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小學生撒謊檢討書500字

發布時間:2023-07-26

小學生撒謊檢討書500字(通用19篇)

小學生撒謊檢討書500字 篇1

  親愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心,還要養成家聽以后要求家長批改的習慣。

  對于我書寫不認真的毛病感到很慚愧,盡管老師和家長家長一再督促我,要求我寫字認真,但是由于我自己要求不夠嚴格,任意放松,就會在書寫時馬虎了事,應付作業。通過今天老師的批評,我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任,對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字,不應該違反老師的規定忘記給家長批改。我沒有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好,不認真就像自己的臉洗不干凈,將來難以見人,老師是為我好才嚴格要求的,我一定好好改正錯誤,認認真真練好字,寫寫好字。

  今后,我一定認認真真寫字,嚴格要求自己,看清楚每個字的結構和筆畫,一筆一畫清清楚楚的書寫,并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書寫有一定的進步,不辜負老師的.期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點,按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。

  希望老師繼續監督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生撒謊檢討書500字 篇2

  親愛的父母:

  您好!

  誠實守信是做人的最重要的一點,也是你們一直教我的東西,從我開始慢慢的記事開始,你們就一直提醒我作為一個人一個學生,我們應該時時刻刻做到誠實守信,不向任何人撒謊,可是我這次卻多次向你們撒謊了,我騙你們自己的作業在學校寫完了,所以放學回家之后不用再寫作業了。

  對不起,爸爸,對不起,媽媽,我不應該騙你們,更不應該總是向你們撒謊,最不應該的就是不好學習,沒有將老師布置的作業按時的'完成。幾天前,我回到家就一直在看電視玩優秀,完全沒有任何的要做作業的苗頭,爸爸就問過我,問我今天怎么不做作業,我就騙你們自己忘記帶本子回來了,到了第二天我還是一放學回到家就一直在玩耍,但是這一次我換成了自己已經在學校把作業給做完了,你們還是選擇相信了我,但是到了第三天我依舊還是一樣,而且還是找的作業已經在學校做完了的借口,我沒有想到的是老師早在今天我在學校上課的時候就給你們打過電話了,說我這幾天的作業一直沒有做,也沒有教,可是我在今天這樣子的情況下,還是沒有主動地向你們承認自己的錯誤,還一直以為自己很聰明可以將你們騙過去,但是沒想到自己聰明反被聰明誤。

  事情發生之后,爸爸動手打了我,我知道你是希望我能夠長點教訓,也是希望我能夠改變自己這樣的想法和態度,在你們對我深刻且嚴厲的批評和教育之后,我也已經意識到自己的錯誤,并且清楚的知道自己的錯誤所在了,我不僅不應該騙你們,更不應該不做作業,身為一名小學生,剛進入校園不久的學生,我就開始學會撒謊,學會欺騙父母了,這是很不應該的,也是非常危險的表現,這不僅是對自己的學習不負責任,更是對自己的人生不負責任,我也知道你們教育我是為了我好,我也知道錯了,爸爸媽媽,你們可以原諒我這一次嗎?我在這里向你們保證,從此時此刻開始,我一定不會再犯這樣的錯誤,更不會再有欺騙你們的行為,并且以后一定做到誠實守信,按時完成老師交代的作業,在放學回家之后就先完成當天的家庭作業,并且復習好當天的所學的知識之后,才開始玩耍,絕對不會再這樣放縱自己,也絕對不會再出現影響和耽誤自己學習的事情,請你們相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生撒謊檢討書500字 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  撒謊是不對,不誠實的一種行為,我本來就犯了錯,但不希望被老師懲罰,所以我還對老師您撒謊了,我不應該這樣子,明明老師跟我們說了,犯了錯,改過來就行了,而且平時老師對于我們的犯錯也是只要我們愿意改都不會懲罰我們,可是我確是還撒謊了,我要對我撒謊的這種行為檢討。

  經過老師的批評,我也漸漸的明白了,老師的嚴厲,老師對我們的所謂懲罰其實都是為了我們好,希望我們做一個有好習慣,有禮貌,而且誠實的學生,而不是謊話連篇,做了錯事還不敢承認的人,其實犯錯并不可怕,畢竟沒人是不會犯錯的,犯了錯,只要愿意改,那么還是可以變成好事的,一個錯誤出現了,只有去改過了,那么下次這種錯誤就不會再犯了,而且犯錯也是每個人都可能的事情。但是撒謊,卻是不應該的,我犯了錯,其實只要我愿意改就行了,但是我撒謊,就是我不誠實了,雖然說我是不想被老師懲罰,可是我犯的錯誤我還是要去改正過來,不然以后還是會犯錯誤的。

  而撒謊,卻是特別不應該,現在想想,其實我犯的錯誤并不大,只要改,老師也是會原諒我的,而且我下次也是不會犯錯了,但如果撒謊的事情變成習慣,那么以后犯了錯誤,就想著掩蓋,就想著說不是我犯的,那么錯誤就會越犯越大,對什么人都會去撒謊,這種習慣的養成,也是會讓我以后犯的錯誤自己無法改過,甚至無法承受的,只有正確的去面對,積極的去處理錯誤,那么以后就不會犯了錯,還不承認了。

  可我卻想著掩蓋事實的這樣情況,卻是會讓我不敢面對錯誤,以后更是不會去面對了,這次被老師發現,也是語重心長的跟我說了很多,讓我知道撒謊是很不對的,不能去掩蓋問題,犯錯就要改,這個習慣必須要去養成,不能掩蓋,也不能撒謊,在掩蓋錯誤上面撒謊,那么可能也是會在平時也撒謊,漸漸的撒謊變成習慣,那么別人也是不會再相信我了。更是會讓我變成一個不好的學生。

  我們小學正是要去養成好的習慣的時候,撒謊的習慣是要堅決去杜絕的,要做一個誠實的學生,而不是什么事情都撒謊的人,老師,我已經知道錯誤了,今后我會改錯,而且再犯錯也會正面去對待改正,不會再掩蓋,再撒謊了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生撒謊檢討書500字 篇4

  尊敬的:

  昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,于是說謊話說寫了作業,忘記帶了。

  我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還撒了謊。

  因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的

  大腦里曾經閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

  學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

  我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。請老師看我的行動吧。

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生撒謊檢討書500字 篇5

  親愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心,還要養成家聽以后要求家長批改的習慣。

  對于我書寫不認真的毛病感到很慚愧,盡管老師和家長家長一再督促我,要求我寫字認真,但是由于我自己要求不夠嚴格,任意放松,就會在書寫時馬虎了事,應付作業。通過今天老師的批評,我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任,對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字,不應該違反老師的規定忘記給家長批改。我沒有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好,不認真就像自己的臉洗不干凈,將來難以見人,老師是為我好才嚴格要求的,我一定好好改正錯誤,認認真真練好字,寫寫好字。

  今后,我一定認認真真寫字,嚴格要求自己,看清楚每個字的結構和筆畫,一筆一畫清清楚楚的書寫,并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書寫有一定的進步,不辜負老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點,按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。

  希望老師繼續監督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生撒謊檢討書500字 篇6

  親愛的爸爸:

  您好!

  上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發了一個短消息給林老師,信中說:"xx老師你好,我是爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"林老師回信說"好的!沒關系"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。

  這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是xx老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟林老師說話啦越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。

  1.說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  2.通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。

  3.我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。

  4.聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  5.以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過老爸對我的數落,我才真正感到說謊是不對的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生撒謊檢討書500字 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起,對不起您平時的教導,也對不起父母對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個誠實的人,不能撒謊,更不能做一些違法的事情。當時的我答應的斬釘截鐵,可到了現在卻又親自違反了當初的承諾。

  看著現在的我,我感到很羞愧,我不僅辜負了老師和家長,沒有成為一個誠實的人,而且還親自打破了諾言,說了謊話成了一個言而無信的人。

  對不起,x老師,今天的作業本其實我是帶了的,但是卻因為我的貪玩,沒有在昨天放學后即時的完成您布置的題目,雖然我在早上的第x節課記了起來,在下課的時間加緊補作業,可是到底還是沒能在您的課之前寫完,我非常的害怕,不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業,于是在組長收作業時我謊稱把作業忘在了家里,您在課堂上也聽組長報告了,但您卻并沒有責罰我,等到下課后我自以為躲過一劫,但卻沒想到被同桌發現了我寫了一半的'作業。在他的質問中我顯得無地自容,在他眼里我變成了一個會說謊的人。

  直到這時我才發現我干了一件多么愚蠢的事情,我不僅辜負了老實的信任,還把自己的誠實扔掉了,我非誠后悔,因為現在同座會以一種不信任的眼光看著我,因為他和我以前很要好,可能沒有主動去向您揭發我,但我并不想就因為這件事就結束了這段友誼更不想拋下誠信。

  現在我上交這份檢討書來向您解釋事情的來龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒,我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事,以后我一定認真改過,在不做出這樣不誠實的行為。

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生撒謊檢討書500字 篇8

  梁老師您好!

  實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……

  我決定改過自新,并做出以下幾條:

  一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。

  二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。

  您的學生:

小學生撒謊檢討書500字 篇9

  尊敬的老師:

  我懷著非常的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上8:30到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示非常的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上7:30的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示非常的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到非常的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  檢e間:

小學生撒謊檢討書500字 篇10

  尊敬的老師:

  這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,

  ‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。

  我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次、

  今后我會做到:

  1、認真聽講

  2、團結同學

  3、做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

小學生撒謊檢討書500字 篇11

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

小學生撒謊檢討書500字 篇12

  尊敬的體育老師:

  我發現我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自己不應該逃離體育課。

  經過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。

  首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。

  因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

  其次,我坦白犯錯細節。

  這天下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。

  然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。

  當然了,期間我還去了一趟廁所。

  現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。

  我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發育,這對我非常不利。

  向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

  此致!

  

  檢討人:

  X年XX月XX日

小學生撒謊檢討書500字 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

  老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

小學生撒謊檢討書500字 篇14

  尊敬的學校領導、老師們:

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。

  回顧錯誤,當天下午年級段發生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

  錯誤發生以后,學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復雜嚴重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現如今,我經過進一步的深刻反省,已經有了痛徹心扉的領悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領導與同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

  在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進同學友誼,構建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。

  檢討人:

  時間:

小學生撒謊檢討書500字 篇15

  尊敬的老師:

  您好!今天的我做了小學生不應該做的事,那就是逃課課。在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

  其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《小學生日常行為規范》,爭做老師眼里的好學生。

  檢討人:

  日期:

小學生撒謊檢討書500字 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,欺騙老師的行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

  此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。請老師原諒我,我一定會改過自新。

  檢討人:

  20xx年X月X日

小學生撒謊檢討書500字 篇17

  尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于復習階段的學生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

  檢討人:

  X年XX月XX日

小學生撒謊檢討書500字 篇18

  尊敬的老師:

  老師,我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

  偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業了,我先是把英語課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個字母,一個單詞,一句話地檢查了兩遍!!

  偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這里時,請您不要夸獎偶,偶是會害羞滴,呵呵!當您看到這里時,請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!

  話說剛才偶說到偶把英語作業一個字母,一個單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語文作業了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數學課本,說是嶄新,其實也就比其他同學新一點而已啊,您可別誤會偶的數學課本沒動過哦!出國

  做完數學作業后,我就把家里翻了個底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數學老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經12點多了,老媽就讓我去睡覺,因為我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點時就很自覺地起床了,(偶可不想再寫檢討了)。

  到了學校一看表,啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學張建明說:“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他說那時已經15分了。

  所以,現在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時,我已經得到了神滴答案,神無情地說:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。

  檢討人:

  20xx年X月XX日

小學生撒謊檢討書500字 篇19

  尊敬的老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

  我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《xx公司的規章制度》把我開除了。

  對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。此致

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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