不交手機檢討書十篇
不交手機檢討書 篇1
老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
xx年x月x日
不交手機檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我錯誤的把手機私自藏了起來,沒有按照老師的規(guī)定上交手機,這樣的做法嚴重錯誤,我只考慮到了一時的樂趣,卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯,我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳,我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好,我經(jīng)常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機,我的成績也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識,為自己的未來,為自己的進來打好基礎(chǔ),不浪費時間,老師要我們上交手機也是為了我們考慮,為我們著想,因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大,一旦我們在學(xué)校里面玩手機,更笨就不會再有多余的精力學(xué)習(xí),會沉迷于手機中的世界,不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求,犯下了嚴重的錯誤這是不對的,我不該抱著認為老師不會發(fā)現(xiàn)我沒上交手機的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事,選擇私自留下手機的行為是對老師的'欺騙,老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠,要講誠信,要誠實,不撒謊,一個撒謊的人是得不到別人的認可的,我那是一時沒在意現(xiàn)在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機玩,這樣的做法是不對的,我愿意改正,愿意接受批評指導(dǎo)。
我愿意把手機上交,以后我絕不會在不交手機了,我認識到了錯誤,就會改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機,在學(xué)習(xí)的時候會全心全意的學(xué)習(xí),不會把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習(xí)為重,努力學(xué)習(xí)文化知識,努力提高自己的成績,絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑,我會以這次的錯誤為戒的,我會牢記這次事情,不會輕易再犯,不敢再犯。
今后我將全身心都放在學(xué)習(xí)上,全部時間都用來學(xué)習(xí),不會沉迷手機,把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí),我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違,一定做到老師的規(guī)定。
此致
敬禮!
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日期:
不交手機檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
下午第三節(jié)課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學(xué)習(xí),在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責(zé)的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規(guī)章秩序,遵守作為初中生應(yīng)有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個學(xué)校對我們的教導(dǎo)。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班的學(xué)生,就在今天上您的課時,由于我不時的低著頭,沒有把注意力集中在黑板上,這引起了您的注意,最后您也發(fā)現(xiàn)了我是在偷偷地玩手機,隨后您就在課上批評了我一頓并沒收了我的手機。現(xiàn)在的我,心中格外地懊悔,我不是舍不得自己的手機,而是自責(zé)我為什么連最基本的學(xué)習(xí)都做不好,更何況我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,正面臨著高考的壓力,居然還有心情在上課時間玩手機,這足以令老師和家長感到憤怒。學(xué)生深知錯誤已經(jīng)犯下,現(xiàn)在能做的就是正視且改正自己的錯誤,所以我寫下了這份深刻的檢討書給老師您,以示懲戒。
先來說說我為什么要在上課時間段玩手機,主要是因為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,而且我這個人有點松散,在聽課的時候容易走神而且注意力不集中,可能聽著課就想著其它事去了,而且也不知道為什么一聽課就有點犯困,特別是在上那些比較深奧的課時,我總是聽的云里霧里的,所以我就在課堂上動起了一點小心思。手機,在當(dāng)今這個社會里幾乎是每個人的標配了,上至老爺爺老奶奶,下至幾歲的小孩子,都能見到他們使用手機的身影,我也不例外,每天都帶著自己的手機上學(xué),要么看看消息要么玩玩游戲方式一下,不得不說,手機對于學(xué)生的.影響是挺大的,它會讓我們的學(xué)習(xí)興趣大大地降低,自制力差的人根本就抵御不了手機的誘惑。
而我,就屬于自制力差的那種人,當(dāng)今天在上您的課時,由于我學(xué)習(xí)狀態(tài)有點差,所以在聽課不久后就沒有啥心思繼續(xù)聽下去了,可時間還很長,于是我就想著玩手機來打發(fā)掉剩余的時間。我小心的把自己從書包里拿了出來,并用書作為掩護,把手機夾在書里面,遠處一看就仿佛是在看課本,但其實我是在玩手機。就這樣,我偶爾抬一下頭看看黑板,看看老師,但更多的時間是低著頭看手機。時間一長,我就不怎么抬頭看黑板了,身心都沉浸在手機上了,這當(dāng)然逃不過老師的火眼金睛,隨后我就被老師抓住了,而且我連老師來到我身邊都不清楚。
作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我的主要任務(wù),所以我也下定了決心,我絕對不會再在上課時候玩手機了,要是還有下次,直接把我的手機給砸了吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
此刻我懷著十分內(nèi)疚的心情寫下這封檢討書,我對不起給我提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,對不起傳授我知識的老師,對不起生我養(yǎng)我的父母。一定是我的思想產(chǎn)生了問題,才會在數(shù)學(xué)課上拿出手機,在數(shù)學(xué)課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責(zé)任,同時也影響了周圍認真學(xué)習(xí)的同學(xué),我的同桌舉報我,我也是可以理解的,畢竟身為我的同桌,我倆的關(guān)系是非同尋常,他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心,一定不會事后報復(fù)的。
但我覺得這件事他也是有一定的責(zé)任的,雖然被發(fā)現(xiàn)的.是我的手機,但是,是他在上數(shù)學(xué)課的時候向我提出想要玩一下我的手機,我嚴厲的拒絕了他,我們作為當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生怎么能在上課的時候玩手機呢,我們要好好學(xué)習(xí),給小學(xué)的小弟弟,小妹妹做一個好的榜樣。但是他并沒有放棄,一直在我的耳邊嘮叨,懇求我,大大的影響了我的學(xué)習(xí)。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人,所以為了不讓他打擾我學(xué)習(xí),我就只有把手機拿給他,讓他別影響我學(xué)習(xí)。他拿到手機之后還沒安靜幾分鐘,就問我游戲的這關(guān)怎么過。我一直認真聽課,但無奈他一直影響我學(xué)習(xí),我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示,我就給他演示完,又給他了,結(jié)果他沒隔幾分鐘又來問我,我就不耐煩了,因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪里,就不想理他。他求了我一會也就不說話了,把手機還給了我,我也沒想什么把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課,我說我看一下,把我的手機又拿了出來,誰知他這個時候突然舉手,站起來說我在玩手機,我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學(xué)校不允許帶手機我還是帶了,違反了校規(guī),我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學(xué)習(xí),所以想出了這一招我是可以體諒的,但我之所以明知違反了校規(guī)還是帶手機來的原因是因為,我想要查一些資料,在午休時還能拿手機刷題。
雖然這次我事出有因,但違反了就是違反了,錯了就要認,我愿意承擔(dān)這個錯誤,并保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的'知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
被您抓到后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我知道高三的時間就是一切,現(xiàn)在我浪費自己的一切來玩手機,就已經(jīng)深深地危害了自己,對于老師我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒有做到,這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情,是我的無知,更是我沒有將班級,將老師的話都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。
不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇8
尊敬的老師
您好!
剛開學(xué)還沒多久,但是我就違反了紀律,把本來應(yīng)該放在家里的手機帶到了學(xué)校來,而且老師發(fā)現(xiàn)了,我還不上交,和老師起了爭執(zhí),我太沖動了,我現(xiàn)在也很懊惱,不應(yīng)該犯這個錯誤的,畢竟學(xué)校那么多同學(xué),他們都沒帶手機,也是可以正常的生活,很好的把學(xué)習(xí)搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許,何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了,還不悔改的,這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的制度,對老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機,就是避免我們玩手機,沒有時間的觀念,沒有控制的意識,一沉浸進去就玩?zhèn)沒完沒了的,不再注意學(xué)習(xí)了,也對學(xué)習(xí)沒有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下,還和老師爭執(zhí),這不是不把老師對我們的好心當(dāng)一回事嗎,而且其實我拿手機也是沒什么正當(dāng)?shù)睦碛傻模绻f是想了解不懂的問題,那是可以問同學(xué)和老師的,和家里聯(lián)系也是可以通過老師的,和同學(xué)聊天也是可以在下課后的,根本沒有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機,完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學(xué)習(xí),老師沒收我的手機,是為了讓我斷絕了玩手機的心思,同時也是一種提醒,告訴我,今后要把學(xué)習(xí)搞好,而不是花一些時間做其他的事情,我也經(jīng)過這次老師的批評知道了,時間真的是非常的寶貴的,不說那些古人把時間比作金子,就我自己看來也是,要是玩游戲,一天的時間很快就會過去了,但是一天的時間如果用來學(xué)習(xí),真的可以學(xué)很多,可以上很多堂課,可以聽很多的知識,我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時間如果用在了學(xué)習(xí)上面,那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的,每次班級成績和別的班對比,都可以看出來,是我們幾個的成績很差導(dǎo)致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來,那其實我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí),特別是我,我其實以前成績也是不錯的,不過因為玩游戲玩得多了,就開始厭倦上課,不喜歡學(xué)習(xí)了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機了,要認真學(xué)習(xí),認真的考好。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是,寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機進行的自我反思,作為一名學(xué)生,既然犯下錯誤就要及時的改正,這是最基本的,更何況我犯下的這個錯誤是非常不應(yīng)該的,而對于我的行為造成的不良影響,我也應(yīng)該進行真誠的道歉。
學(xué)校已經(jīng)三令五申地強調(diào),學(xué)生不能將手機帶入校園,而且在平時您也對我們反復(fù)地說這件事情,可我還是在明確的規(guī)定面前,犯下這樣的錯誤,而且更嚴重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯,您當(dāng)時對我進行了批評教育,但是時隔xx月,錯誤再次發(fā)生了,所以也是為了給自己的警醒,我決定以此次的檢討書鞭策自己,再一再二不再三,我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。
在經(jīng)過反思后,我開始認識到,玩手機這件事情看似影響的'只是自己,但是實際上,我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生,我們要時刻記住自己的主要工作,那就是學(xué)習(xí),每天的時間都是有限的,學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚,怎能浪費這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情,虛度時光就是浪費生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中,如果是因為自己沒聽課導(dǎo)致知識點不清晰,這個時候再去向老師和同學(xué)請教,其實在無形之中就是在浪費別人的時間,在能夠完成的時間,自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
另外一點,我?guī)謾C進校園這樣的行為,很有可能會引來其他同學(xué)的效仿,如果全班xx個人,每個人都是這樣的無視校規(guī),那我們還有什么資格去爭做新時代優(yōu)秀學(xué)生呢?更何況我們此時此刻的學(xué)習(xí),是為了我們能夠有一個更好的將來,而絕不是讓我們在校園中“混日子”,拿著父母的血汗錢,做出如此令人氣憤的事情,實在是不值得原諒,所以我的內(nèi)心也是被感煎熬,每天說著要為父母爭光,可是我的實際行動又在哪呢,因此這份反思也是對自我的批評。同時,我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情,老師在講臺上辛苦地為我們講課,希望我們每一個人都可以成人成才,可我卻浪費了老師的付出,這會讓老師多么的心寒,所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒,但是俗話說“浪子回頭金不換”,如今我已經(jīng)正視了自己的錯誤,并決心改正,所以還是希望能夠得到一次原諒的機會,給您添麻煩了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的'認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿也沒用,又不太好。對吧?謝謝
檢討人:
日期:..