考試考砸了檢討書500字(通用18篇)
考試考砸了檢討書500字 篇1
尊敬的:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的`目標看齊!
考試考砸了檢討書500字 篇2
10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!
檢討人
時間
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考試考砸了檢討書500字 篇3
尊敬的老師:
您好!
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了,在學生上多用心,提高考試的成績。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的'錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,
可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
考試考砸了檢討書500字 篇4
尊敬的老師:
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的。
3、完成作業(yè)不認真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實。
4、請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。
我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業(yè)認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
考試考砸了檢討書500字 篇5
尊敬的老師:
您好!
這一次線上模擬考試我考的真的是太糟糕了,已經(jīng)到了我自己都要看不下去的地步了,所以看到老師您那失望的表情的時候我就更加自責了,雖然都說學習是自己的事情,但是我心里也清楚,我們學習中有太多人的幫助,學習雖然是自己的事情,但是學習影響到的絕對不是自己一個人,我這次考試沒考好首先對不起的一個就是老師您了。拿到自己考試結(jié)果的時候,我最后先的就是難過,不僅為自己考試這么差的結(jié)果難過,也是為自己辜負了家長和老師們的付出,其次就是開始在心里不斷地詰問自己,這一次線上模擬考試沒考好,究竟是偶發(fā)現(xiàn)象的發(fā)揮失常,還是自己這段時間沒有好好學習所導致的,究竟是它因還是自己的原因?
好好地回顧了自己在放寒假到現(xiàn)在的段時間的經(jīng)歷,這時候才發(fā)現(xiàn),原來自己在這段時間幾乎是沒有好好學習過啊,所以這次考試沒考好毫無疑問是自己的原因。放假以來,因為沒有了老師的耐心的監(jiān)督,爸媽也因為孩子啊上班白天沒有時間管我,所以我可以說是沒有學習過,放假時用書包背回來的教科書根本就被有看過,因為書包打開的次數(shù)都是屈指可數(shù),那也還是要拿東西才打開的而不是看書才打開的.,基本上每一天醒來了就是躺在床上玩手機】看電視一直到中午了才起來,點個外賣吃了繼續(xù)玩手機或者和朋友在外面浪,到了后面不能夠出去了要在家里面隔離了,我的生活就直接剩下了玩手機這一項,壓根就沒有想過學習的事情。后面線上學習了,我很經(jīng)常是打開電腦聽課,然后偷偷地用手機看視頻……也正是因為這樣,長時間的不學習讓我對于之前學習的內(nèi)容都模糊了,所以這次考試的題目我才有很多都不知道怎么寫了,公式都忘得差不多了,所以模擬考試才沒考好。
經(jīng)過這一次非常差的成績的打擊,已經(jīng)是徹底地打醒了我,讓我知道我要好好改正自己問題了。所以我不會讓自己被這次的事情給打到,反而會激勵自己要去好好學習,更加的用心的學習,讓自己在最短的時間內(nèi)將之前丟下的學習給補回來,不會再讓它出現(xiàn)再下一次的考試結(jié)果里面的!所以,對于之前自己的懶惰向老師您道歉,我一定會用下一次的好成績來向老師您證明我認錯的決心的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇6
尊敬的語文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇7
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望老師跟父母能夠給我一個改正錯誤的機會。
我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
而且這次考試成績的退步,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考砸了檢討書500字 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的,在這次期末的語文考試里沒有考好,雖然及格了,但是對比之前的成績和平常的學習情況來說,退步了很多。可以說是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會造成這種情況,可以說,這次沒考好,我整個暑假都過得不會開心了。
我期中考試的時候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點,但是這分數(shù)也掉得太多了,我拿到成績的時候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒考好,但是分數(shù)下來之后我才知道我真的考得太差了。語文本來是我學得比較好的一個科目,正常來看,我也應(yīng)該拿到110分以上,而不是剛過及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復習還有考前的準備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復習的時候我覺得我背的詩文都差不多了,一次過完之后就沒有背了,結(jié)果在考試的時候卻是默寫不出來,明明記得的,可是卻忘了。考前的時候我雖然有在復習,但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒有特別認真的`把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說我的作文有點兒退步的跡象。
而在考試當中,我更是態(tài)度沒有端正過來,在一開始的默寫題目方面,因為不太記得了,所以好些題目都丟分了,當時看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒開始那么認真,隨意應(yīng)付了,字跡比較潦草,答題也有點敷衍,本來可以多寫的,卻沒有多寫,到了最后一道大題目作文,這次的題目有點難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒有想出一些好的思路來作,于是就有點開始亂寫了,邏輯沒有那么清晰,語句寫完之后也沒有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時間,但是想想,應(yīng)該考不好吧,也就沒有再去檢查了,直到時間到了就交卷。
一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒有擺好,在考試里不認真對待,所以才有這樣的一個分數(shù)。我經(jīng)過反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計劃下語文的學習,并在下學期認真聽課,搞好復習,爭取下次考試把成績提升上來,不再退步了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇9
尊敬的語文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。
檢討人:
日期:
考試考砸了檢討書500字 篇10
尊敬的老師:
您好!
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末考試中的表現(xiàn)實在是太差了,相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都沒有機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎(chǔ)變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學,我自知自己在許多方面和他們有很大的`差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結(jié)束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎(chǔ)簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。
所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執(zhí)念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成績來證明自己現(xiàn)在所說的話,相信我一定能早日成為我們班的優(yōu)秀學生之一!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇11
尊敬的:
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間科學考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上分數(shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教東西學的不扎實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考砸了檢討書500字 篇12
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:
我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:
回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
考試考砸了檢討書500字 篇13
尊敬的老師:
您好!
我在這次開學的考試之中沒有考好,看著發(fā)下來的試卷,我也是感覺到很羞愧,我也是要好好的反省,也是之前在假期玩得太多了,沒有把學習重視起來。
在假期的時候,由于受到新冠肺炎的影響,我們的假期也是比較的長,當時我想,還不用來學校上課,也是可以多玩一會,雖然不能出門,但是也是可以在家里玩游戲的,即使是有線上的課程,我也是沒有聽得太認真,畢竟老師也是遠程的監(jiān)督,而且父母也是需要去上班的,所以也是我一個人在家里,而學習的狀態(tài)也是不好,我學的不怎么樣,這次回到學校來考試,我也是發(fā)覺到自己在做題目的時候,很多的題目的知識點其實是學過的,但是我沒有認真的去學,所以即使題目看起來我會,但是做的時候卻發(fā)現(xiàn)做不好,也是導致了這次沒考好,成績很糟糕,現(xiàn)在回想起來,我也是非常的后悔,怎么假期的時候就不認真的去上課,不把學習搞好,本來這個學期的時間就是比較少的,也是需要我們在家里學好知識,這樣回到學校來也是能跟上學習的一個進度,而不是說沒學好,那樣的話也是需要我們再花時間去補的。
成績出來后,我也是知道是什么原因,我也是不能再如此了,假期已經(jīng)是徹底的結(jié)束了,今后在學校,也是有了老師的.監(jiān)督,我不能再松懈下去,也是該認真的去把知識學好,即使之前的沒學好,那么就花時間來補,不能說還帶著假期那種松懈的態(tài)度來上課,來學知識,我們這一個學期結(jié)束之后,也是要分班,如果現(xiàn)在基礎(chǔ)都沒有打好,那么到了高二,學習起來也是會更加的辛苦,要補的地方也是會更多的,老師讓我反省,我也是知道,過去無法改變,但是現(xiàn)在卻是可以去努力的,成績是糟糕,但是我還是有機會的,也是需要繼續(xù)的努力,不能再松懈,再抱著那種玩的心態(tài)了。
老師,這次沒考好,我也是知道什么原因了,也是會在今后努力的去聽課,做好了筆記,然后做好了作業(yè),爭取在下次的一個考試里面取得好的成績,也是不能再像在家里那樣子,對待學習不夠認真,當然也是需要我更加自主的去學習,不能老師監(jiān)督了,我才做好學習,而是只有自己認真的去對待,去自主的學習,才能更好的把知識給學到手,而且也是能把成績給提升。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇14
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責,這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧于老師對我的期望和教導,其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班里一直穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細的盤算了自己的一些失分點,已經(jīng)自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒有溫習的緣故,導致效果不是很好,因此,通過這次教訓,我會更加的注重自己的學習方式,在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點,補全自己的缺點,并且每日加以復習。只有這樣,我的成績才會得到提升。
通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點:
1、語文成績一直很穩(wěn)定,主要是因為寫作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)知識的掌握和運用。
2、數(shù)學成績一起起伏有一些大,重點是審題是否仔細的問題,這次數(shù)學得分太低就是因為許多不該錯的地方,由于審題的問題犯了最低級的錯誤,導致數(shù)學成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數(shù)學重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3、英語這次考的還算不錯,其實我的.英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對英語也很感興趣,所以學習的激情就大一些。因此,我也認識到原來興趣才真的是最好的老師。
4、關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學一樣,我總是沒有審題得當,導致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)該花一些時間多加練習,該記住的硬核知識一定要牢記,一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進的腦袋,才會在考試的時候運用上去。
通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學習中,我會平衡好時間,更全的提升自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇15
尊敬的物理老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學習物理的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學物理。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的.那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。在此,我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績!請老師放心!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇16
尊敬的老師:
期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。我的數(shù)學成績很不理想,在關(guān)注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學習狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應(yīng)。
我這段時間的學習狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間,做一些預習復習工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認真聽講(而且我現(xiàn)在坐在前排,更要認真把握機會),其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學習效率,不要拖拉。
至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有一定關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢問老師或復習。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實力!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試考砸了檢討書500字 篇17
尊敬的老師:
你好!
我是,真的很自責。今天心情不太好,考的不好。作為一名高中生,我讓你失望了。一直以來,你對我都很好,我在班里的成績也不錯。但是,我這次考砸了,我一直不知道怎么跟你解釋。但是我知道我應(yīng)該站出來好好復習,一定要端正態(tài)度。我不能讓成績再下降了。作為一名高中生,我現(xiàn)在的學習情況很緊張。我應(yīng)該振作精神,保持好成績。這才是我現(xiàn)在應(yīng)該思考的,所以我現(xiàn)在就反思自己。這次考試我沒考好。這一定是我的錯。我必須考慮我做得不好的地方,所以我希望你能給我一個機會。我需要知道我在這個過程中犯了什么錯誤。
一直以來,我對自己的要求都很高,但是今天考試的時候態(tài)度不太好,考試的時候總是不在狀態(tài),因為學習很懶,經(jīng)常貪玩,然后上課也不怎么認真的耍花招。總是這樣,你也很信任我。我知道上課不聽這個很不好。雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過去這么久了,但是現(xiàn)在想起來還是很難受,很慚愧,因為上課是你們學生最基本的事情,認真聽課也是。我忽略了這些,最簡單的事情都沒有做好,所以這就是他考不好的原因。
我想了很久,一直對自己要求不高。尤其是這段時間,我對自己的工作失去了很多信心。我不知道我應(yīng)該做什么,但大多數(shù)時候我應(yīng)該挑戰(zhàn)更多的東西。今天的考試可能就是這樣,這是我不愿意看到的。眼看著高考的時間越來越近,我的.表現(xiàn)還是這樣。不知道自己的行為是否對得起自己。我想過了。我肯定是對不起自己,因為我現(xiàn)在的狀態(tài)不是很好。我一定會調(diào)整心態(tài),在接下來的學習中努力學習,不會再讓你失望了。我知道這幾天我的表現(xiàn)不是很好,所以我會花很多時間調(diào)整自己,加倍努力提高學習。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
考試考砸了檢討書500字 篇18
尊敬的老師:
我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數(shù)學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
日期: