2024頂撞檢討書十篇

2024頂撞檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

　　現在我想說的是：x老師、或許我不是您的好學生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意�！�———做一個合格的學生。

　　20xx年XX月XX日

2024頂撞檢討書 篇2

　　尊敬的領導：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞會議秩序這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。

　　早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭,要團結要和諧!領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　但是世事難料,人非圣賢，昨天下午開會的時候，因為在日常工作任務的討論上不滿意市場部的安排建議，打斷分管領導的發言，態度比較傲慢，嚴重的破壞了會議的秩序。使我非常氣憤，忍不住拍桌子呵斥她。冷靜下來后，我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個分管人員該具有管理水平。未能對領導的'悉心栽培做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我拍桌子的事情，所造成的嚴重后果如下:

　　1、讓領導擔心同事間的團結。本來和諧的團隊出現了這種爭吵這種情況，試問怎么不讓平時十分關心愛護每一個下屬的領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負領導的厚愛，實乃不忠。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對領導有更深的尊重，我會在對方態度傲慢,言辭尖刻的時候克制自己的情緒，也不會在在會議上不顧在場領導和同事的感受拍桌子。如果能遇到問題多想一點，這樣就不會使自己的情緒失控，錯誤也不會發生了。

　　3、平時沒有嚴格要求自己提高管理水平，如果平時多虛心向領導學習管理藝術，磨練管理水平，能學到領導的四分之一甚至是十分之一的管理方法，怎么會出現手下論管頂撞分管領導的事情

　　4、平時和有分歧的同事交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和該同事交流充足，她怎么會對我態度傲慢,言辭尖刻若我和她真正做到好好團結，她又怎么會不對我安排的工作推三阻四若我和她平時更進一步了解，多一些善意的交流，月度會上的事還有可能發生嗎

　　總之，不管怎么說我的行為都是影響了會議的正常進行，不尊重領導也沒有顧及在坐同事的感受。在此我特向領導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現此類現象，并且愿意接受領導對我的一切處理。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

2024頂撞檢討書 篇3

　　尊敬班主任老師：

　　您好，向您遞交這份深刻罵老師檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅地方。課前我須及時完成老師所布置任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重錯誤，它不僅影響自己學習，更會導致自己聽不到老師強調事情，為以后學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時沖動而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。

　　我保證：在以后學習生活中，我會盡自己努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學習態度，端正對老師態度，最后，我為自己給老師帶來不便說聲抱歉。

　　檢討人

　　檢討時間

2024頂撞檢討書 篇4

　　尊敬的班主任老師:

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的嚴重錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的嚴重錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的嚴重錯誤行為，自己主觀嚴重錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的嚴重錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正嚴重錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證:在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的嚴重錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　檢討人：

2024頂撞檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

2024頂撞檢討書 篇6

　　尊敬老師：

　　您好！

　　首先，請允許我在此發自肺腑地和您說聲：“對不起”！

　　此時，我懷著愧疚和懊悔心給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說錯話、冒犯老師這種不良行為深刻認識和我真心改正、必不再犯決心，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

　　謹言慎行，尊師重道，是中華民族傳統美德，更是我們學生理應具備品質。從小，老師和父母就教育我們要謹言慎行，尊敬師長，形成良好思想品德。但這次事件中，我卻辜負了師長諄諄教導之心，犯下了嚴重錯誤，給老師您和同學們造成不良影響，真是萬分抱歉和愧疚。在您課上，由于自己脾氣急躁，品行修養不夠，可能錯看到您給我課堂簽到不及格，以至于隨口無心地說了句臟話（實為口頭禪），給您造成心理和心靈傷害或不愉快等，也給班集體造成了不好影響。

　　這次事件發生后，盡管我已打電話和您致意抱歉和悔過，但仍滿懷愧疚之情，這幾天更是懊悔不已，一方面覺得對不住多年來老師諄諄教誨，另一方面更是本人對黃老師您所作錯誤行為和造成不便，感到悔恨和愧對。這幾天深刻反省，讓我切實意識到說錯話、冒犯師長是多么不應該、不道德、不文明和不可饒恕過錯！

　　今天我寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理程序需要，更確切來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！ 我不想找任何理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。說錯話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉時候，我感到很愧對老師，更愧對我自己。因此，此次反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩事情，為了更好認識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正改正自己錯誤，保證不再重犯，我分析自己所犯錯誤歸結如下：

　　1、思想上錯誤：沒有形成良好思想品德。由于自己平時品行修養不夠，隨意說口頭禪，以至于對于某些不好口頭禪沒有謹言，加上自己平時不注意，對自己放松了要求，思想渙散，以至于做出了不文明行為，也使您造成誤會（我真不是在罵您，那真只是一句口頭禪，并無惡意傷害。）和傷害。如果我平時注意這些細節，注重嚴格要求自己，謹言慎行，形成良好思想品德，就不會造成這次錯誤。

　　2、行為上錯誤：沒有認真遵守學校規章制度，冒犯老師。作為學生，我們就應該遵守課堂紀律，尊敬師長，好好學習。而我卻違反紀律，冒犯老師，給黃老師您和班集體造成不良影響，這是很不應該和不可饒恕錯誤。如果自己謹言慎行，具備良好品行修養，就不會造成這次不良影響。

　　3、對老師、同學和自己影響上錯誤：我錯誤行為如果沒有受到檢討處罰，就很有可能讓更多和我一樣同學做出這種不理智行為。老師也因為我錯誤行為造成不愉快影響，而我自己如果沒有發現錯誤，以后就可能會做出更大過錯，造成更加不好影響。所以要認真反省，及時改正錯誤，必不再犯。

　　如今，對于以上錯誤，我已經深刻認識到了嚴重性，也深刻意識到了自身存在錯誤與不足。為了更好向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤，并且盡我所能彌補對您傷害：

　　1、向老師認錯，寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅行為保證，邀請全班同學監督。同時，寫檢討書，勇于面對和認識自己錯誤，避免以后犯同樣錯誤。所以，我寫下這篇深刻檢討，向老師表明我認錯決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習校規校紀，并且做到自覺遵守，做好學生本分。不遲到，不早退， 不曠課，有事應該先向老師請假。同時嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂井然有序學習秩序。認真積極配合老師上課，遵守課堂紀律，尊敬師長。

　　3.提高自己思想道德修養。我必須修身養性，調節內心急躁性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。同時，以這次事件作為警戒時刻反省自己，謹言慎行，講文明、講禮貌，努力養成良好思想作風和行為修養。

　　4.好好學習，天天向上。我要認真學習，以優異成績回報老師辛勤教育。

　　5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜處理，凡事需要三思而后行，謹言慎行，多角度權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要。

　　最后，此次錯誤實在是不應該，請老師相信我悔過之心，相信我言語行為并非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動，要努力形成良好思想品德和行為修養。為此，我非常誠懇地希望老師能夠接受我道歉檢討，給我一個重新改正自我機會，我保證今后不會再有類似行為發生了。

　　黃老師，雖然我言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真知道我錯了和愧疚反省迫切心情。希望老師能夠給我一次改正機會， 并且我一定真心地接受老師批評和教誨。同時希望老師在往后時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。對于這一切還將進一步深入總結，深刻反省，我誠心向您保證，您會看到一個全新我！

2024頂撞檢討書 篇7

　　尊敬的何老師：

　　您好！我知道這一次我是徹底讓您失望了，也許，您再也不會在信任我了，更別談原諒我了，我自己都不原諒我自己，我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口和您無理的爭辯起來。

　　在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當耳邊風，知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？

　　今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能，可實際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心，對未來感到迷茫�？墒恰⑽医洺８嬲]自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？

　　何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經做了…

　　何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

　　我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。

　　我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

　　或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了…

　　現在我想說的是：何老師、或許我不是您的好學生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。 ————做一個合格的學生。

2024頂撞檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

　　回顧本次嚴重錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

　　此次嚴重錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我最大的給養。

　　如今，我深刻意識到自身存在的嚴重錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

　　第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。

　　第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。

　　第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。

　　最后，此次嚴重錯誤實在是不應該的。嚴重錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自己的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x年x月x日

2024頂撞檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

　　所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

　　希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在n內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢討人：

2024頂撞檢討書 篇10

　　尊敬的：

　　您好!

　　對于自己頂撞您的行為，我知道錯了，我對您造成的困擾，我很自責，現在，我慎重的向您遞交檢討書�；仡櫸业腻e誤，我是多么的不應該。此次值班工作期間，我由于工作時間稍長一些就吃不消，偷懶睡覺。經過提醒，我依然不加在意，最終導致與發生口角，言語沖撞了。錯誤的發生，充分暴露出我的工作紀律觀念的薄弱。身為公司值班人員，本職就是在值班期間打起十二分，值班員是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。倘若說值班期間有疏忽，勢必是對崗位的不負責任。的批準指正，我還不加悔改，更是錯上加錯。

　　如今我痛定思痛，對您的頂撞是我萬萬不應該的行為。我決心深刻反省自己，深刻檢討自己。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日