3、努力作到不讓老師同學家長放心，同時也對自己負責。

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

上課和老師吵架檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。 老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用又大聲罵起老師來，險些就要動手了，被我父母攔了下來。

　　我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

　　今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在頂嘴傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師，同學做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　關于這次在學校跟老師吵架，首先一點就是我個人自律能力欠缺，從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日