初三學(xué)生打架檢討書的范例（精選30篇）
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇1
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇2
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書書，以向您表示我在學(xué)期間打架這種不良行為的深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生的決心!!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧，老師的盡心盡力教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!
平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的`嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!
希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書，此次在學(xué)校打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇4
尊敬的老師：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇5
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的課間跟我們班上的xx同學(xué)打了一架，這件事情讓您非常生氣，也讓我在理智過來以后萬分后悔。但是做過的.事情不能更改，我只能夠虛心的承認(rèn)我的錯(cuò)誤，深刻的檢討我的行為，并將我的懺悔檢討遞交給您。
在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)前，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會(huì)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì)，我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生，自然也是認(rèn)真的聽了進(jìn)去。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同，我這個(gè)自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來，便自大的覺得我肯定不會(huì)做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情，所以在平時(shí)的生活中我也沒有特別的注意我的行為。說實(shí)話我這樣單純的記住而又沒有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情，可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān)。
但是到現(xiàn)在，我還是違反了規(guī)矩，并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣，讓我們本來純潔友好的班級(jí)風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應(yīng)該的，也是違背老師您一直以來教導(dǎo)的事情。
我跟xx同學(xué)的事情本來只是一點(diǎn)小小的摩擦和矛盾，如果我跟xx同學(xué)能夠坐下來好好談?wù)劦脑�，這件事情肯定不會(huì)發(fā)展到這個(gè)角度，也就更加不會(huì)讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱，我在經(jīng)過老師您的批評(píng)以后也很快就跟xx同學(xué)道了歉，取得了他的原諒，但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響，并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。
而且，越是回想越是檢討，老師您在平日里對(duì)我們的教導(dǎo)就越加清晰，那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣，對(duì)照著我的行為讓我更加的后悔，恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的，它只會(huì)讓問題變得更加棘手，讓小問題變成大問題。
所以我決心正視我的心靈，正視我的態(tài)度，讓我能夠更好地改變我自己，讓我變得更優(yōu)秀，從一個(gè)自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個(gè)真正的好學(xué)生。我向老師您保證，以后這樣的違紀(jì)行為絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)了，我會(huì)認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩，做事情之前多想一想，說話之前也多想一想，還請(qǐng)老師您原諒我這一次，讓我能夠做出改變，我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初x年級(jí)x班，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的。
我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇8
尊敬的班主任老師：
您好！
很抱歉，這一次我給您丟臉了。身為班長的我，帶著我班同學(xué)和隔壁班同學(xué)打架，這件事在我的沖動(dòng)過后再看，是多么的幼稚和可笑啊！以前只是聽歌里面唱“沖動(dòng)是魔鬼”，經(jīng)過這次事情之后，我發(fā)現(xiàn)沖動(dòng)真的是魔鬼，而魔鬼特別善于鉆進(jìn)小細(xì)節(jié)里面，讓人一不留神就出差錯(cuò)了。
老師，您別生氣了，您可以使勁的懲罰我，但您別生氣了。生氣對(duì)您自己的身體不好，這是我犯下的錯(cuò)誤，不該由您來受氣。您對(duì)我了。身為您親自認(rèn)命的班長我，我知道您是厚愛我的，您認(rèn)為我聰明、能干、誠實(shí)，是您見過的孩子里面最讓您省心的，所以您從一上任開始就認(rèn)命了我做班長�？蛇@一次我竟然讓您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我們班級(jí)榮譽(yù)的時(shí)候，一沖動(dòng)就帶著我班同學(xué)去和他們打架了。這事兒，我現(xiàn)在沖動(dòng)過了再看，這不等于是我自己帶著我班同學(xué)去領(lǐng)受了隔壁班對(duì)我們的侮辱嗎？我這么打一架，不正是合他們意給我們班抹黑了嗎？我這么打一架和他們侮辱我們班級(jí)榮譽(yù)的行為又有什么區(qū)別呢？在沖動(dòng)的時(shí)候，我完全喪失了理智，喪失了正常人的思考，更喪失了作為班長應(yīng)該有得職責(zé)。我這打一架給班級(jí)抹黑就算了，我這也是讓您對(duì)我失望，讓您開始擔(dān)心一個(gè)讓人省心的孩子變成了一個(gè)讓人不省心的孩子，這不省心背后的麻煩是接下來的班級(jí)工作，怎么放心讓我這樣一個(gè)沖動(dòng)的人去做呢？
老師，我錯(cuò)了。我不能保證我還會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣沖動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)槲艺幵谇啻浩诘脑陝?dòng)中，我不能保證我能夠像過去那樣讓您省心了，畢竟這種青春期的躁動(dòng)興許是一個(gè)正常人都會(huì)有的血?dú)夥絼�，若我極力地壓抑了，會(huì)不會(huì)讓我的身體出現(xiàn)別的不正常反應(yīng)呢？但我可以向老師保證的是，我不會(huì)再熱血一上頭的時(shí)候就立馬去行動(dòng)，我會(huì)在再出現(xiàn)這種類似的情況時(shí)，冷靜一會(huì)兒，三思而后行，興許我在三思的過程中就想清楚了，興許我在冷靜的過程中就化解那份躁動(dòng)了。老師，我這樣做，您看行嗎？如果不行，您也可以把我班長的職務(wù)撤了，我絕對(duì)毫無怨言，只要您別再生氣傷害您自己的身體了。
老師，我的檢討書您收下，您什么時(shí)候原諒我了，我就來給您匯報(bào)這周的班級(jí)情況，沖動(dòng)過后我還是那個(gè)您的好孩子。
檢討人：
日期：
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇9
尊敬的老師：
您好!
我在今天上午的課間跟我的同桌打了起來，雖然很快就被周圍熱心的同學(xué)們拉開勸導(dǎo)，但依舊給我們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來了影響，對(duì)我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔，越想越覺得不值得，甚至都不太敢去面對(duì)老師您。
但是最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，雖然您確實(shí)很嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，但我卻知道，您是為我著想，為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關(guān)心中看出來，但這樣敏銳的察覺并不會(huì)讓我開心，反而會(huì)讓我更加的愧疚，您越是對(duì)我好，對(duì)我關(guān)心，我就越是想起您對(duì)我們班的教導(dǎo)，要我們團(tuán)結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)的要求。
您的要求并不困難，畢竟我們沒有人不喜歡一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，沒有人喜歡天天跟別人鬧矛盾，跟別人打架。但是就這樣一個(gè)簡單的要求，我卻沒有做好，這是很不可思議的，畢竟我一直以來都很聽您的話。只是上午的時(shí)候被一時(shí)的怒火沖昏了頭腦，在激動(dòng)和憤怒的驅(qū)使下我才跟xx同學(xué)打了起來，要知道我們作為同桌本來關(guān)系可是很好地，畢竟朝夕相處，我卻還是犯了這種錯(cuò)，如果我不能夠收斂和控制住自己的脾氣，以后我該怎么去做一個(gè)好學(xué)生、好孩子呢?連與我關(guān)系這么好的xx同學(xué)我都會(huì)跟他發(fā)生這么大的矛盾，以后會(huì)不會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)暴脾氣跟更多的人發(fā)生矛盾?
這些問題我都沒有辦法解答，因?yàn)檫@是未來的事情，但是我卻知道，改變自己的脾氣，控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫，容不得半點(diǎn)推諉和放置了。所以我從今天起，就會(huì)好好的控制自己的脾氣，我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的，但是長時(shí)間的堅(jiān)持必然會(huì)讓我的控制力增強(qiáng)，讓我能夠更輕松的冷靜思考，確認(rèn)我的行為，讓我不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)再感情用事，只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會(huì)好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的，這次給您的'工作添麻煩真的很抱歉，以后絕對(duì)不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，請(qǐng)您相信我。
而且我相信這件事會(huì)讓我進(jìn)一步的成長，讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時(shí)間，也需要人監(jiān)督，我想要老師您在以后更多的關(guān)注我，幫助我，讓我能夠逐漸的變得越來越好，讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇10
這次我犯錯(cuò)誤不小，且很嚴(yán)重，現(xiàn)深刻刻檢討如下：
一：我屬狗拿耗子型，且拿耗子的方法不對(duì)(如向校長寫信提整頓校園秩序的建議)，沒避投鼠忌器之嫌，沒為老師多考慮，今后堅(jiān)決不再管閑事;
二：受魯迅毒害甚深，本欲痛打落水狗，怎奈狗未落水先打之，被其反咬一口，實(shí)乃自取其咎;
三：不該在被欺侮時(shí)奮起反抗，丟掉了中華民族的傳統(tǒng)美德，愧對(duì)炎黃;
四：沒為老師多考慮，令老師下不了臺(tái)，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，取之有道，用之有度。
綜上，我一定痛改前非，洗心革面，重新做人!
學(xué)生：
時(shí)間：
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇11
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給我的同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟我的同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與我的同學(xué)們監(jiān)督我！
保證人：
時(shí)間：年月日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇12
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào)：老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣貌他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自我的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說：我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，但是，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，期望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，也期望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自我的行為。下方，我們先上課。
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎樣回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
兩個(gè)同學(xué)很無奈，離開辦公室的時(shí)候交頭接耳，說剛才真不就應(yīng)打架，此刻該怎樣寫不會(huì)打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一齊去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們假如的那樣，當(dāng)時(shí)他們必須不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自我的假如，他們連連說好，并對(duì)我說他們要去做好事了。我看著他們的背影再次笑了！
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班群眾里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易理解教育。所以我對(duì)此作了冷處理，并表揚(yáng)了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)明白，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。
對(duì)他們的處罰，我改變了以往批評(píng)教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，兩人才不會(huì)打架，以《假如我》為題目寫出來。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們必須也不愿意打架，只但是自制力較弱致使打架，這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，我讓他們合作做好事，是期望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇13
尊敬的老師：
這個(gè)周五下午我與方海洋（化名）同學(xué)在實(shí)驗(yàn)教室外面因?yàn)樽粏栴}爭論不休，最后引發(fā)了打架。對(duì)于這次打架的事情，我感到深深的后悔，我很后悔當(dāng)時(shí)自己的不理智。
回顧錯(cuò)誤，我真的覺得自己的行為很不應(yīng)該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情，我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛，甚至大打出手。我知道您也會(huì)為我的行為感到心痛，您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律，而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對(duì)于打架行為是嚴(yán)厲禁止的。
打架是野蠻的行為，是不可取的行為。我們進(jìn)入學(xué)校接受教育，就是為了能夠脫離野蠻，不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認(rèn)清楚打架的危害，依舊不知道如何避免打架的錯(cuò)誤發(fā)生。我的行為是錯(cuò)誤的，是不對(duì)的。我作為一名男生，就是男子漢。遇到一點(diǎn)問題不懂得用腦子思考，動(dòng)不動(dòng)就付諸武力解決，這是相當(dāng)不可取的。
為此，我今后決心徹底改正這一錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正不良思想，確保今后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
辭職
敬禮！
檢討人：
日期：
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇14
尊敬的老師：
您好!
我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是__班學(xué)生______，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!篇二因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。
檢討人：____
日期：____
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇16
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：
年 月 日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。"理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，"一招不慎，滿盤皆輸"，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得："集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，因?yàn)樽约河X醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇18
尊敬的老師：
我由于近期與..同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨，我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔， 并且對(duì)...十分抱歉。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對(duì)不起，請(qǐng)您們原諒。”
其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。
望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心�，F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
檢討人：
x年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇19
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的.，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
檢討人：
20xx年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇20
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇21
尊敬的老師：
您好！
老師對(duì)不起！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。
我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。
檢討人：
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇23
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班學(xué)生，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)�，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
學(xué)生：
20xx年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇24
敬愛的班主任：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂�，讓沖動(dòng)控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
這次事件弓起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的xx同學(xué)說聲對(duì)不起。希望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同學(xué)重新做朋友。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇25
尊敬的老師：
您好！
這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架，確實(shí)是我的不對(duì)。我已經(jīng)反省了自己好久了，在此寫下了這一封檢討書，還親老師您能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，看一遍我的懺悔和覺醒，希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個(gè)歉，這次打了別人，是我太沖動(dòng)了，讓您也被困擾了，真的很對(duì)不起，希望您可以原諒我一次，我一定好好的改正自己的。
今天中午午休的時(shí)候，我因?yàn)樽蛱鞗]有睡好覺，所以特別想趴著休息一會(huì)。加上下午還有一堂課要上，我怕自己沒有精力，所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個(gè)時(shí)候，班里的xx同學(xué)找到我，想找我說說話。午休的時(shí)候大家都在睡覺，我也特別想睡覺，而他想說話，所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴煩的，我就讓他走開，沒有想到他賴在這里，一直纏著我，而且在我的耳邊一直說話，一直不愿意走開。
當(dāng)時(shí)我真的很困，想休息，所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了，繼續(xù)在我的耳邊說個(gè)沒停，并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒有忍住，直接把他推開了，由于我沒有掌握好自己的力度，他被我直接推倒在了地上。他當(dāng)時(shí)就惱火了，爬起來拉著我就開始要打架，我當(dāng)時(shí)也特別的生氣，就跟他扭打起來。就這樣，原本安靜的午休時(shí)間變成了我們打架的一場鬧劇，給全班的同學(xué)都帶來了極大惡劣的影響。
后來老師您叫到我們兩個(gè)，我們都把事情完完整整的交代好了，后來他向我道了歉，我也向他道了歉。但我知道，這件事情是我動(dòng)手在先，不管怎樣我都不應(yīng)該出手的，也不應(yīng)該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好，從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對(duì)自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討，最后我也明白，同學(xué)之間，很多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無大礙，但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話，或許就會(huì)給他人帶來嚴(yán)重的傷害。
這一次就是因?yàn)槲覜]有控制好自己的行為，讓他摔在地上，所以才讓他感到憤怒，從何和我打起架來，影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避免的，卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚，更是讓我明白了，在一個(gè)集體之中，如果不管理好自己的行為，會(huì)給其他人也帶來嚴(yán)重的影響，所以通過這一次，我會(huì)在以后和同學(xué)的相處之中，更加注重和睦、友愛，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇26
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書,此次在學(xué)校打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的`顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
簽名：
20__年__月__日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇27
老師：
您好！
我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的， （說一大堆經(jīng)過）在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3. 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
學(xué)生：
x年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇28
尊敬的老師：
您好!
我是-x班的-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇29
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，隨然經(jīng)過了您的教導(dǎo)，我感覺自己已經(jīng)改過了很多，和以前已經(jīng)有了很大的不同，可是依然有些壞毛病扎根太深，難以去除，所以導(dǎo)致了這次的事情發(fā)生。再次勞煩您費(fèi)心為我解決問題，對(duì)不起。也謝謝您每次都能在我犯錯(cuò)的時(shí)候拉我一把，讓我在走上更錯(cuò)的路之前能夠走回正道。但是我卻一次次的犯下錯(cuò)誤，想想我之前并沒有將錯(cuò)誤當(dāng)會(huì)事，雖然有您的教導(dǎo)，但我也只是您說一下動(dòng)一下，完全沒有想要自己改正的的自覺。但是如今我再次犯下錯(cuò)誤，看著您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤被訓(xùn)斥時(shí)，我才知道后悔。我一直以為以前犯下的錯(cuò)誤后果都是由我自己承擔(dān)，要不是今天看到了這一幕我可能還在一直錯(cuò)著，謝謝您老師，謝謝您一直為我承受了那么多，謝謝您一直忍讓我，但我已經(jīng)決定不會(huì)讓這種事情一直發(fā)生下去，我決定要改掉自己的會(huì)習(xí)慣！
稍微細(xì)數(shù)一下我的壞習(xí)慣沒想?yún)s發(fā)現(xiàn)那么多，首先學(xué)習(xí)上我就不認(rèn)真，總是在拉全班的后腿；每天上課都是踩著鈴聲進(jìn)教室的，甚至經(jīng)常遲到，可是老師卻每次都比我先來；喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常可能會(huì)因?yàn)樯暇W(wǎng)而曠課，遲到。但每次您都會(huì)不厭其煩的將我找回來；我還時(shí)常不交作業(yè)，只是用一句不會(huì)寫就把組長給打發(fā)了。您就沒次都把我請(qǐng)到辦公室，親自看著我寫完……
這么多的錯(cuò)誤，再細(xì)細(xì)的列下去可能這張紙都寫不完，我也深刻的了解到您是多么有耐心有教育之心的老師啊，是我辜負(fù)了您，沒有將您的教導(dǎo)聽進(jìn)心里，但您卻依然耐心的感化我。這次我參與打架還打傷了其他同學(xué)是我唯一犯的一次傷害同學(xué)的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想著您的付出我實(shí)在是不能再像以前一樣無所事事的面對(duì)您了。我將先從我能想到的壞習(xí)慣改起。
在今后的時(shí)間中，我將做到如下改變：
1. 準(zhǔn)時(shí)上課，再也不在床上拖延那么久；
2. 認(rèn)真上課，就算還是不懂我也會(huì)試著去學(xué)習(xí)；
3. 我會(huì)慢慢的減少上網(wǎng)的次數(shù)，雖然我可能不會(huì)完全放下網(wǎng)絡(luò)游戲，但我一定能保證上學(xué)期間不去上網(wǎng)；
4. 作業(yè)我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教，也會(huì)改正自己交作業(yè)的態(tài)度；
5. 我會(huì)試著收斂自己的脾氣，再不會(huì)主動(dòng)惹事。
雖然事情已經(jīng)發(fā)生，但我還是想以自己的改變來報(bào)答您的教育之恩，還請(qǐng)您能繼續(xù)見證我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初三學(xué)生打架檢討書的范例 篇30
尊敬的'老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！
對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。
檢討人：
日期：