高中生宿舍打架檢討書2024(通用3篇)
高中生宿舍打架檢討書2024 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是,大家是極其沒素質的,現在的我是一名高中學生了,素質上面卻犯了這樣的錯誤,這是很嚴重的,行為是一個直接的表現,在學校我們總是在告誡自己一定要做一名好學生,其實沒有誰不希望被老師表揚,被同學看好,就是很多時候一時的沖動,就像今天我打架這件事情,我當時就是已經失控了,自己完全不在狀態,在宿舍就跟同學打了起來,我平時是一個容易躁動的人,我性格很急,這次的事情其實很大一部分就是跟我的性格有關,我總是覺得性格就決定日常的細節,還有跟人的相處方式,這次我打架這件事情我是發自內心的一種后悔,我覺得我們學生一件事情通過暴力方式一定是不好的,現在想起來就覺得很不應該,在宿舍是一個不大的空間就是這樣的空間我們容易受傷,這次就是因為在宿舍打架我跟xx同學都是傷到了,主要就是磕磕碰碰,每當想起這些我都覺得很幼稚。
我的性格這樣這次的事情我應該負責任,就是我一時之間沒有想清楚,我們學校一直被外人看好,我身為xx中學的學生這是一種嚴重的錯誤看,我不應該破壞同學之間的感情,這是很不好的,其實我在平時跟班上的同學一直就是相處的不錯,很多事情都是能夠通過一些好的方式解決,最不應該的就是用打架的方式解決,這次的事情是發生在早上,我跟xx同學今天值勤打掃衛生,早上一大早就起床了,我們一般會起的早一點,如果是打造衛生的話,就會在別的同學起來之前就起床,今天我打掃衛生,可是這是兩個人值勤,我打掃衛生xx同學倒垃圾,我今天導倒是一大早就起來了,但是xx同學沒有我想著多睡一會也沒關系,我就多打掃一下,可是我叫他的時候,他還怪我吵他睡覺,當時就已經是有點不開心了, 我是一個很容易急的人。
所以我早打掃衛生的時候就在嘀咕著,xx同學終于起來了,可是當時我一個人已經打掃完了,我就在一旁跟xx同學講這個事情,我要xx同學去倒垃圾,可是當時他似乎還在生我的氣,我當時就是說了兩句,可能也是我預期不好吧,xx同學就不是很開心,我們每次打掃衛生都挺好的,這次就鬧的不愉快,于是就爭吵了起來,本來就是一件無關緊要的事情,我們主動一點不計較這么多,可是最終居然就動起了手,寢室長跟別的室友一直在勸導,我們才停下來,這件事情很不明智,我會好好檢討自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生宿舍打架檢討書2024 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是x班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。
最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
20xx年X月X日
高中生宿舍打架檢討書2024 篇3
尊敬的老師:
您好!
于20xx年x月x日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。
迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。
因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求。
在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。
檢討人:
20xx年x月x日