學生的檢討書十五篇

學生的檢討書 篇1

　　尊敬的體育老師：

　　我在這次體育考試當中不認真，隨便扔了一下實心球就不扔了，最后導致我的體育成績不合格，而且也違反了體育課堂的相應紀律，搞得老師您很不開心。

　　這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。

　　怎么說呢?體育也是一門日常的學習課程，不是能夠輕易就忽視的。現如今的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的人才，其中道德是首位的，需要擁有良好的思想品德。智商，就是學識、在學校學習到的一些科學文化知識。其次就是體育了，人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體，如果身體不行了，從事工作起來也比較困難了。

　　而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果，我不加以重視，也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈，態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力，恰恰是我的態(tài)度不行。

　　從今往后，我一定要開始注意以一個良好認真態(tài)度對待體育考試。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　年 月 日

學生的檢討書 篇2

　　尊敬的物理老師：

　　我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績(個位數)實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。

　　您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過，物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科，其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說，老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手。可是我就連基本的物理知識學習也沒有認真做好，這一次考試質量守恒、動量定理，我竟然只做對了一道選擇題，實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。

　　對于如此糟糕的成績，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分，是在給班級拖后腿。現在，您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時學習不認真，沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。

　　以后我要努力的改正自己的缺點，做個優(yōu)秀的學生。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：

學生的檢討書 篇3

　　我是剛滿18歲的花季少女也是剛入大學的大一新生，是最有活力的年紀，我曾經有很多朋友，曾經談過很多次戀愛也拒絕過很多人，我一直堅信我的大學生活會很充實很精彩，可是我卻讓自己的生活一團糟。

　　我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人，又因為極其驕傲和自私所以不愿意放低自己去挽回。

　　我很懶懶得為自己制定目標懶得為自己的目標努力懶得連圖書館都不想去，我一直堅信只有變得優(yōu)秀才能遇到同樣優(yōu)秀的人可是我卻在變優(yōu)秀的路上越走越遠。

　　我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發(fā)我的業(yè)余時間，睡覺前還會想一想那些狗血又無聊的過去。

　　我要求自己找一個足夠優(yōu)秀的男朋友我說寧缺勿濫，他要有一米八的身高要長得帥要會穿衣服要霸道又不失溫柔，我無數次幻想著自己的男朋友是什么模樣，卻沒有檢討過自己是否足夠優(yōu)秀配得上這么優(yōu)秀的男孩子。

　　我喜歡爵士卻并沒有堅持學下去我加入禮儀模特協會是希望自己內外兼修，卻總是給自己找不去訓練的理由，我喜歡英語卻成為這個專業(yè)里面最差勁的學生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己，我在自己身上甚至都找不到一點青春的影子。

　　我很差勁。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

學生的檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學校那爛喇叭，我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈。

　　您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚......老師，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，......我會以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧。

　　老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。

　　今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認清了問題的本質，寫這份檢討也會進步的了。

　　這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉，影響了學生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉："對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧。"如果我不寫檢討書，不聽老師您話，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙...在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及埃

　　最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱"苦心"，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉來轉去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網查查，查不到關于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生的檢討書 篇5

　　尊敬的校領導、老師：

　　學生向你們致敬問好

　　更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的，我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀，清醒自己的恣意妄為。

　　悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。

學生的檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯……因為我不止一次在亂扔了。不過，經過您對我耐心的教導，我現在已經知錯了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！

　　其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。

　　印象中，我好像已經這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過垃圾，也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還發(fā)現的話，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的！

　　經過班主任老師您對我的教導，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完，我這才想到，當時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊！想到這一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！

　　班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況，讓同學們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那里亂扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來！

　　班主任老師，請您接受學生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發(fā)毒誓！不過您應該會相信學生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：__

　　20__年X月X日

學生的檢討書 篇7

　　最敬愛的x:

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1、有事沒請假，讓老師擔心我的安全。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

　　4、我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生的檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把這些都當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意去承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是坐在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我觸犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在還很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過，認認真真的去學習，去充實自己的生活，努力不再耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這段時間了,想想我在學校也生活了幾年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會以新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班級摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，約束自己。我會把握這次機會，將它當成是我人生的轉折點，老師希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長給予我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也一定能體會我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年8月29日

學生的檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次課文抽背我沒背出來，都是我沒有在抽背前準備好，只是草草地看了幾遍課文，等到要背時才發(fā)現有那么多的不會。

　　這件事情給我敲了一個大大的警鐘。我辜負了老師的期望，我不光對不起英語老師，還對不起從幼兒園到現在教過我的每一位老師。老師，您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我的心也在流淚，我后悔為什么沒有多看看單詞，可是想到這些時已經為時已晚。

　　老師說過，學習要靠自覺的，只要功夫深鐵棒磨成針，對于課文背不出來這件事，全是因為我不夠努力的原因，雖然課文很長很難背，但是其他同學都能背出來，我卻背不出來，那么如果不是因為我比其他同學笨，就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學笨，所以歸根結底還是我的準備不充分，平時的練習不夠多。在電視上解放軍叔叔經常說：“不打無準備之仗”，意思就是說凡事要想成功都是要經過精心準備的，我這次背課文不及格，不是因為我的能力不行，而是我的態(tài)度不夠端正，做事不積極。

　　從今以后，我要認真去對待每一件事，不能讓這個警鐘白敲，我要對自己負責不能讓我的美好年華白白浪費。以前我每次要練習的時候，都是想先玩一會兒，現在，我要克服掉這個毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去，其他科目也是一樣。

　　老師您對我的栽培，這次課文的背誦結果令您失望，我很生氣也很后悔，生氣在我沒有好好復習，后悔在沒有去認真對待這件事，否則的話我就不會落到今天這個下場。

　　我今天被老師您批評了，我感到這是應該的，因為我沒有怎么背課文，我要是背了的話，就會和其他同學一樣。這完全是我自作自受，我以后一定不會再犯這個毛病，我以后一定要好好學習，天天向上！在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

　　1、每天讀英語課文，十次或五次。

　　2、每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。

　　3、每天聽寫課文，直到會默為止。

　　4、上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。

　　5、下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問。

　　6、認真完成作業(yè)。

　　7、不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語。

　　8、回到家里預習。

　　9、將家長買來的練習認真地完成。

　　10、請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。

　　11、睡覺前，想想英語課講了什么。

　　我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量的更正學習的態(tài)度！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生的檢討書 篇10

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

　　我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　檢討人：

　　年 月 日

學生的檢討書 篇11

　　老師：

　　你好。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　最近，我錯誤地養(yǎng)成了一種“我在熬夜”就等于“我很努力”的錯誤價值觀。身邊的朋友在我的不良影響下也總喜歡將“熬夜”和“通宵”當做是自己“努力”的證據。

　　這個習慣是我在大一的時候養(yǎng)成的，當時我是學院學生會的'一個小干事。

　　為了一個每年都要舉辦一次的破活動，部長加我們小干事十多號人非要在活動快開始的前幾天，才日日連夜開工，通宵召開會議，開那所謂的“腦洞”，最后提出來的大多是一些天馬行空的幾天內無法實現的想法。

　　第二天策劃完成后，我們拿著厚厚一沓的策劃書，還有辛辛苦苦寫出來的宣傳文案，到指導老師那兒去申請，結果是“這個很難操作，那個想法并不成熟，時間太緊了來不及”，最后活動又被打回原形，跟去年還有前年的完全沒有差別。

　　于是我們抱團痛哭，罵爹罵娘，“我們熬夜，通宵趕策劃，那么辛苦，老師就只會Ban掉我們的提案，不服氣”，說得好像我們那幾天的熬夜等同于為這個活動付出的全部努力一樣。

　　而實際上，我們許多人在籌備的前期，每日無所事事，活動舉辦前幾天才知道緊張，急急忙忙連夜召開腦洞大會，頭腦一熱想出來的，就算熬空身體，糾結到深夜，也大概不會有多少出彩的地方吧。

　　可是，活動爛就是爛啊，哭也沒有用。

　　檢討人：

　　日期：

學生的檢討書 篇12

　　尊敬的校領導、老師：

　　今天是20xx年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是上課、學習，本職工作不做，還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　真的十分對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

　　在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

　　最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

　　思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

　　平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

　　平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

　　按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

　　制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考，以成績來彌補我的過錯

　　和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

　　積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　尊敬的人力部x經理：

　　關于我此次的實習培訓，是公司為我們這批實習生特意安排的一次培訓機會，實習成績合格即可為我們分配工作。但是我本人對此次實習培訓卻沒有引起足夠的重視，導致我對期間的工作不專心，也沒有認真學相關的品保檢測知識，更為嚴重的是我在期間個人作風紀律松散，學習態(tài)度不端正。

　　此時此刻我為我所犯之過錯，深感痛心。我經過一段時間的深刻反省之后，我意識到造成我過程的原因很多，可歸根結底還是我的性子大大咧咧，思想意識太過放松。加之缺少在我這個年齡段應該有的成熟和穩(wěn)重，而且在學習方面也不夠刻苦。

　　針對我在實習期間的工作不認真和態(tài)度不，我的過程又豈是用“有錯”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應出了我的輕率和不成熟，加上我的行事草率，常常在言語上與人有沖撞，在態(tài)度方面實在應該反省改正。

　　關于我的錯誤，經過領導批評之后，我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識到此類的實習培訓，關于我這等實習生而言是多么重要和嚴肅，作為一名產品檢測員，我應該認真、謹慎地對待每一次的實習培訓，在期間懷著一份嚴肅認真地態(tài)度，刻苦地學習。為此，我在今后的培訓實習中，我一定要痛下決心，謹慎對待每一環(huán)節(jié)的工作，認認真真學習和指導老師請教，并且聽從領導的安排。

學生的檢討書 篇13

　　尊敬的XX老師：

　　您好！

　　今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的'決心。

　　事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，

　　從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。

　　檢討人：

　　日期：20xx年XX月XX日

學生的檢討書 篇14

　　尊敬的校長

　　您好!

　　這次我犯了一個天大的錯誤?我喝酒了，還進了醫(yī)院，這次反省錯誤也讓我明白了很多?

　　最近我都是活在一個十分痛苦的世界里我反省了很多對于這次被學校開除我感到十分內疚。我知道我很對不起這所學校對不起我的爸爸媽媽我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人肥親釤郯?業(yè)?而我讓他們失望了我感覺很內疚? 所以我想挽回?請學校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望我做什么都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的我知道這次我喝酒不對而且喝的還進了醫(yī)院這更是我的錯誤?我發(fā)誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學校!有了這次的教訓我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉讓自己做的完美些?做成別人學習的榜樣!做成別人的競爭對手! 我知道以我現在的學習態(tài)度是不能學好的!但是我會改變的，是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個人都要經過一個過渡時期的?過去的我非常調皮，總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現在想起當初我真的很后悔，十分恨我自己?雖然過去的我自尊心很強，也丟不起寫檢討書的人，但如今我的想法改變了好多，我覺得寫檢討并不丟人，寫檢討只是自我反省的書信，我堅信知錯就改的人是好學生，是好孩子。是可以被人容納原諒的。

　　當初，我是因為喝了酒所以學校開除了我。我知道國有國法家有家規(guī)校也有校規(guī)。我違背了學校的紀律，應該懲罰我，可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學校呢?現在是春天了，是個多姿多彩的.好季節(jié)呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!

　　希望學校在給我一次重生的機會，算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道，學校能給我再給我一次那個機會的可能性很少，但是我還要寫這份檢討書，不管結果如何，總之，我盡力了。我沒有在這個學校里留下終身的遺憾，我說出了我的觀點，我承認了自己的不足，請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。

　　我知道，您可能不太相信我，因為你沒有看到我的優(yōu)點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學校既然違背學校紀律就是不想在這學校呆了，其實并不是這樣的，我非常喜歡這個學校，喜歡這個學校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學校上學了那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了，請學校在給我一次機會吧!相信我我會努力的。

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

學生的檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!

　　開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了.

　　守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

　　我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學的信任!

　　今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我!

　　我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

　　希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　X年XX月XX日