手機檢討書1000字(精選33篇)
手機檢討書1000字 篇1
您好!
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的`我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現在初三時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
(一)不帶手機來學校,上課認真聽講。
(二)遵守校規校紀,誠實守信,對自己負責。
希望老師繼續關注我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇2
尊敬的校領導及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
X年XX月XX日
手機檢討書1000字 篇3
媽媽!就讓我再叫一聲:“媽媽!"吧!當您看到這篇檢討書時我已睡著了!真的睡著了!(請正確理解這句話的意思)您一定不要難過,也不要打擾我這顆受傷的心。
哦,我那偉大。美麗而仁厚的母親!今天,不孝女徹夜未眠,在這里寫下這篇檢討書。我的目的不是狡辯,也不會奢求您的原諒。我十分清楚這對您來說有多么的殘忍,我不敢想象你的表情,您恨鐵不長腦的心情!我在這深刻的檢討!雖然,我明明知道我已沒有資格獲取您的原諒,但是在我還沒有親自向您說明前奉上這篇檢討書,以便于預防您把我的解釋權扼殺在萌芽中!
還記得那是一個陽光明媚的早上,我按您的吩咐按時上下學。可是就在那一天我從同學的同學的小妹鄰居那認識了周杰倫!一個在鏡頭里不是很帥,但真人還算帥的歌手!(當然了,那時候他還沒拍戲!)但是那時我沒喜歡上他!真的,我沒掩飾。因為我實在是聽不懂他唱的是啥!
后來呀!我上了高中。您還記得吧,中考分數下來時您有一點點小小的失望。不過,總的來說還算給您長臉!高中的生活真的很讓我難忘,在那里我認識了很多好朋友。其中有一位您也見過,我們倆玩得很好。就是因為玩得太好了,不自然的就連喜好都一樣了。她很喜歡周杰倫,所以我……呵呵!當然了,我還是有主見的。那時他已不再哼哼哈嘿了,唱的`歌已達到18級阜南普通的話標準了!又拍戲又唱歌的,真的很MAN呀!您說我還有啥理由不喜歡他!
整件事情還要從八年前說起!
這一喜歡不當緊,卻讓我犯下了沒臉求您諒解的錯!
我為了能親眼看上他一眼,不惜爬公交涉地鐵苦苦等了兩三個小時,才看了他不到一個小時。我容易嗎?作為母親的您,難道不心疼嗎!不,您不該心疼。這是我的錯,我不該奢求您的憐惜。您就當我自作自受好了!就讓我一個人這樣自責,痛苦好了!話說回來,您知道嗎!他本人比電視里帥多了,哦天吶!我快瘋了。此時我無法安奈住我激動的心情,您沒有喜歡的明星是無法理解我的。好吧,這點我原諒您!可是,媽媽!看完他后我哭了!不是因為看到他激動的,而是我發現我把手機丟了!
這是我的傷心事,也是能觸動我的敏感話題!
我知道您比我更要難過!您供吃供我穿供我上學,您的恩情我即使是用盡一生也無法還清。您對我的愛猶如滔滔江水連綿不斷!可是,媽媽呀!剛發現丟時,我哭了……那一刻我第一個想到的就是您!手機丟了不是大事,可它卻把我丟的頻率又一次提高了一個等級。一年內,頻頻丟失已超出了您的承受范圍。就連我自己也不相信這個事實!但是請您不要難過,您想想,丟的人是我!那種痛苦的感覺只有也只讓我一個人默默的承受吧!我多想鐘情與一個它一直到老,可是它們一次又一次的選擇拋棄我,其中的痛楚又有誰能了解!
此時的我只想唱:“你走了……帶不走……我的思念……”
不管您會不會選擇原諒我,或者會不會再給我買另一個它,我都不會原諒我自己了!這一次對我的打擊太大了,我今后可能會寢食難安。就連我的學習也會深受影響!嗚嗚嗚嗚嗚……不要管我,讓我哭死吧!我對不起您!對不起黨和人民對我的期望了!您一定要幸福快樂呀!
最后,我想對它說:“為什么,終于我肯為你而哭時,而你卻選擇永遠離開我。”
手機檢討書1000字 篇4
敬愛的教官:
您好!
首先請允許我跟您說聲:“辛苦了”,在烈日炎炎的天氣下,還要辛苦的訓練我們,然后我也想向你真誠的道歉,因為我違反了軍訓紀律,做出了錯誤的行為,給同學們給您都帶來了不好的影響,我進行深刻的自我反省,并做出檢討。
軍訓開始的前夕,您就給我們再三強調,有關軍訓的規定要一字一句的看清楚看明白,任何一條規定都不能違反,要嚴格的要求自己,端正自己的態度,在軍訓期間好好的表現。而我卻在教官剛講完的第二天,我就違反了軍訓的規定,私自帶了手機在身上,在教官辛苦給我們軍訓,教我們一些基本的踏步動作的時候,我以為教官不會注意到這邊,就投機取巧的拿出手機玩起來,被您抓個正著,在全班人面前狠狠的批評了我,沒收了我的手機。
我沒有遵守軍訓相關的規定,在嚴肅的訓練場合玩手機,這種行為是不可取的,尤其是教官在認真教我們的時候,這是對您的不尊重,而您是軍人代表著教官圖,說的嚴重一點,就是對軍人的不尊重。我之前沒有意識到自己的行為有多惡劣,現在我知道了,我也后悔了,也知道自己做錯了,我以為是件小事,卻不想“星星之火,也可以燎原”。我本身是非常尊重和敬佩軍人的,我的行為我會改正,以后絕對不會再做出這樣的事情出來。
我的行為也給其他的同學帶來不好的影響。本來軍訓這種活動是需要一鼓作氣的,畢竟太陽很曬,因為我私自在軍訓的時候玩了手機,我的`行動給同學們帶來了負面的影響,是我的錯,也增添了教官管理我們軍訓的工作難度,破壞了軍訓的秩序,也間接的連累了您。
我已經深刻的意識到了自己行為不當,自己的意識不夠強烈,就是因為自己的態度不夠,才會有這樣的行為出現,我很自責,之后的時間里我會努力學習軍訓的規章制度,每條都會認真的學習,不會在做出違反軍訓規章的任何行為,也希望教官能原諒我這一次,我會吸取教訓,不會再犯同樣的錯誤,也會認真積極的參加訓練,不會再拖班級的后腿了,也不會再拖您的后腿,我一定說到做到,努力學習章程,堅持訓練,之后的時間里做個積極不違反規定的“軍人”,也可以請教官監督。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇5
您好!
此時此刻,現在的我懷著萬分后悔的心情在向您寫關于我在宿舍玩的檢討書,對我在宿舍玩手機這件事,我已經深刻的清楚到的了,現在在我腦海中的除了后悔就只剩下后悔了。
的經過宿管老師是不是已經跟您說過了,但是我還是覺得有必要向您講事情的來龍去脈講清楚,雖說這件事完完全全是我的錯,現在向您講這件事無非就是在向您訴說自己的“犯罪過程”,事情的經過是這樣的,今天,我和室友在宿舍玩耍的時候,我覺得無聊,并想著現在老師以及宿管阿姨都不會過來,就把自己偷偷從家里帶來的手機拿出來玩了,可是我沒有想到的是,宿管阿姨突然悄無聲息的出現在了我們寢室門口,加上她多年的宿管工作的經驗,她以敏捷的身手和精明的眼睛,走到我身邊,以迅雷不及掩耳之勢,就把我的手機給沒收了,我知道自己不占理,所以也就把手機給她了,后來的事您就都知道了。
我知道這件事我沒有任何可以狡辯的地方,我作為一個初中生,卻犯這么嚴重的錯誤,我知道您心里也明白,帶手機的遠遠不只有我一個人,但是我卻當了這個出頭鳥,我也清楚的知道作為一個封閉的在校生,是不應該把手機帶到學校來的,更不應該在宿舍玩手機,這件事的影響是非常重大的,但是我也希望通過我這件事,來提醒其他同學,不要像我一樣違反紀律,做學校禁止的事情。
在這個事情發生之后,我就想過所有可能發生的后果,可能會造成的影響,但是現在沒有后悔的,也沒有后悔的藥給我吃,我只能盡量去彌補我玩手機這個錯誤,對自己做的事情負責到底,所以我思考了很久,我反思了自己的幾點錯誤:
1、我不應該把手機帶來學校,更不應該在宿舍公然的當著其他同學的面玩手機。
2、我不應該違反學校和班級,以及宿舍的`紀律,不應該影響自己周邊的同學。
3、我這件事對班級的榮譽造成了影響,給班級抹黑了,我也對學校的學習氛圍造成了影響。給班上的同學,學校的同學帶了不好的頭。
所以我希望老師您能給我個機會,讓我為自己犯的錯誤,做的事情都付出相應的代價,我將做到:
1、以后絕不在學校玩手機,更不會把手機帶來學校。
2、絕不做任何影響班級榮譽的事情,遵守學校的紀律,維護班級的榮譽。
3、給同學帶好頭,保證不再犯同樣的錯誤,將自己的錯誤記在心里,在以后做任何事的時候提醒自己。
老師,我現在知道錯了,對不起,您能原諒我嗎?真的很對不起,我以后再也不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
手機檢討書1000字 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據此次錯誤暴露出的`種種問題,我決心采取以下改正措施:
1、從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。
2、我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
3、我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
4、對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇7
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機
上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,
帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生:
xx年x月x
手機檢討書1000字 篇8
尊敬的:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,
帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年XX月XX日
手機檢討書1000字 篇9
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性玩手機檢討書1000字5篇玩手機檢討書1000字5篇。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生,應該而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
我個人一直,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現,將來成為社會上的有用之人。我已經背失了作為一個學生的'本分,犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。
3、對待思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到
4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去。
手機檢討書1000字 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我對自己將手機帶進校園以及在課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學生,學校已經清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規。可是我不僅沒能遵守校園規定,沒有聽取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的`行為還沒有這么深刻的認識,但如今想來,這些問題早已經被老師和校園領導們多次強調,但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問題!
如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法:
一、思想不堅定,責任意識淡薄
作為一名學生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學生!
但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的責任,也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生,我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數次的話,但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。
此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今后的時間里,我會將自己的手機主動交給父母保管,并向您保證,自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學習中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補起來。
回看這段時間,我真的浪費了許多的機會和學習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會讓這樣的錯誤發生,還望老師能夠監督我,我定不會讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇11
尊敬的領導,親愛的同事們:
我是部門的某某,在昨天幾點幾分,因為玩手機被帶隊領導某某抓住,給與了我嚴厲的批評,指出我所犯錯誤的嚴重性。后指導員同志對我進行了思想教育,使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴重性,經過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤:
第一、思想上不夠重視,沒把禁止使用手機的規章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強,總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學的學習有所欠缺,這件事的發生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響,因為自己的個人原因,給所在的連隊,班級,摸了黑,給所在的連隊和班帶來了很不好的影響,給同事們也帶來了很壞的影響,希望同事們因我為戒,希望領導原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的`工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤。首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!
我們是一個優秀的團隊,在這里有一股良好的工作精神,而我在上班時候玩手機是一種無組織,無紀律的表現,并為其他員工帶來了歪風邪氣,這是給自己的團體摸黑,根本對不起優秀團體的牌子,領導及時的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應該感謝領導對我的拯救,領導說這是給我的最后一個機會,我十分感謝領導對我的寬大處理,自己的這種行為本身就是不可饒恕的,應該受到更加嚴厲的處分,可見領導對我還是相當寬容的,至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
我以后會加以改正:
第一、首先思想上高度重視,時刻牢記公司的各項規章制度,做好自己的本值工作,為所在連隊爭光添彩,給同事們樹立一個好的形象。
第二、認真學習公司的條令條例,從而嚴格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理,用自己監督自己的方法來嚴格要求自己。時刻提醒自己,鐵的紀律,誰碰誰流血,同時也希望各位同事監督,最后希望領導原諒我這次所犯的錯誤,我以后會努力改正,也望各位領導以及同事們監督。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇12
尊敬的:
您好!
我是,對于今天上班的時候玩手機,我現在回顧起來很自責,這確實不是我應該有的態度,工作就應該要有的工作樣子,遵守公司的相關規定,但是今天我卻在上班時間玩手機,這一點怎么都是說不過去的,嚴重的影響到了工作氛圍,對于今天的情況我應該做一個深刻的反省,這絕對不是工作期間應該有的行為。
工作應該要有工作的樣子,讓自己的各個方面積累足夠多才能夠做的更好,在上班期間應該養成良好的習慣,我一個人玩手機,大家都在工作,辦公室的工作氣氛就是這樣被我破壞的,我現在依然覺得非常自責,一個人影響了整個集體,今天上班的時候沒有考慮別的,就是覺得自己玩一會手機也沒什么,所以就有了這樣的想法,我知道這是不對,既然是工作就應該遵守辦公室的規定,我知道我的行為讓您失望了,今天您在辦公室也說了我,這樣的行為您沒有當場批評我,而是讓我去您辦公室,我真的是感覺太對不住您了,是我辜負了您的期望,沒有做好工作,上班玩手機,沒有效率的工作。
現在回顧這件事情確實還是感覺非常不好意思,作為學生這實在是不應該有,很多時候還要對自己嚴格一點,工作期間也應該要有一個認真的態度,破壞辦公室的工作氣氛實在是不應該,我來到這里也不是一兩天了很多事情我也是清楚的知道,但是我今天卻玩手機,耽誤工作,給您留下一個不好的印象,這實在是我的問題,以后我一定不會再犯這種錯誤,我一定會認真的.搞好工作,把工作放在第一位,我現在非常的清楚自己的行為是很不好的,這段時間以來我對自己也有的一個非常客觀的看待,我確實是在工作當中表現的不好,這真的是我的問題,我的工作效率也不是很高做不好自己分內的職責是很不好。
今天我玩手機,我的感覺非常自責,真的是對不住公司,辦公室這么好的工作氣氛也讓我破壞了,我真的感覺非常難受,確實是很有問題的,作為一名員工我能夠深刻的體會到這一點,這次玩手機的事情,我真的的強烈的意識到了這一點,以后一定不會再發生這樣的事情了,我也一定會認真的做好本職工作,帶頭做好工作,一定不在上班期間玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
手機檢討書1000字 篇13
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭,有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們對立。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的.辛苦傳授,正當我們這個階段能力應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監管,自己應當自覺,而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
年x月x日
手機檢討書1000字 篇15
尊敬的單位主管:
面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。
回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。
錯誤發生,經過主管您的'嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:
首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!
短短的文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。
工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的工作,我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇16
尊敬的領導:
您好!
通過此次自我的反思與檢討,我深刻意識到自己在的x月x日工作期間玩手機這件事情的責任性和錯誤影響!對此,我真的感到無比的慚愧,后悔!為此,我寫下這篇檢討,以此加強自己對錯誤的認識,并承諾悔改。
回顧錯誤,此次問題的關鍵在于——“工作時間玩手機”這件事情上!作為一名公司員工,一名成年人,無論是誰都清楚這一行為是錯誤的,是禁止的!尤其作為一名xx公司的一員,我也已經不再是十幾歲的學生和孩子,面對工作的職責和要求,我不該知錯犯錯,無視公司的和自我的責任,給部門、領導、同事,更是給自己的崗位帶來如此糟糕的影響。
現在的時代,手機的娛樂化大大提升,但即使是孩子也清楚“玩手機誤事”的道理。作為一名工作者我自然也非常清楚在工作時間玩手機不僅僅是影響工作的行為,還會破壞公司的紀律,影響身邊工作的氛圍。更嚴重的是,萬一這種不良的風氣被帶動,那么給公司的同事們帶來影響,對工作、對部門都會造成巨大的影響,甚至損害公司的利益!對此,我真的深感抱歉。
如今,通過檢討,我認識到自己犯下這樣錯誤的嚴重性,也反省出了自己為什么會犯下這樣的錯誤。在此,我總結自身問題如下:
一、紀律性不強
公司是一個充滿紀律規定的集體,作為公司員工,責任、紀律,這寫不僅僅是公司給我們的任務標準,更是我們提高自我,為公司做出有益貢獻的基礎要求。
沒有紀律,工作就會出錯,團隊就會混亂,公司自然也就提不上發展和進步。但不可能有人時時刻刻的`盯著紀律,要維持團隊紀律,團隊的每個成員都必須盡自己能力的遵守紀律,維持紀律!我很慚愧自己沒能嚴格的做到這一點,沒有遵守好自己的紀律職責,更沒能維護團隊紀律氛圍。
二、缺乏自我管理能力
此外,這也是我自身管理的不重視問題,工作期間,我們都有自己的任務和職責,但我沒有重視這一點,反而貪戀起手機中的休閑。在錯誤的時間和地點,做了不該做的事情!這是我的態度和管理上的嚴重錯誤!
通過反省,我已經真正認識到了自己的不足,游戲雖然有趣,但責任是對我們不可推卸的義務,遵守規定,認真完成工作是我們每個xx人的基本!我很慚愧自己忘記了這份義務,給您和大家帶來了這么多的負面影響。但請您相信,我定會在今后的工作中以此為戒,認認真真的將自己的工作做好,努力為公司做出更多貢獻!還望您能相信我的改正決心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
手機檢討書1000字 篇17
尊敬的老師:
您好!我是xx班的xx同學,我是班上比較差的一名學生,學習學習不行,能力能力不行。真是干啥啥不行啊,就會給老師的麻煩,對于此次在上課時間玩手機的行為,嚴重影響到了課堂紀律,在這我對您表示深深的歉意與懺悔。由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的`惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
經過這件事之后,我開始發現你是多么的不易,我開始痛恨我以前那種行為,就從那一刻感受,我發誓我要改變自己,菜也不錯,令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生,上課不好好學習,竟總想著玩手機。我對不起我的父母,可能當時是因為我不懂事,以為我自己的家境很好,其實是大錯特錯了,父母賺錢也不易,他們賺這些辛苦錢是為了讓我有更好的環境,讓我安心的去學習。不再會有生活上的負擔,在此我想對我的父母說一聲抱歉,辜負他們的期望了。說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。望老師同學們監督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,我還會幫父母,做一些力所能及的事,讓他們不再那么辛苦,我會努力的把學習成績提上來,爭做一名守紀的好學生,我會讓您看到全新的我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
手機檢討書1000字 篇18
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的'批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級也造成了及其壞的影響,破壞了學班級的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的班級有一個良好形象。每一個同學也都希望班級給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評。
檢討人:
X年XX月XX日
手機檢討書1000字 篇19
尊敬的:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對 上班期間玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復加的`后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。
檢討人
xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇20
尊敬的老師:
我發現我錯了,相信你早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是你,是你站了出來,指出我的錯誤,你是多么的敬業呀,你在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的'錯誤,是你拯救了我,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果你當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。
可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是你,你拯救了地球上的生命,那個生命就是我,你指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝你!
你對我實在太好了,你為了不讓我再墮落下去,你挺身而出,指出了我的錯誤,你好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而你卻救了我,你就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝你,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對你的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想你這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答你!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,你大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
年月日
手機檢討書1000字 篇21
尊敬的領導:
對于今天下午在車間玩手機被抓,我知道了自己的錯誤。我也給整個車間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規則,不成方圓。顧扶領導對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領導給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。
這也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現,而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!
我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的'錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!
我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!
我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
手機檢討書1000字 篇22
尊敬的領導:
xx月xx日,在早會上,正當大家在開會,個個嚴陣以待,積極討論問題時,我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷玩手機。經過昨天一天,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經過再三的思考后,為表改過誠心,特呈檢討書一份,以示改過志向。煩請領導過目,如有不當之處,請領導提出批評!檢討本應手寫以表誠意,可是日常工作仍需正常進行,家中瑣事繁多。雖然檢討書是打印的,但是悔過之心卻是誠摯的。
在這件事中,我感到,我對早會的重視度不夠,我開始的時候對每周,周二周四的早會并沒有太在意。但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,缺乏對早會的重視才是導致我開會玩手機的重要原因。對于學校開設的每一次會議都有公司的理由,都是重要的。我作為一名員工就更應該積極去參加。開會玩手機要是漏聽了指示,耽誤了工作那可是不得了的.事。此外,我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個會議上,大家都像我一樣,怎么能及時把會議精神貫徹好、落實好,如何能把工作做好呢。我們工作的提高,效益的提高將無從談起。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭,不利于同事之間團結和進步。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因為錯了,就是錯了。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。但是,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學校做出積極的貢獻,請領導相信我的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!
檢討人:
20xx年x月xx日
手機檢討書1000字 篇23
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發現了,當時的我非常慌亂,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時的`指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發現時,您當場便發現了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經做好了您當著全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現在回想起來,內心真的非常悔恨。
在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經是一名六年級的學生了,在這所學校里,我是年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規,只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱著僥幸的'心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。
老師,我真的非常自責,我即將畢業,馬上就要一只腳邁進初中的校園,在這段時間里我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進心里了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學習是我自己的事情,可是我并沒有嚴于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學的監督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇25
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。
我真是慚愧萬分,無地自容啊。現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據這次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。
第二,我牢記這次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師,這次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯這類錯誤的發生。
非常抱歉!
檢討人:
時間:20xx年2月27日
手機檢討書1000字 篇26
尊敬的校領導,系領導:
我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。
在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的.方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。
我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。
在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證。
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:
檢討時間:X年XX月XX日
手機檢討書1000字 篇27
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們:
這天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心、
此刻想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的狀況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個群眾的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個群眾留下了很不好的印象,使我們群眾的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在練習軍歌的時候玩手機,我不就應違背教官的話,違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教官老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相貼合、
作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步、
今后我必須會好好學習,上課不玩手機,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!
檢討人:
20xx年XX月XX日
手機檢討書1000字 篇28
尊敬的領導
您好!
在車間玩手機本就容易干擾到其他同事的正常工作,作為其中的一份子應當具備集體榮譽感從而取締這種錯誤的行為,然而最近自己上班期間在車間玩手機的事情已經造成了比較惡劣的影響,即便沒有領導的嚴厲批評也應當針對上班玩手機的錯誤行為進行深刻的檢討。
自制力的缺失導致自己還未等到下班便在車間玩手機,無論是否做好手上的工作都不應該將這種錯誤的做法帶進車間之中,畢竟即便是在完成自身工作的基礎上再去玩手機都會影響到其他的同事,更何況當時的自己并為完成自身的生產任務便做出了這樣的行為,捫心自問上班玩手機難道符合車間的相關規定嗎?連基本的職業道德都沒有又怎能在車間的工作中創造佳績,考慮到這個問題以后讓我為自己在車間玩手機的行為感到深深的愧疚,畢竟因為個人玩手機的做法影響到集體的利益并非是一件好事,再加上車間空間不大導致自己玩手機的行為幾乎可以讓每名同事都能看到。
對于在車間玩手機的行為是否受到懲罰都會對原有的工作造成影響,想想以往領導對自身工作的信任以及車間的培養都不應該做出這種事,畢竟有些時候失去領導的信任以后再想挽回可就十分困難了,而且將這種不良風氣帶進車間導致其他員工效仿的話可就闖下大禍了,考慮到這樣的后果自然需要開始思考在車間玩手機的正確性,對于這種有害無利的行為應該盡快將其消滅在萌芽之中才不會影響到自身的工作,尤其是自己作為車間的一份子便更應該為了集體的發展貢獻力量。
回想起曾經求職路上的艱辛以及車間工作付出的努力應該認真對待,至少對于這種可能導致自身墮落的行為應該引起重視才不會令人失望,若是因此而放松對自身的'警惕則會導致今后的車間工作變得越來越難以承受,畢竟自身受到怠惰的影響以后本就難以將精力全部都放在平時的車間工作之中,更何況自己這次在車間玩手機本就是一種不利于工作發展的行為,因為一時的欲望而做出這種目光短淺的行為又怎能在車間獲得相應的發展。
若是對人生感到迷茫不妨嘗試在工作中找到自身的價值,經過努力獲得眾人的認可本就是自己在工作中的正確發展方式,雖然說這次因為上班在車間玩手機的行為導致過去的努力全部都化為了泡沫,但是只要能夠改正過來并堅決抵制上班玩手機的行為便能獲得大家的認可。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
手機檢討書1000字 篇29
尊敬的各位領導:
面對我值班期間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“值班期間玩手機的檢討書”。回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭。我的錯誤后果很嚴重,我感到非常愧疚!我最近以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的`思想中仍存在“反正沒人知道的想法”,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。
此次我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。
我衷心的希望其他同事以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“一個有責任心、有端正的態度”來對待工作。其次,我向您徹底保證今后工作時間將手機調為無聲或震動模式,絕不會在值班期間翻看手機!同時,請領導給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機檢討書1000字 篇30
尊敬的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
檢討人:
時間:X年XX月XX日
手機檢討書1000字 篇31
尊敬的老師:
您好!
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親一直是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的要求著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我自己。但不知道什么時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。學校在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現在初三時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并沒有收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的.影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
(一)不帶手機來學校,上課認真聽講。
(二)遵守校規校紀,誠實守信,對自己負責。
希望老師繼續關注我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
手機檢討書1000字 篇32
尊敬的領導:
您好!
進入第一天,工廠里面的領導就跟我說了,在進入工廠之后,就不能帶在身上,更不能在上班的時候玩手機,并且他們還特別的提醒了我,一定不能玩手機,這是工廠里面的鐵令,是萬萬不可以去違反的,但是今天因為一時的僥幸,我還是犯下了這樣的錯誤,我不僅僅將自己的手機帶進工廠里面,還在上班的時候偷偷的玩手機,現在,自己是非常的后悔和自責的,我也已經認識到了自己的錯誤的嚴重性了,我也會在之后的當中,改變自己這樣的思想和態度的。
在自己進入工廠之后,慢慢的熟悉到工廠的工作環境和工作內容以及工作流程,我也慢慢的感覺到了工廠的工作的細致,也漸漸的理解到了自己在工作上面所應該注意的事項,因為我們工廠是流水線的形式,自己一直做的都是同一件時間,工廠也一直秉承著講一件事情做到極致,做到精,所以自己一直以來都是在同一個工作崗位,做著同樣的事情,所以很多的時候,自己都會感覺到無聊,但是也是因為自己在工作上面的.熟悉,我也更加的懂得了工廠的領導為什么會定下這樣的規矩,因為自己處于的是流水線的工作。
所以很多的時候,如果因為一個人的不細致和粗心,因為一個工人的失誤,那么這整條線的工作都會得到一定的影響,所以我們才更加的需要謹慎和小心,更不能抱有任何的僥幸心理,在自己的上班的過程當中,一定不能出現任何意外的因素。
所有的道理我都懂,但是實際的做到就很難,因為自己的思想和工作態度都不是特別的端正,所以自己才會在上班的時候將手機帶進工廠,在上班的時候玩手機,所幸自己這次的錯誤并沒有造成什么樣的影響,但是這次的錯誤不得不讓我認真的反思自己的錯誤,審視自己在工作當中的態度和思想,我也認識到自己在工作的過程當中,還是沒有足夠的重視到工作的嚴謹和細致,所以自己才會出現這樣的錯誤。
對自己的錯誤的做法和行為我也已經進行了深刻的檢討,并且在這次過后,我一定會徹底的改變自己的思想,保證工作態度的端正,所以希望自己可以能夠有這個機會去改正,也希望工廠的領導可以給我這樣一個機會,也希望工廠和領導們可以對我這次的錯誤酌情處理,但是不管是什么樣的懲罰,我都會認真的接受,不會有半句怨言。
檢討人:
20xx年X月X日
手機檢討書1000字 篇33
尊敬的校領導及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的.手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是
一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮