老師檢討書范文十篇
老師檢討書范文 篇1
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?
謝謝
檢討人:
20xx年xx月xx日
老師檢討書范文 篇2
敬愛的老師:
你好!
你還記得前幾天上電腦課,您教我們制作月歷嗎?
那天,你讓我們自己制作一張月歷,時間是四十分鐘,我用那四十分鐘的時間上網打游戲。直好四十分鐘過去了,你來查看我們的作業時,我就調出上次偷偷保存的月歷讓你看,你連聲稱贊,還讓同學們向我學習。其實那張月歷是我從網上復制的,又稍微修改了一些,所以這張月歷不是我做的,當你夸我的時候,我的臉不知不覺地紅了,真想找條地縫鉆進去,你可知道當時我多想向你承認錯誤,但又不敢開口,怕你會責罵我,所以我把這件事一直隱瞞到現在。這件事發生后,我一直睡不著覺,吃不下飯,心里總有一條蟲子撕咬著,十分難受,所以,現在,我要向你坦白這一切,希望能得到您的寬恕,在此,我要向您說一句:老師,我錯了。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
老師檢討書范文 篇3
尊敬的校領導:
20xx年月日,我所帶班級的學生目無校紀校規,無視課堂紀律,私自帶白酒進入學校并在課堂上飲酒,嚴重違反校紀校規和中學生守則,出現這種情況,身為任課老師的我有著不可推卸的責任,對此我進行了深刻的自我檢討
作為任課老師,我不想為自己的責任開脫,更多的應該是對出現這次事件原因的反思:
我很自責,雖然是學生出了為題,但是“教不嚴,師之惰”,還是老師的教育教學工作沒有做好,我覺得出現這種情況,有以下幾個原因……
(1)思想上麻痹大意,沒有從思想上提高警惕,也沒有從思想上好好教育學生,沒有與學生一對一單獨談話,沒有及時的了解學生的思想動態。
(2)落實不到位:雖說一再和家長、學生強調校紀校規,但是,沒有去嚴格的落實,自己只是口頭上說一說,并沒有落實到平時的管理學生的工作中去,更沒有嚴管嚴查,這就是“只說不做”的后果。
(3)工作沒有側重點:對于違紀違規同學沒有進行嚴肅處理,導致同學們都有僥幸心理,覺得老師管得“松”,這點從這次的違紀行為中體現了出來。
(4)與家長溝通少:對于學生來說,只有家長和老師配合起來,才能促進學生的健康成長,而自己因為平時的工作,心中有了懈怠,未能與家長及時溝通,也是其中的一個原因。
針對以上原因,我經過認真反思,決定采取以下措施:
(1)思想上提高認識,提高警惕,要從思想上好好教育學生,不定期的與學生一對一單獨談話,及時的了解學生的思想動態。
(2)說到更要做到,嚴管嚴查,決不姑息。
(3)對于屢次違紀的同學,需要通報家長,尋求家長的配合與支持;對于嚴重違紀的同學,要請家長到學校面對面溝通,必要情況,進行家訪;
人民教師教書育人,不光是教書更重要的是育人,因為它關系到每個學生的健康成長,育人更是作為教師的一份責任,不能因為繁瑣而怠慢,不能因為困難而退縮,為了學生,為了家長,為了承諾,一定要堅持、一定要嚴管,一定要用心去教育。
老師檢討書范文 篇4
一個學期出現兩次同樣的問題,是我對你們不夠嚴格。或許在問題出現時,我太重視你們的感受,太考慮你們的想法,太從你們的角度考慮問題,讓我忽視了作為一個老師的職責。經常思考“嚴師”與“益友”的關系,經常思考中國與西方教育的差異,經常思考素質教育與應試教育的不同,經常在想“愛每一個學生”這個短語,經常在研究“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話,半個多學期來發生的事情,集體的對抗,學生的頂撞,屢次的犯錯,足以證明我的教育存在一些問題。學生不能寵愛,過分的寵愛對學生只會產生不良的影響。
現在你是學校的一份子,將來會是一個社會人,如果現在犯錯,違反了校規,姑且不計后果,那么以后呢?到了社會,是不是違反了法律法規,跟警察說聲對不起,下次不會再犯了,就沒事了?你們也覺得可笑。確實很可笑,等到事情發生,要受處罰的時候才開始想集體的形象,你們覺得有誠意嗎?你們覺得是真心的嗎?一個懂得尊重集體的人,一個懂得維護集體形象的人,一個聰明的人,在做事前就會考慮應該做什么,不應該做什么,而不是等到做了不該做的事情后,才想我應該做什么不讓集體抹黑。
不是我不給你們求情,不是我想事情弄大。現在的姑且,只會是縱容類似事件的發生。
嚴師才能出高徒啊,Miss Huang!國有國法,校有校規,原則問題面前,沒得商量!
當有學生頂撞老師時,當有學生違反校規時,我一次一次地在反思,一次一次地在給自己的工作打問號?我的教育是不是有什么問題?
老師檢討書范文 篇5
尊敬的老師:
您好!
此番經過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。回顧錯誤,我發現自己是多么的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內心就起懊悔不已。
然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規范規章,絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。
此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。
此致
敬禮!
老師檢討書范文 篇6
尊敬的老師:
你好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,做為班級一員。應該尊重老師,有什么事應該以尊重老師的態度和老師溝通。而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規定,再次,我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風老師是多么重視班風和紀律。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規定,聽從老師安排,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
老師檢討書范文 篇7
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末考試當中,我沒有認真的去把考試去給做好,而是想著用作弊的方式來獲取不應該屬于我的分數,我這樣做,并不會有什么收獲,而且還是一種不誠信的表現,我要對我作弊的行為作出檢討,并且也在這里保證,在今后的考試當中,無論是小考還是大考,都不會再作弊了,一定在平時多認真的學習準備,考出自己真實的成績來。
平時的不夠努力,讓我對考試沒有那么的從容,覺得自己肯定是考不好的,而我又不想分數那么難看,于是我就拿著寫了公式和一些可能答案的小紙條進入了考場,其實我也是很緊張的,我之前沒有做過弊,這是我第一次,也是我太虛榮了,只看到好看的分數,沒想過這樣的行為會給我帶來怎樣的傷害,而我異常的舉動也是很早就被監考的老師察覺了,而我還茫然無知,最后有些題目我實在是不會做,糾結了很久,還是拿出了紙條來看公式,尋找解題的方法。
而我的行為也是被老師抓到了,在考后,我在辦公室也是被老師批評了,老師語重心長的和我講了很多,說了作弊的危害,說了平時認真學習的必要,說了考試只是一時的成績,而學習則是一輩子的事情,不能因為一次考試成績感覺考不好,就做一些不光明的手段,而這樣子的行為也是會讓我感覺為了達成一個目的,而不去考慮手段是不是正當的,如果以后走入社會還是這樣子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時的不學習,我也是可能會沒有更好的一個再去高校學習的機會。
作弊是不對的,以前我是知道,但也是模糊的覺得不對,并不清楚它的危害,而今經過老師跟我聊了那么久,我也是徹底的明白了,無論什么樣的原因,都不能作弊,既然考得不好,其實關系并不大,下次再努力就是了,在平時把學習再認真的去搞好就好了,沒有誰的成績是一種都好的,即使再優秀的同學,也可能一次考試沒考好,沒考好只要找出問題的原因,然后針對性的去解決就行了,而我的一個問題就是在平時的時候,并沒有認真的去學,基礎不牢,考試怎么樣也無法有好的一個成績,以后必須要在平時多一些認真,多把課本的知識掌握住。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
老師檢討書范文 篇8
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出,還假借您的.名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
致敬!
檢討人:
20xx年xx月xx日
老師檢討書范文 篇9
尊敬的李老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“李老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。
李老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;
李老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;
李老師,您的關愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,李老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。李老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
謝謝您!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
老師檢討書范文 篇10
古人云,沒有規矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事啊!
事是這樣的,那天夜里我和結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!
我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。
然而,我錯了,您并沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道:"你們怎么可以這樣。"
是啊,我們怎么竟然這樣!
我們破壞了學校的規矩—白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難。
這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!
作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。給老師的檢討書給老師的檢討書。曾說過"住在危險邊才是最大的危險"。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。
老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的.莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......
我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!
給老師的檢討書尊敬的單位領導:
我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書,以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個老師,老師上任那天找老師談話,結果把老師氣走了。
我真的知道錯了。經過您嚴肅的批評,并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀,沒有很好的團隊協作意識,沒有堅決地服從好領導安排。
對于自身存在的錯誤,我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的,造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。
面對如此錯誤,我決定好好改正錯誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今后一定要嚴肅端正自身工作態度,堅決服從領導安排,配合領導工作。第二,我今后一定好好培養自身大局觀、組織觀,清醒認識自身在單位所在職務,所能發揮的作用,更好地履行職能,服務單位。第三,我要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,以改進后的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的(學生逃課檢討書)工作業績,為單位發展貢獻力量。
最后,我懇請您能夠原諒我這一回!
此致!