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小學生期末考試用手機抄答案檢討書

發(fā)布時間:2023-08-11

小學生期末考試用手機抄答案檢討書(通用17篇)

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  萬分抱歉,我在期末考試中用手機抄答案了,我對自我的作弊行為向您道歉,對不起!作為一個學生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學們都會向我投來厭惡、質疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗一個學生一學期學習成果的考試,對不起,是我一時鬼迷心竅了,做了錯事,我很抱歉,我現(xiàn)在已經得到了學校的懲罰,還望老師您能原諒學生我這一次。

  您也知道的我的學習成績怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學習成績的,只不過是用錯了方法,而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又沒有好日子過,不僅不能自由自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書,強制性的!誰能忍受自己放假還要每天抱著個課本的?

  2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的時候,父母哪那都會看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機更是要被罵,反正就是處處找我茬,我做什么都是錯的,我在家就是礙他們的眼。

  3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學校學習成績怎么樣啊?期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實的說在學校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。

  我在考試前夕放假在家的時候,我腦子里冒出了無數(shù)個念頭,想改變我假期的命運,但是最簡單直接不需要動腦子的辦法,就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機拿到學校去了,這才有了我考試用手機作弊的事情。那個監(jiān)考老師說的真好,我這還是個小學生,就開始作弊了,還是用手機作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得 感謝那位監(jiān)考老師呢,及時的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂,那里還會主動的去學習啊。

  老師,對不起,我最對不起的人就是您,不管我學習成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對我教導有加,但是我卻一直沒領情,還做出這樣的事,來丟你面子,學生慚愧啊。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  在期末考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的.認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。

  老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。我所犯的錯誤教訓是深刻的。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  這件讓您生了很大的氣,我現(xiàn)在心里也很復雜。當初我做出這樣的事情來,卻是因為太自大,太自以為是了。我不尊重學習,也沒有尊重到老師的付出。一想到這里,我也明白了老師為什么會這么生氣,但是再往里面想一想,我或許還有很多耳朵問題存在。所以在此我想給自己做一次檢討,希望可以將自己的一些問題給揪出來,然后進行改正,盡量不要影響大接下來的學習。希望老師可以給我機會進行改正,也希望我今后能夠通過自己的行動來證明自己。

  期末是我們每個學期最最最重要的一門考試了,這門考試代表著我們這一個學期的成績,也可以從側面反映出我們這個學期的一個情況。所以這是老師、學生、家長都非常在乎的一次考試了。而我卻在這次考試中交了白卷。“白卷”這兩個字第一次出現(xiàn)在我的生命中,我沒有想到竟然是這一次。這次交白卷我也沒有太多的借口用來掩飾,我只是想說明的一個問題是,當天我確實是因為自己情緒上有一點波動,所以我才果斷放棄了這次考試。我的理性還是被感性所戰(zhàn)勝了,這是我的弱點,也是我應該改正的地方。

  我的家庭是一個分 裂家庭,父母長期吵架,但我的大家庭卻是一個和睦的大家庭。在這兩種極端中生存,我也感受到了一些不同的東西。我也不知道是不是長期待在這樣的環(huán)境里,對任何東西都有一種放棄的想法。當天我來考試之前,我爸媽在家里大吵了一架,和往常一樣,原本我已經習慣了這樣的生活,但是最后他們的一些話卻刺疼了我。我當時的心情就像突然下雨一樣,低到谷底。所以在考試的時候我就一直心神不寧,老師想到他們的事情。所以我就干脆果斷放棄了。我就交了白卷。

  這件事情大部分原因是因為我自己。無論發(fā)生什么事情,我都不應該放棄自己,不應該放棄學業(yè)。這樣的舉動是愚蠢至極的。我當時不知道自己沖動的后果會是這么嚴重,我也不知道自己小小的一個舉動會傷害這么多人。老師對我徹底的失望了,我的父母也因為我這件事情矛盾更大了,而我自己也收獲到了的打擊。我失去了很多的信任,也失去了更多的關心和關注。我認識到了自己的錯誤了,我愿意改正自己,只希望老師您可以再原諒我一次,我以后再也不會做這樣不考慮后果的事情了,這次非常抱歉,請您原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇4

  尊敬的:

  您好!

  我是您教的初一xx班的學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。

  在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會考成這樣?我那么喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:

  1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;

  2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。

  3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎么都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去復習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。

  4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續(xù)是做錯的。

  檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什么都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那里,那每次的考試都不會差到哪里去的。

  當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數(shù)搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  日期:

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初一三班的,這次期末考試時候,我在數(shù)學考試中作弊,成績也因此作廢,我非常后悔,希望老師能原諒我這次作弊,我下次再也不敢了。

  我的數(shù)學成績一直是在班級里的中游水平,一直不上不下,我希望能通過期末考試讓自己的成績提高,排名提升。然而,我數(shù)學學得并不扎實,很多的知識點并沒有掌握,一些公式,算法我都只是模糊記憶,沒幾天就忘了,再加上以前也沒有在期末考試時候做好復習,所以我對這次的期末考試非常的沒有底氣,因此我就想投機取巧,找了一個小紙條,把一些公式例題寫在上面,其實我也曾想過如果我被抓了會怎樣,但是還是抱著僥幸的心里,認為,考場這么多人,我又在角落,老師應該不會注意到我,一切的歪門邪道都逃不過老師,那雙經過長期練就的火眼金睛,我才抄了一個題目就被老師從考場中逮住了,帶那一剎那,內心的恐慌無以復加,學校多次強調,不準在考試的時候作弊,不準抄襲,不準違反考場紀律。我卻知法犯法,知法犯法可是要罪加一等的,我知道錯了,一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點,那將是一生的污點,希望老師看在,我年幼無知的份上,饒了我這次的錯,我再也不敢在考試時候作弊了。

  我考試作弊主要是因為自己學習不用功很多知識點沒有掌握,還有很多學過的都忘了。沒有自己的堅持,想通過投機取巧的方式來提升自己。我的想法就有問題,我不應該懷著這種不正當?shù)南敕ǎ覒撚锰锰谜氖侄稳タ荚嚕米约旱恼鎸嵥饺タ荚嚕退阄疫@次抄襲承購作弊成功,對我又有什么好處你,我掌握的知識不會因為這次考試提高,也不會因為考試忘記,反而會讓我偷懶,不愿意去學習,因為就算學的.不好也可以通過作弊方法,讓自己幾個,這樣只會讓我越陷越深,就如同一個陷阱讓我掉下去爬不起來,對我將來的人生來書那將是一輩子的錯,讓我從此走上一條不歸路,沒有真才實學是根本做不長的,月不能給自己提供任何幫助,并且我們學習的知識是由淺入深的,現(xiàn)在知識沒能掌握,以后學習更難的知識我將完全不同也學不會,因為沒有基礎,這樣早晚都會露餡,這樣的虛假成績與我無益。我后悔,可惜沒有后悔藥,讓我做了這樣的措施,我非常后悔,也非常難過,我希望老師能夠讓過我一會,我將努力學習,再也不作弊了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇6

  尊敬的xx老師:

  您好!

  在錯誤發(fā)生后,我便是對自己的情況做了深刻的反思與檢查,也是真正的意識到了自身存在的問題,對于我這次在考試中用手機作弊的事情我會不斷地反思,爭取能夠讓自己擺正思想,真正的為自己的未來去做更多的努力與奮斗。

  在考試這樣的事情上,老師都是有不斷地為我們做工作,反復地將重點知識告訴我們,就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現(xiàn),并且老師對考試的紀律也是有進行強調,尤其是作弊這樣的事情,更是有非常嚴重的后果。這完全是我沒未管束我自己,才讓自己犯下這樣的錯誤,作弊的事情的嚴重性我的是明白的,但是我還是希望老師能夠給我一次的機會,我會改正的,再也不會再出現(xiàn)這樣的事情。

  最近的我在復習功課上確實是有些不得勁兒,很多的知識我掌握起來確實是非常的困難,也正是因為這樣,我才動了壞心思,更是做出了這樣的行為。現(xiàn)在我真的是明白我的錯誤是非常的大,所以我更是下定決心要改正,就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績,在未來的時光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾,我會將手機上交,請老師發(fā)落,而我也是會接受老師的批評與處罰,認真的在自己的行動上,在思想上改正。

  現(xiàn)在的我還是一名小學生,我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴重性,也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變,所以我便是會努力地讓自己去成長,以更好的努力來促成自己的改變在學習上我更是會擺正自己的心態(tài),在工作上做更多的努力,以個人的真實的思想與奮斗來促成自己的改變與成長。

  面對接下來的生活,我會在學習上擺正姿態(tài),以更加認真的態(tài)度來完成好每一份工作,在工作上我更是會努力地去做好一切,真正地讓自己去成長,去為自己的未來做更好的奮斗。以后的時光,我都是會爭取讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣我才能夠真正的在以好學生的身份在學校學習。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績,讓老師,讓家人都能夠為我感到開心與幸福。當然對于我個人來說,我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活,在未來的'時光中去擁有更加幸福與美好的生活。

  請老師相信我改正的決心,時刻的關注于我,我相信我是一定是不會再讓老師失望了,我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇7

  一、試卷結構和難度

  1、考試方式:開卷考試,考試時間為60分鐘,試卷滿分100分。

  2、考試內容:八年級《思想品德》下冊6-10課內容。

  3、題型比例:單項選擇題45分,簡答分題15分,辨析題12分,材料分析題28分

  4、難易比較:基礎題占40%,中等題占40%,難度較大題占20%左右。難度系數(shù)0.65。

  二、試卷具體特點:

  1、依“標”扣“本”,注重雙基。命題面向全體學生,無偏題、怪題和過難題,進一步減低了難度,符合目前新課改的精神。

  2、突出能力,特別是靈活運用知識的能力。試卷注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的考察,進一步減少了純知識和機械記憶類的試題,加大了對學生能力的考察。

  3、突出實踐性和開放性。試題注重與學生生活體驗和社會實踐的聯(lián)系,通過創(chuàng)設活動平臺,讓考生運用所學知識談如何做,體現(xiàn)了實踐探究性。在材料分析題中特別注意到了20__年所發(fā)生的一些時事事件,不僅考察了學生要關注社會,同時也強調了學生要體驗生活,學校與社會所要教給學生的應該更多的是一種自我學習自我進步自我調整的技能。而不是坐以待教。

  三、考情統(tǒng)計分析:

  本次期末考試,平均分74.9分,及格率86.9%,優(yōu)良率42.9%,低分率1.0%。最高分100分。

  存在的主要問題是:

  1、基礎知識薄弱。許多學生考前忽視對基礎知識的復習,該記住的東西沒有復習到。一些學生不能能認真閱讀教材,基礎知識掌握不牢,出現(xiàn)了不作答或張冠李戴的現(xiàn)象。

  2、政治術語表達不規(guī)范、不準確。答題存在口語化。

  3、審題不認真。如簡答題第一題要求學生用所觀察漫畫說出所表達的意思,但是有一部分學生卻不知題意或是分析析問題不全面,回答僅僅是看到了表面的意思,沒有體會到考題所想要考的真正目的。

  4、答題沒有條理,缺乏邏輯性。回答問題沒有回歸課本,沒有養(yǎng)成開卷考試應該多翻書、資料的良好習慣。

  5、卷面不整潔,書寫不工整,錯別字太多,文化素養(yǎng)較差。

  6、關注實事新聞太少,實事政治選擇題丟分情況較多。

  四、教學改進措施:

  1、提高基礎知識的復習,加強能力訓練。

  2、強調理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)科學精神和人文素質。

  3、注重思維能力的培養(yǎng)。

  4、認真領會新課改理念,轉變觀念,努力提高課堂教育教學水平。

  5、進行分類指導。

  政治課雖然是開卷考試,但也需要一定的知識點記憶為基礎,.教師可以引導學生默讀、朗讀、互背等各種方法相結合,注重理解性的記憶,溫習式地記憶。在多讀多記憶的基礎上熟悉課本,同時也能增強理解能力。

  多指導學生掌握答題的方法:選擇題主要是教學生如何理解題意抓住中心,找準關鍵詞,學會靈活運用排除法、逆向法、因果法等解題方法。主觀題則要教學生:先①審材料、抓中心;②審題目,抓關鍵;③審設問,抓角度;然后①找課本,采點子;②找背景,尋述語;③找聯(lián)系,列題綱。最后組織語言,準確答題。多次訓練,積時反饋,落實技法,舉一反三,相信學生在今后的教學中會有所長進。

  通過這次的期未考試,我們的成績也不好,平均分也是40分左右,縱觀整張試卷,感覺試題難度也不大的,可學生為什么考的不好,通過分析試卷,出現(xiàn)的主要問題有以下幾個方面:

  1.選擇題失分率很高的,好的同學做對三個,一般都在做對1——2道題。失分的原因我認為還是對課本的基礎知識撐握不好,或者是根本就不理解其內容。學生只會直觀的去選,不會分析題干與選項之間存在的聯(lián)系。2.辨析題普遍得分率低,辨析題歷來都是考試中的難點,為此在考前還專門進行了備考,從格式到答題方法進行了詳細的講解說明,可學生在考試中還是掌握不住,實踐證明,學生不通過專門的練習是掌握不住的。3.材料分析題答題隨意性

  第2 / 3頁

  大,體現(xiàn)不出來觀點。究其原因還是對教材中的基本觀點不熟悉,不會應用,也就是學生的應用理解能力不足。總而言之,學生的基礎知識掌握不牢固,有針對性的練習做的不夠,是造成考試失利的主要原因,針對上述出現(xiàn)的問題,在今后的復習中,不但要把狠抓基礎知識的掌握作為復習的重點,而且要通過做適當?shù)木毩暼フ莆兆鲱}的技巧,規(guī)范答題的方法,拓寬學生的知識面,以更好的能適應將來的中考。

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇8

  尊敬的:

  你好!

  我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著較大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現(xiàn)問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自身找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習慣,影響了自身的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。

  我希望能在下階段的學習當中糾正自身的缺點,但這次的`考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續(xù)殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自身不辜負了自身,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現(xiàn)就就能看出來,我一直都對自身的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養(yǎng)成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自身的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自身了。

  想了想自身的表現(xiàn)我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但事情已經發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自身不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇9

  尊敬的--:

  您好!

  我是您教的初一--班的--學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。

  在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會考成這樣?我那么喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:

  1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;

  2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。

  3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎么都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去復習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。

  4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續(xù)是做錯的。

  檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什么都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那里,那每次的考試都不會差到哪里去的。

  當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數(shù)搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  萬分抱歉,我在期末中用手機抄答案了,我對自己的行為向您道歉,對不起!作為一個學生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學們都會向我投來厭惡、質疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗一個學生一學期成果的考試,對不起,是我一時鬼迷心竅了,做了錯事,我很抱歉,我現(xiàn)在已經得到了學校的懲罰,還望老師您能原諒學生我這一次。

  您也知道的我的學習怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學習成績的,只不過是用錯了方法,而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又沒有好日子過,不僅不能自由自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書,強制性的!誰能忍受自己放假還要每天抱著個課本的?

  2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的時候,父母哪那都會看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機更是要被罵,反正處處找我茬,我做什么都是錯的,我在家就是礙他們的眼。

  3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學校學習成績怎么樣啊?期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實的說在學校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。

  我在考試前夕放假在家的時候,我腦子里冒出了無數(shù)個念頭,想改變我假期的命運,但是最簡單直接不需要動腦子的辦法,就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機拿到學校去了,這才有了我考試用手機作弊的事情。那個監(jiān)考老師說的真好,我這還是個小學生,就開始作弊了,還是用手機作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得 感謝那位監(jiān)考老師呢,及時的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂,那里還會主動的去學習啊。

  老師,對不起,我最對不起的人就是您,不管我學習成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對我教導有加,但是我卻一直沒領情,還做出這樣的事,來丟你面子,學生慚愧啊。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇11

  尊敬的老師

  您好!

  我犯錯了,沒有做到一個學生應該有的本分,我在今天的期末考試中作弊了,這是身為您的學生應該做出來的事情嗎?我現(xiàn)在萬分后悔自己的行為,犯了錯誤就應該道歉,老師我先在這跟您說一聲對不起了,不過您愿意原諒我這次嗎?雖然我自己也知道,我這次的犯錯極其嚴重,不可原諒,那你就懲罰我吧,罰完我再原諒我,但是您千萬不要取消我的成績啊,更不要把這件事告訴給我的爸媽們,要是讓他們知道了,我這個暑假還能開開心心的玩嗎?這個年我還能好好的過嗎?

  我現(xiàn)在都能想到當他們知道我期末考試抄答案了,會是什么反應,首先他們知道的當天就會對我一番訓斥,外加我們家的家規(guī),我這次錯誤這么嚴重,一定會讓我面壁思過一周的,一天只給一頓飯吃也不是不可能啊,更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對我使用冷暴力,兩個人都收齊自己對我的疼愛,會對我冷眼相待,語氣咄咄逼人,自己洗衣服,自己搞房間衛(wèi)生等等,一分錢零花錢我都別想得到,更別提想出去玩了,每天我就只能呆在房間里不準出去……不要問我為什么把自己的父母想的這么壞,因為上次我在學校打架,您還記得嗎?您第一時間就通知了我的父母,我回去之后他們就是像我上面說的這樣對待我的,別提有多慘了,我現(xiàn)在還記憶猶新呢。

  至于我為什么知道犯了錯之后父母會這么嚴厲的處罰我,我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績彌補一下自己上次犯的錯,并且想寒假的時候,開開心心的玩,只要我成績好了,他們什么要求都會滿足我,過年的壓歲錢都會給我多一點,我也能在過年的時候聽到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我,所以我才有了這個想法,期末考試的時候作弊,我想這在我們班也是頭一例吧,您罰我解解氣就可以了,您可千萬別沖動啊,打電話給我爸媽的話,我真的就完了。

  我們學校的這次期末考試是每個班的同學打亂考的,誰也不知道自己身邊做的人是誰,但是我這次的運氣就十分的好,坐在我前面的是我們年級第四的,這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法,每次他一寫完他就把試卷放的位置更靠近我,方便我更容易看清楚,我跟您坦白,我只有語文的作文是自己寫的,其他的全是抄他的。對不起,在這個學期的最后一天還給您惹事,我錯了,我會悔改的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  在此,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  此致

  敬禮

  檢討人:

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇13

  尊敬的:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次化學沒考好,現(xiàn)在想起來非常懊悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。

  知道化學考試成績后,我為我考出的這點分數(shù)而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任感。在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  檢討人:

  XX年XX月XX日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇14

  俗話說:“臨陣磨刀不利也光,”就在考試的前幾天我連刀都沒有磨。還記得前幾天老師就一直叮囑我們一定要好好復習。可是我沒有聽從老師們得的話,尤其是科學,考試前沒有復習到前面的一課,而剛好考試就考了這些題。幾分就沒有了,這令我非常后悔。我現(xiàn)在都還在想如果我在考試之前好好復習的話就不會考這么差了。我想這就是我考的差的原因之一。

  五科之中考的最差的還是語文。全都是因為閱讀理解和作文。閱讀理解我沒有理解題目就動筆所以都沒有拿到分。作文因我的'題材跟差不多,所以只拿到35分。

  前幾天我回到家跟媽媽匯報了這個情況。媽媽說了我一頓:“你啊!每天寫完作業(yè)就玩,也不好好復習和預習。這次才會考的這么差啊!”我在心里也好好反思了,從上了初中作業(yè)負擔增加。看著別的平行班去回都不背書包,看著自己背著個大書包心理壓力就增加了幾分。小學是作業(yè)少大把的時間玩,預習也有很多的時間。然而現(xiàn)在寫完作業(yè)都要睡覺了,就算有一天作業(yè)比較少有時間復習但我會選擇玩,因為我沒有時間玩。但通過這次考試我才知道即使作業(yè)再多也要抓緊時間預習,因為“學如逆水行舟,不進就會退呀!”

  上面這些都是次要的原因。然而最主要的原因還是沒有落到實處。上課聽講是,有時聽著就會發(fā)呆。有時作業(yè)多了也會有些應付。孔子說:“學而時習之,不亦樂乎?”然而我卻把學習當成一種負擔來應付,我想我應當像孔子所說那樣,把學習當成一種樂趣,也要時常地復習和鞏固學過的知識。科學有時老師講過的知識一晃而過,也沒有翻過去復習一下。

  通過這次考試,讓我明白,學習是要落到實處的,每天扎扎實實的復習和鞏固也就不會考的這么糟糕了。如果我考試之前好好的復習也不會考的這么差了。現(xiàn)在后悔也沒有用了,只得在心中為自己默哀十分鐘。看著別人各個有進步,再這么悲傷是于事無補了。我想為了進步我一定要做到以下幾點:當天的知識當天復習,要學的前一天語系,作業(yè)也不要應付。

  光說不練也是不行的。我要給下學期定下一個目標:全年級前五十名。我要為自己的目標而奮斗。我一定要落到實處,把自己的字練的美觀大方。為自己加油!

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇15

  尊敬的x:

  您好!

  在20xx年xx月xx日的期末考試中,我作弊抄答案了,對此向我的老師表示深深的歉意。

  期末考試,本身是為了檢查我們的學習情況,而我卻辜負了老師的良苦用心。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在考試中作弊抄答案這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要對自己負責,不能辜負我的老師對我的一片苦心。

  對于我在考試中作弊抄答案的事情,所造成的嚴重后果如下:

  (一)讓我的老師為我的學習更加操心。

  (二)在同學們中間造成了不良的影響。

  (三)由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在我中的致命錯誤有以下幾點:

  (一)覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  (二)覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。試想,如果對我的老師有更深的尊重,就會嚴格認真對待每一次考試。據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  (一)按照我的老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  (二) 制定學習計劃,認真完成我的老師交給的每項作業(yè)。

  (三)和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  請我的老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  在考試中,本人由于想考試考到好成績,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  因為想考到好成績,所以在考試前向別人詢問答案,但是卻沒想到后果。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了,我真的錯了,要想考試考到好成績,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學告訴我答案,也使她做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠信往哪擱?

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,以后走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求老師的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長大論,只要知道錯誤,因為錯了,才會改正。

  考試要靠自己的真實水平,看到不足要學習,看到好處要保持,如果像這次一樣,我的學習會直線下降,從不怎么好到很差,認為我是一個小人,不會得的認可。我會使勁改錯,這次是我第一次考試作弊,我已認識到錯誤,請老師給我改過自新的機會,以后不會再犯了!

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

小學生期末考試用手機抄答案檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我實在非常慚愧讓您失望了,這次我還是感覺有很多問題,我所遇到的有非常不好的一面我,作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來都不會出現(xiàn)這種情況,我卻打破了這個好的氛圍,我考試的時候使用不正規(guī)的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級的員我太讓您失望了。

  首先這次事情我實在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是持續(xù)下去的,但是我沒有做好相關的準備,在考試之前就沒有做好復習工作,很多時候都不應該這么下去,我現(xiàn)在做的實在是不好我以為能夠考好,卻沒有想過自己根本就沒有好好的復習,我現(xiàn)在問題很大,在學習上面不自覺就一定會出問題,我現(xiàn)在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺,現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺,沒有好好的學習,在平時的學習當中對自己的學習不上心,現(xiàn)在我也知道這是有很大問題的,松懈了自己,在學習上面不認真,這么一來現(xiàn)在影響也不好了。

  本來考完就剛寒假了,但是我卻在這個時候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作為一名小學生我丟失了應該有的素質,雖然說我現(xiàn)在回想起來很是后悔自責,但是事情已經發(fā)生了,我應該保持端正的心態(tài)去做好這個事情,我知道有很多事情都不應該這么發(fā)展下去,現(xiàn)在我對自己的學習不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責,本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績,做不好這件事情就一定會出問題,這非常的明確,現(xiàn)在我真的不能再這么下去了,我會在考完之后跟您還有同學們認錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來我們班就沒有出現(xiàn)過這種事情,完全就是我自己不自覺,對不住您的教導,是我錯了。

  我是一名學生,但是沒有學生應該有的素質,現(xiàn)在事情發(fā)生,學校一定會嚴肅處理,按照考試的規(guī)定,我這次作弊肯定是記零分,這么一來我就拉低了班級平均分,我現(xiàn)在非常的自責,本不應該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經出現(xiàn)了,我真的是非常自責,一定要杜絕這種現(xiàn)象,繼續(xù)考試作弊就一定會出問題,我會反省好自己的,以后提高自己成績,不給班級拖后腿。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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