關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書（精選19篇）
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇1
尊敬的老師：
對不起!我沒有帶作業(yè)本，但是我真的做了作業(yè)，我知道這是自己的錯(cuò)誤，說什么都是枉然，我希望您能原諒我這一次，我下次一定記住。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
人應(yīng)該學(xué)會在在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，我以后一定不允許這樣的事情發(fā)生。
檢討人：
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇2
尊敬的老師：
現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!
檢討人：___
____年__月__日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇3
尊敬的老師：
在昨天的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真聽課，導(dǎo)致這次忘了帶作業(yè)，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自 焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為學(xué)生，我沒有意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
請老師放心，我會用實(shí)際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
檢討人：
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇4
老師：
對于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對，是我的疏忽大意，老師，對不起!
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來做個(gè)對社會有用的人!
我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯(cuò)誤了，請您相信我，我會的!!
老師，請您原諒我!!
檢討人：
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
您在 年 月 日給我們布置了一份_____的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅耄绻覍蠋熡懈畹淖鹬兀揖蜁磿r(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:
_年_月_日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。老師曾經(jīng)對我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過而改”，朱熹這樣說過。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對，是我的疏忽大意，老師，對不起!
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來做個(gè)對社會有用的人!
我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯(cuò)誤了，請您相信我，我會的!
老師，請您原諒我!
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是三年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫。來到我們xx班里已經(jīng)快一年的時(shí)間了，我是二年級的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。我還記得那個(gè)時(shí)候，我剛剛來到班級里，周圍都是陌生的環(huán)境，都是不認(rèn)識的同學(xué)，自己總是偷偷躲著一個(gè)人玩耍，后來是您過來安慰我，過來鼓勵(lì)我，讓我多多主動的跟同學(xué)們多接觸，讓我不要害怕，勇敢的邁己的第一步。后來在您的鼓勵(lì)下，我在班級里交到了越來越多的朋友，也更快的融入進(jìn)了我們學(xué)校里的環(huán)境。
在這次這次事件過后，我就一直對您心存著感激。并且在您的課堂上，我也從來沒有出過小差，從來沒有不認(rèn)真的對待過。到了三年級，我的語文成績就已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步和增長，排到了我們班級的前三名里，因此，我也成功的當(dāng)上了您的語文課代表，我深感榮幸。于是，自從我擔(dān)任您的課代表后，我就更加的努力學(xué)習(xí)，更加的用心做好您交待下來的每一件任務(wù)。但是在這周的星期三里，我卻犯下了一件錯(cuò)誤，讓我愧對于這個(gè)語文課代表的職位，愧對于您對我的信任和教導(dǎo)。
因?yàn)樵谶@周的星期三，原本是要收您在上個(gè)星期就已經(jīng)布置下來語文的日子，但是當(dāng)我記起來的時(shí)候，我才想起來，我上周忙著要考試的事情，就忘記要把寫完的事情，到了星期三那天，我為了把我那給補(bǔ)完整，我一直到晚上才把作業(yè)交上去。但是那個(gè)時(shí)候，老師您已經(jīng)沒有時(shí)間再來批改作業(yè)了，所以我又耽誤了您一下午的時(shí)間。
這次沒有交作業(yè)的錯(cuò)誤。是我第一次做出這樣對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)的行為。語文早在上個(gè)星期就已經(jīng)布置了下來，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該在當(dāng)天就要完成好。但是我不但沒能及時(shí)的把它完成好，還到最后把它給忘記了。到了要交作業(yè)的時(shí)候，我才把它記起來，那個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)們都早已經(jīng)做完了，也早早的交到了我手上。而作為一名語文課代表，居然連自己的語文作業(yè)都沒有完成好，還要等著老師來催我去交作業(yè)，那我這個(gè)語文課代表做的也太不夠稱職了。也辜負(fù)了您以往對我的期待和鼓勵(lì)。
在今后，我一定會把您布置下來的作業(yè)，按照規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，也會用心的做好您的小助手和語文課代表的職位。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇10
尊敬的x:
您好！
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真知記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為道，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時(shí)回能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光答添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
再加點(diǎn)適合你實(shí)際情況的話就可以了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
您在年月日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我上美術(shù)課沒帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。
從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
對不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶作業(yè)，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。
您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚。我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯(cuò)。可是人無完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。
今后，我也會記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇14
敬愛的：
您好！
您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一500字左右的小”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過深望保留此標(biāo)注刻檢討，認(rèn)為深藏在本人中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇15
親愛的老師：
您好！
學(xué)習(xí)是自己的，我們不能去依靠任何的人，老師可以起到的作用也只是監(jiān)督的作用，所以我也對自己的錯(cuò)誤表示非常的后悔，同時(shí)我也希望自己可以得到您的原諒，我知道自己這次的錯(cuò)誤雖說是一個(gè)很多學(xué)生都會犯的，但是我依舊非常的后悔，不管是您還是自己之前的老師，都會告訴我們做好一名學(xué)生之前，都應(yīng)該學(xué)會做一個(gè)好的人，要學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，能夠改正錯(cuò)誤，對于自己的錯(cuò)誤也要及時(shí)的去承認(rèn)，并且對于自己的錯(cuò)誤也要去及時(shí)的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承諾，守時(shí)的重要，所以這一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的。
沒有按時(shí)交作業(yè)這件事情本身就是一個(gè)小的錯(cuò)誤，但是我卻意識到到了自己在和學(xué)習(xí)上的一些錯(cuò)誤的問題，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通過這次認(rèn)真的審視自己，對自己所有的問題都進(jìn)行改善，同時(shí)也會去認(rèn)真的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做的，對于自己的學(xué)習(xí)和生活都會做到完美和極致，我也會在學(xué)校里面更加嚴(yán)格的要求自己，控制好自己的玩心，保證自己在學(xué)習(xí)上可以自覺主動的去學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，我也會認(rèn)真的去就這次的錯(cuò)誤向您做出檢討，所以這一次，這也不僅僅單純的只是一個(gè)檢討書，而是一次我對您做出的保證，而您就是我的見證人和監(jiān)督者，我也會在之后的學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)一旦的改變自己，不會辜負(fù)您的期待的，我也知道自己身上也肩負(fù)著父母對我的希望，所以不管是現(xiàn)在還是未來，我都會認(rèn)真的去完善自己，去盡自己的力量將自己變得更加的優(yōu)秀，也請您相信我。
對于我這次的錯(cuò)誤，我也感到非常的自責(zé)，在對自己進(jìn)行了檢討和反省之后，我也會立刻將自己的作業(yè)補(bǔ)上，不會落下任何一次的作業(yè)，也會保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和主動，這次的錯(cuò)誤也將會是我最后一次的錯(cuò)誤，我會更加的嚴(yán)格的要求自己，遵守紀(jì)律，保證自己學(xué)習(xí)上的出色和順利，我也會讓班上的同學(xué)對我的錯(cuò)誤引以為戒，吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn)。
老師，我會把自己的作業(yè)補(bǔ)上的，對于自己這次的錯(cuò)誤給您帶來的困擾以及讓您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自責(zé)，但是希望您可以給我一個(gè)機(jī)會讓我重新的向您證明我自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇16
尊敬的老師：
昨天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的.懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
我是，今天早上本來要交昨天你給我們布置的作業(yè)，但是我卻沒有及時(shí)上交我的作業(yè)，所以現(xiàn)下來向您對我的錯(cuò)誤道歉和檢討。
今天之所以不能及時(shí)把作業(yè)交了，就是因?yàn)樽蛱煳野炎鳂I(yè)帶回家之后，沒有及時(shí)的做完作業(yè)。我回家之后丟下書包就跑出去跟同伴們玩了，一直到天黑吃飯菜回的家。然后因?yàn)樽约和娴奶^癮了，我就忘記了還有作業(yè)要寫，而且還是很緊急的作業(yè)，必須要上交給您批閱的。一晚上我都在跟家人一起看電視聊天，再晚一點(diǎn)，大家又要睡覺了，而我早上要早起，就直接躺床上睡覺去了，根本記不起來還有作業(yè)要寫，因此到了今天早上，我回到學(xué)校，進(jìn)入教室，才被學(xué)習(xí)委員提醒要交作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)自己壓根沒動筆，因此只能趕緊寫，只是作業(yè)有點(diǎn)多，而且時(shí)間也不足，本來學(xué)校離家就有點(diǎn)遠(yuǎn)，一路上走回學(xué)校，時(shí)間就差不多了，到校離上課也很近，哪里有時(shí)間寫，因此我就算努力的業(yè)，也還是錯(cuò)過了上交的時(shí)間，只能晚點(diǎn)交了，所以我就沒及時(shí)交作業(yè)了。
雖然您知道后，也沒有對我進(jìn)行處罰，但是我自己覺得很羞愧，所以還是選擇向您主動認(rèn)錯(cuò)檢討，只希望您以后能夠?qū)ξ疫M(jìn)行嚴(yán)格的管教和監(jiān)督，以免我還有下次。我本身就是個(gè)很重視原則的問題，這一次也是第一次作業(yè)沒有及時(shí)交，我對于自己這行為，是很滿意的。檢討玩自己，才發(fā)現(xiàn)是自己開始放松了，以前總是想要做好被您夸獎(jiǎng)，最近一直被您夸來著，所以人就有點(diǎn)太過度的驕傲了，因此在昨天回家之后覺得自己可以做完作業(yè)，就出去肆意的玩，而不是先把作業(yè)做完，最后因?yàn)橥娴锰_心了，就忘記了還有重要的事情要做了。這是我必須要改的地方，不能因?yàn)槟鷰状蔚目洫?jiǎng)，就讓自己找不到南北，我還是要對自己在嚴(yán)格一點(diǎn)，也希望老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行監(jiān)督和告誡，讓我不能為一點(diǎn)點(diǎn)成功就忘記了要繼續(xù)努力了。
雖然作業(yè)沒能及時(shí)的交到您那里，但是我一定會把作業(yè)寫完補(bǔ)交的，同時(shí)認(rèn)真的做好作業(yè)，給您一個(gè)完整的作業(yè)，希望能夠讓您對我繼續(xù)鼓勵(lì)下去，我很渴望得到老師您對我的支持，因?yàn)檫@樣我才能有更大的動力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
昨天，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來寫檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認(rèn)真聽講，所以才不敢交物理試卷，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習(xí)，鞏固那些剛學(xué)過的知識，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉�(gè)難題，就不想趣寫了。
我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。
其實(shí)，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò)，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫下來，自己再回去看幾就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽到您說的那些話時(shí)，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。
老師，請?jiān)试S我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于作業(yè)沒帶的檢討書 篇19
老師：
對于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對，是我的疏忽大意，老師，對不起！
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，將來做個(gè)對社會有用的.人！
我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯(cuò)誤了，請您相信我，我會的！！
老師，請您原諒我！！
檢討人：
x年xx月xx日